Bảo vệ assignment môn kỹ năng sáng tạo

Kịch bản lựa chọn Kịch bản 1: Trong cuộc thi bóng rổ chàng trai luôn yếu kém, chưa thực sự nỗ lực bỗng nhiên cậu nhìn thấy sữa Milo và nhớ tới lời thầy cô dạy “có chí thì nên”.. Bên cạnh

BẢO VỆ ASSIGNMENT

MÔN: KỸ NĂNG SÁNG TẠO

Lớp: MS19306

Nhóm: 2

Thành viên nhóm

Nguyễn Thị Phương Lan PH50775

Đỗ Xuân Hiếu PH51922

Trần Đình Khoa PH50821

Tạ Quang Trường PH52049

MỤC LỤC Contents

CHƯƠNG 1: CHỦ ĐỀ LỰA CHỌN 1

1.1 Hai mươi ý tưởng về chủ đề muốn làm 1

1.2 Chủ đề lựa chọn 5

CHƯƠNG 2: KỊCH BẢN TỔNG HỢP 7

2.1 Kịch bản lựa chọn 7

2.2 Kế hoạch thực hiện 8

CHƯƠNG 3: KỊCH BẢN CHI TIẾT 9

3.1 Nội dung kịch bản 9

3.2 Công cụ, đạo cụ 11

3.3 Kế hoạch ngân sách cho dự án 11

CHƯƠNG 4: TỔNG KẾT 12

4.1 Link sản phẩm hoàn thiện 12

Your text here

TRƯỜNG CAO ĐẲNG FPT POLYTECHNIC

4.4 Bài học kinh nghiệm 12

4.5 Nếu được làm lại sẽ làm gì, thay đổi gì để sản phẩm tốt hơn 13

4.6 Hậu kì, hậu trường của nhóm 13

CHƯƠNG 5: BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN 14

CHƯƠNG 1: CHỦ ĐỀ LỰA CHỌN

1.1 Hai mươi ý tưởng về chủ đề muốn làm

STT Tên sản phẩm Hình Ảnh Thông điệp

1 Chin-Su Món ngon bùng vị,bùng

nổ cảm xúc

2 Hảo Hảo Ở đâu đói có Hảo Hảo lo

3 Chân gà rút xương Đậm Đà tròn vị ngập

chân răng

4 Red Bull Năng lượng tích cực,

húc tung thách thức

5 KFC Vị ngon trên từng ngón

tay

6 Sting Bật năng lượng sống bứt

phá

7 Trà xanh không

độ

Không lo căng thẳng mệt mỏi giải nhiệt cuộc sống

béo bùi và vô cùng hấp

dẫ

chơi mọi căng thẳng mệt

mỏi

SVR

Thân thiện với loại da nhạy cảm

11 Dầu ăn Simply Sống khỏe-sống lành mạnh

12 Vinamilk Khỏe tiêu hóa, khỏe hơn

mỗi ngày

13 Sữa chua uống

Proby

Hỗ trợ miễn dịch đường ruột, tăng sức đề kháng cơ

thể

14 Nước rửa tay

Lifebuoy

Lifebuoy chưa? Lifebuoy

đi!

15 Dầu gội Dove Phục hồi hư tổn, cho mái

tóc luôn khỏe,đẹp

16 Kem đánh răng

Colgate

Sức mạnh của nụ cười

Lavie

Trọn vẹn vị thiên nhiên

Enchanteur

Trắng thơm chuẩn pháp, thu hút mọi ánh nhìn

mềm,thơm ngon

20 Bánh mì tươi

Kinh Đô

Bữa ăn dinh dưỡng trên mọi hành trình

1.2 Chủ đề lựa chọn

Sản Phẩm Thuận Lợi Khó khăn

Sữa Milo

- Dễ tìm kiếm, tiếp cận

- Nhiều mẫu mã khác nhau

- Phổ biến, phù hợp với mọi lứa tuổi

- Bảo Quản được lâu dài

- Được nhiều người tiêu dùng ưa chuộng

Không tạo nên sự khác biệt so với các dòng sản phẩm sữa khác

Nước rửa tay Lifebuoy

- Thương hiệu nổi tiếng lâu đời

- Gá cả hợp lí, dễ sử dụng

- Có nhiều kiểu loại, chất lượng sản phẩm tốt

Giá thành cao hơn so với các dòng nước rửa tay khác

Kẹo

dẻo Boom

- Dễ tìm kiếm, tiếp cận trên thị trường

- Nhiều vị nhiều mẫu mã

- Bao bì bắt mắt

- Chinh phục cả trẻ em và

Chỉ là một món ăn vặt, không thể thay thế cho các nhóm chất dinh dưỡng khác từ thực phẩm

Chủ đề yêu thích nhất: Sữa Milo

Lí do: Sữa Milo là thức uống bổ sung dinh dưỡng và cung cấp nguồn năng lượng bền bỉ, được trẻ em và các bạn trẻ sử dụng khá phổ biển và cũng phù hợp dành cho người lớn Ngoài ra, sữa Milo còn là thức uống an toàn cho phụ nữ mang thai.Vì

bổ sung protein, vitamin và khoáng chất

CHƯƠNG 2: KỊCH BẢN TỔNG HỢP 2.1 Kịch bản lựa chọn

Kịch bản 1:

Trong cuộc thi bóng rổ chàng trai luôn yếu kém, chưa thực sự nỗ lực bỗng nhiên cậu nhìn thấy sữa Milo và nhớ tới lời thầy cô dạy “có chí thì nên” Cậu thực sự bùng nổ cố gắng hết mình vượt lên tất cả Bên cạnh là cuộc thi đấu võ, 1 thí sinh đã bị áp đảo về tỉ số cậu đã kiệt sức và được tiếp thêm năng lượng là hộp Milo không ngờ nó nạp năng lượng giúp cậu bừng tỉnh, tràn đầy sức mạnh hạ gục đối thủ Cả 2 chàng trai cùng nói slogan của milo:” Nhà vô địch làm từ Milo

Kịch bản 2:

Mỗi buổi sáng thức dậy đi tập thể dục,đạp xe đạp uể oải không có sức lực.Có người đi xe đạp

từ sau tiến tới đưa cho hộp milo và nói hãy uống nó đi.Uống vào có sức lực x2 đạp hết công suất.Tiếp là trong cuộc thi chạy bộ một người dag dẫn cuối thì thấy các hộp milo ở bàn tiếp nước và chạy đến uống.Uống xong thì có sức lực x2 để vượt qua mọi đối thủ và giành giải nhất.Trao huy chương và một vỉ milo.Sau đó hô thông điệp và quảng cáo milo.” Đánh bay lờ

đờ mệt mỏi,giúp bạn chinh phục đam mê… ”

Kịch bản 3:

Trong sân trường T đang đi lên lớp học thì thấy L và nhóm bạn cũng cùng nhau lên lớp, T đi sau và vô tình nghe thấy L kể với các bạn rằng mk đang mệt và uể oải.Sau đó lên lớp và T đã lén để hộp sữa vào ngăn vào của L và kèm lời nhắn trên giấy note Sắp đến giờ vào học nhưng

mà nay L lại không ngồi ở đó mà thay vào đấy là H.A và thấy hộp sữa đó T bối rối, và H.A tiến tới chỗ T và hỏi, T ngại ngùng giải thích và sau đó T trực tiếp đưa sữa cho L Cả lớp ồ lên

vô địch làm từ Milo, nâng cao chất lượng cuộc sống và góp phần vào một tương lai khỏe mạnh hơn”

Chốt kịch bản lựa chọn: Kịch bản 3

STT Thời gian Nội dung công việc Phân công

công việc

Ghi chú

2 11/11 Lựa chọn và thống nhất

kịch bản

Cả nhóm

3 12/11 Phác thảo kịch bản sơ bộ Liên

4 13/11 Hoàn thiện kịch bản chi

tiết, phân vai từng thành viên

Cả nhóm +Trường: cậu học sinh

hướng nội

+Linh: crush của Trường +Lan,Huyền:bạn thân của Linh

+Hoàng Anh:giới tính t3

5 15/11 Lên kế hoạch địa điểm

quay, trang phục, đạo cụ,

chi phí

Cả nhóm Địa điểm quay: tại Fpoly

Camera: Hưng

7 30/11 Edit, thu âm, lồng tiếng Hưng, Hiếu Hỗ trợ: Cả nhóm

8 6/12 Xem, chỉnh sửa lần cuối,

hoàn thiện TVC

Cả nhóm

2.2 Kế hoạch thực hiện

CHƯƠNG 3: KỊCH BẢN CHI TIẾT

3.1 Nội dung kịch bản

STT Bối cảnh Tóm tắt nội dung Lời thoại Ghi chú

1 Trong sân

trường

Trường đi từ nhà xe

lên lớp đến sân

trường thì thấy Linh,

Lan,Huyền đi từ tòa

nhà L ra ngoài

Trường đi đằng sau

các bạn và vô tình

nghe thấy cuộc nói

chuyện của Linh với

bạn

Huyền: Trời ơi! Sao thở dài vậy bà, vừa mới học

ca 1 thôi mò

Linh: Tại tối qua tui phải thức đêm chạy deadline đó, sáng nay còn học 2 ca liên tiếp nữa chứ Trời ưi học ca

1 xong cái hết năng lượng luôn ròi

Huyền: Người ta bảo là

để người ta phụ cho thì không nghe

Lan: Thế đi ra căn tin

ăn gì đi

Linh: Thoi hông đi đâu, tui không muốn ăn gì hết

-Linh: Thở dài cùng với gương mặt mệt mỏi… -Huyền: Lườm Linh Linh: mệt mỏi, uể oải

2 Tòa nhà P -Nhóm Linh đi cầu

thang hướng phòng tự

tiên và lấy trong cặp

mình ra hộp sữa Milo

cùng tờ giấy note và

để vào ngăn bàn của

Linh

viết dòng chữ “Nạp năng lượng thôi nào” kèm theo hình trái tim

và chữ T ở góc vào giấy note và dán lên hộp sữa

4 Trong lớp Linh bảo H.A đổi

chỗ cho mình

Linh: Ê bà! Nay bà đổi chỗ cho tui nha

H.A: Ủa sao zọ?

Linh: Nay tui hơi mệt nên muốn ngồi dưới ý

H.A: Oki cưng

-Nhóm Linh và các bạn khác vào lớp

-Linh gọi H.A -Trường bất ngờ khi thấy H.A ngồi chỗ Linh

5 Trong lớp H.A thấy hộp sữa và

ra hỏi Trường, sau đó

Trường trực tiếp đưa

sữa cho Linh

H.A: Ủa gì đây?

H.A: Trừi ưi, thời tới thời tới hehehe

H.A: Này, Trường Trường: Hở

H.A: Đằng ấy thích người ta hả?

Trường: Hả,hả Không, không

-H.A: cầm hộp sữa lên

và đọc dòng chữ trong giấy note, sau đó cười khoái

-Trường nhìn thấy và hồi hộp

-H.A: quay lại nhìn Trường và cười tủm tỉm

-Trường cúi mặt nhanh xuống bàn để tránh H.A

-H.A tiến đến chỗ bàn của Trường và nói chuyện với giọng uốn

Trường: Tôi tôi

H.A: Hihihi thôi không

giấu nỡm ạ hihihi

Trường: Không,

không

ông hiểu nhầm rồi

Trường: Tôi tôi để đó

là dành cho Linh

H.A: Cái gì? Linh á?

Trường: Sao ông nói to

thế!

H.A: To, to cái gì, hứ

Trường: Cho bà này

Linh: Hả, cho tui á?

Trường: Ờ, bà cầm lấy

uống đi

Linh: Cảm ơn ông nha

ngượng ngùng

-Trường bất ngờ

-H.A: Giơ hộp sữa ra trước mặt Trường

-Trường lắp bắp -Trường bối rối lấy lại hộp sữa

- Trường lắp bắp nói nhỏ

-H.A nói to,tứt dựn

-Linh và cả lớp quay ra phía H.A và Trường

-Trường đỏ mặt

-H.A dỗi quay đi

-Trường cầm hộp sữa ra đưa cho Linh

-Linh bất ngờ

-Linh ngại ngùng nhận lấy và cười thầm

3.2 Công cụ, đạo cụ

STT Tên dụng cụ Số lượng Đơn giá Thành tiền Ghi chú

1 Sữa Milo 1 lốc 33,000VND 33,000VND

3.3 Kế hoạch ngân sách cho dự án

STT Nội dung Số tiền Ghi chú

1 Tiền đạo cụ 36,000VND

6 Sân

trường

Cả nhóm đọc thông

điệp của Milo và cảm

ơn mọi người đã xem

Nhà vô địch làm từ Milo, nâng cao chất lượng cuộc sống và góp phần vào 1 tương lai khỏe mạnh hơn.YEAHHH!

CHƯƠNG 4: TỔNG KẾT

4.1 Link sản phẩm hoàn thiện

4.2 Thông điệp

Thông điệp: “ Có chí thì nên ”

Ý nghĩa thông điệp: Nestlé Milo giúp hình thành tính cách ở trẻ là môi trường sinh hoạt và đối tượng trẻ tiếp xúc, giao tiếp, học cách chấp nhận, vượt qua thất bại bằng cách tự đứng dậy, cố gắng không bỏ cuộc Nestlé Milo hướng đến đề cao vai trò quan trọng của thể thao trong việc giúp trẻ rèn ý chí, chung tay cùng phụ huynh vun đắp thế hệ cho tương lai Việt Nam Từ đó, trẻ mới có thể trưởng thành và đạt được những mục tiêu lớn hơn trong tương lai

4.3 Thuận lợi, khó khăn

Thuận lợi Khó khăn

Dễ mua, rẻ, phổ biến

Kịch bản không phải quay lại quá

Thời tiết không đẹp, thiếu ánh sáng mặt trời, âm u

4.4 Bài học kinh nghiệm

Mỗi set quay đều phải có sự chuẩn bị kĩ càng để cho ra được sản phẩm tốt nhất

Học cách edit để làm cho video sống động và thú vị hơn

Cần ghi âm lại giọng nói trong khi quay video để video không bị gây nhiễu bởi tiếng ồn bên ngoài

4.5 Nếu được làm lại sẽ làm gì, thay đổi gì để sản phẩm tốt hơn

Viết một kịch bản đầy đủ và hoàn hảo hơn để người xem cảm thấy thích thú

Chuẩn bị các thiết bị có thể hỗ trợ được hình ảnh và âm thanh tốt

Trau dồi thêm kinh nghiệm về cách truyền đạt nội dung đến diễn viên và cách hóa thân vào nhân vật để diễn đạt cho tốt nhất

4.6 Hậu kì, hậu trường của nhóm