Vii Quang đã tận tỉnh hưởng dẫn và giúp đỡ em thục hiện luận văn rãy lim xin trên trọng cảm ơn các giãng viên Viện kinh tế và Quản lý, viện đảo tạo sau đại họo trường Đại học Bách khoa
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HẢ NỘI
NGUYEN VAN TU
HOẠCH ĐỊNH CHIEN LƯỢC PHÁT TRIEN CỦA TRƯỜNG
TRUNG CAP NGHE GIAO THONG CO DIEN QUANG NINH
GIAI DOAN 2013 - 2018
LUẬN VAN THAC Si KHOA HỌC
QUAN TRI KINH DOANH
Trang 2BO GIAO DUC VA DAO TAO TRUONG DAI HOC BACH KHOA HA NOI
NGUYEN VAN TU
HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHAT TRIEN CUA TRUONG
TRUNG CAP NGHE GIAO THONG CO DIEN QUANG NINH
GIAI DOAN 2013 - 2018
Chuyén nganh: Quan tri kinh doanh
LUAN VAN THAC SI KHOA HOC
QUAN TRI KINH DOANH
NGUOI HUONG DAN KHOA HOC:
TS VU QUANG
Hà Nội — Năm 2012
Trang 3LOI CAM ON
Luan van “Hoạch định chiển lược phút triển của trường Trung cấp nghề
Giao thông cơ điện Quảng Ninh giai đoạn 2013 — 2018" được hoàn thành với sự giúp
dỡ, hưởng đần nhiệt tình của các giáng viên Viện Kinh tế và Quản lý, Viện dào tạo sau
đại học tường Đại học Bách Khoa Hà Nội Sự quan tâm, tạo điều kiện trong quá trình
từu hiểu, nghiên cứu của Sở Giao thông vận tải, Sở Lao dộng thương bình & xã hội
tính Quảng Ninh, lãnh đạo các trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quang Ninh,
trường Cao Đẳng nghề mỏ Hồng Cẩm — Vinacomin, trường Trung cập nghề Công nghệ
Hạ Long và các doanh nghiệp trên địa bản
Tim xin trân trọng cam on TS Vii Quang đã tận tỉnh hưởng dẫn và giúp đỡ em
thục hiện luận văn rãy
lim xin trên trọng cảm ơn các giãng viên Viện kinh tế và Quản lý, viện đảo tạo sau đại họo trường Đại học Bách khoa Hà Nội đã gợi ý và giúp đỡ em trong quá trình thục hiện luận văn nảy
Tôi xin cám ơn Ban Giám đốc, lãnh đạo các phỏng ban của Sở Giao thông vận tái, Sở Tao động thương binh & xã hội tỉnh Quảng Ninh, ban giám hiệu các trường,
trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh, tong Cao ding nghề mô liễng Câm — Vinacomim, trường rung cấp nghề Công nghé Ila Long và các doanh nighiép (rén dia ban đã tạo điều kiện thuận lợi che lôi trong việc tìm hiểu thông fin, thi thập tải liệu, số liệu, góp ý cho tôi trong quả trình thực hiện luận văn nay
Xin trân trọng cảm ont
Quảng Ninh, ngày 11 thẳng 11 nắm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tứ
Trang 41.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 5DANH MUC CAC KY HIEU, CAC CHU VIET TAT
CHỮ VIẾT, TÊN GỌI ĐÂY ĐỦ
: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa : Công nhân kỹ thuật
: Doanh nghiệp
: Đào tạo nghề
: Giáo dục &: đào tạo Tổng sẽn phẩm Quốc nội : Giao thông cơ điện
: Giao thông vân tái
Giáo viên : Giáo viên chủ nhiệm : Học sinh - sinh viễn
Bán xúc tiễn hỗ trợ đầu tư
Trang 61.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 7Mô phỏng mỗi quan hệ giữa các cấp độ môi trường
Ma trận đánh giả các yêu tế bên ngoài — Ma trận TFTL
Mô hình năng lực cạnh tranh của Michacl E.Porter
Ma trận đánh giả các yêu tế bên trong Ma tran LL
Ma trận chiến lược chính
Mã trận Mo-Kinsey
Cáo chiến lược kinh doanh theo ma trận Me Kinsey
Ma trận SWOT để hình thành chiến lược
Sơ dỗ cơ câu tô chức bộ máy của trường TCN - GTCĐ
Trang
Trang 8Mô phỏng mỗi quan hệ giữa các cấp độ môi trường
Ma trận đánh giả các yêu tế bên ngoài — Ma trận TFTL
Mô hình năng lực cạnh tranh của Michacl E.Porter
Ma trận đánh giả các yêu tế bên trong Ma tran LL
Ma trận chiến lược chính
Mã trận Mo-Kinsey
Cáo chiến lược kinh doanh theo ma trận Me Kinsey
Ma trận SWOT để hình thành chiến lược
Sơ dỗ cơ câu tô chức bộ máy của trường TCN - GTCĐ
Trang
Trang 91.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 101.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 11DANH MUC CAC KY HIEU, CAC CHU VIET TAT
CHỮ VIẾT, TÊN GỌI ĐÂY ĐỦ
: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa : Công nhân kỹ thuật
: Doanh nghiệp
: Đào tạo nghề
: Giáo dục &: đào tạo Tổng sẽn phẩm Quốc nội : Giao thông cơ điện
: Giao thông vân tái
Giáo viên : Giáo viên chủ nhiệm : Học sinh - sinh viễn
Bán xúc tiễn hỗ trợ đầu tư
Trang 12LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 13Các khoăn chú nền 2011 trường Công nghệ Hạ Long,
Tựa chọn chiến lược trường TƠN GTŒD theo SWOT
Dự kiến CB quân lý, GV trường GTCP (2012 — 2018) Diện tích phòng học sử dụng năm 2011, dụ kiến 2018 Diện tích ký túc xá, nhà ăn năm 2011, dự kiến năm 2018
Đự kiến
ỗ sung phương liên đào tạo lải xe năm 2018 Tổng hợp dự kiến nguẫn thu trường GTCD năm 2018
Du kiến nguồn thu từ ĐT nghệ CNKT thuật nấm 2018
Dự kiến nguồn thu từ đào tạo lái xe năm 2018
Trang 14MUC LUC
DANH MỤC TRA CỨU
Trang bìa
‘Trang phụ bìa
Tải căm ơn
Lời cam đoan
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
3, Đối tượng nghiên cứu
4 Phương pháp nghiên cứu
5 Những dũng pop cúa luận văn
6, Kết cầu của luận văn
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN YÊ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN
CỦA MỘT TỎ CHỨC
1.1 Tổng quan về chiến lược
1.1.1 Khái niệm vẻ chiến lược
1.1.3 Mục tiêu của chiến lược
1.1.3 Vai trô của chiến lược
1.1.4 Các yêu câu của chiến lược
Trang 15DANH MUC CAC KY HIEU, CAC CHU VIET TAT
CHỮ VIẾT, TÊN GỌI ĐÂY ĐỦ
: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa : Công nhân kỹ thuật
: Doanh nghiệp
: Đào tạo nghề
: Giáo dục &: đào tạo Tổng sẽn phẩm Quốc nội : Giao thông cơ điện
: Giao thông vân tái
Giáo viên : Giáo viên chủ nhiệm : Học sinh - sinh viễn
Bán xúc tiễn hỗ trợ đầu tư
Trang 16Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 17LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 18Mô phỏng mỗi quan hệ giữa các cấp độ môi trường
Ma trận đánh giả các yêu tế bên ngoài — Ma trận TFTL
Mô hình năng lực cạnh tranh của Michacl E.Porter
Ma trận đánh giả các yêu tế bên trong Ma tran LL
Ma trận chiến lược chính
Mã trận Mo-Kinsey
Cáo chiến lược kinh doanh theo ma trận Me Kinsey
Ma trận SWOT để hình thành chiến lược
Sơ dỗ cơ câu tô chức bộ máy của trường TCN - GTCĐ
Trang
Trang 19LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 20Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 21Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 22DANH MUC CAC KY HIEU, CAC CHU VIET TAT
CHỮ VIẾT, TÊN GỌI ĐÂY ĐỦ
: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa : Công nhân kỹ thuật
: Doanh nghiệp
: Đào tạo nghề
: Giáo dục &: đào tạo Tổng sẽn phẩm Quốc nội : Giao thông cơ điện
: Giao thông vân tái
Giáo viên : Giáo viên chủ nhiệm : Học sinh - sinh viễn
Bán xúc tiễn hỗ trợ đầu tư
Trang 23Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 24LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 25Các khoăn chú nền 2011 trường Công nghệ Hạ Long,
Tựa chọn chiến lược trường TƠN GTŒD theo SWOT
Dự kiến CB quân lý, GV trường GTCP (2012 — 2018) Diện tích phòng học sử dụng năm 2011, dụ kiến 2018 Diện tích ký túc xá, nhà ăn năm 2011, dự kiến năm 2018
Đự kiến
ỗ sung phương liên đào tạo lải xe năm 2018 Tổng hợp dự kiến nguẫn thu trường GTCD năm 2018
Du kiến nguồn thu từ ĐT nghệ CNKT thuật nấm 2018
Dự kiến nguồn thu từ đào tạo lái xe năm 2018
Trang 261.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 27LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 28Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 291.2 Quan tri chién lược
1.2.1 Khái niệm và vai trò của quản trị chiến lược
1.2.2 Quá trình quân trị chiến lược
1.2.2.1 Hoạch định chiến lược
1.2.2.3 Thực hiện chiến lược 2.2.3 Đánh giá, điều chứnh 1.3 Hoạch định chiến lược
1.3.1 Khải niệm hoạch định chiến lược
1.3.2 Vai trò, mục dịch của hoạch định chiến lược
1.3.3 Nội dung và trình tự để hoạch định chiến lược
1.3.3.1 Phân tích môi trường hoạt dộng của lỗ chức
a Phân tích môi trường vĩ mô
b Phân tích môi trường tác nghiệp
© Phân tích môi trường bên trong, 1.3.3.2 Xáo định sứ mệnh, mục tiêu chiến lược của tổ chức
a Sứ mệnh
b Mục tiêu chiến lược 1.3.3.3 Phân tích và lựa chọn các phương án chiến lược
+ Các loại hình chiến lược đối với tổ chức
b Các mồ hình phân tich và lựa chọn chiên lược
1.3.3.4 Xác định các giải pháp, nguồn lục thực hiện chiên lược
TOM TAT NOLDUNG CHUONG I
CHƯƠNG H PHAN TicH CÁC CĂN CỬ HÌNH THÀNH CHIẾN LƯỢC
PHAT TRLEN CHO TRUONG ‘TRUNG CAP NGHE GIAO THONG
CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH
2.1 Tổng quan về trường (rung cấp nghề Giao thông cơ diện 34
Trang 30Các khoăn chú nền 2011 trường Công nghệ Hạ Long,
Tựa chọn chiến lược trường TƠN GTŒD theo SWOT
Dự kiến CB quân lý, GV trường GTCP (2012 — 2018) Diện tích phòng học sử dụng năm 2011, dụ kiến 2018 Diện tích ký túc xá, nhà ăn năm 2011, dự kiến năm 2018
Đự kiến
ỗ sung phương liên đào tạo lải xe năm 2018 Tổng hợp dự kiến nguẫn thu trường GTCD năm 2018
Du kiến nguồn thu từ ĐT nghệ CNKT thuật nấm 2018
Dự kiến nguồn thu từ đào tạo lái xe năm 2018
Trang 31LOL CAM BOAN
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân trị kinh doanh với dễ tài “Hogek định chién luge phat triển của trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
giai đoạn 2013 — 2018" được táo giả viết với sự hướng dẫn của TS Vũ Quang Luận vin nay được viết trên cơ sở vận dựng lý luận chung về chiên lược kirii doanh và thực trạng hoạt động của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh cũng như môi trường đào tạo nghệ trên địa bàn lĩnh Quảng Ninh để phân tích thực trang và dé xuất một số giải pháp phát triển cho nha trường trong giai đoạn 2013 — 2018
Khi tmye hiện luận văn nảy, tác giả có tham khảo và kế thừa một sỏ lý luận
chúng trong lĩnh vực hoại động đáo tạo nghề vả sử dụng những thông từ số liệu lừ các
sơ sử đảo tạo, các doanh nghiệp trên địa bản, các cơ quan quán lý nhà nước cùng, các tài liệu, sách báo, mạng internet
Téi xin cam doan dây là công trình nghiên cứu của chính bản thân tôi Các số
Tiệu trong luận văn được sử dựng trung thực; các tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn, kết quả trong luận vẫn lả trung thực và chưa từng công bổ trong các công trình nghiên cửu khác, nếu cỏ gì sai trải, tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
Quảng Ninh, ngày 11 tháng 11 nấm 2012
Tác giả luận văn
Nguyễn Văn Tử
Trang 32Kết quá đảo tạo hệ trung cấp nghề (2007 2011)
Kết quả đào tạo hệ sơ cấp nghề từ (2007 — 2011)
Kết quả hệ dào tạo nghề đưới ba tháng (2007 2011) Xếp loại kết quả đạt tốt nghiệp (2007 — 2011)
Cơ câu đội ngũ cán bộ, viên chức, giáo viên năm 2011 Tổng hợp tri: độ cán bộ quản lý và giáo viên năm 201 1
Số lượng và diện tích các phịng học
Số lượng và diện tích các xưởng thực hành
'Tổng hợp danh mục, giả trị trang thiết bị dạy nghẻ
Tanh mục, giá trị phương tiện day hoc
Tổng hợp các nguồn thu năm 2011 'Tổng hợp các khoản chỉ năm 2011
Mức thu học phí đảo tạo của nhà trường, Thống kẻ tăng trưởng GDP của Việt Nam
Cơ cấu lao động tỉnh Quảng Ninh
Số liệu phương tiên tập lái của trường rã Hỗng Cảm
Số lượng giảo viên, cán bộ quản Ìÿ trường Liễng Cẩm
Tổng hợp nguằn thu năm 2011 trong mé Héng Cam Tổng hợp các khoản chỉ nằm 2011 trường Hồng Cảm
Số liệu phương tiện tập lái trường Cơng nghệ Hạ Long,
Số lượng cán bộ, giáo viên gưởng Cơng nghệ Hạ Long,
Nguơn thu năm 2011 của tường Cơng nghệ Hạ Long
Trang
40
41 4i
73
74 75
Trang 33MUC LUC
DANH MỤC TRA CỨU
Trang bìa
‘Trang phụ bìa
Tải căm ơn
Lời cam đoan
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
3, Đối tượng nghiên cứu
4 Phương pháp nghiên cứu
5 Những dũng pop cúa luận văn
6, Kết cầu của luận văn
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN YÊ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN
CỦA MỘT TỎ CHỨC
1.1 Tổng quan về chiến lược
1.1.1 Khái niệm vẻ chiến lược
1.1.3 Mục tiêu của chiến lược
1.1.3 Vai trô của chiến lược
1.1.4 Các yêu câu của chiến lược
Trang 34Mô phỏng mỗi quan hệ giữa các cấp độ môi trường
Ma trận đánh giả các yêu tế bên ngoài — Ma trận TFTL
Mô hình năng lực cạnh tranh của Michacl E.Porter
Ma trận đánh giả các yêu tế bên trong Ma tran LL
Ma trận chiến lược chính
Mã trận Mo-Kinsey
Cáo chiến lược kinh doanh theo ma trận Me Kinsey
Ma trận SWOT để hình thành chiến lược
Sơ dỗ cơ câu tô chức bộ máy của trường TCN - GTCĐ
Trang
Trang 35MUC LUC
DANH MỤC TRA CỨU
Trang bìa
‘Trang phụ bìa
Tải căm ơn
Lời cam đoan
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
3, Đối tượng nghiên cứu
4 Phương pháp nghiên cứu
5 Những dũng pop cúa luận văn
6, Kết cầu của luận văn
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN YÊ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN
CỦA MỘT TỎ CHỨC
1.1 Tổng quan về chiến lược
1.1.1 Khái niệm vẻ chiến lược
1.1.3 Mục tiêu của chiến lược
1.1.3 Vai trô của chiến lược
1.1.4 Các yêu câu của chiến lược
Trang 36MUC LUC
DANH MỤC TRA CỨU
Trang bìa
‘Trang phụ bìa
Tải căm ơn
Lời cam đoan
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
3, Đối tượng nghiên cứu
4 Phương pháp nghiên cứu
5 Những dũng pop cúa luận văn
6, Kết cầu của luận văn
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN YÊ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN
CỦA MỘT TỎ CHỨC
1.1 Tổng quan về chiến lược
1.1.1 Khái niệm vẻ chiến lược
1.1.3 Mục tiêu của chiến lược
1.1.3 Vai trô của chiến lược
1.1.4 Các yêu câu của chiến lược
Trang 37DANH MUC CAC KY HIEU, CAC CHU VIET TAT
CHỮ VIẾT, TÊN GỌI ĐÂY ĐỦ
: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa : Công nhân kỹ thuật
: Doanh nghiệp
: Đào tạo nghề
: Giáo dục &: đào tạo Tổng sẽn phẩm Quốc nội : Giao thông cơ điện
: Giao thông vân tái
Giáo viên : Giáo viên chủ nhiệm : Học sinh - sinh viễn
Bán xúc tiễn hỗ trợ đầu tư