Luyện tập tiếng việt lớp 5 tập 1 kết nối tri thức

Ơng Hậu lờ người rốt cầu kì nên đã làm được chiếc diều đẹp nhết hội.. Chép lại hai câu miêu tả tâm trạng lông lông của Tuốn sau khi được nghe bà kể những chuyện lí thú về ông Hậu.A. Đóng

NGUYỄN LÊ HẰNG ~ NGUYỄN HIẾN TRANG (Đồng Chủ biên)

PHAM KIM CHUNG - NGUYỄN THU TRANG

Ain Off / Ye Us b Copy

Va She Sim ‘Ch ung 4 L2//f/+ÿ

Z

NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM

THIEN NHIEN Ki THU |

Tưổn'5 Hai năng:công Chữ serassessenbioiiiiei04068160218030390300830133182088088 nuaa 20

Tuần 6 Hod đỏ . 5: 221212121 011112121211111111121111111210121111112111011 2101 re 24

Tuần 8 Bông hoa đầu tiên .- 2: 22222 221212211121212112121212 221 ke 32

Tuần 9 Ôn tập giữa học kì L 2 52222 212211271112212112221221 xe 35

TRÊN CON ĐƯỜNG HỌC TẬP

Tuần 10 Một ngày của Pê-chi-d 1 1 12121 111212121110111212112215101 1x6 39

Tuần 15 Làng quan họ - ¿2-1 2222 121212121212111111212211111122121111 11a 59

Tuần 16 Dế nhỏ và ngựa mù L1 1 111111111111 2101111121011 81x gay 63

Tuần 17 Ba nding CON ChUG on eecececccecsssesssesssesesessetseusecscecececsvecstststevsveveceseeeees 67

TuGn 18 On tap va dah gid cudi hoc KEL o.e.ceccecccccecceescesseesessteserestenseeseeees 70

THE GIGI UO

CANH DIEU QUE

Nghỉ hè, Tuấn được bố mẹ cho về thăm quê nội Ở quê, vườn cây um tim, xơnh mĩt, cĩ tiếng ếch nhới râm ran, cĩ tiếng dế hát nỉ non những đêm trăng Tuốn thích nhất là được chơi với anh Ty, con bác Hơn

Những buổi chiều, anh Ty rủ Tuốn ra bối sơng cuối làng chơi Hai anh em chạy như boy ro bõi sơng Giĩ thổi rào rịo trên vịm đa cổ thụ Đang mùa nước lên Dịng sơng ăm ắp gợn sĩng Cĩ tiếng sĩo diều vi vút xa xơ Anh Ty reo lên:

“AI Hình như diều ơng Hậu đấy!" Anh Ty dẫn Tuấn chạy về phía cĩ tiếng sĩo Tuến thấy ơng lão đang đứng chõi chơn, tay cầm sợi dây diều, mắt dõi về phía

chơn trời xơ Nghe tiếng chên lịch bịch, ơng giệt minh quoy lại, cười vang:

¬ Muốn xem diều hở? Để ơng thẻ hết dây nhé!

Tuấn thở hổn hển, mắt trịn xoe nhìn theo tay ơng Chiếc diều to và đẹp quĩi Nĩ như con thuyền trắng lướt trên "dịng sơng” bều trời Lên cao, cao mãi Nĩ hố thành mảnh trăng non đầu tháng Rồi nĩ bỗng biến thành cánh chim trời xa tắp Anh Ty hỏi ơng lão:

~ Ơng ơi, năm ngy ơng cĩ mơng diều đi thi ở hội lùng khơng a?

Ơng lão mỉm cười, giọng buồn buồn:

- Cĩ chứ cháu Những ơng thấy hội làng càng ngày càng khơng cĩ mếy

người thi diều nữa Ơng Thất ở xĩm Trại vừa mết Ơng thì năm nay cũng thấy

khơng được khoẻ Hơm nọ, ơng bị ngã, chân vẫn cịn đau đây này, khơng chạy nhanh được nữa

Ơng kể cho Tuến nghe chuyện ơng mê diều như thế nào Cổ vùng nịy, chỉ quê Tuấn là cịn hội thi diều Năm nào diều ơng Hậu cũng đoợt giỏi Nhất Cĩi

diều mang ởi thi, ơng Hậu thường phổi làm cỏ tháng trời

Đêm hơm ấy, Tuến hỏi bà nội về ơng Hệu và lợi được nghe bà nội kể rốt nhiều chuyện lí thú nữa về ơng Hệu, người mê diều cuối cùng của đồng quê

Trong giốc mơ, Tuến thấy mình chọy thả diều với anh Ty trên bờ đê lộng giĩ Cĩnh diều boy lên cao mối, nâng bổng Tuốn lên vịm trời xanh thẳm đầy sao

(Theo sĩch Cánh cị bay Id bay la, 2011)

#

Q ——

1 Về thăm quê nội, Tuấn thích nhất điều gì?

A, Vườn cơy um tùm, xanh mĩt, cĩ tiếng ếch nhĩi râm ran

B Được chơi với anh Ty, con bác Hơn

C Được ra bõi sơng cuối làng chơi, lắng nghe tiếng sáo diều vi vu

D Được nghe ơng Hậu kể chuyện

2 Khi anh Ty rủ ra bãi sơng cuối làng, Tuốn thấy những gì?

A Cây đa cổ thụ, dịng sơng ăm ắp gợn sĩng vờ xa xơ cĩ cỏ tiếng sĩo diều

vi vút

B Ơng Hậu đang đứng chõi chơn, tay cầm sợi dây diều, mắt dõi về phía

chơn trời xơ

C Dịng sơng cuồn cuộn phù sơ

D Giĩ thổi rào rờo trên vịm đa cổ thụ

3 Chiếc diều của ơng Hậu được miêu tả thế nào?

A NBư con thuyền trắng lướt trên "dịng sơng” bầu trời

B Hố thịnh mảnh trăng non đầu thĩng, biến thịnh cánh chim trời xo tắp

C R&t to va rat đẹp

D Cả 3 phương ĩn trên

4 Những quơn sát và cảm nhện về chiếc diều cho ta thấy điều gì ở Tuấn?

A Tuan rat thích cảnh buổi chiều ở quê nội

B Tuấn thực sự ngỡ ngịng, thí¿h thú, say mê vẻ đẹp củo cĩnh diều

C Tuốn rốt yêu quý ơng Hậu nên cũng rốt yêu cĩnh diều

D Tuấn ước mong thú chơi diều ở quê được duy trì mãi

5 Theo em, hơi câu: “Năm nịo diều ơng Hậu cũng đoạt giỏi Nhết Cái diều mang đi thi, ơng Hậu thường phải làm cả thĩng trời." nĩi lên điều gì?

.A, Ơng Hậu là người kiên trì, nhdn nai va rat thích chơi diều

B Ơng Hậu lờ người rốt cầu kì nên đã làm được chiếc diều đẹp nhết hội

C Ơng Hậu lờ người tài hoa, say mê, tâm đắc với thú chơi diều

D Những người lớn tuổi đã duy trì vờ truyền lại những phong tục tốt đẹp cho con chdu

6 Theo em, qua câu chuyện Cánh diều quê, tác giả muốn nói lên điều gì?

A Thổ diều là trò chơi dôn gian, một phong tục, một nét đẹp văn hoá cần được

lưu giữ

B Cónh diều như nâng bổng những ước mơ vò khao khót của tuổi thơ

C Các trò chơi dôn gian chủ yếu gắn liền với không gion thanh bình ở làng quê

D Thế giới tuổi thơ không thể thiếu những trò chơi dên gian thú vị

1 Tìm trong bài Cánh diều quê:

gì) 5 ddanh EÙ?:::ccssssecssssci2.14 8n E0E8i1208814111841/41411014031150135113061G4831585591508514593223 908 b) 5 động từ chỉ hoọt động: 10 212212211211211211111121811151 181151181 xxez c) 5 động từ chỉ trạng thói: . L2 2.221 1221211221211 2212212211212 đ) 4 tính từ chỉ hình dóng: .- 2.2 2212212121212 1221122 1 Ereree

e) 3 tính từ chỉ màu SỐC: 1 S1 1012111212 2 21101 gato

9) 4 tính từ chỉ âm thanh: 1 122122121 121121121121121111118111 1212 re

2 Trong hơi câu: “Trong giếc mơ, Tudn thay mình chạy tha diều với anh Ty trên

bờ đê lộng gió Cánh diều bay lên cao mãi, nâng bổng Tuốn lên vòm trời xanh thẳm đầy sao " có mấy danh từ, mấy động từ, mấy tính từ?

A 7 donh từ (Tuấn, giấc mơ, diều, bờ đê, gió, uòm trời, sao); 7 động từ (mơ, thấu, chạu, thả (diều), bay lén, nâng, đầu); 2 tính từ (xanh thẳm, bổng)

B ó danh từ (Tuấn, diều, bờ đê, gió, uòm trời, sao); 7 động từ (mơ, chạu, thả diều, uới, bqu, lên, nâng bổng, đầu); 1 tính từ (xanh thẳm)

C 8 danh từ (Tuấn, giấc mơ, diều, anh Tụ, bờ đê, gió, uòm trời, sao); 5 động từ

(thấu, chạu, thả (diều), bau, lên, nâng bổng); 3 tính từ (mãi, xanh thẳm, đầu)

3 Chép lại hai câu miêu tả tâm trạng lông lông của Tuốn sau khi được nghe bà

kể những chuyện lí thú về ông Hậu

4 Đóng vơi Tuốn, đặt câu có 1 động từ chỉ trạng thói về cảm nhận khi được nghe tiếng sdo diều của ông Hậu

Bằng cách thêm lời thoại, hãy kể tiếp ý sau đây trong câu chuyện Cánh diều quê: Đêm hôm ấu, Tuấn hỏi bà nội uề ông Hậu uà lại được nghe bà nội kể rất nhiều chuyén lí thú nữa uề ông Hậu, người mê diều cuối cùng của đồng qué

(G: Theo em, "những chuyện lí thú nữa về ông Hậu” mà bà sẽ kể là gì?

Su cùng, bò nhộn xét gì về ông Hộu?)

CUỘC THỊ SẮC ĐẸP CỦA HOA

Các loài hoa tổ chức

cuộc thi sắc đẹp, chúng

đều trang điểm rốt kĩ Váy

đo của hoa mẫu đơn đẹp

quó, hết tầng này đến

tầng khác Hoa hồng thì

cố gắng xịt thật nhiều

nước hoo lên áo Thuỷ tiên

lại dùng chiếc vương miện

vòng để phối hợp cùng

chiếc váy trắng,

Nhưng có một bông hoa nhỏ không có quần óo đẹp Vay áo của nó quó

nhỏ vò lợi không bắt mắt chút nào Nó trốn trong phòng, lo lắng: "Lòm thế nào

bay giờ?" Đáp lợi là những tiếng than thở rì rào: “Làm thế nào bây giờ?” Hoá ro,

cdc béng hoa nhỏ khác lờ chị em của nó cũng thế, cũng đơng lo lắng vì không

có váy óo đẹp

- Chị ơi, chị ra trước đi! - Hoa em nói với hoa chị

- Đúng đấy, đúng đấy, chị ra trước đi - Các hoa em khóc cũng đồng thanh Cuộc thi bốt đầu, giám khảo bướm và ong một đỡ đến Họ đợi hoa nhỏ

bước ro trình diễn

- Làm thế nào nhĩ? Làm thế nào nhĩ? - Các hoa em xì xào

Hoa chị chợt nghĩ ro:

- Các em hãy làm thế này nhé Chị sẽ đếm 1, 2, 3 và tốt cả chúng ta đồng

loạt bước ro

Các hoa em đều đồng ý Hog chị đếm: “1, 2, 3" Trong tích tắc, hàng ngàn

bông hoa phủ kín sân vườn

- Ổ, đẹp quó, đẹp quói - Bướm, ong một và các loài hoa khác đều trầm tré

Những bông hoa nhỏ, nếu đứng riêng lẻ thì không đẹp, nhưng nhiều bông hợp lại sẽ tạo nên vẻ đẹp khiến mọi người kinh ngạc

Thế là những bông hoa nhỏ đã giành được chiến thắng

(Theo 100 truyén ngu ngén hay nhất)

1 Các loài hoa tổ chức thi gì?

2 Giám khảo cuộc thi là ai?

A Chỉ có ong một B Chỉ có bướm

C Ong một, bướm, hog chị D Ong một vò bướm

3 Vì sao các bông hoa nhỏ rốt lo lắng?

A Vì chúng ko có quần áo và váy đẹp

B Vì chúng không được trang điểm kĩ

C Vì chúng không có nước hod

D Vì chúng không có vương miện đẹp

4 Khi trình diễn, các bông hoa nhỏ đã làm thế nào?

A Khi hoa chị đếm 1, 2, 3 thì tốt cả đồng loạt bước rd

B Hoa chị ra trước, các hoa em lồn lượt ro sou

C Các hoa em đồng loạt bước ra

D Hoa chi ra trước giới thiệu các hoa em với ban giám khảo

5 Theo em, vì sao dù không có vay do dep va rat lo lắng, nhưng những bông

hoa nhỏ đã chiến thắng trong cuộc thi sắc đẹp của các loài hoa?

6 Theo em, câu chuyện Cuộc thi sắc đẹp của hoa muốn nói lên điều gì?

A Đừng quá lo lắng về những giới hạn của bản thôn

B Một tộp thể thành công luôn cần có người điều hành, dẫn dắt thông minh

C Muốn thònh công, cần đoàn kết, nhết trí, đồng lòng trong mọi công việc

D Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

1 Méi tir in dam sau day dùng để thay cho từ ngữ nào?

a) Các bạn nhỏ chụm đều bờn tính và quyết tâm cởi tạo đồng cỏ Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong lùng đã hưởng ứng (Lê Anh Vinh - Bùi Thị Diển)

b) Tôi vẫn nhớ lời dặn của bác ngựa lờ bên kia sông nguy hiểm Thế mà

chẳng hiểu sao mèo nhép lại cứ muốn ởi chơi ở đó

d) Đáp lợi những tiếng than thở rì rào: "Làm thế nào bêy giờ?” Hoó ra, cóc

bông hoa nhỏ khác là chị em củo nó cũng thế, cũng đang lo lắng vì không

có váy Go dep

2 Trong mỗi đoạn dưới đây, từ nào được dùng để hỏi?

a) Đi đâu mà vội mà vòng

Mà vốp phải đó mà quờng phải dây? (Ca dao)

Cho sông kia cạn cho gầy cò con? (Ca dao)

c) Vì sao con cóc

Nó hay nghiến răng? (Xuân Quỳnh)

3 Các từ in đậm trong mỗi đoạn sau dùng để làm gì?

ad) Một hôm, sư tử đi kiếm mổi, gặp được chuột nhắt Sư tử hớ miệng định nuốt chửng chuột Chuột kêu lên:

~ Xin ông tha cho Tôi bé tí tẹo thế nòy, ông ăn chẳng bð dính răng

Sư tử thương tình bèn thở chuột nhắt Chuột nhắt nói:

`— Cảm ơn ông Có ngòy tôi sẽ giúp ông để đền ơn

Sư tử nghe vộy, phì cười: |

~ Mi bé tí tẹo thế thì giúp gì được tq? [ ]

(Theo Ngụ ngôn Ê-dốp)

Sao mày giỗm lúa nhà ông hỡi cè?

Không, không, tôi đứng trên bờ

Mẹ con cói diệc đổ thừa cho tôi

3 Đóng vơi cò và vạc trong bời ca dao ở bài tập 3, sử dụng đại từ xưng hô

khác để trả lời bác nông dôn

Đề bài: Kể cho người thôn nghe câu chuyện Cuộc thi sắc đẹp của hoa với chỉ

tiết sáng tạo thêm về những bông hoa nhỏ sau khi giành được chiến thắng

a

(G: Các hoa nhỏ vui sướng, thích thú như thế nào? Hoa chị nói gì? Các hoa

em cảm ơn hoa chị và nhắc bổo nhau những gì? )

TRÔNG TRĂNG

Rằm Trung thu năm noy, Ly thích nhết là có ông bà

nội đến chơi Bố trỏi hai cói chiếu to nhất ra giữa sôn

Bò bổ bưởi Mẹ gọt hồng Còn Ly thì lụi cui di lấy rổ,

lấy đĩa

Cả nhờ bắt đầu phá cỗ thì con mèo trắng nhảy

tót từ trong bếp ra Con mèo này đã làm bạn với Ly

từ lâu lắm rồi Ly nghĩ: "Mèo có được phá cỗ không

nhĩ?" Ly bèn thử gí múi bưởi đã bóc vòo miệng mèo

Nó không biết ăn bưởi, cũng chỏ biết ăn hồng Chan

thết Ly đang băn khoăn chưa biết cho mèo šn gì thì

ông nội chỉ về phía giậu râm bụt, nhắc: “Mọi người

xem, trăng đã lên kìal”

Ly ngôy người nhìn trăng Còn bé Đốm thì cứ với

tay về phía trăng mà reo lên như vớ được thứ đồ chơi:

"Của Đốml Của Đốm!" Chỉ thương cho mèo chẳng biết

trông trăng Nó cứ chạy quổn sau lưng cả nhò, chốc chốc lại nhỏy vồ cới

bóng múo moy của bé Đốm Ly bỗng nghĩ ra một cóch Ly lặng lẽ vào bếp lấy

cái đĩa nhôm mẹ vẫn dùng cho mèo ðn cơm, múc nước đổ đầy đĩo, rồi bưng ra

sôn đặt trước mặt mèo Xem kì, mèo đỡ thốy trăng rồi! Nó nhìn chăm chăm vào lòng dia, tai giương giương, đuôi ngoe nguốy ra điều thú vị lắm

Ly ghé khuôn mặt rạng rỡ cùng trông trăng với mèo Trăng trong đĩa nước

bé hơn trăng trên trời nhưng sóng long lanh như viên ngọc Con mèo ngước nhìn

Ly, kêu "meo meo" cảm ơn, rồi thò chôn vờo đĩa định quều trăng Ly thốy vui quá

(Theo Vũ Tú Nam)

1 Rằm Trung thu năm noy, Ly thích nhất điều gì?

2 Mọi người chuẩn bị những gì để phú cỗ Trung thu?

A Ông trải chiếu; bờ gọt bưởi; Ly gọt hồng; mẹ lốy rổ, lấy dia

B Bố trẻi chiếu; bù bổ bưởi; mẹ gọt hồng; Ly lấy rổ, lấy đĩo

C Ông trẻi chiếu; bà gọt bưởi; bố gọt hồng; mẹ lấy rổ, lấy dia

D Bố trẻi chiếu; bà gọt hồng; mẹ gọt bưởi; Ly lốy rổ, lay dia

3 Suy nghĩ của Ly: “Mèo có được phú cỗ không nhỉ?” cho em thấy điều gì?

A Ly rất háo hức được phó cỗ đêm rằm Trung thu

B Ly muốn chia sẻ niềm vui phó cỗ với bạn mèo của mình

C Ly rất quan tâm đến bạn mèo của mình

D Cỏ 3 phương Gn trén

4 Ly thương mèo vì lẽ gì?

A Mèo không biết ăn bưởi ăn hồng

B Mèo không biết trông trăng

C Mèo không được tham dự phá cỗ

D Mèo cứ chạy quổn squ lưng cỏ nhờ

5 Ly đã làm những gì để chia sẻ niềm vui trông trăng phó cỗ của mình với

bạn mèo?

7 Theo em, câu chuyện Trông trăng của tác giả Vũ Tú Nam nói lên điều gì?

A Bé Ly rốt yêu quý loài vột

B Gia đình bé Ly tổ chức phá cỗ Trung thu rốt vui vẻ đầm dm

C Đêm Trung thu luôn là một kỉ niệm của tuổi thơ

D Tâm hồn trong sáng, ngây thơ, hồn nhiên của trẻ em dễ làm lay động

người lớn

1 Gạch dưới đại từ xưng hô trong mỗi đoạn sau Cho biết thái độ của người

nói và người nghe qua các đọi từ đó

a) Rt nhau di phd cd, — Chi oi! Di véi chau,

Rước đèn trong đêm trăng Cháu có nhiều bánh ngonl Chú bộ đội đứng gác - Các cháu chơi vui nhé, Chẳng được ổi rước đèn Chú gác cho trăng tròn!

(Tập đọc lớp 2, 1977)

b) Một ngòy nọ, ở bên bờ sông, chiếc bình nứt đau khổ nói với người gánh nước:

- Ông chủ ơi, con cảm thốy rốt xấu hổ và có lỗi với ông

Người gónh nước hỏi:

~ Sqo con lợi nghĩ như vậy? Con xốu hổ vì điều gì chứ?

Chiếc bình nứt bèn trỏ lời:

~ Suốt hơi năm quo, vì vết nứt bên hông mà con chỉ đem về được một nửa

bình nước, nhọc công phí sức của ông quó

(Chiếc bình nứt)

2 Điển đại từ thay thế thích hợp vào chỗ trống Mỗi đại từ đó được dùng để

thay thế cho từ ngữ nào

b) Bà dẫn con đến bên một đống thóc lớn, nhẹ nhàng bỏo:

- Buổi sóng, những họt thóc còn nằm trên những bông lúa ngoài đồng Người công nhân lới móy gặt đệp đã làm xong công việc của mình va da

đưa thóc về

(Một ngàu của Pé-chi-a)

Đọi từ dùng để Q.0 2n n1 111x111 crờy c) Mấy đức trẻ tỉnh quái bảo:

- Cậu phải dùng có đổi, chúng tớ mới cho mượn sách

Lô-mô-nô-xốp trả lời:

- Được thôi, nếu cho tớ mượn sách đọc, tớ sẽ cho các cộu tốt cỏ số cá

(Sách Truuện kể uề danh nhân)

d) Bao giờ Mơi đi học vẽ?

Gu 4

MUA THU DEN

Ve sầu hết hơi đi ngủ

Gửi con vòo đết gốc cây

Hết hè, cuốc thònh “cuốc lủi"

Lá vàng đi đón heo moy

Cốm làm quả hồng xếu hổ

Mọng căng gò mó đỏ lừ

Na dai rủ thầm na bở

Mở mắt đi chợ mùa thu

Ông trăng xuống làm bónh dẻo

‘ Cting bé bay cỗ vui chơi

Sư tử mượn đuôi đi hội

Cùng rồng nhảy múa khắp nơi

Mùa thu gõ mặt trống trường Lam bay bao khan quang dé Hòn phốn mời thên làm chữ Mời bé mở trang đu tiên

(Thanh Hao)

1 Ở khổ thơ đều, dấu hiệu đặc trưng nào trong thiên nhiên cho thấy mùa thu

đã đến?

2 Gọi tên và nêu tác dụng của biện phép nghệ thuột trong 2 dòng thơ “Cốm

làm quỏ hồng xốu hổ - Mọng căng gò má đỏ lừ."

3 Em hiểu ý thơ "Na dơi rủ thầm na bở - Mở mắt đi chợ mùa thu” thế năo?

A Na chin rộ vao mua thu ,

B Nơ dơi vă ng bở cùng nhgu mở mắt văo mùa thu

C Chợ mùa thu có bân nhiều na dơi vă na bở

D Na dai va na bở rốt thôn nhau

4 Mùa thu đến, ông trăng lăm gì?

A Rủ bĩ múa lín

B Cùng rồng nhỏy múa

C Lăm bânh dẻo, băy cỗ với bĩ

D Mượn đuôi củo sư tử đi hội Trăng rằm

5 Hòn phấn lăm gì khi mùa thu đến?

A Mằi thđn trín bảng đen B Viết chữ, mời bĩ mở sâch học băi

C Vẽ khăn quòng đỏ tung bay D Gõ lín mặt trống trường

6 Theo em, mùa thu có gì thích?

A Có ngăy khoi trường B Có tết Trung thu rộn ròng

C Có nhiều trói cđy ngon D Có thời tiết mớt mẻ, dễ chịu

b) Trđu ơi, ta bảo trđu năy

Trđu ra ngoòi ruộng trđu còy với ta

Cấy còy vốn nghiệp nông gia

Ta đíy, trđu đếy gi mò quản công

Boo giờ côy lúa có bông

Thì còn ngọn cỏ ngoời đồng trđu Gn

2 Chọn điền từ (nó, ta, mình) để thay thế cho danh từ bị lặp lại nhiều lần trong

truyén sau:

Chó đang nằm trên bối cỏ trong vườn thì nhìn

thấy mào trèo côy Chó ghen tị: “Nếu biết trèo như

mèo, f! sẽ được ngắm cảnh từ trên ngọn côy

cơo tít kid." Sau đó, thấy đòn có vàng bơi trong bể

nước, # lại thèm bơi được như cá để được ở

trong nước mót cỏ ngòy

Vừa lúc ấy, chó nghe thay tiếng cá vòng go ước:

"Giá được nằm dời trên bãi cỏ xanh mượt, ốm áp như

anh ché kia thi thích biết bao." Rồi vọng xuống tiếng một chú sẻ: "Anh cho that sung sướng, chẳng phải vết vẻ kiếm ăn, xôy tổ." Đến lúc ấy chó mới hiểu rằng:

— thột ngốc khi không biết quý những gì # dang có

(Theo Ngụ ngôn Trung Quốc)

3 Đặt 2 câu nói về chú chó trong câu chuyện trên, trong đó có sử dụng đợi từ

thay thế hoặc nghỉ vốn

đà

Đề bài: Dựa vào các thông tin dưới đôy, đóng vdi Chỉ đội trưởng viết báo cáo về

hoạt động của Chi đội lớp em trong théng 9 để gửi thầy cô Tổng phụ tróch Đội

diễn trong Lễ khơi giảng

— Phong trào “Doc va lam theo báo Đội" được duy trì vờ thực hiện có

hiệu quả

¬ Giữ vệ sinh trường lớp, bảo vệ của công; trồng thêm côy và hoa

- Các đội viên tiêu biểu: Cẩm Anh, Ngọc Huyền, Việt Quang, Minh Đức,

Minh Anh

giọt sương từ lá cây xuống thảm cỏ Vò tiếng chim nối tiếng chim, rốt khẽ, hoà

vào nhau, âm thanh quyện âm thoơnh, nhịp nhàng, dìu dặt Khi Bình Minh tới,

không di muốn ngủ muộn, mọi người đều trở dệy, bắt đầu một ngòy mới vui

tươi vò có ích Các bạn nhỏ càng muốn gặp công chúa Bình Minh để được xoa

ánh hồng lên đôi mad non to

Trới với Bình Minh, công chúa Hoàng Hôn ngày ngày mê mởi rong chơi,

mai dén xế chiều mới vội vã về nhà, làm vua Mặt Trời trước khi đi ngủ cứ phải bực bội, đỏ cả vềầng trán mênh mông

Công chúa Hoàng Hôn chắc khó mà hình dung thế nào là một giọt sương

trên hoa lá ban moi, một tiếng chim véo von buổi sớm vì những thứ đẹp nhất,

êm tơi như vộy chỉ có thể tìm được khi cùng thức với Bình Minh

(Thy Ngọc)

3

1 Công chúa Bình Minh và công chúa Hoàng Hôn là con của di?

2 Công chúa Bình Minh có đặc điểm gì?

A Bao giờ cũng dậy sớm B Mé mdi rong chơi cả ngày

C Xinh đẹp D Hơi ý A và C

3 Công chúa Hoàng Hôn có đặc điểm gì?

A Bao giờ cũng dộy muộn

B Ngày ngòy mê mải rong chơi mõi đến xế chiều mới vội võ về nhà

C Có đôi má non tơ ánh hồng

D Hai ý A và B

4 Khi công chúa Bình Minh thức giốc, thiên nhiên, vạn vật thế nào? (Chọn các

ý đúng.)

A Ánh sáng hồng lên, từng giọt sương đọng trên lá, trên hoa đều rực đỏ

lung linh như những họt ngọc

B Mọi vật mê mải rong chơi, mãi đến xế chiều

C Tiếng chim nối tiếng chim, hoà vào nhau

D Mọi người đều trở dậy bắt đầu một ngòy mới vui tươi vò có ích

E Cùng với Hoàng Hôn, tốt cả cùng thức với Bình Minh

G Gió sớm dịu nhẹ

5 Em hiểu chỉ tiết “Công chúa Hoàng Hôn ngày ngày mê mổi rong chơi, mãi

đến xế chiều mới vội vẽ về nhà, làm vua Mặt Trời trước khi đi ngủ cứ phỏi bực bội, đỏ cả vầng trán mênh mông.” thế nào?

A Trước khi lặn - lúc hoàng hôn - mặt trời thường đỏ rực lên

B Vuo Mặt Trời trước khi đi ngủ rết tức giên với Hoàng Hôn nên đỏ bừng cỏ mặt

C Mặt trời có vầng trén rốt đỏ

47s s5 tie ses cnetteseasaes ees

6 Theo em, bài đọc Hai nàng công chúa nói về điều gì?

A Vẻ đẹp kì thú của thiên nhiên

B Vẻ đẹp của cảnh bình minh và cảnh hoàng hôn

C Sự khác nhau giữa công chúa Bình Minh và công chúa Hoàng Hôn

D Sự thiệt thòi của công chúa Hoàng Hôn

2 Gạch dưới từ không cùng nhóm với các từ còn lại trong nhóm

a) quê, quê nhà, quê hương, quê mùa, quê quán

b) cao, sôu, nông, đen, rộng, hẹp

c) chăm chỉ, cần cù, cần mẫn, siêng năng, kiên cường, chịu khó

3 Gạch dưới cặp từ đồng nghĩa

ø) Ong bay bướm lượn b) Ba chân bốn cẳng

c) Vượn kêu chỉm hót d) Rừng sôu núi thẳm

e) Vượt núi băng rừng g) Ngày lành tháng tốt

4 Chọn trong nhóm từ đồng nghĩa một từ phù hợp để hoàn chỉnh đoạn văn

Ánh nắng ban moi f «- (trải/ đổ/ chiếu) xuống cánh đồng

vàng óng, xud tan hơi !? (lạnh/ gió/ rét) của mùa đông Lúa

nặng tu bông, (ngả/ dựo/ chúi) đầu vào nhau, ®)

(thoang thoảng/ ngan ngát/ ngào ngạt) hương thơm Từng cơn gió nhẹ làm cả

biển lúa vòng 2 - (rung rinh/ đung đưa/ dập dờn) như gợn

sóng Đèn chim gáy ở đâu bay về #' (gù/ gáu/ hót) vang

cónh đồng, như hoà nhịp với tiếng hót trên các thửa ruộng :

(Theo Tiếng Việt 2, 1988)

L] Lập dèn ý có đủ bd phần: mở bài, thân bòi, kết bai

2 Quan sát cảnh bình minh (hoặc cảnh đêm trăng) và ghỉ lại những gì em quan sát được

G: - Cây cối: bừng tỉnh, xanh tốt, mơn mởn,

Ánh sáng: chiếu, toả, trải,

~ Âm thanh: tiếng chim chóc, tiếng gà,

— Con người: khoan khoái, dễ chịu,

~ Không khí: trong lành, trong trẻo, thoáng đãng,

Gun 6

HOA ĐỎ

Đốt nước ta xanh tươi bốn mùo,

có hoa quỏẻ quanh năm Nếu quỏ la

phần ngon nhấết thì hoa là phần dep

nhat cua cay

Chỉ nói riêng màu đỏ cũng có

boơo nhiêu thứ hoa dep Dé tia la hoa

chuối Đỏ tươi là hoa vông, hoa gao

Mau dé của hoo hồng nhung có quanh

năm, di mò chẳng thích Hoa mặt trời

có nhiều loợi, loại cánh đơn mòu đỏ

cờ, cánh sen; loại cánh kép màu hồng

và còn có màu đỏ rực như tiết

Mùa hè, hoa mờo gò đỏ đến chói mắt Hoa lựu như những đốm lửo lộp loè

Mùa thu ho lộc vừng như những tràng pháo đỏ nhỏ treo khó kín đóo trên cònh lá

nhiều tầng, phổi nhìn thấy thảm đỏ dưới đốt ta mới biết trên cành hoa đang nở rộ

Đương nhiên, mùa xuôn là mùa hoa đẹp Thược dược to bằng chiếc đĩa

Thu hỏi đường như những chùm hoa mọng, nhìn mà muốn ăn Hỏi đường lại

như những ngọn lửo nến loé lên từ nách lớ Cây thu hỏi đường trồng trong chậu

Còn côy hỏi đường lại to như cây bưởi Màu dé cua hoa đỗ quyên làm ta tưởng

như cây không biết mọc ló, cây không có lé bao giờ

Tết đến, hoa đào nở thắm Nó cũng là mùa xuôn đấy

Sou Tết, những cây gạo, rồi sau đó là cây vông, squ nữa nhiều ngày mới

đến lượt hoa xoan tôy thi nhau nở đỏ xem di rực rỡ hơn Cổ côy gạo va cay

vông khi ra hoa đều không có lớ, trông xa tưởng như cành đèo ngày Tết đõ vụt

lớn lên trở thònh khổng lồ để kéo dài mùa xuôn ro Hoa gạo, hoa vông cứ mọc

lên sáng chói ở đầu làng, ven núi, hoặc ngoy cỏ trong những thị xã, thành phố

Ai mà chẳng yêu hod Còn nhiều thứ hoa màu đỏ nữe, với nhiều sắc thói

dam nhat khác nhau, có thứ có hương, có thứ không thơm, nhưng đều làm cho

đết nước và cuộc sống của chúng tơ thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu, đóng quý

(Theo Băng Sơn)

2 Hoa nào nở vào mùa xuân?

A Chi cé hoa dao B Chỉ có hoa gạo

C Chỉ có hoa xoœn tôy D Cả ba loài hoa ở trên

3 Hoa nào nở vào mùa thu?

A hoa thược dược B hoa lựu C hoa lộc vừng D hoa gạo

4 Hoa nào gợi cho ta có một cảm giác ngon lành? ,

A hoa lộc vừng , B hoa thu hỏi đường

C hoa hải đường D hoa đỗ quyên

5 Bài văn trên muốn giới thiệu gì với chúng ta?

A Những loài hoa nở vào mùa xuôn

B Các loài hoa có màu đỏ trên đốt nước tơ

C Vẻ đẹp của côy trói nước ta

D Thiên nhiên bốn mùa trên đết nước ta

6 Dòng nào kế đủ và đúng từ ngữ chỉ màu đỏ tả các loài hoa trong đoạn sau?

Dé tia la hoa chuối Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo Màu đỏ của hoa

hồng nhung có quanh năm, di mò chẳng thích Hoa mặt trời có nhiều

loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, cánh sen; loại cánh kép mèu hồng và còn

cé mau dé rực như tiết

A dé tia, dé tuoi, dé cd, dé ruc B đỏ thắm, đỏ ối, đỏ hồng

C đỏ ong, đỏ chót, đỏ mọng D đỏ tío, đỏ tươi, đỏ cờ, cánh sen

7 Tác giả đã sử dụng biện phóp nghệ thuột nào để ta hoa mùa hè?

A Chỉ có so sánh B Chỉ có nhân hoá

C Cả hơi biện pháp nghệ thuột trên

8 Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ đương nhiên?

A: tất nhiên B mặc nhiên C ngẫu nhiên

1 Gạch dưới từ đồng nghĩa trong ngoặc có thể thay thế cho từ in đậm trong

doan sau:

Ai ma chẳng yíu (thích/ quú) hoa Còn nhiều thứ (loăi/ giống/ loại) hoa mău

dĩ nia, voi nhiều sắc thâi (mău sắc/ trạng thâi/ sắc điệu) đậm nhạt khâc nhou, có

thứ có hương, có thứ không thơm, nhưng đều lăm cho đốt nước (quí hương/

xứ sở/ non sông) vă cuộc sống của chúng tơ thím tươi đẹp, thím đóng yíu

2 Điền từ đồng nghĩa với từ in đậm để hoăn chỉnh câc thănh ngữ, tục ngữ dưới đđy:

q) Đi nói khẽ b) An to nói

c) Đi thưa về d)Ở gặp lănh

Thờn bơn mĩo miệng chĩ trai mồm

3 Chọn điền từ phù hợp văo chỗ trống dĩ tao cđu văn miĩu ta hay

œ) Hoa nhằi (thoang thoảng/ nhẹ nhăng/ dịu dăng) toô hương

bì Bầu trỒi sssssssssssse (đđu/ nhiều/ chi chít) những vì sao:

(lốp lânh/, lóng lânh/ long lanh) như ngòn vẹn viín kim cương

4 Chọn trong câc từ đồng nghĩa một từ phù hợp để hoòn chỉnh băi văn tả Một

đím trăng

Mặt trăng từ những ngọn côíy ở chđn trời

bín kia, dang lín dồn trín bều trời cùng với

cơn gió thom ma Hang Nga dem dĩn Nĩ di

VỀ 11111111 xe (khoan thơi/ thong thả/ từ tốn)

giữa những đóm môíy Những măn môy trỏi

rơ như tơ lụa 2) (trắng toât/

trắng mờ/ trắng muốt), tan thănh bọt nhẹ hoặc hợp thănh những mỏng bông

— (sâng dịu/ sâng trưng/ sóng trắng)

Quang cảnh trín mặt đốt không kĩm vẻ !, +- (ngất ngđu/ sau

mí/ thích thú) Ânh trăng xanh vă ím như nhung di vdo gitta cdc hang cay va roi

ânh sóng văo những vùng tối tăm, 8) (sđu lắng/ sđu thẳm/ xa uắng)

nhốt Con sông đơng chảy dưới ânh trăng khi thì biến mốt trong măn may den,

khi lại xuốt hiện với bao chòm sqo Ẽ) +: (long lanh/ lấp lânh/ lấp lo)

Không giơn sẽ chìm vào ! (im lìm/ uên lặng/ tĩnh mịch) tuyệt đối nếu không có tiếng rơi cla vai cdi Id, tiếng gió vút qua, tiếng hú của một con cú

bên trời

(Theo Sa-t6-bri-dng)

5 Sử dụng một số từ em không chọn ở bài tập 3, viết 2 - 3 câu tả ánh trăng

theo cảm nhận của em

Đề bài: Viết mở bời gián tiếp và kết bài mở rộng cho bai văn tổ cảnh

bình minh hoặc cảnh đêm trăng theo quơn sót của em

1 Mở bài:

ơn ?

Tiết 1

ma

VĂN MIÊU TẢ

Mùa xuôn Mùa thu

Hoa xoơn như là nếp cẩm Trăng cong làm chiếc bờm vàng

Ai đổ vãi tung tím đường Bờm tóc môy xoò trong gió

Mưa rơi như trời rây bột Cây bưởi nuôi đàn con nhỏ

Cỏ xôu vòng cườm bằng sương Luôn toy ru, dỗ, bế bồng

Mùa hè Mua đông

Mặt trời phồng như bánh rón Nắng như người vừa ốm dộy -

Vòng ươm trong chảo nắng trời ' Rón rén đứng bên hòng ròo

Hoa sen héng muôn ngọn lửa Xem gió bấc chơi đuổi bắt

Cháy bùng đun chảo nắng sôi Chay dai, bu’éc gid lao xao

83 (Nguyễn Thị Mai)

1 Bài thơ miêu tả đặc trưng của từng mùa thế nào?

— Mùa XxUuÔn: 2 221 112111221112 1 kg hà HH kg HH khe

— Mũ hề: chen n20 01080256 1k1 S06 103304G0084488SI0EBB3SEESSIG.ASERDEER SA395089845812880

= Mulia GONG! siiioii:zcipgeoáe o0 S0E86 SEDRLESAISSSEEIGSESBELNG.RIĐPGỆXBA 248 0244E40085 30080 100008.0900081/.08000L30

2 Bài thơ có mấy hình ảnh nhân hoá? Đó là những hình ảnh nào? (Chọn ý

đúng và viết tiếp để trẻ lời.)

# Một hình ônh: Đồ ]Ồ: siaasaiiiaeosioiiindioiEg 1809219540483 11055B3AEHSS8148912Đ825408

B Hai hình ởnh Đó lồ: 0 2 22122212211 121 12112 15552117115 tr HH Hy ty

D Bốn hình ảnh Đó lời: - 22 2222115 1211212115121111122 1 11 1111 HH Hi

1 Xác định nghĩa của từ mắt trong mỗi trường hợp sau:

ø) Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió

Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay (Vũ Quần Phương)

b) Na dai rủ thầm na bở

Mở mắt di cho’ mua thu (Thanh Hao)

c) Nhìn từ những mắt' lưới, tôi có những thức cảm về biển Có phdi bao nhiéu

thăng trầm của nghề biển đã hun tạo nên dáng hình của những mắt? lưới đủ

để bền chặt trước sức tàn phá của muối mặn, của đại dương?

(Nguyễn Thị Anh Đào)

2 Từ biển dưới đây được dùng với nghĩa nào? Ghi lại nghĩa của từ

a) Cay trên núi đỏo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn

hết cỏ mọi khi và cát lại vàng giòn hơn nữa

(Nguyễn Tuân)

3 Tìm trong bài thơ Văn miêu tả:

- Các từ được dùng với nghĩa gốc: .- S215 5121518112221 E2 nrnrae

4 Đặt câu với mỗi từ squ:

d) Từ chảo dùng với nghĩa gốc: 2 S2 3 325225 1115115121115 2 na

Hà Nội đã vào thu Những cơn gió heo moy, những trói hồng chín mong,

những gói cốm bọc ló sen ngát thơm lặng lẽ dẫn lối thu về Nền trời trong xanh

cao vut, khéng một gợn mây Nắng thu hanh hgo vòng óng, phủ trên cây cối, nhà

cửa, phố xé như một tấm do choờng lộng lẫy Gió thu chỉ mới lướt nhẹ mà trên đường, trên phố đõ đầy ắp lá vòng Ló boy loạt xoọt khô khốc dưới chân người

Lé đuổi nhau xơo xóc, xùo xạc trên các mới nhà cổ kính rêu phong Hang cay cổ

thụ hơi bên đường Phan Đình Phùng dường như cũng muốn trút bớt đám lá vàng

úo, cũ kĩ trên thân mình - bớt được chút nặng nề vướng víu ló cành, nhưng lợi tăng thêm dáng vẻ lạnh lùng như những "vệ si” odi phong vẫn âm thầm đứng góc

kinh thành Chúng như những người khổng khổng lồ nhiều suy tư và bền bỉ trầm

tích trong mình bao déi thay lớn lao của Hờ Nội

BƠNG HOA ĐẦU TIÊN

Ngày xưo, Trái Đốt chưa cĩ hoa Một buổi sĩng, tia nắng nhìn thấy một đốm trịn tựa như màu mặt trời Cĩi đốm mau vàng đỏ ốy xoè ra trên một cĩi cơy bé nhỏ, lá mềm Tia nắng boy đến, tị mị hỏi:

- Cậu là ai?

~ Tớ là bơng hoa - Đốm đỏ dịu dịng trỏ lời

- Ổ, bơng hoa, cau sinh ra dé lam gi vay?

~ Tớ sinh ra để tơ điểm cho Tri Đất thêm đẹp, thêm tươi vui

~ Mặt đết chỉ vui tươi khi cĩ ta thơi - Tia nắng cười giễu cợt rồi bay theo

làn giĩ

Lĩt'sau, một con sĩi đi đến Sĩi giương đơi mắt trắng dã nhìn hoa, réi giơ chơn định giẫm nét bơng hod Hoa vội kêu to:

~ Ơng đừng làm thết Tơi là hog mài

~ Hoa là cái quái gì? Một thứ vơ tích sự - Sĩi nĩi rồi hỗn học bỏ đi

Bơng hò buồn bã, rơi những giọt nước mắt trong mát như những giọt

sương: “Lẽ nào chẳng gi cần mình? Mọi người thật là tàn nhẫn!"

Bỗng vơng lên một chuỗi âm thanh lánh lĩt, trong vắt, rồi một chú hoạ mi

bay đến Chim bay quanh bơng hoa, ngắm nghío, trầm trồ:

- Ơi, bơng hoa đẹp quới

Bơng hoa ngước nhìn hoạ mi, lịng rưng rưng cảm động

= Hương thơm củo ban that diu ngot! - Hoa mi nĩi - Tơi đã bay theo làn

hương đĩ để tìm bạn đấy Nào, bơy giờ chúng ta cùng hát đi

"Cuộc đời thật đáng yêu làm sool" - Bơng hoa vui sướng nghĩ vậy vờ lập tức hát điệu nhạc của riêng mình bằng cách toả mùi hương thơm ngĩt để hồ cùng giọng hĩt trong trẻo, thánh thĩt của hoa mi

(Theo Lâm Thị Mỹ Dạ)

1 Trong câu chuyện cĩ những nhân vật nào?

A bơng hoa, tia nắng, mặt trời, cây nhỏ

B bơng hoò, lờn giĩ, con sĩi, giọt sương

C bơng hog, tia nắng, con sĩi, hoạ mi

D bơng hoa, tia nắng, mùi hương, mặt trời

; 2 Vì sao bơng hoa rất buồn bã? (Tia nắng nĩi gì với bơng hog? Con sĩi nĩi gì với bơng hoa?)

4 Theo suy nghĩa của em, bơng hoa đều tiên ở đây là lồi hoa nào? Vì sao? (G: Hoa nào cĩ hương thơm dịu ngọt, mùi hương thơm ngĩt, ?)

A hoa hồng B hoa nhài C hoa cúc D hoa dai

Ý kiến khác của em:

5 Kể về bơng hoa đầu tiên, câu chuyện trên muốn nĩi lên điều gì?

A Cuộc sống tươi đẹp đĩng yêu nhờ cĩ muơn loời, muơn vột

B Nếu chịu khĩ quơn sĩt vị tìm hiểu to sẽ thấy vẻ đẹp kì thú củo thiên nhiên

C Cần khiêm tốn vị sống thơn thiện với mọi lồi, mọi vột

D Khơng nên tiết kiệm lời khen dành cho người khĩc

1 Mỗi từ in đậm dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

da) Cái đốm màu vòng đỏ ốy xoè ra trên một cới cây! bé nhỏ, lứ mềm

mẽ ˆÖSỐŠSỐ sa aun

" & .ố

b) Bạn Hà là một cây? Toán củ lớp em

CỤ] (16-3, 1000 (20100 DRY a eee ein Ti hid eho oe al eg RE gas

c) Rừng là lá? phổi xanh củo Trdi Dat

3 Đặt câu để phân biệt nghĩa của từ câu, từ lá ở bài tập 2

a) Câu có từ câu được dùng với nghĩa gốc: . -: ::+:+:.+:

b) Câu có từ câu được dùng với nghĩa chuyển:

c) Câu có từ lá được dùng với nghĩa gốc: . -: : :

- Nên quan sat ở nhiều vị trí (Nếu quan sát cảnh từ trên cao sẽ thấy

toờn cảnh, bổ sung cho chỉ tiết cảnh nhìn từ những vị trí gần Chẳng hẹn:

Khi đứng ngoời hiên ngắm cơn mưa sẽ có cảm nhộn khác với ngồi trong nhà cảm nhận cảnh mua.)

~ Nên quen sót ở nhiều thời điểm khác nhau, vì cảnh vột luôn thay đổi theo thời gian rốt rõ

- Quan sót bằng nhiều giác quan, (nhìn, nghe, ngửi, chạm toy, ) và kết hợp với liên tưởng (so sánh, nhân hoó), nhận xét Ghi lại ngay kết quả quan sót

NGỌN NẾN Một tối mết điện, ngọn nến được đem ro đặt ở giữa phòng Người ta châm lửa cho ngọn nến vờ nến lung linh cháy sáng Nến hôn hoơn nhộn ro rằng ngọn lửa nhỏ nhoi của nó đã đem lợi ánh sáng cho cả căn phòng Mọi người đều trầm tré:

"Ồ, nến sóng quá Thột moy, nếu không chúng to sẽ chẳng nhìn thếy gì mốt." Nghe thếy vậy, nến vui sướng dùng hết sức mình đẩy lui bóng tối xung quơnh

Thế nhưng những dòng sáp nóng đỡ bắt đầu chảy ra lăn dòi theo thôn nến Nến thốy mình còng lúc còng ngắn lại Đến khi chỉ còn một nửa, nến giật mình:

"Chết mốt, ta mà cứ cháy mãi thế này thì chẳng boơo lâu sẽ tàn mốt thôi Tại sao

ta phải thiệt thòi như vậy?" Nghĩ rồi, nến nương theo một cơn gió thoảng để tắt phụt đi Một sợi khói mỏng manh boy lên rồi nến im lìm trong bóng tối

Mọi người trong phòng nhớn nhóc bdo nhou: "Nến tắt mốt rồi, tối quá, làm

sao bay gid?" Ngon nén mỉm cười tự mỡn và hõnh diện vì tầm quơn trọng của

mình Nhưng bỗng một người nói: “Nến dễ bị gió thổi tắt lắm, để tôi đi tìm đèn

dầu." Mò mẫm trong bóng tối ít phút, người ta tìm được một chiếc đèn dầu Đèn

dầu được thắp lên, còn ngọn nến cháy dở thì bị bỏ vào ngăn kéo tủ

Ngọn nến buồn thiu Thế lờ từ nay nó sẽ bị nằm trong ngăn kéo, khó có dịp

cháy sóng nữa Nến chợt hiểu rằng hạnh phúc của nó là được cháy sóng vì mọi

người, dù chỉ có thể chóy với ánh lửa nhỏ, và dù sau đó nó sẽ tan chỏy đi

Bởi vì nó là ngọn nến

2

1 Vì sao khi được đốt sáng, ngọn nến rốt vui sướng?

(Truuện ngụ ngôn)

A Nến nhện ra khi cháy sóng mình lung linh, rat dep

B Nến nhộn ra rằng ngọn lửa nhỏ nhoi của nó đã đem lại ánh sóng cho cả

căn phòng

C Nến nhận ra mình có sức mạnh đẩy lùi, chiến thắng được bóng tối

D Nến biết rằng không có nến mọi người sẽ chẳng nhìn thấy gì

2 Vì sao khi thấy mình càng lúc càng ngắn lại, ngọn nến nương theo gió để

tắt đi?

A Vì khi đốt sóng, nóng quá nến không chịu được

B Vì nến khó lòng chống chọi được với cơn gió

C Vì nến không muốn phải thiệt thòi bởi đã cháy hết mình

D Vì nến không muốn phải đối diện với giây phút tờn lui

3 Khi ngọn nến nương theo một cơn gió thoảng để tắt phụt, chuyện gì đỡ xảy ra?

(Chọn những ý đúng.)

A Người ta tìm được một chiếc đèn dầu để thắp và bỏ nến vào ngăn kéo tủ

B Mọi người trong phòng hỗn loạn, nhớn nhác vì không nhìn thốy gì

C Ngon nến còng thêm kiêu ngạo vì tầm quan trong của mình

D Ngọn nến cháy dở được để dành cho những việc khác

4 Cuối cùng ngọn nến hiểu ra điều gì?

A Ánh sáng của đèn dầu không thể so được với ánh sóng củo nến

B Nến thì chỉ có thể được dùng khi mốt điện hay khi không có đèn dầu

C Hạnh phúc của nến là được cháy sóng hết mình, có ích cho mọi người

D Dù rất buồn vì sẽ tan chảy đi, nhưng nến phải được thắp sáng

5 Đọc câu chuyện này, em liên tưởng đến câu nào dưới đây?

A Vắng trăng thì đã có sao

B Hạnh phúc là cho đi uà uì người khác

C Một sự nhịn chín sự lành

D Thà một phút huu hoàng rồi chợt tối

Còn hơn buồn le lói suốt trăm năm

2 Từ in nghiêng trong câu “Nến chợt hiểu rằng hạnh phúc của nó là được chúy

sáng vì mọi người." thuộc từ loại nào?

4 Trong câu “Một sợi khói mỏng manh bay lên rồi nến im lim trong bóng tối.",

từ sợi được dùng với nghĩa gốc hay nghĩơ chuyển? Nêu nghĩa đó của từ sợi