Luận văn công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại thư viện viện triết học

Thực sự đây là vấn qưý của ngành Indl, hoe nude nba Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI

KHOA THƯ VIỆN - THÔNG TIN

HD ® c&

CONG TAC XAY DUNG VA PHAT TRIEN

NGUON LUC THONG TIN TAI THU VIEN VIEN TRIET HOC

KHOA LUAN TOT NGHIEP

HÀ NỘI - 2011

kề

Mục lục

Chương Ì: Nguâu lực thông tin tại Thư viện Vien Tridt hoc sec Ô

1.1 Vải nét về 'Thư viện Triết học

1.2 Quá trinh hình thành và phát triển nguồn lực thông tỉn của Thư viện

tân tại Thư viện Viện TYIẾt học cà co ve se

2.1 Cø cầu nguồn lực thông tin của Thư viện Triết học 19

2.1.2 Về nội dung tài liệu ¬ ttvtee aes ver eee eB

2.1.3 V6 mgm nett tai HOU tee ieee BS 2.2 Xây dung và phát triển nguồn lực thông tỉ a 35 2.2.1 Chính sách phát triển nguồn lực thông tú 35

2.2.2 Công tác phát wién nguén lye théng tn 37 2.3 Dánh giá chung

3.1.1 Xây dựng chính sach bé sung hợp lý AG 3.1.2 Tăng cường vến tái liệu, các sắn phẩm và dich vu théng tin 47 3.1.3 Da dạng hỏa các hình thức tuyển truyền tải liệu EL)

3.2.) Đâu tụ kinh phi cece .4Ð

3.2.2 Đây mưmh việc ứng dụng Cong nghé thong tin 49 3.3.3 Dao tạo nâng cao trình độ nghiệp vụ cho cán bộ 30

3.2.4 Tăng cường mở rộng hợp tác với các thư viện trong nước và nước

a

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

1.1 Vải nết về Viện Triết học

a Tịch sử hình thành và phát trin

Viện Iriết học chỉnh thức được thánh lập năm 1962 theo Nghị định số 43 -

CP ngay 04 thang 04 năm 1962 cúa Chính phủ Tiền thân của Viện là

học được thành lập vào tháng 8 năm 1959 thuộc Uỷ ban Khoa học Nhà nước

xmáắy của US ban Khoa hoc Nhà nước, Viện Triết học chỉnh thức có tên trong,

cơ cầu của Uý bạn Khoa học Nhà nước Sau khi tách ra khối ý ban Khoa hoc Nha nước vào năm 1967, Viện Triết học trực thuộc Uý ban Khoa học xã hội Việt Nam, sau đó là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn Quốc gia và hiển nay là Viện Khoa học xã hội Việt Nam

Kế từ khi thành lập đến nay, nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ trong

Viện, được sự quan tâm của Dảng và Nhà nước, được sự giúp đỡ và tận tình

tạo điều kiện của các cơ quan cáp liên, trực tiếp là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Viện Triết học dã khỏng ngừng phát triển, trưởng thành vé moi mặt vá

cỏ những đóng góp nhất định cho cuộc kháng chiến chống Mỹ cửu nước

trước đây, cho sự nghiệp xây dụng chủ nghĩa xã hội, đặc biệt là cho công

cuộc đối mới toàn điện đất nước hiện nay Nhiệm vụ được đặt ra những năm dầu mới thành lập là đập hợp, đảo đạo cản bộ và từng bước tiễn hành những

nghiên cứu cơ bản về chủ nghĩa duy vật biện chúng và chú ng]ữa duy vật lịch

xú; vận dụng triết học đề nghiên cứu những vấn đề co bản của cách mạng

Việt Nam; nghiền cứu về lịch sử tư tưởng và lich str te tướng triết học Viét

Nam; thea dõi triết học tư sẵn biện đại và triết bọc trong vùng đo Mỹ - Ngụy

kiểm soái; nghiên cứu đụo đức học, mỹ học, triết học trong khoa học tự

nhiên; theo dõi tình hình của triễt học ở các nước xã hội chủ nghĩa, v.v

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

Ti với sự phát triển của Khoa học và công nghệ, khối lượng théng tin ngay cang tăng mạnh mẽ Công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông

tm đối với thư viên cần phải có sự dối mới dâm bảo hiệu quả thông tin trên cơ

sở cung cấp thông tin thuận tiện hep lý cho người đùng tín Da vậy tôi đã mạnh đạn nghiên cứu vả thực hiện đẻ tài “Công tác xây dựng và phát triển

nguồn lực thông tin tại Thư viên Viện Triết học” làm khoá luận tốt nghiệp của

ưu khuyết điểm và từ đó đề ra phương hướng phát triển nguồn lực thông tin

một cách hợp lý Nhằm góp phần tích cực cho công lác thông tìm ở Viện Triết

lọc ngảy cảng hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu của người dùng tin ngày cảng,

nhanh chỏng và thuận tiện

3 DÃI tượng và phạm vì nghiên cửa

De |

lấy công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tim làm đối

tượng nghiên cứu

Phạm vi nghiền cứu: Thư viện Viện 1riết học

+4 Nhiệm vụ nghiên cửu của để tài

-_ Nghiên cứu thực trạng xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Viên Tnết học

- Dua ra một số nhận xét và đẻ xuất nhằm nâng cao hiệu quá của việc xây dựng và phát triển nguồn lực thông tín

% Phương phần nghiên cứu đề tải

Để thực hiện để tai nay lôi đã xũ đụng các phương pháp sau

~_ Thống kê tải hệu

- Phan tich va so sánh.

sử triết học Việt Nam, Từ những nầm 90 đến nay, Viện đã đứng ra tổ chức và

chủ trì một số hội thảo khoa học quốc tế tại Hà Nội với sự tham gia của các

hoc giả dến từ nhiều quốc gia trong khu vực và thể giới Đặc biệt, Viện đã có cản bộ tham gia Dại hội triết học thể giới lần thứ XIX tại MảExcova (tháng 8 -

1993), lần thử XX váo tháng 8 - 1998 tại Boxton, Mỹ vả lần thử XXI tại

Istanbul, Thé Nhĩ Kỳ vào tháng 8 năm 2003 Tai Dai hai lin thy XX, Doan

Viêt Nam đã phối hợp tổ chức và chủ trì Hội nghị bàn tròn FỀ triết học Liệt nam và giáo dục triết học ở Việt Nam cô sự thám gia của nhiều học gia thé

giới Để chuẩn bị cho Đại hội triết học thể giới lẫn thứ XXII sẽ được tổ chức

tai Seoul, Ilan Quéc vao nim 2008, thang 6 năm 2006, Viện Triết học đã phối

hợp với Liên đoàn các hội triết học quốc tế (EISP) tế chức hội thảo quốc tế

È Nhận tuứo lại vai trò của triết học trong kỷ nguyên toàn câu Hội

với chủ

thao đã cỏ sự tham gia của gần 50 học giá quốc tổ, trong dớ nhiều học giả là

uy vién Ban chấp hành Liên doàn các hội triết học quốc tế Đanh giả một cach

khái quát những thành qua quan trọng mà Viện Triết học đạt được trong hơn

40 nắm qua, gản phải nhắc đến trước tiên là việc Viện đã góp phần trang bị tư

duy lý luận, thế giới quan khoa học và phương pháp luận triết học Mác -

hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiên lược, Viện Triết học đã khai thác nhimg

giá trị cửa chủ nghữa yêu nước truyền thống trong đi sẵn tư tưởng của cha ông,

đặc biệt là chủ nghĩa anh hùng cách mạng, rhằm phục vụ kịp thời cho sự

nghiệp chồng Mỹ cứu nước và xây dựng hậu phương lớn cúa cũ nước

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

Ti với sự phát triển của Khoa học và công nghệ, khối lượng théng tin ngay cang tăng mạnh mẽ Công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông

tm đối với thư viên cần phải có sự dối mới dâm bảo hiệu quả thông tin trên cơ

sở cung cấp thông tin thuận tiện hep lý cho người đùng tín Da vậy tôi đã mạnh đạn nghiên cứu vả thực hiện đẻ tài “Công tác xây dựng và phát triển

nguồn lực thông tin tại Thư viên Viện Triết học” làm khoá luận tốt nghiệp của

ưu khuyết điểm và từ đó đề ra phương hướng phát triển nguồn lực thông tin

một cách hợp lý Nhằm góp phần tích cực cho công lác thông tìm ở Viện Triết

lọc ngảy cảng hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu của người dùng tin ngày cảng,

nhanh chỏng và thuận tiện

3 DÃI tượng và phạm vì nghiên cửa

De |

lấy công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tim làm đối

tượng nghiên cứu

Phạm vi nghiền cứu: Thư viện Viện 1riết học

+4 Nhiệm vụ nghiên cửu của để tài

-_ Nghiên cứu thực trạng xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Viên Tnết học

- Dua ra một số nhận xét và đẻ xuất nhằm nâng cao hiệu quá của việc xây dựng và phát triển nguồn lực thông tín

% Phương phần nghiên cứu đề tải

Để thực hiện để tai nay lôi đã xũ đụng các phương pháp sau

~_ Thống kê tải hệu

- Phan tich va so sánh.

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

Lời nỗi đầu

1 Tỉnh cấp thiết của đỀ tài

Sự phát triển như vũ bão của Khoa học Công nghệ khiển cho cuôơ sống

của con người thay đổi một cách nhanh chóng và đạt được những bước tiến dài ky diệu Trong lĩnh vực thông tin người 1a được chúng kiển một sự bùng

nỗ dang diễn ra ngảy cảng mạnh mẽ Số lượng tải liệu trên thê giới hàng năm

từng theo cấp số nhân và nội dung thì ngày cảng phong phú Bên cạnh sự

bùng nỗ thông tin, sự bùng nỗ công nghệ đặc biết là sự bùng nỗ trên 3 lĩnh

vực: tìn học, viễn thông và vi xứ lý _ hạt nhản của công nghệ thông tin hiện

đại đã tác động mạnh mẽ đến công tác thông tin thư viện Trước sự phát triển

nhanh chóng của cáo vật mang tin điện tử, các thiết bị viễn thông cũng như yêu cầu phục vụ ngày cảng đã đựng và phong phú của cộng đồng, mục tiêu

hiện dại hỏa thư viện nói chưng dã ưở nên hết sửc cần thiết Hới nó mang những kết quả tôi ưu trong việc lưu trữ, bảo quán, khai thắc và giao lưu thông

tin góp phần nàng cao hiệu quả phục vụ người đúng tim Dễ tiến tới hiện đại

hóa Thư viện, bản thân Thư viên cũng phải hoàn thành rải nhiều công việc như: Tin học hỏa công tác thong tin thư viện, trang bị các thiết bị hiện dại,

nâng cao trình độ cán bộ, chia sẻ nguồn lực thông tin Mét van dé quan trọng là phát triển nguồn lực thông tin điện tử - một loại hình mới ra đời dựa

trên những thành tựa của Khoa học công nghệ thông tm hiện đại

Nói một cách chung nhất, tải liêu điện tử là nguồn tài liệu đã dược số hóa và được lưu trữ trên các vật mang tin đặc biệt có thể khai thác được bằng, máy tỉnh và các thiết bị trợ giúp Có thế nói sự xuất hiện của loại hình tải liệu

này đã nhanh chóng làm thay đối điện mạo, vai trò và chức năng của cặc co

quan Thông ti Thư việu ơ câu kho tải liệu mới ra đời, thúc đấy các sẵn

phẩm và dịch vụ mới ra đời Người dùng tín có cơ hội tìm được những thông,

tứ mình cản một cách nhanh chỏng và để dàng

Ti với sự phát triển của Khoa học và công nghệ, khối lượng théng tin ngay cang tăng mạnh mẽ Công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông

tm đối với thư viên cần phải có sự dối mới dâm bảo hiệu quả thông tin trên cơ

sở cung cấp thông tin thuận tiện hep lý cho người đùng tín Da vậy tôi đã mạnh đạn nghiên cứu vả thực hiện đẻ tài “Công tác xây dựng và phát triển

nguồn lực thông tin tại Thư viên Viện Triết học” làm khoá luận tốt nghiệp của

ưu khuyết điểm và từ đó đề ra phương hướng phát triển nguồn lực thông tin

một cách hợp lý Nhằm góp phần tích cực cho công lác thông tìm ở Viện Triết

lọc ngảy cảng hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu của người dùng tin ngày cảng,

nhanh chỏng và thuận tiện

3 DÃI tượng và phạm vì nghiên cửa

De |

lấy công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tim làm đối

tượng nghiên cứu

Phạm vi nghiền cứu: Thư viện Viện 1riết học

+4 Nhiệm vụ nghiên cửu của để tài

-_ Nghiên cứu thực trạng xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Viên Tnết học

- Dua ra một số nhận xét và đẻ xuất nhằm nâng cao hiệu quá của việc xây dựng và phát triển nguồn lực thông tín

% Phương phần nghiên cứu đề tải

Để thực hiện để tai nay lôi đã xũ đụng các phương pháp sau

~_ Thống kê tải hệu

- Phan tich va so sánh.

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

Ti với sự phát triển của Khoa học và công nghệ, khối lượng théng tin ngay cang tăng mạnh mẽ Công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông

tm đối với thư viên cần phải có sự dối mới dâm bảo hiệu quả thông tin trên cơ

sở cung cấp thông tin thuận tiện hep lý cho người đùng tín Da vậy tôi đã mạnh đạn nghiên cứu vả thực hiện đẻ tài “Công tác xây dựng và phát triển

nguồn lực thông tin tại Thư viên Viện Triết học” làm khoá luận tốt nghiệp của

ưu khuyết điểm và từ đó đề ra phương hướng phát triển nguồn lực thông tin

một cách hợp lý Nhằm góp phần tích cực cho công lác thông tìm ở Viện Triết

lọc ngảy cảng hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu của người dùng tin ngày cảng,

nhanh chỏng và thuận tiện

3 DÃI tượng và phạm vì nghiên cửa

De |

lấy công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tim làm đối

tượng nghiên cứu

Phạm vi nghiền cứu: Thư viện Viện 1riết học

+4 Nhiệm vụ nghiên cửu của để tài

-_ Nghiên cứu thực trạng xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Viên Tnết học

- Dua ra một số nhận xét và đẻ xuất nhằm nâng cao hiệu quá của việc xây dựng và phát triển nguồn lực thông tín

% Phương phần nghiên cứu đề tải

Để thực hiện để tai nay lôi đã xũ đụng các phương pháp sau

~_ Thống kê tải hệu

- Phan tich va so sánh.

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

sử triết học Việt Nam, Từ những nầm 90 đến nay, Viện đã đứng ra tổ chức và

chủ trì một số hội thảo khoa học quốc tế tại Hà Nội với sự tham gia của các

hoc giả dến từ nhiều quốc gia trong khu vực và thể giới Đặc biệt, Viện đã có cản bộ tham gia Dại hội triết học thể giới lần thứ XIX tại MảExcova (tháng 8 -

1993), lần thử XX váo tháng 8 - 1998 tại Boxton, Mỹ vả lần thử XXI tại

Istanbul, Thé Nhĩ Kỳ vào tháng 8 năm 2003 Tai Dai hai lin thy XX, Doan

Viêt Nam đã phối hợp tổ chức và chủ trì Hội nghị bàn tròn FỀ triết học Liệt nam và giáo dục triết học ở Việt Nam cô sự thám gia của nhiều học gia thé

giới Để chuẩn bị cho Đại hội triết học thể giới lẫn thứ XXII sẽ được tổ chức

tai Seoul, Ilan Quéc vao nim 2008, thang 6 năm 2006, Viện Triết học đã phối

hợp với Liên đoàn các hội triết học quốc tế (EISP) tế chức hội thảo quốc tế

È Nhận tuứo lại vai trò của triết học trong kỷ nguyên toàn câu Hội

với chủ

thao đã cỏ sự tham gia của gần 50 học giá quốc tổ, trong dớ nhiều học giả là

uy vién Ban chấp hành Liên doàn các hội triết học quốc tế Đanh giả một cach

khái quát những thành qua quan trọng mà Viện Triết học đạt được trong hơn

40 nắm qua, gản phải nhắc đến trước tiên là việc Viện đã góp phần trang bị tư

duy lý luận, thế giới quan khoa học và phương pháp luận triết học Mác -

hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiên lược, Viện Triết học đã khai thác nhimg

giá trị cửa chủ nghữa yêu nước truyền thống trong đi sẵn tư tưởng của cha ông,

đặc biệt là chủ nghĩa anh hùng cách mạng, rhằm phục vụ kịp thời cho sự

nghiệp chồng Mỹ cứu nước và xây dựng hậu phương lớn cúa cũ nước

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

a

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

1.1 Vải nết về Viện Triết học

a Tịch sử hình thành và phát trin

Viện Iriết học chỉnh thức được thánh lập năm 1962 theo Nghị định số 43 -

CP ngay 04 thang 04 năm 1962 cúa Chính phủ Tiền thân của Viện là

học được thành lập vào tháng 8 năm 1959 thuộc Uỷ ban Khoa học Nhà nước

xmáắy của US ban Khoa hoc Nhà nước, Viện Triết học chỉnh thức có tên trong,

cơ cầu của Uý bạn Khoa học Nhà nước Sau khi tách ra khối ý ban Khoa hoc Nha nước vào năm 1967, Viện Triết học trực thuộc Uý ban Khoa học xã hội Việt Nam, sau đó là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn Quốc gia và hiển nay là Viện Khoa học xã hội Việt Nam

Kế từ khi thành lập đến nay, nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ trong

Viện, được sự quan tâm của Dảng và Nhà nước, được sự giúp đỡ và tận tình

tạo điều kiện của các cơ quan cáp liên, trực tiếp là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Viện Triết học dã khỏng ngừng phát triển, trưởng thành vé moi mặt vá

cỏ những đóng góp nhất định cho cuộc kháng chiến chống Mỹ cửu nước

trước đây, cho sự nghiệp xây dụng chủ nghĩa xã hội, đặc biệt là cho công

cuộc đối mới toàn điện đất nước hiện nay Nhiệm vụ được đặt ra những năm dầu mới thành lập là đập hợp, đảo đạo cản bộ và từng bước tiễn hành những

nghiên cứu cơ bản về chủ nghĩa duy vật biện chúng và chú ng]ữa duy vật lịch

xú; vận dụng triết học đề nghiên cứu những vấn đề co bản của cách mạng

Việt Nam; nghiền cứu về lịch sử tư tưởng và lich str te tướng triết học Viét

Nam; thea dõi triết học tư sẵn biện đại và triết bọc trong vùng đo Mỹ - Ngụy

kiểm soái; nghiên cứu đụo đức học, mỹ học, triết học trong khoa học tự

nhiên; theo dõi tình hình của triễt học ở các nước xã hội chủ nghĩa, v.v

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

Lời nỗi đầu

1 Tỉnh cấp thiết của đỀ tài

Sự phát triển như vũ bão của Khoa học Công nghệ khiển cho cuôơ sống

của con người thay đổi một cách nhanh chóng và đạt được những bước tiến dài ky diệu Trong lĩnh vực thông tin người 1a được chúng kiển một sự bùng

nỗ dang diễn ra ngảy cảng mạnh mẽ Số lượng tải liệu trên thê giới hàng năm

từng theo cấp số nhân và nội dung thì ngày cảng phong phú Bên cạnh sự

bùng nỗ thông tin, sự bùng nỗ công nghệ đặc biết là sự bùng nỗ trên 3 lĩnh

vực: tìn học, viễn thông và vi xứ lý _ hạt nhản của công nghệ thông tin hiện

đại đã tác động mạnh mẽ đến công tác thông tin thư viện Trước sự phát triển

nhanh chóng của cáo vật mang tin điện tử, các thiết bị viễn thông cũng như yêu cầu phục vụ ngày cảng đã đựng và phong phú của cộng đồng, mục tiêu

hiện dại hỏa thư viện nói chưng dã ưở nên hết sửc cần thiết Hới nó mang những kết quả tôi ưu trong việc lưu trữ, bảo quán, khai thắc và giao lưu thông

tin góp phần nàng cao hiệu quả phục vụ người đúng tim Dễ tiến tới hiện đại

hóa Thư viện, bản thân Thư viên cũng phải hoàn thành rải nhiều công việc như: Tin học hỏa công tác thong tin thư viện, trang bị các thiết bị hiện dại,

nâng cao trình độ cán bộ, chia sẻ nguồn lực thông tin Mét van dé quan trọng là phát triển nguồn lực thông tin điện tử - một loại hình mới ra đời dựa

trên những thành tựa của Khoa học công nghệ thông tm hiện đại

Nói một cách chung nhất, tải liêu điện tử là nguồn tài liệu đã dược số hóa và được lưu trữ trên các vật mang tin đặc biệt có thể khai thác được bằng, máy tỉnh và các thiết bị trợ giúp Có thế nói sự xuất hiện của loại hình tải liệu

này đã nhanh chóng làm thay đối điện mạo, vai trò và chức năng của cặc co

quan Thông ti Thư việu ơ câu kho tải liệu mới ra đời, thúc đấy các sẵn

phẩm và dịch vụ mới ra đời Người dùng tín có cơ hội tìm được những thông,

tứ mình cản một cách nhanh chỏng và để dàng

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

Lời nỗi đầu

1 Tỉnh cấp thiết của đỀ tài

Sự phát triển như vũ bão của Khoa học Công nghệ khiển cho cuôơ sống

của con người thay đổi một cách nhanh chóng và đạt được những bước tiến dài ky diệu Trong lĩnh vực thông tin người 1a được chúng kiển một sự bùng

nỗ dang diễn ra ngảy cảng mạnh mẽ Số lượng tải liệu trên thê giới hàng năm

từng theo cấp số nhân và nội dung thì ngày cảng phong phú Bên cạnh sự

bùng nỗ thông tin, sự bùng nỗ công nghệ đặc biết là sự bùng nỗ trên 3 lĩnh

vực: tìn học, viễn thông và vi xứ lý _ hạt nhản của công nghệ thông tin hiện

đại đã tác động mạnh mẽ đến công tác thông tin thư viện Trước sự phát triển

nhanh chóng của cáo vật mang tin điện tử, các thiết bị viễn thông cũng như yêu cầu phục vụ ngày cảng đã đựng và phong phú của cộng đồng, mục tiêu

hiện dại hỏa thư viện nói chưng dã ưở nên hết sửc cần thiết Hới nó mang những kết quả tôi ưu trong việc lưu trữ, bảo quán, khai thắc và giao lưu thông

tin góp phần nàng cao hiệu quả phục vụ người đúng tim Dễ tiến tới hiện đại

hóa Thư viện, bản thân Thư viên cũng phải hoàn thành rải nhiều công việc như: Tin học hỏa công tác thong tin thư viện, trang bị các thiết bị hiện dại,

nâng cao trình độ cán bộ, chia sẻ nguồn lực thông tin Mét van dé quan trọng là phát triển nguồn lực thông tin điện tử - một loại hình mới ra đời dựa

trên những thành tựa của Khoa học công nghệ thông tm hiện đại

Nói một cách chung nhất, tải liêu điện tử là nguồn tài liệu đã dược số hóa và được lưu trữ trên các vật mang tin đặc biệt có thể khai thác được bằng, máy tỉnh và các thiết bị trợ giúp Có thế nói sự xuất hiện của loại hình tải liệu

này đã nhanh chóng làm thay đối điện mạo, vai trò và chức năng của cặc co

quan Thông ti Thư việu ơ câu kho tải liệu mới ra đời, thúc đấy các sẵn

phẩm và dịch vụ mới ra đời Người dùng tín có cơ hội tìm được những thông,

tứ mình cản một cách nhanh chỏng và để dàng

Ti với sự phát triển của Khoa học và công nghệ, khối lượng théng tin ngay cang tăng mạnh mẽ Công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông

tm đối với thư viên cần phải có sự dối mới dâm bảo hiệu quả thông tin trên cơ

sở cung cấp thông tin thuận tiện hep lý cho người đùng tín Da vậy tôi đã mạnh đạn nghiên cứu vả thực hiện đẻ tài “Công tác xây dựng và phát triển

nguồn lực thông tin tại Thư viên Viện Triết học” làm khoá luận tốt nghiệp của

ưu khuyết điểm và từ đó đề ra phương hướng phát triển nguồn lực thông tin

một cách hợp lý Nhằm góp phần tích cực cho công lác thông tìm ở Viện Triết

lọc ngảy cảng hoàn thiện, đáp ứng yêu cầu của người dùng tin ngày cảng,

nhanh chỏng và thuận tiện

3 DÃI tượng và phạm vì nghiên cửa

De |

lấy công tác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tim làm đối

tượng nghiên cứu

Phạm vi nghiền cứu: Thư viện Viện 1riết học

+4 Nhiệm vụ nghiên cửu của để tài

-_ Nghiên cứu thực trạng xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Viên Tnết học

- Dua ra một số nhận xét và đẻ xuất nhằm nâng cao hiệu quá của việc xây dựng và phát triển nguồn lực thông tín

% Phương phần nghiên cứu đề tải

Để thực hiện để tai nay lôi đã xũ đụng các phương pháp sau

~_ Thống kê tải hệu

- Phan tich va so sánh.

Trong những năm từ 1964 đến 1975, Viện đã tổ chức hàng loạt cuộc hội

thao khoa học lớn về các đề tài khác nhan Só lượng các luận văn nghiên cửu ngày cảng nhiều hơn, như cầu xã hỏi hoá kết quả nghiên cứu trở nên cắp bách

do vậy, năm 1966, tờ 7hông bảo Triết học, tiền thân của tờ Tạp chỉ Triễt học

ra đời Dễng chí Trưởng Chính đã gũi đăng bái "Vhững nhiệm vụ của anh chị

em làm công tác nghiên cứu triết hạc ở nước ta hiện nay" trên số L của Thông

bảo

Đại thẳng tủa Xuân năm 1975 đã đưa giang sơn về một mối Trong

khoảng thời gian giữa các kỳ đại hội Đáng, Viện 'riết học xác định cho mình

nhiệm vụ cung cấp luận cứ khoa bọc cho việc hoạch định đường lỗi, quan

điểm của Đảng và sau đại hội, tiễn bành thuyết mình, huyên truyễn các nghị

quyết Bên cạnh đỏ, nhiệm vụ nghiên cứu cơ ban và nghiên cứu để giải quyết những vẫn đề do thực tiễn đặt ra cũng rất dược cơi trọng

Từ năm 1991 dến nay, Viện đã dược giao chú trì nhiều dẻ tải nghiên cửa

khoa học thuộc các chương trình nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước Nhin

chúng, các để tài do Viện chữ trì đều hoàn thành đúng bạn và đạt chất lượng

tốt hoặc xuất sắc,

Ngoài ra, từ giữa những năm 9U đến nay, Viện cũng đã hoàn thánh một số đề tài cấp Bộ, đã được nghiệm thu và xuất bản

Đặc biệt, những năm cuối thập kỹ 8D trở đi, Viện rất quan tam dau tr cho

việc nghiền cứu lịch sử tư tưởng nỏi chung và lịch sử tư lưởng triết học nước nha néi riêng, nhờ vậy đã hoàn thành 3 tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam vá đã

xuất bản 2 tập đầu Hắt đầu từ năm 2002 đến nay, Viện 1riết học đang tập

trưng nghiên cứu Lich sit i tướng triết học Việt Nam Cáo táo giá đã hoàn

thành tap 1 va bản tháo đã được chuyển sang nhà xuất bản, đồng thời đang

7ï

tiến hành nghiên cửu tập 3 Nếu bộ Lich sit tư tưởng triết học Việt Nam được

hoàn thánh thi day sẽ là một tài liệu bổ Ích và quý giá cho việc giảng dạy lịch

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

- Quan sat

-_ Phông vẫn trục tiếp

BÁ cục cũa bài khủa luận:

Ngoài mục lục, lời nói đầu, kết luận, danh mục các tải liệu tham kháo,

phân nội dưng của bài được chữa lắm 3 chương:

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

Chương TĨ: Thực trạng công lác xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin

tri Thư viện Viện Triết học

Chương 1H: Giải pháp và kiến nghị

Trong quá trình thực hiện đề

¡ này đo còn những hạn chế về năng hie

vá trình độ, chắc chắn bài khóa luận sẽ có những thiểu sót, cần bố sưng và sửa

chữa Vì vậy lôi rất mong nhận được sự gớp ÿ, chỉ bảo của các thấy cô trong

Khoa Thư viện Thỏng tin ‘Truong Dai Hoc Van Hoa Ha Ndi và các bạn để

khỏa luận ngảy cảng hoàn thiện hơn

Cuối cùng, tôi xia gũi lời cam ơn sâu sắc tai Thay giao - Thạc sĩ

Nguyễn Hữu Nghĩa, các thấy cỗ trong khoa Thư viên Thông tím trường Đại

Học Văn Hóa Hà Nội đã trực tiếp giúp dỡ tôi hoàn thành khỏa luận này:

Tôi xin chân thành cảm on!

Sinh viên

1ê Thị Hạnh

Sau hai năm hoạt động, Tẻ Triết học, sau đó là Bộ phận Triết học, đã tiên

hành thu thập được một số tải liệu vẻ những vấn đề triết học quan trọng, làm

được một số bảo cáo lý luân cho các cơ quan lãnh dạo, chuẩn bị một sở bài viết và sách về triết học để im, giúp Nhà xuất bán Sự Thật dịch một số tác phẩm kinh điển, một số sách và sách giáo khoa về triết học Mác - Lênin ra

tiếng Việt lâm tài liệu tham khảo; tham gia giảng dạy triết học vã mỹ học cho một số cơ quan tại Hà Nội Được sự quan lâm của Đăng và Nhà nước, đến

cuối năm 1962, số sản bộ cũa Việu đã lên tới 44 người Nhờ tích cực học tập,

và nhất là do sự quan tâm đến công tác đảo tạo của các đồng chỉ lãnh dao cho nên đến năm 1964, hầu hết số người có mặt tại Viện đền đã đạt trình độ đại học ngành triết học hoặc tương đương nghiên cứu sinh Thực sự đây là vấn qưý

của ngành Indl, hoe nude nba

Bén canh việc viết sách, viết bảo, các cán bộ trong, Viện đã tham gia tháo luận sôi nổi về vẫn đẻ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất; vẻ cuộc dấu

tranh giữa hai can đường và các tác phẩm văn học phản ánh no; về vân để

phân ảnh cải xâu; về phương pháp nghệ thuật, về mỗi quan hệ giữa chân,

thiện, mỹ; về nội dung và hình thức rong nghệ thuật, về lý tưởng thẫm mỹ;

các vẫn đề xảy dựng chú nghĩa xã hội, đầu tranh thông

'Yể con người mí

nhất đất nước; về chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam (đồng chí Trường

Chỉnh trực tiếp theo đối cuộc thảo huận về để tải này); về chiến tranh và hoà

bình, vẻ mâu thuần cơ bản va méu thuận chủ yêu của thời dại và của cách

mạng Việt Nam; về phương thức sản xuất Châu Á; về mục địch, đối tượng, phương pháp nghiền cửu lịch sử triết học Việt Nam; sự tuyển bá triết học Mác vào Việt Nam: tiều chuẩn đạo đức mới; vẻ ban chất của chủ nghĩa duy

†mh - nhân vị; lính chât tôn giáo ga các xu Hưởng triết học đuy tắm điện lu

đành ð miền Nam; v.v

a

Chương I: Nguồn lực thông tin tại Thư viện Viện Triết học

1.1 Vải nết về Viện Triết học

a Tịch sử hình thành và phát trin

Viện Iriết học chỉnh thức được thánh lập năm 1962 theo Nghị định số 43 -

CP ngay 04 thang 04 năm 1962 cúa Chính phủ Tiền thân của Viện là

học được thành lập vào tháng 8 năm 1959 thuộc Uỷ ban Khoa học Nhà nước

xmáắy của US ban Khoa hoc Nhà nước, Viện Triết học chỉnh thức có tên trong,

cơ cầu của Uý bạn Khoa học Nhà nước Sau khi tách ra khối ý ban Khoa hoc Nha nước vào năm 1967, Viện Triết học trực thuộc Uý ban Khoa học xã hội Việt Nam, sau đó là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn Quốc gia và hiển nay là Viện Khoa học xã hội Việt Nam

Kế từ khi thành lập đến nay, nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ trong

Viện, được sự quan tâm của Dảng và Nhà nước, được sự giúp đỡ và tận tình

tạo điều kiện của các cơ quan cáp liên, trực tiếp là Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Viện Triết học dã khỏng ngừng phát triển, trưởng thành vé moi mặt vá

cỏ những đóng góp nhất định cho cuộc kháng chiến chống Mỹ cửu nước

trước đây, cho sự nghiệp xây dụng chủ nghĩa xã hội, đặc biệt là cho công

cuộc đối mới toàn điện đất nước hiện nay Nhiệm vụ được đặt ra những năm dầu mới thành lập là đập hợp, đảo đạo cản bộ và từng bước tiễn hành những

nghiên cứu cơ bản về chủ nghĩa duy vật biện chúng và chú ng]ữa duy vật lịch

xú; vận dụng triết học đề nghiên cứu những vấn đề co bản của cách mạng

Việt Nam; nghiền cứu về lịch sử tư tưởng và lich str te tướng triết học Viét

Nam; thea dõi triết học tư sẵn biện đại và triết bọc trong vùng đo Mỹ - Ngụy

kiểm soái; nghiên cứu đụo đức học, mỹ học, triết học trong khoa học tự

nhiên; theo dõi tình hình của triễt học ở các nước xã hội chủ nghĩa, v.v

sử triết học Việt Nam, Từ những nầm 90 đến nay, Viện đã đứng ra tổ chức và

chủ trì một số hội thảo khoa học quốc tế tại Hà Nội với sự tham gia của các

hoc giả dến từ nhiều quốc gia trong khu vực và thể giới Đặc biệt, Viện đã có cản bộ tham gia Dại hội triết học thể giới lần thứ XIX tại MảExcova (tháng 8 -

1993), lần thử XX váo tháng 8 - 1998 tại Boxton, Mỹ vả lần thử XXI tại

Istanbul, Thé Nhĩ Kỳ vào tháng 8 năm 2003 Tai Dai hai lin thy XX, Doan

Viêt Nam đã phối hợp tổ chức và chủ trì Hội nghị bàn tròn FỀ triết học Liệt nam và giáo dục triết học ở Việt Nam cô sự thám gia của nhiều học gia thé

giới Để chuẩn bị cho Đại hội triết học thể giới lẫn thứ XXII sẽ được tổ chức

tai Seoul, Ilan Quéc vao nim 2008, thang 6 năm 2006, Viện Triết học đã phối

hợp với Liên đoàn các hội triết học quốc tế (EISP) tế chức hội thảo quốc tế

È Nhận tuứo lại vai trò của triết học trong kỷ nguyên toàn câu Hội

với chủ

thao đã cỏ sự tham gia của gần 50 học giá quốc tổ, trong dớ nhiều học giả là

uy vién Ban chấp hành Liên doàn các hội triết học quốc tế Đanh giả một cach

khái quát những thành qua quan trọng mà Viện Triết học đạt được trong hơn

40 nắm qua, gản phải nhắc đến trước tiên là việc Viện đã góp phần trang bị tư

duy lý luận, thế giới quan khoa học và phương pháp luận triết học Mác -

hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiên lược, Viện Triết học đã khai thác nhimg

giá trị cửa chủ nghữa yêu nước truyền thống trong đi sẵn tư tưởng của cha ông,

đặc biệt là chủ nghĩa anh hùng cách mạng, rhằm phục vụ kịp thời cho sự

nghiệp chồng Mỹ cứu nước và xây dựng hậu phương lớn cúa cũ nước

sử triết học Việt Nam, Từ những nầm 90 đến nay, Viện đã đứng ra tổ chức và

chủ trì một số hội thảo khoa học quốc tế tại Hà Nội với sự tham gia của các

hoc giả dến từ nhiều quốc gia trong khu vực và thể giới Đặc biệt, Viện đã có cản bộ tham gia Dại hội triết học thể giới lần thứ XIX tại MảExcova (tháng 8 -

1993), lần thử XX váo tháng 8 - 1998 tại Boxton, Mỹ vả lần thử XXI tại

Istanbul, Thé Nhĩ Kỳ vào tháng 8 năm 2003 Tai Dai hai lin thy XX, Doan

Viêt Nam đã phối hợp tổ chức và chủ trì Hội nghị bàn tròn FỀ triết học Liệt nam và giáo dục triết học ở Việt Nam cô sự thám gia của nhiều học gia thé

giới Để chuẩn bị cho Đại hội triết học thể giới lẫn thứ XXII sẽ được tổ chức

tai Seoul, Ilan Quéc vao nim 2008, thang 6 năm 2006, Viện Triết học đã phối

hợp với Liên đoàn các hội triết học quốc tế (EISP) tế chức hội thảo quốc tế

È Nhận tuứo lại vai trò của triết học trong kỷ nguyên toàn câu Hội

với chủ

thao đã cỏ sự tham gia của gần 50 học giá quốc tổ, trong dớ nhiều học giả là

uy vién Ban chấp hành Liên doàn các hội triết học quốc tế Đanh giả một cach

khái quát những thành qua quan trọng mà Viện Triết học đạt được trong hơn

40 nắm qua, gản phải nhắc đến trước tiên là việc Viện đã góp phần trang bị tư

duy lý luận, thế giới quan khoa học và phương pháp luận triết học Mác -

hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiên lược, Viện Triết học đã khai thác nhimg

giá trị cửa chủ nghữa yêu nước truyền thống trong đi sẵn tư tưởng của cha ông,

đặc biệt là chủ nghĩa anh hùng cách mạng, rhằm phục vụ kịp thời cho sự

nghiệp chồng Mỹ cứu nước và xây dựng hậu phương lớn cúa cũ nước

Lời nỗi đầu

1 Tỉnh cấp thiết của đỀ tài

Sự phát triển như vũ bão của Khoa học Công nghệ khiển cho cuôơ sống

của con người thay đổi một cách nhanh chóng và đạt được những bước tiến dài ky diệu Trong lĩnh vực thông tin người 1a được chúng kiển một sự bùng

nỗ dang diễn ra ngảy cảng mạnh mẽ Số lượng tải liệu trên thê giới hàng năm

từng theo cấp số nhân và nội dung thì ngày cảng phong phú Bên cạnh sự

bùng nỗ thông tin, sự bùng nỗ công nghệ đặc biết là sự bùng nỗ trên 3 lĩnh

vực: tìn học, viễn thông và vi xứ lý _ hạt nhản của công nghệ thông tin hiện

đại đã tác động mạnh mẽ đến công tác thông tin thư viện Trước sự phát triển

nhanh chóng của cáo vật mang tin điện tử, các thiết bị viễn thông cũng như yêu cầu phục vụ ngày cảng đã đựng và phong phú của cộng đồng, mục tiêu

hiện dại hỏa thư viện nói chưng dã ưở nên hết sửc cần thiết Hới nó mang những kết quả tôi ưu trong việc lưu trữ, bảo quán, khai thắc và giao lưu thông

tin góp phần nàng cao hiệu quả phục vụ người đúng tim Dễ tiến tới hiện đại

hóa Thư viện, bản thân Thư viên cũng phải hoàn thành rải nhiều công việc như: Tin học hỏa công tác thong tin thư viện, trang bị các thiết bị hiện dại,

nâng cao trình độ cán bộ, chia sẻ nguồn lực thông tin Mét van dé quan trọng là phát triển nguồn lực thông tin điện tử - một loại hình mới ra đời dựa

trên những thành tựa của Khoa học công nghệ thông tm hiện đại

Nói một cách chung nhất, tải liêu điện tử là nguồn tài liệu đã dược số hóa và được lưu trữ trên các vật mang tin đặc biệt có thể khai thác được bằng, máy tỉnh và các thiết bị trợ giúp Có thế nói sự xuất hiện của loại hình tải liệu

này đã nhanh chóng làm thay đối điện mạo, vai trò và chức năng của cặc co

quan Thông ti Thư việu ơ câu kho tải liệu mới ra đời, thúc đấy các sẵn

phẩm và dịch vụ mới ra đời Người dùng tín có cơ hội tìm được những thông,

tứ mình cản một cách nhanh chỏng và để dàng