1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn khảo sát việc Ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp libollite 1 0 tại thư viện trường Đại học thành Đô

75 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Khảo sát việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp libollite 1.0 tại thư viện trường Đại học Thành Đô
Tác giả Nguyên Thị Hảo
Người hướng dẫn TS. Nguyên Huy Chương
Trường học Trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội
Chuyên ngành Khoa học Thư Viện
Thể loại Luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 75
Dung lượng 201,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU * Mục đích nghiên cứu : Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trư

Trang 1

BO GIAO DUC VA DAO TAG RO VAN HOA, THE THAO VA DU LICH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI

NGUYÊN THỊ HẢO

KHẢO SÁT

VIỆC ỨNG DỤNG HỆ QUẢN TRỊ THƯ VIỆN

TÍCH HỢP LIBOLLITE 1.0 TẠI THƯ VIỆN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ

Chuyên ngành: Khoa học Thư Viện

Mã số : 6U 32 2Ù

LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC THƯ VIỆN

NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:

TS NGUYÊN HUY CHƯƠNG

HÀ NỘI, NĂM 2010

Trang 2

CHUONG 1: TRUNG TAM THONG TIN - THU VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THẢNH

BO VO1 HE QUAN TRI THU VIEN TiCH HOP LibolLite 1.0

1.1 Trưng tâm thông tin - thư viện Trường Dại học Thành Đô và nhu rầu ứng dựng công,

1.11 Tổng quanvẻ !rường đại học Thành Đô

1.1.2 Tế chức hoạt động thông tin - thư viên ở Trường Đại học Thành Đô

1.13 Nhữ cầuứng dụng công nghệ thông tĩn

1.2 TIệ quản trị thư viện tích hop Libol va Libel ite 10

12.1 Hệ quảntị thưviệntích hợp Lbdl, cece cee

1.2.2 Câu trúc hệ quán tị thư viện ích hop LibolLite 10

13 Lựa chọn hệ quản trị thư viện phủ hợp với Thư viện Trường Đại học Thành

Db

CHƯƠNG 2: THỰC TRANG UNG DENG HE QUAN TRI THU VIEN TICH HOP LibolLite 1.0 TAI THU VIEN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ

2.1.1 Chức năng phân hệ quản lý của EibolTáts 1.0

2.1.2 Thực trạng ứng đụng phân hê quản lý

2.2 (ng dụng vào công tác bỗ sung

2.2.1 Chức năng phân hệ bỗ sung của LibofLite 1.0

3.2.2 Thực trạng ứng đọng phán hệ bỗ sung,

2.3.1 Chức năng phân hệ biên muc ota LibolLite 1.0

Trang 3

2.3.2 ‘Thue trang ứng đong phần hê biên mục

2.4 Ung dung vào công tác quản lý bạn đọc

2.6 Ứng đụng vào công tác tra cứu tài Hệu

2.6.1 Chức năng phân hệ Ira cửu của 14bollále 1.0

2.6.2 Thực trang ng đơng phân hê ¡ra cửu

2.7 Thực trạng cơ sử vật chất vả dội ngã cán bộ thư viện khi ứng dụng hệ quản trị thư

CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ ỨNG DỤNG HỆ QUẢN TRỊ THƯ

VIÊN TỈCH HỢP TẠI THƯỂ 'TRƯỜNG ĐẠI HỌC THẲNH ĐÔ

3.1 Hoàn thiện và nắng cấn phần mẽ

3.1.1 Hoàn thiện một số phân hệ cho LibolLitc 1.0

3.1.2 Nâng cấp hệ quản trị fiur viện tich hợp

3.2 Tăng cưởng dẫu tư cơ s vật chất

3.3 Nâng cau năng lực cho đội ngũ cán bệ thư viện

Trang 4

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 5

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 6

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PUL LUC

Trang 7

- Luận văn có thể làm tài liệu cho các trung tâm thông tin - thư viện dại học

và cao đẳng có quy mô tương tự tham khảo trong quả trình nghiên cứu, ứng dụng tin học hóa trong các khâu công tác của thư viện

7 BO CUC CUA LUAN VAN

Ngoài phần mở dâu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, bố

cục của luận văn gầm 3 chương :

Chương 1 : Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường đại bọc Thành Đô voi hé quan trị thụ viện fich hop LibolLite 1.0

Chương 2 : Thực trạng ứng dụng hệ quản trị the vién tich hop LibolLite

1.0 tại Thư viện Trường dai hoc Thanh Dé

Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thụ viện

tích hợp tại Thư viện Trưởng dai hoc Thank Dé

Trang 8

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PUL LUC

Trang 9

những yêu cầu của thời kỳ mới thì cần phải đẩy mạnh việc tin học hóa và tự đông hóa trong hoại động thông tin — thư viện, lạo ra bước đột phá mới, thay đối cơ bản

về chất Tại điêu 13 Pháp lệnh thư viện và điều 6 Kghị định 72/2002/ND-CP ngày 6/8/2002 của Chính phú có xác định một trong những nhiệm vụ chú yếu của hoạt động thư viện đó là “ Vghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ tiên

tiễn, đặc biệt là CÁ

n đại hóa hoạt động 7hư viện”

"Trường đại học Thành Dồ lả một trong những trường tư thục ở bậc cao

đẳng, đại học mới được thảnh lập một vài năm gần đầy, chủ trương đào tạo các

ngành nghề hiện đang thuộc ngành “nóng”, đảm bảo cho sự phát triển nhãy vọt về kinh tế, cơ khí, kĩ thuật của Việt Nam Vì vậy, dòi hỏi Thư viện Trưởng dai hoc

Thành Đê phải có những chuyển biến vững chắc trong hoàn thiện hoạt động của

mỉnh Việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 trong hoạt đông ở Thư viện Trường đại học Thanh Đô có thể được coi là bước ngot quan trọng,

bước tiến đài trong hiện thực hóa nhiệm vụ đưa Thư viện Trường đại học Thành

Đô trở thành một trong những thư viên hiện đại, hoạt động có hiện quả dáp ứng, được yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong xu thế toàn cầu hóa hiện

nay

Với tất cả những lý do trên nên tôi chọn đề tài “hảo sát tiệc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1 Ú tại Thư viện Trưởng Đại học Thành

Đá” làm để tài luận văn thạc sĩ khoa học thư viện của mình, với mong muén vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong khóa học để nghiên cứu, đánh giá vả

đề xuất những giái pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng tín học váo hoạt

động thông tin - thư viện Trường đại học Thành Đô

Trang 10

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 11

những yêu cầu của thời kỳ mới thì cần phải đẩy mạnh việc tin học hóa và tự đông hóa trong hoại động thông tin — thư viện, lạo ra bước đột phá mới, thay đối cơ bản

về chất Tại điêu 13 Pháp lệnh thư viện và điều 6 Kghị định 72/2002/ND-CP ngày 6/8/2002 của Chính phú có xác định một trong những nhiệm vụ chú yếu của hoạt động thư viện đó là “ Vghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ tiên

tiễn, đặc biệt là CÁ

n đại hóa hoạt động 7hư viện”

"Trường đại học Thành Dồ lả một trong những trường tư thục ở bậc cao

đẳng, đại học mới được thảnh lập một vài năm gần đầy, chủ trương đào tạo các

ngành nghề hiện đang thuộc ngành “nóng”, đảm bảo cho sự phát triển nhãy vọt về kinh tế, cơ khí, kĩ thuật của Việt Nam Vì vậy, dòi hỏi Thư viện Trưởng dai hoc

Thành Đê phải có những chuyển biến vững chắc trong hoàn thiện hoạt động của

mỉnh Việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 trong hoạt đông ở Thư viện Trường đại học Thanh Đô có thể được coi là bước ngot quan trọng,

bước tiến đài trong hiện thực hóa nhiệm vụ đưa Thư viện Trường đại học Thành

Đô trở thành một trong những thư viên hiện đại, hoạt động có hiện quả dáp ứng, được yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong xu thế toàn cầu hóa hiện

nay

Với tất cả những lý do trên nên tôi chọn đề tài “hảo sát tiệc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1 Ú tại Thư viện Trưởng Đại học Thành

Đá” làm để tài luận văn thạc sĩ khoa học thư viện của mình, với mong muén vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong khóa học để nghiên cứu, đánh giá vả

đề xuất những giái pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng tín học váo hoạt

động thông tin - thư viện Trường đại học Thành Đô

Trang 12

CHƯƠNG 1

TRUNG TAM TIIONG TIN - TIL VIEN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH BO VOI HE QUAN TRI THU VIEN

TÍCH HỢP 1IBOLLITE 1.0

1.1 TRUNG TÂM THÔNG TIN - THU VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC THÀNH ĐÔ VÀ NHƯ

CẦU ỨNG DỤNG CÔNG NGITỆ THÔNG TT

1.1.1.Tẳng quan về Trường dại học Thành Đã

“Trưởng dại học Thành Đô (ĐH 'TĐ) có tiền thân là trường (ao đẳng 'Tư thục

Công nghệ Thành Dô thuộc Bộ Giáo dục và Dảo tạo, được thành lập theo quyết dinh sé 7687/QD-BGD&PT-TCCB ngày 30/11/2004 Trường được xây dựng tại

xã Kim Chung, huyén Tloai Đức, tỉnh Hà Tây (cũ) nay thuộc thành phô 114 Nai

Căn cử theo quyết định số §100/QĐ-BGD&ĐT- ĐH&SPH Trường được dào tạo

hệ chỉnh quy các ngành - Kế toản- quản trị kinh doanh; công nghệ kĩ thuật điện: công nghệ diện tữ, công nghệ cơ khí động lực, tin học

Ngày 26 tháng 6 năm 2006 Trường đổi Lên thành Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô theo quyết dinh sé 3207/QH-BGD&PT, tiếp tục dao tạp các

chuyên ngành cũ và một số chuyên ngành mới cả hệ cao đẳng chính quy và hệ trung cấp chuyên nghiệp như : liêng Anh du lịch; hướng dẫn 12u lich; quan trị

*inh doanh khách sạn, lễ tân, chế biển món ăn; điện công nghiệp và dân đụng; sửa

chữa ôtô

Ngày 27 tháng 5 năm 2009, Lhủ tưởng Chính phủ ký quyết định số

679/QD-ITg thánh lập lrường Dai hẹc Thánh Dô trên cơ sở nâng cấp Irường

Cao đẳng Công nghệ Thành Dô, trực thuộc Bộ Giáo đục và Dào tạo Trường nằm

trong hệ thống các trường cao đẳng, đại học ngoài công lập

Trang 13

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 14

những yêu cầu của thời kỳ mới thì cần phải đẩy mạnh việc tin học hóa và tự đông hóa trong hoại động thông tin — thư viện, lạo ra bước đột phá mới, thay đối cơ bản

về chất Tại điêu 13 Pháp lệnh thư viện và điều 6 Kghị định 72/2002/ND-CP ngày 6/8/2002 của Chính phú có xác định một trong những nhiệm vụ chú yếu của hoạt động thư viện đó là “ Vghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ tiên

tiễn, đặc biệt là CÁ

n đại hóa hoạt động 7hư viện”

"Trường đại học Thành Dồ lả một trong những trường tư thục ở bậc cao

đẳng, đại học mới được thảnh lập một vài năm gần đầy, chủ trương đào tạo các

ngành nghề hiện đang thuộc ngành “nóng”, đảm bảo cho sự phát triển nhãy vọt về kinh tế, cơ khí, kĩ thuật của Việt Nam Vì vậy, dòi hỏi Thư viện Trưởng dai hoc

Thành Đê phải có những chuyển biến vững chắc trong hoàn thiện hoạt động của

mỉnh Việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 trong hoạt đông ở Thư viện Trường đại học Thanh Đô có thể được coi là bước ngot quan trọng,

bước tiến đài trong hiện thực hóa nhiệm vụ đưa Thư viện Trường đại học Thành

Đô trở thành một trong những thư viên hiện đại, hoạt động có hiện quả dáp ứng, được yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong xu thế toàn cầu hóa hiện

nay

Với tất cả những lý do trên nên tôi chọn đề tài “hảo sát tiệc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1 Ú tại Thư viện Trưởng Đại học Thành

Đá” làm để tài luận văn thạc sĩ khoa học thư viện của mình, với mong muén vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong khóa học để nghiên cứu, đánh giá vả

đề xuất những giái pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng tín học váo hoạt

động thông tin - thư viện Trường đại học Thành Đô

Trang 15

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PUL LUC

Trang 16

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 17

CHƯƠNG 1

TRUNG TAM TIIONG TIN - TIL VIEN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH BO VOI HE QUAN TRI THU VIEN

TÍCH HỢP 1IBOLLITE 1.0

1.1 TRUNG TÂM THÔNG TIN - THU VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC THÀNH ĐÔ VÀ NHƯ

CẦU ỨNG DỤNG CÔNG NGITỆ THÔNG TT

1.1.1.Tẳng quan về Trường dại học Thành Đã

“Trưởng dại học Thành Đô (ĐH 'TĐ) có tiền thân là trường (ao đẳng 'Tư thục

Công nghệ Thành Dô thuộc Bộ Giáo dục và Dảo tạo, được thành lập theo quyết dinh sé 7687/QD-BGD&PT-TCCB ngày 30/11/2004 Trường được xây dựng tại

xã Kim Chung, huyén Tloai Đức, tỉnh Hà Tây (cũ) nay thuộc thành phô 114 Nai

Căn cử theo quyết định số §100/QĐ-BGD&ĐT- ĐH&SPH Trường được dào tạo

hệ chỉnh quy các ngành - Kế toản- quản trị kinh doanh; công nghệ kĩ thuật điện: công nghệ diện tữ, công nghệ cơ khí động lực, tin học

Ngày 26 tháng 6 năm 2006 Trường đổi Lên thành Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô theo quyết dinh sé 3207/QH-BGD&PT, tiếp tục dao tạp các

chuyên ngành cũ và một số chuyên ngành mới cả hệ cao đẳng chính quy và hệ trung cấp chuyên nghiệp như : liêng Anh du lịch; hướng dẫn 12u lich; quan trị

*inh doanh khách sạn, lễ tân, chế biển món ăn; điện công nghiệp và dân đụng; sửa

chữa ôtô

Ngày 27 tháng 5 năm 2009, Lhủ tưởng Chính phủ ký quyết định số

679/QD-ITg thánh lập lrường Dai hẹc Thánh Dô trên cơ sở nâng cấp Irường

Cao đẳng Công nghệ Thành Dô, trực thuộc Bộ Giáo đục và Dào tạo Trường nằm

trong hệ thống các trường cao đẳng, đại học ngoài công lập

Trang 18

CHƯƠNG 1

TRUNG TAM TIIONG TIN - TIL VIEN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH BO VOI HE QUAN TRI THU VIEN

TÍCH HỢP 1IBOLLITE 1.0

1.1 TRUNG TÂM THÔNG TIN - THU VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC THÀNH ĐÔ VÀ NHƯ

CẦU ỨNG DỤNG CÔNG NGITỆ THÔNG TT

1.1.1.Tẳng quan về Trường dại học Thành Đã

“Trưởng dại học Thành Đô (ĐH 'TĐ) có tiền thân là trường (ao đẳng 'Tư thục

Công nghệ Thành Dô thuộc Bộ Giáo dục và Dảo tạo, được thành lập theo quyết dinh sé 7687/QD-BGD&PT-TCCB ngày 30/11/2004 Trường được xây dựng tại

xã Kim Chung, huyén Tloai Đức, tỉnh Hà Tây (cũ) nay thuộc thành phô 114 Nai

Căn cử theo quyết định số §100/QĐ-BGD&ĐT- ĐH&SPH Trường được dào tạo

hệ chỉnh quy các ngành - Kế toản- quản trị kinh doanh; công nghệ kĩ thuật điện: công nghệ diện tữ, công nghệ cơ khí động lực, tin học

Ngày 26 tháng 6 năm 2006 Trường đổi Lên thành Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô theo quyết dinh sé 3207/QH-BGD&PT, tiếp tục dao tạp các

chuyên ngành cũ và một số chuyên ngành mới cả hệ cao đẳng chính quy và hệ trung cấp chuyên nghiệp như : liêng Anh du lịch; hướng dẫn 12u lich; quan trị

*inh doanh khách sạn, lễ tân, chế biển món ăn; điện công nghiệp và dân đụng; sửa

chữa ôtô

Ngày 27 tháng 5 năm 2009, Lhủ tưởng Chính phủ ký quyết định số

679/QD-ITg thánh lập lrường Dai hẹc Thánh Dô trên cơ sở nâng cấp Irường

Cao đẳng Công nghệ Thành Dô, trực thuộc Bộ Giáo đục và Dào tạo Trường nằm

trong hệ thống các trường cao đẳng, đại học ngoài công lập

Trang 19

CHƯƠNG 1

TRUNG TAM TIIONG TIN - TIL VIEN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH BO VOI HE QUAN TRI THU VIEN

TÍCH HỢP 1IBOLLITE 1.0

1.1 TRUNG TÂM THÔNG TIN - THU VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC THÀNH ĐÔ VÀ NHƯ

CẦU ỨNG DỤNG CÔNG NGITỆ THÔNG TT

1.1.1.Tẳng quan về Trường dại học Thành Đã

“Trưởng dại học Thành Đô (ĐH 'TĐ) có tiền thân là trường (ao đẳng 'Tư thục

Công nghệ Thành Dô thuộc Bộ Giáo dục và Dảo tạo, được thành lập theo quyết dinh sé 7687/QD-BGD&PT-TCCB ngày 30/11/2004 Trường được xây dựng tại

xã Kim Chung, huyén Tloai Đức, tỉnh Hà Tây (cũ) nay thuộc thành phô 114 Nai

Căn cử theo quyết định số §100/QĐ-BGD&ĐT- ĐH&SPH Trường được dào tạo

hệ chỉnh quy các ngành - Kế toản- quản trị kinh doanh; công nghệ kĩ thuật điện: công nghệ diện tữ, công nghệ cơ khí động lực, tin học

Ngày 26 tháng 6 năm 2006 Trường đổi Lên thành Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô theo quyết dinh sé 3207/QH-BGD&PT, tiếp tục dao tạp các

chuyên ngành cũ và một số chuyên ngành mới cả hệ cao đẳng chính quy và hệ trung cấp chuyên nghiệp như : liêng Anh du lịch; hướng dẫn 12u lich; quan trị

*inh doanh khách sạn, lễ tân, chế biển món ăn; điện công nghiệp và dân đụng; sửa

chữa ôtô

Ngày 27 tháng 5 năm 2009, Lhủ tưởng Chính phủ ký quyết định số

679/QD-ITg thánh lập lrường Dai hẹc Thánh Dô trên cơ sở nâng cấp Irường

Cao đẳng Công nghệ Thành Dô, trực thuộc Bộ Giáo đục và Dào tạo Trường nằm

trong hệ thống các trường cao đẳng, đại học ngoài công lập

Trang 20

- Luận văn có thể làm tài liệu cho các trung tâm thông tin - thư viện dại học

và cao đẳng có quy mô tương tự tham khảo trong quả trình nghiên cứu, ứng dụng tin học hóa trong các khâu công tác của thư viện

7 BO CUC CUA LUAN VAN

Ngoài phần mở dâu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, bố

cục của luận văn gầm 3 chương :

Chương 1 : Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường đại bọc Thành Đô voi hé quan trị thụ viện fich hop LibolLite 1.0

Chương 2 : Thực trạng ứng dụng hệ quản trị the vién tich hop LibolLite

1.0 tại Thư viện Trường dai hoc Thanh Dé

Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thụ viện

tích hợp tại Thư viện Trưởng dai hoc Thank Dé

Trang 21

- Luận văn có thể làm tài liệu cho các trung tâm thông tin - thư viện dại học

và cao đẳng có quy mô tương tự tham khảo trong quả trình nghiên cứu, ứng dụng tin học hóa trong các khâu công tác của thư viện

7 BO CUC CUA LUAN VAN

Ngoài phần mở dâu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, bố

cục của luận văn gầm 3 chương :

Chương 1 : Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường đại bọc Thành Đô voi hé quan trị thụ viện fich hop LibolLite 1.0

Chương 2 : Thực trạng ứng dụng hệ quản trị the vién tich hop LibolLite

1.0 tại Thư viện Trường dai hoc Thanh Dé

Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thụ viện

tích hợp tại Thư viện Trưởng dai hoc Thank Dé

Trang 22

3 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

Dé tai nghiên cứu và khảo sát việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp tại

các trung tâm thông tin - thu viện cũng dã có khả nhiều tác giá quan tâm nghiên

cửu nhưng đa số các công trinh nghiên cứu về lĩnh vực này đều tập trung vào khảo

cứu ở các đơn vị cụ thể với những phiên bản khác nhau Có thể liệt kê một số công

trình sau:

- “Khão sài việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp [ábol 5.5 tại Trung

tam Thong tin the vin, Dai hoc Quốc gia Hà Nội” của tác giả Chu Vân Khánh

- “Nghiên cứu nâng cao hiệu qué tmg dung phan mém Libol 5.0 tại Thư viện

trường Đại học Xây dựng Hà Nội " vac giá Nguyễn Thị Ngọc Anh

Tuy nhiên cả hai để tài trên đều dé cập đến hệ quản trị thư viện tích hợp

Libol đành cho các thư viện lớn mà không có để tài nà nghiên cứu về LibolLite

1.0 dành cho các thư viện vừa vả nhé Ngoải ra, vấn để Ủng dụng phần mềm thư

viện lại cáo trung tâm thông tin - thư viện sòn được để cập đến trong một số các

bai báo công bổ trong những tạp chí, nội san chuyên ngành như: ? hồng tin tư liệu của Trung tâm Thông tin khoa học và Công nghệ Quốc gia, Tạp chỉ thự viện Việt

Nam của Thư viện Quốc gia Việt Nam, hội nghị - hội thảo thư viện

Kế thừa những thành quả nghiên cứu của các tác giả đi trước, luận văn đi

sâu vào việc khảo sát vả đánh giá những hiệu quả của việc áp dụng hệ quản trị thư viện tích hợp T.Iboll.tc 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thánh Đỏ Để tài “Khảo sát việc ứng dụng hệ quản ứừị thứ viện tích hợp DibolLte 1.0 tại Thủ viện Trưởng

dại học Thành Đô” là

tải dầu tiên dễ cập dén van dé nay

3 DOI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐÈ TÀI

* Déi tượng : Quá trình ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0

tại TTTT-TV Trường đại học Thành Đô

Trang 23

những yêu cầu của thời kỳ mới thì cần phải đẩy mạnh việc tin học hóa và tự đông hóa trong hoại động thông tin — thư viện, lạo ra bước đột phá mới, thay đối cơ bản

về chất Tại điêu 13 Pháp lệnh thư viện và điều 6 Kghị định 72/2002/ND-CP ngày 6/8/2002 của Chính phú có xác định một trong những nhiệm vụ chú yếu của hoạt động thư viện đó là “ Vghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ tiên

tiễn, đặc biệt là CÁ

n đại hóa hoạt động 7hư viện”

"Trường đại học Thành Dồ lả một trong những trường tư thục ở bậc cao

đẳng, đại học mới được thảnh lập một vài năm gần đầy, chủ trương đào tạo các

ngành nghề hiện đang thuộc ngành “nóng”, đảm bảo cho sự phát triển nhãy vọt về kinh tế, cơ khí, kĩ thuật của Việt Nam Vì vậy, dòi hỏi Thư viện Trưởng dai hoc

Thành Đê phải có những chuyển biến vững chắc trong hoàn thiện hoạt động của

mỉnh Việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 trong hoạt đông ở Thư viện Trường đại học Thanh Đô có thể được coi là bước ngot quan trọng,

bước tiến đài trong hiện thực hóa nhiệm vụ đưa Thư viện Trường đại học Thành

Đô trở thành một trong những thư viên hiện đại, hoạt động có hiện quả dáp ứng, được yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong xu thế toàn cầu hóa hiện

nay

Với tất cả những lý do trên nên tôi chọn đề tài “hảo sát tiệc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1 Ú tại Thư viện Trưởng Đại học Thành

Đá” làm để tài luận văn thạc sĩ khoa học thư viện của mình, với mong muén vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong khóa học để nghiên cứu, đánh giá vả

đề xuất những giái pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng tín học váo hoạt

động thông tin - thư viện Trường đại học Thành Đô

Trang 24

- Luận văn có thể làm tài liệu cho các trung tâm thông tin - thư viện dại học

và cao đẳng có quy mô tương tự tham khảo trong quả trình nghiên cứu, ứng dụng tin học hóa trong các khâu công tác của thư viện

7 BO CUC CUA LUAN VAN

Ngoài phần mở dâu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, bố

cục của luận văn gầm 3 chương :

Chương 1 : Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường đại bọc Thành Đô voi hé quan trị thụ viện fich hop LibolLite 1.0

Chương 2 : Thực trạng ứng dụng hệ quản trị the vién tich hop LibolLite

1.0 tại Thư viện Trường dai hoc Thanh Dé

Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thụ viện

tích hợp tại Thư viện Trưởng dai hoc Thank Dé

Trang 25

những yêu cầu của thời kỳ mới thì cần phải đẩy mạnh việc tin học hóa và tự đông hóa trong hoại động thông tin — thư viện, lạo ra bước đột phá mới, thay đối cơ bản

về chất Tại điêu 13 Pháp lệnh thư viện và điều 6 Kghị định 72/2002/ND-CP ngày 6/8/2002 của Chính phú có xác định một trong những nhiệm vụ chú yếu của hoạt động thư viện đó là “ Vghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ tiên

tiễn, đặc biệt là CÁ

n đại hóa hoạt động 7hư viện”

"Trường đại học Thành Dồ lả một trong những trường tư thục ở bậc cao

đẳng, đại học mới được thảnh lập một vài năm gần đầy, chủ trương đào tạo các

ngành nghề hiện đang thuộc ngành “nóng”, đảm bảo cho sự phát triển nhãy vọt về kinh tế, cơ khí, kĩ thuật của Việt Nam Vì vậy, dòi hỏi Thư viện Trưởng dai hoc

Thành Đê phải có những chuyển biến vững chắc trong hoàn thiện hoạt động của

mỉnh Việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 trong hoạt đông ở Thư viện Trường đại học Thanh Đô có thể được coi là bước ngot quan trọng,

bước tiến đài trong hiện thực hóa nhiệm vụ đưa Thư viện Trường đại học Thành

Đô trở thành một trong những thư viên hiện đại, hoạt động có hiện quả dáp ứng, được yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong xu thế toàn cầu hóa hiện

nay

Với tất cả những lý do trên nên tôi chọn đề tài “hảo sát tiệc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1 Ú tại Thư viện Trưởng Đại học Thành

Đá” làm để tài luận văn thạc sĩ khoa học thư viện của mình, với mong muén vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong khóa học để nghiên cứu, đánh giá vả

đề xuất những giái pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng tín học váo hoạt

động thông tin - thư viện Trường đại học Thành Đô

Trang 26

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 27

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 28

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 29

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 30

3 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

Dé tai nghiên cứu và khảo sát việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp tại

các trung tâm thông tin - thu viện cũng dã có khả nhiều tác giá quan tâm nghiên

cửu nhưng đa số các công trinh nghiên cứu về lĩnh vực này đều tập trung vào khảo

cứu ở các đơn vị cụ thể với những phiên bản khác nhau Có thể liệt kê một số công

trình sau:

- “Khão sài việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp [ábol 5.5 tại Trung

tam Thong tin the vin, Dai hoc Quốc gia Hà Nội” của tác giả Chu Vân Khánh

- “Nghiên cứu nâng cao hiệu qué tmg dung phan mém Libol 5.0 tại Thư viện

trường Đại học Xây dựng Hà Nội " vac giá Nguyễn Thị Ngọc Anh

Tuy nhiên cả hai để tài trên đều dé cập đến hệ quản trị thư viện tích hợp

Libol đành cho các thư viện lớn mà không có để tài nà nghiên cứu về LibolLite

1.0 dành cho các thư viện vừa vả nhé Ngoải ra, vấn để Ủng dụng phần mềm thư

viện lại cáo trung tâm thông tin - thư viện sòn được để cập đến trong một số các

bai báo công bổ trong những tạp chí, nội san chuyên ngành như: ? hồng tin tư liệu của Trung tâm Thông tin khoa học và Công nghệ Quốc gia, Tạp chỉ thự viện Việt

Nam của Thư viện Quốc gia Việt Nam, hội nghị - hội thảo thư viện

Kế thừa những thành quả nghiên cứu của các tác giả đi trước, luận văn đi

sâu vào việc khảo sát vả đánh giá những hiệu quả của việc áp dụng hệ quản trị thư viện tích hợp T.Iboll.tc 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thánh Đỏ Để tài “Khảo sát việc ứng dụng hệ quản ứừị thứ viện tích hợp DibolLte 1.0 tại Thủ viện Trưởng

dại học Thành Đô” là

tải dầu tiên dễ cập dén van dé nay

3 DOI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐÈ TÀI

* Déi tượng : Quá trình ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0

tại TTTT-TV Trường đại học Thành Đô

Trang 31

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 32

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 33

- Luận văn có thể làm tài liệu cho các trung tâm thông tin - thư viện dại học

và cao đẳng có quy mô tương tự tham khảo trong quả trình nghiên cứu, ứng dụng tin học hóa trong các khâu công tác của thư viện

7 BO CUC CUA LUAN VAN

Ngoài phần mở dâu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, bố

cục của luận văn gầm 3 chương :

Chương 1 : Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường đại bọc Thành Đô voi hé quan trị thụ viện fich hop LibolLite 1.0

Chương 2 : Thực trạng ứng dụng hệ quản trị the vién tich hop LibolLite

1.0 tại Thư viện Trường dai hoc Thanh Dé

Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thụ viện

tích hợp tại Thư viện Trưởng dai hoc Thank Dé

Trang 34

* Phạm vi : Giới hạn trong Thư viện lrường đại học Lhành Lô từ tháng 8

năm 2008 đến nay (2010)

4 MỤC ĐÍCH VẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

* Mục đích nghiên cứu :

Trên cơ sở nghiên cứu khảo sát và đánh giả thực trạng việc ứng dụng hệ

quản trị thư viện tích hợp LibolT.te 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thành Đỗ,

luận văn để xuất những giải pháp tối ưu nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả ứng

dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0 tại Trung tâm Thông tin - Thư

viên lrường đại học Thành Đô

* Nhiệm vụ nghiên cửu :

- Dic thủ trong ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp L.iboll ite 1.0 tại trung

tâm Thông tin - Thư viện Trường đại học Thành Đã

- Đánh giá thực trạng việc ứng dụng hệ quản trị thư viện lích hợp LibolLitc

1.0 tại Thư viện Trường dại hoc ‘Thanh Dé

- Đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện

tích hợp LibelLite I.0 tại Thư viện Trường đại học Thành Đã

5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Các phương pháp cụ thể được sử dụng trong quá trình triển khai:

- Phương pháp khảo sát thực tế

- Phương pháp điều tra xã hội học: điều tra bằng phiếu hỏi (phát ra 225

phiếu và thu về 200 phiến)

- Phương pháp thống kê số liệu

- Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu

6 Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CÚA ĐỲ T.

Trang 35

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PUL LUC

Trang 36

MO DAU

1 LY DO CHION DE TAL

Ngày nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra hết sức nhanh chóng và toàn điện trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội Việc ứng dụng rộng rãi

công nghệ thông tin trong bổi cảnh toàn cầu hóa dã nâng cao tim quan trọng của

thông tin và trí thức khẳng định vị thể cạnh tranh của mọi quéc gia trén thé giới Với mục đích cuối cùng là cung cấp thông tì đầy đủ và kịp thời cho xã hội hoạt

động thông tín - thư viện cần phải có những thay đổi về chất nhằm đáp ứng yêu

câu của thời đại

Từ giữa những năm §0 của thé ky XX tré lai đây, nhà nước ta đã có các chính sách mới, mạnh dạn đầu tư cho các thư viện nhất là thư viện đại học Các trung tâm

thong tin - thư viện thuộc uác trường đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong

phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của đội ngũ cán bộ, giảng viễn và sinh viên trong toàn trường, tạo

điều kiện để cán bộ giảng viên và sinh viên trong trường nắm bắt được thông tin

một cách nhanh chóng, đầy đủ, kịp thời và chính xác

Có thể khẳng định, trong nhiều năm qua các thư viện đai học đã có nhiều

thay đổi tích cực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin phục vụ cho sự phát triển của ã

nước nói chung vả chủ trương đổi mới giáo dục và đào tạo nói riêng Tuy nhiên,

cho đến nay Việt Nam chưa có trường đại học nảo được xếp hạng cao trong bảng xếp hạng các trường đại học uy tín trên thế giới Nhằm xây đựng các trường đại học Việt Nam trở thành những trường cỏ chất lượng cao, có uy tín trên thế giới đôi hỗi phải thỏa mãn nhiều tiêu chỉ Một trong những tiêu chỉ đỏ chính là thư viện nơi

tích hợp các nguồn thông tin giáo dục đảo tạo cơ bản Dễ có thế hoàn thành tốt

nhiệm vụ và vai trỏ của mình trong giai đoạn đổi mới giáo đục đại học, dáp ứng

Trang 37

3 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

Dé tai nghiên cứu và khảo sát việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp tại

các trung tâm thông tin - thu viện cũng dã có khả nhiều tác giá quan tâm nghiên

cửu nhưng đa số các công trinh nghiên cứu về lĩnh vực này đều tập trung vào khảo

cứu ở các đơn vị cụ thể với những phiên bản khác nhau Có thể liệt kê một số công

trình sau:

- “Khão sài việc ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp [ábol 5.5 tại Trung

tam Thong tin the vin, Dai hoc Quốc gia Hà Nội” của tác giả Chu Vân Khánh

- “Nghiên cứu nâng cao hiệu qué tmg dung phan mém Libol 5.0 tại Thư viện

trường Đại học Xây dựng Hà Nội " vac giá Nguyễn Thị Ngọc Anh

Tuy nhiên cả hai để tài trên đều dé cập đến hệ quản trị thư viện tích hợp

Libol đành cho các thư viện lớn mà không có để tài nà nghiên cứu về LibolLite

1.0 dành cho các thư viện vừa vả nhé Ngoải ra, vấn để Ủng dụng phần mềm thư

viện lại cáo trung tâm thông tin - thư viện sòn được để cập đến trong một số các

bai báo công bổ trong những tạp chí, nội san chuyên ngành như: ? hồng tin tư liệu của Trung tâm Thông tin khoa học và Công nghệ Quốc gia, Tạp chỉ thự viện Việt

Nam của Thư viện Quốc gia Việt Nam, hội nghị - hội thảo thư viện

Kế thừa những thành quả nghiên cứu của các tác giả đi trước, luận văn đi

sâu vào việc khảo sát vả đánh giá những hiệu quả của việc áp dụng hệ quản trị thư viện tích hợp T.Iboll.tc 1.0 tại Thư viện Trường dại học Thánh Đỏ Để tài “Khảo sát việc ứng dụng hệ quản ứừị thứ viện tích hợp DibolLte 1.0 tại Thủ viện Trưởng

dại học Thành Đô” là

tải dầu tiên dễ cập dén van dé nay

3 DOI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐÈ TÀI

* Déi tượng : Quá trình ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp LibolLite 1.0

tại TTTT-TV Trường đại học Thành Đô

Ngày đăng: 18/06/2025, 02:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm