1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao án lớp 1 tuần 26(CKTKN)H

12 411 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 164,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự: - Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ khoự ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu.. Neõu nhieọm vuù cuỷa

Trang 1

Tuaàn 26

c a b d o0oc a

THỨ 2 Ng y à lờn kế hoạch 7/ 3 /2010

Ng y th à ực hiện kế hoạch 8/ 3 /2010

Tieỏt 1:

CHAỉO Cễỉ ẹAÀU TUAÀN

-=˜&™= -Tieỏt 2,3: Taọp ủoùc BAỉN TAY MEẽ

I Muùc tieõu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng,

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ.

- Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 ( SGK

II ẹoà duứng daùy hoùc:

GV:- Tranh minh hoaù baứi ủoùc SGK.

- Boọ chửừ cuỷa GV

- HS: - bảng con.

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

4’

1’

23’

1 KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

- Goùi 2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu

hoỷi trong baứi

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi vaứ ruựt tửùa baứi ghi baỷng.

b Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

* ẹoùc maóu:

- ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1 (gioùng chaọn raừi,

nheù nhaứng) Toựm taột noọi dung baứi:

- ẹoùc maóu laàn 2 ( chổ baỷng), ủoùc nhanh

hụn laàn 1

* Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

- Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ

khoự ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn

caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu

+ Hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp giaỷi

nghúa tửứ

Giaỷng tửứ: Raộm naộng: Da bũ naộng laứm cho

ủen laùi Xửụng xửụng: Baứn tay gaày.

* Luyeọn ủoùc caõu:

- Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

- 2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baùn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

- Nhaộc tửùa

- Laộng nghe

- Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng

- Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung

- 5, 6 em ủoùc caực tửứ khoự treõn baỷng, cuứng giaựo vieõn giaỷi nghúa tửứ

- Hoùc sinh xaực ủũnh caực caõu coự trong

Trang 2

20’

10’

3’

2’

+ Bài này có mấy câu ? gọi nêu câu

+ Khi đọc hết câu ta phải làm gì?

* Luyện đọc đoạn:

- Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp

nhau, mỗi lần xuống dòng là một đoạn

- Đọc cả bài

C Luyện tập: Ôn các vần an, at.

- Tìm tiếng trong bài có vần an ?

- Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at ?

- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận

xét

Tiết 2

d Tìm hiểu bài và luyện đọc:

- Gọi học sinh nối tiếp nhau đọc 2 đoạn

văn đầu, cả lớp đọc thầm lại và trả lời các

câu hỏi:

+ Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị

em Bình?

+ Hãy đọc câu văn diễn tả tình cảm của

Bình với đôi bàn tay mẹ?

- Nhận xét học sinh trả lời

- Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài

văn

e Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh.

- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập

- Gọi 2 học sinh đứng tại chỗ thực hành

hỏi đáp theo mẫu

3 Củng cố:

- Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung

bài đã học

4 Nhận xét dặn dò: Giáo dục các em yêu

quý, tôn trọng và vâng lời cha mẹ - Học

giỏi để cha mẹ vui lòng

bài

+ Có 5 câu

+ Nghỉ hơi

- Học sinh lần lượt nối tiếp luyện đọc từng câu và nối tiếp đọc các câu

- Theo dõi và nhận xét bạn đọc

- Xác định các đoạn

Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm

- 2 em, lớp đồng thanh

- Nêu yêu cầu bài tập

- Bàn,

- Đọc mẫu từ trong bài (mỏ than, bát cơm)

- Đại diện 2 nhóm thi tìm tiếng có mang vần an, at

- 2 em

- 2 em

+ Mẹ đi chợ, nấu cưm, tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy

+ Bình yêu lắm … 3 em thi đọc diễn cảm

- Học sinh rèn đọc diễn cảm

- Lắng nghe

Mẫu: Hỏi : Ai nấu cơm cho bạn ăn? Đáp: Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn

- Các cặp học sinh khác thực hành tương tự như câu trên

- Nhắc tên bài và nội dung bài học

- 1 học sinh đọc lại bài

- Thực hành ở nhà

Trang 3

- Veà nhaứ ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem baứi

mụựi

-=˜&™= -Tiết 4 : Âm nhạc: ( Cụ Trõm dạy)

-=˜&™= -Tiết 5 Đạo đức : ( Cụ Liờn dạy thao giảng)

-=˜&™= -THỨ 3 Ng y à lờn kế hoạch 8/ 03 /2010

Ng y th à ực hiện kế hoạch 9/ 3 /2010

I Mục tiêu:

- Tô đợc các chữ hoa: C, D, Đ

- Viết đúng các vần: an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ

kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2

- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2

3’

1’

6’

5’

18’

1 KTBC:

- Kieồm tra baứi vieỏt ụỷ nhaứ cuỷa hoùc sinh,

chaỏm ủieồm 4 em

- 2 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ: sao saựng, mai

sau

- Nhaọn xeựt baứi cuừ

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi:

- Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu vaứ ghi tửùa

baứi

- GV treo baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung taọp

vieỏt Neõu nhieọm vuù cuỷa giụứ hoùc: Taọp toõ

chửừ, taọp vieỏt caực vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng duùng

ủaừ hoùc trong caực baứi taọp ủoùc

b Hửụựng daón toõ chửừ hoa:

- Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn

xeựt:

- Nhaọn xeựt veà soỏ lửụùng vaứ kieồu neựt Sau

ủoự neõu quy trỡnh vieỏt cho hoùc sinh, vửứa noựi

vửứa toõ chửừ trong khung chửừ

c Hửụựng daón vieỏt vaàn, tửứ ngửừ ửựng duùng:

- Giaựo vieõn neõu nhieọm vuù ủeồ hoùc sinh thửùc

hieọn (ủoùc, quan saựt, vieỏt)

d Thửùc haứnh :

- Cho HS vieỏt baứi vaứo taọp

- GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ

- Hoùc sinh mang vụỷ taọp vieỏt ủeồ treõn baứn cho giaựo vieõn kieồm tra

- 2 hoùc sinh vieỏt treõn baỷng

- Hoùc sinh neõu laùi nhieọm vuù cuỷa tieỏt hoùc

- Hoùc sinh quan saựt chửừ hoa C treõn baỷng phuù vaứ trong vụỷ taọp vieỏt

- Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn toõ treõn khung chửừ maóu

- Vieỏt khoõng trung

- Hoùc sinh ủoùc caực vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng duùng, quan saựt vaàn vaứ tửứ ngửừ treõn baỷng phuù vaứ trong vụỷ taọp vieỏt

- Vieỏt baỷng con

- Thửùc haứnh baứi vieỏt theo yeõu caàu cuỷa

Trang 4

1’

em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi

vieỏt taùi lụựp

3 Cuỷng coỏ :

- Hoỷi laùi noọi baứi vieỏt

- Goùi HS ủoùc laùi noọi dung baứi vieỏt vaứ quy

trỡnh toõ chửừ C, D, ẹ

- Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em

- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

4 Daởn doứ : Vieỏt baứi ụỷ nhaứ phaàn B, xem

baứi mụựi

giaựo vieõn vaứ vụỷ taọp vieỏt

- Neõu noọi dung vaứ quy trỡnh toõ chửừ hoa, vieỏt caực vaàn vaứ tửứ ngửừ

Hoan ngheõnh, tuyeõn dửụng caực baùn vieỏt toỏt

I Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày, … chậu tã lót đầy”:

35chữ trong khoảng 15 – 17 phút.

- Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống bài tập 2, 3 (SGK).

II Cỏc hoạt động dạy học

3’

1’

24’

1 KTBC :

- 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm laùi baứi taọp 2

tuaàn trửụực ủaừ laứm

- Nhaọn xeựt chung veà baứi cuừ cuỷa hoùc

sinh

2 Baứi mụựi:

a giụựi thieọu baứi ghi tửùa baứi.

b Hửụựng daón hoùc sinh taọp cheựp:

* ẹoùc vaứ tỡm hieồu laùi noọi dung baứi.

- Luyeọn vieỏt TN khoự: haống ngaứy, bao

nhieõu, naỏu cụm, giaởt, taừ loựt.

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung veà vieỏt

baỷng con cuỷa hoùc sinh

* Thửùc haứnh baứi vieỏt (cheựp chớnh taỷ).

- Hửụựng daón caực em tử theỏ ngoài vieỏt,

caựch caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủaàu

baứi, caựch vieỏt chửừ ủaàu cuỷa ủoaùn vaờn

thuùt vaứo 2 oõ, sau daỏu chaỏm phaỷi vieỏt

hoa

- Cho hoùc sinh nhỡn baứi vieỏt ụỷ baỷng ủeồ

vieỏt

- 2 hoùc sinh laứm baỷng

- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn laứm treõn baỷng

- Hoùc sinh nhaộc laùi

- Hoùc sinh nhỡn baỷng ủoùc ủoaùn vaờn caàn cheựp

- Hoùc sinh khaực doứ theo baứi baùn ủoùc treõn baỷng tửứ

- Hoùc sinh ủoùc thaàm vaứ tỡm caực tieỏng khoự hay vieỏt sai

- Hoùc sinh vieỏt vaứo baỷng con caực tieỏng hay vieỏt sai

- Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

- Hoùc sinh tieỏn haứnh cheựp baứi vaứo taọp vụỷ

- Hoùc sinh ủoồi vụỷ vaứ sửừa loói cho nhau

Trang 5

1’

* Doứ baứi:

- Hửụựng daón hoùc sinh caàm buựt chỡ ủeồ

sửừa loói chớnh taỷ:

+ ẹoùc doứ

- Thu baứi chaỏm 1 soỏ em

c Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ:

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi trong

vụỷ BT Tieỏng Vieọt

- ẹớnh treõn baỷng lụựp 2 baỷng phuù coự saỹn

2 baứi taọp gioỏng nhau cuỷa caực baứi taọp

- Goùi hoùc sinh laứm baỷng tửứ theo hỡnh

thửực thi ủua giửừa caực nhoựm

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhoựm thaộng

cuoọc

3 Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ cheựp laùi

ủoùan vaờn cho ủuựng, saùch ủeùp, laứm laùi

caực baứi taọp

- Hoùc sinh ghi loói ra leà theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

- ẹieàn vaàn an hoaởc at

- ẹieàn chửừ g hoaởc gh

- Hoùc sinh laứm VBT

- Caực em thi ủua nhau tieỏp sửực ủieàn vaứo choó troỏng theo 2 nhoựm, moói nhoựm ủaùi dieọn

5 hoùc sinh

-=˜&™= -Toán Các số có hai chữ số

I Mục tiêu:

- Nhận biết về số lợng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50

- Nhận biết đợc thứ tự các số từ 20 đến 50

II ẹoà duứng daùy hoùc:

GV:- 4 boự, moói boự coự 1 chuùc que tớnh vaứ 10 que tớnh rụứi

- Boọ ủoà duứng toaựn 1

- HS: Bảng con, vở BT

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

3’

1’

11’

1 KTBC: Sửỷa baứi KTẹK.

- Nhaọn xeựt veà baứi KTẹK cuỷa hoùc sinh

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi: ghi tửùa.

b Hửụựng daón baứi:

* Giụựi thieọu caực soỏ tửứ 20 ủeỏn 30

- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laỏy 2 boự,

moói boự 1 chuùc que tớnh vaứ noựi : “ Coự 2

chuùc que tớnh” Laỏy theõm 3 que tớnh nửừa

vaứ noựi: “Coự 3 que tớnh nửừa”

Giaựo vieõn ủửa laàn lửụùt vaứ giụựi thieọu cho

hoùc sinh nhaọn thaỏy: “Hai chuùc vaứ 3 laứ hai

mửụi ba”

- Hoùc sinh laộng nghe vaứ sửỷa baứi taọp

- Hoùc sinh nhaộc tửùa

- Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn, ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc soỏ 23 (Hai mửụi ba)

Trang 6

10’

2’

Hai mửụi ba ủửụùc vieỏt nhử sau : 23

- Goùi hoùc sinh chổ vaứ ủoùc: “Hai mửụi ba”

- Hửụựng daón hoùc sinh tửụng tửù ủeồ hoùc sinh

nhaọn bieỏt caực soỏ tửứ 21 ủeỏn 30

Lửu yự: Caựch ủoùc caực soỏ 21, 24, 25

Baứi 1: Vieỏt (Theo maóu)

- Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt baỷng con

caực soỏ theo yeõu caàu cuỷa baứi taọp

* Giụựi thieọu caực soỏ tửứ 30 ủeỏn 40

- Hửụựng daón tửụng tửù nhử treõn (20 - > 30)

Baứi 2: Vieỏt (Theo maóu)

- Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt baỷng con

caực soỏ theo yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- Lửu yự ủoùc caực soỏ: 31, 34, 35

* Giụựi thieọu caực soỏ tửứ 40 ủeỏn 50

- Hửụựng daón tửụng tửù nhử treõn (20 - 30)

Lửu yự ủoùc caực soỏ: 41, 44, 45

Baứi 3: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

- Cho hoùc sinh laứm VBT vaứ neõu keỏt quaỷ

Baứi 4: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

- Hoùc sinh thửùc hieọn ụỷ VBT roài keỏt quaỷ

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Hoỷi teõn baứi

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng

Daởn doứ: Laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt

sau

- 5 - 7 em chổ vaứ ủoùc soỏ 23

- Hoùc sinh thao taực treõn que tớnh ủeồ ruựt

ra caực soỏ vaứ caựch ủoùc caực soỏ tửứ 21 ủeỏn 30

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Hoùc sinh vieỏt : 20, 21, 22, 23, 24, ……… , 29

- Hoùc sinh thao taực treõn que tớnh ủeồ ruựt

ra caực soỏ vaứ caựch ủoùc caực soỏ tửứ 30 ủeỏn 40

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Hoùc sinh vieỏt : 30, 31, 32, 33, 34, ……… , 39

- Hoùc sinh thao taực treõn que tớnh ủeồ ruựt

ra caực soỏ vaứ caựch ủoùc caực soỏ tửứ 40 ủeỏn 50

Chổ vaứo caực soỏ vaứ ủoùc: 41 (boỏn mửụi moỏt), 42 (boỏn mửụi hai), … , 49 (boỏn mửụi chớn), 50 (naờm mửụi)

- Hoùc sinh thửùc hieọn vaứ neõu mieọng keỏt quaỷ

- Hoùc sinh thửùc hieọn VBT vaứ neõu keỏt quaỷ

I Mục tiêu:

- Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông

- Kẻ, cắt, dán đợc hình vuông Có thể kẻ, cắt đợc hình vuông theo cách đơn giản.Đ-ờng cắt tơng đối thẳng Hình dán tơng đối phẳng

- HS khéo tay đờng cắt thẳng, hình dán phẳng Kẻ, cắt, dán đợc hình vuông có kích khác

II Chuẩn bị

- GV: HV mẫu cỡ to Giấy kẻ ô có kích thớc lớn.

- HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thớc kẻ, kéo, keo Vở thủ công

2’ 1 KTBC:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh - Hoùc sinh mang duùng cuù ủeồ treõn baứn cho

Trang 7

29’

2’

1’

theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết

trước

- Nhận xét chung về việc chuẩn bị của

học sinh

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài, ghi tựa.

b Hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét:

Ghim hình vẽ mẫu lên bảng

+ Định hướng cho học sinh quan sát

hình vuông mẫu (H1)

+ Hình vuông có mấy cạnh?

+ Độ dài các cạnh như thế nào?

Giáo viên nêu: Như vậy hình vuông có

4 cạnh bằng nhau.

- Giáo viên hướng dẫn mẫu

- Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình

vuông:

- Giáo viên thao tác từng bước yêu cầu

học sinh quan sát:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời

hình vuông và dán Cắt theo cạnh AB,

BC, CD, DA được hình vuông

+ Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối,

phẳng

+ Thao tác từng bước để học sinh

theo dõi cắt và dán hình vuông

+ Cho học sinh cắt dán hình vuông

trên giấy có kẻ ô ly

3 Củng cố:

Cho hs nhắc lai các bước thực hiện

4 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét, tuyên dương các em kẻ

đúng và cắt dán đẹp, phẳng

- Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút

chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô

li, hồ dán…

giáo viên kểm tra

- Vài HS nêu lại

- Học sinh quan sát hình vuông H1

Hình 1

- Hình vuông có 4 cạnh

- cả 4 cạnh bằng nhau

- Học sinh theo dõi và thao tác theo

- Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô ly Cát và hình vuông cạnh 7 ôâ

- Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông

- Học sinh thực hành trên giấy màu Cắt và dán hình chữ nhật

- Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông

Trang 8

-=˜&™= -THỨ 4 Ng y à lờn kế hoạch 8/ 03 /2010

Ng y th à ực hiện kế hoạch 9/ 3 /2010

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đờng trơn, ma ròng.

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ.

- Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK).

- Học thuộc lòng bài đồng giao.

II ẹoà duứng daùy hoùc:

1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, - Sử dụng tranh SGK.

2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

TG Hoaùt ủoọng GV Hoaùt ủoọng HS

4’

1’

23’

1 KTBC: Hoỷi baứi trửụực.

- ẹoùc baứi Baứn tay meù vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

1 vaứ 2 trong baứi

- GV nhaọn xeựt chung

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi:

b Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

* ẹoùc maóu

+ ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1 (gioùng chaọn

raừi, nheù nhaứng) Toựm taột noọi dung baứi:

+ ẹoùc maóu laàn 2 ( chổ baỷng), ủoùc nhanh

hụn laàn 1

* Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

Boỏng bang: (oõng ≠ ong, ang ≠ an)

Kheựo saỷy: (s ≠ x)

+ Hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp

giaỷi nghúa tửứ

ẹửụứng trụn: ẹửụứng bũ ửụựt nửụực mửa, deó

ngaừ.

Mửa roứng: Mửa nhieàu keựo daứi.

* Luyeọn ủoùc caõu:

+ Baứi naứy coự maỏy caõu ? goùi neõu caõu

- Goùi hoùc sinh ủoùc noỏi tieỏp caõu theo daừy

- Nhaọn xeựt

* Luyeọn ủoùc caỷ baứi thụ:

- Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

- 2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baùn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

- Nhaộc tửùa

- Laộng nghe

- Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng

Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung

- Vaứi em ủoùc caực tửứ treõn baỷng

+ Coự 4 caõu

- Luyeọn ủoùc tửứng caõu

- Luyeọn ủoùc noỏi tieỏp caực caõu

- Nhaọn xeựt

- 2 em thuoọc 2 daừy ủaùi dieọn thi ủoùc baứi

Trang 9

20’

10’

3’

2’

- Thi ủoùc caỷ baứi thụ

- ẹoùc ủoàng thanh caỷ baứi

c Luyeọn taọp:

OÂn vaàn anh, ach:

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi, giaựo vieõn

nhaọn xeựt

Tieỏt 2

d Tỡm hieồu baứi vaứ luyeọn ủoùc:

- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi vaứ neõu caõu hoỷi:

+ Boỏng ủaừ laứm gỡ giuựp meù naỏu cụm?

+ Boỏng ủaừ laứm gỡ khi meù ủi chụù veà?

- Nhaọn xeựt hoùc sinh traỷ lụứi

- Reứn hoùc thuoọc loứng baứi thụ:

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc thuoọc tửứng

caõu vaứ xoaự baỷng daàn ủeỏn khi hoùc sinh

thuoọc baứi thụ

e Luyeọn noựi:

Chuỷ ủeà: ễÛ nhaứ em laứm gỡ giuựp boỏ meù?

- Giaựo vieõn gụùi yự baống heọ thoỏng caõu hoỷi,

goùi hoùc sinh traỷ lụứi vaứ hoùc sinh khaực

nhaọn xeựt baùn, boồ sung cho baùn

3 Cuỷng coỏ:

- Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi, neõu laùi noọi

dung baứi ủaừ hoùc

4 Nhaọn xeựt daởn doứ: Veà nhaứ ủoùc laùi baứi

nhieàu laàn, xem baứi mụựi

- Giuựp ủụừ cha meù nhửừng coõng vieọc tuyứ

theo sửực cuỷa mỡnh

thụ

- 3 em,

- Lụựp ủoàng thanh

- Luyeọn taọp theo yeõu caàu ụỷ sgk

- 2 em

2 em

+ Kheựo say kheựo saứng cho meù naỏu cụm + Ra gaựnh ủụừ chaùy cụm mửa roứng

- Hoùc sinh reứn ủoùc theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

- Hoùc sinh luyeọn noựi theo gụùi yự cuỷa giaựo vieõn:

troõng em, lau baứn, queựt nhaứ, …

- Nhaộc teõn baứi vaứ noọi dung baứi hoùc

- 1 hoùc sinh ủoùc laùi baứi

I Mục tiêu:

- Nhận biết về số lợng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99.

- Nhận biết đợc thứ tự các số từ 70 đến 99.

II ĐDDH:

- GV: Các bó chục và các que tính rời.

- HS: Bộ dd hoùc toaựn.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

4’ 1 KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.

- Nhaọn xeựt KTBC

2 Hoùc sinh vieỏt baỷng lụựp caực soỏ tửứ 50

-60, 60 - 70

- Hoùc sinh ủoùc caực soỏ do giaựo vieõn vieỏt treõn baỷng lụựp (caực soỏ tửứ 50 ủeỏn 69)

Trang 10

8’

20’

2’

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi: ghi tửùa.

b Hửụựng daón baứi:

*Giụựi thieọu caực soỏ tửứ 70 ủeỏn 80

- Tửụng tửù baứi trửụực

Baứi 1: Vieỏt (theo maóu)

Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh laứm caực baứi

taọp

Lửu yự: Caựch ủoùc moọt vaứi soỏ cuù theồ

*Giụựi thieọu caực soỏ tửứ 80 ủeỏn 90, tửứ 90

ủeỏn 99

Hửụựng daón tửụng tửù nhử treõn (70 - > 80

Baứi 2: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

Cho hoùc sinh laứm VBT vaứ ủoùc keỏt quaỷ

Baứi 3: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

- Cho hoùc sinh ủoùc baứi maóu vaứ phaõn tớch

baứi maóu trửụực khi laứm

Soỏ 76 goàm 7 chuùc vaứ 6 ủụn vũ

- Sau khi hoùc sinh laứm xong giaựo vieõn

khaộc saõu cho hoùc sinh veà caỏu taùo soỏ coự

hai chửừ soỏ

Chaỳng haùn: 76 laứ soỏ coự hai chửừ soỏ, trong

ủoự 7 laứ chửừ soỏ haứng chuùc, 6 laứ chửừ soỏ

haứng ủụn vũ

Baứi 4: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

- Cho hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Hoỷi teõn baứi

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng

Daởn doứ: Laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ

tieỏt sau

- Hoùc sinh nhaộc tửùa

- ẹoùc laùi caực soỏ

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Vieỏt caực soỏ vaứo vụỷ

- Hoùc sinh thao taực treõn que tớnh ủeồ ruựt ra caực soỏ vaứ caựch ủoùc caực soỏ tửứ 80 ủeỏn 99

- Hoùc sinh vieỏt : Caõu a: 80, 81, 82, 83, 84, … 90

Caõu b: 98, 90, 91, … 99

- Hoùc sinh thửùc hieọn VBT vaứ ủoùc keỏt quaỷ

Soỏ 95 goàm 9 chuùc vaứ 5 ủụn vũ Soỏ 83 goàm 8 chuùc vaứ 3 ủụn vũ Soỏ 90 goàm 9 chuùc vaứ 0 ủụn vũ

- Coự 33 caựi baựt Soỏ 33 coự 3 chuùc vaứ 3 ủụn vũ

-

I Mục tiêu:

- Nêu ích lợi của con gà.

- Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật.

- Phân biệt đợc gà trống, gà mái, gà con về hình dáng, tiếng kêu.

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Tranh con gà phóng to.

- HS: Vở BTTNXH.

III Các hoạt động day học:

1 Bài cũ:

- Nêu các bộ phận của con cá.

- Ăn cá có ích lợi gì?

2 Bài mới:

Hs lờn bảng thực hiện

Ngày đăng: 01/07/2014, 13:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng con của học sinh. - giao án lớp 1 tuần 26(CKTKN)H
Bảng con của học sinh (Trang 4)
Hình vuoâng maãu (H1) - giao án lớp 1 tuần 26(CKTKN)H
Hình vuo âng maãu (H1) (Trang 7)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w