-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: “ Vẻ đẹp các loài hoa" - Phối hợp với phụ huynh su tầm tranh ảnh trên mạng về một số loài hoa để bổ sung ở góc th viện.. Trẻ biết đợc
Trang 1Chủ đề nhánh: " Vẻ đẹp các loài hoa"
1 Tuần (Từ ngày 08-12 tháng 03 năm 2010)
I.Mục tiêu
1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm , ích lợi của một số loài hoa quen thuộc, gần gũi đối với trẻ Biết phân biệt hoa nhiều cánh- hoa ít cánh, hoa cánh dài- hoa cánh tròn
- Biết trả lời một số câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về các loài hoa mà con thờng thấy ? trồng hoa có ích lợi gì?
- Nhận biết ,phõn biệt được nhúm chữ cỏi :M,N
2 Kỹ năng.
- Rèn cho trẻ kỹ năng suy luận, phán đoán
- Trẻ trả lời trọn câu, biết cảm ơn, xin lỗi, chào cô giáo bố mẹ
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn tả một số hiểu biết về các loại hoa gần gũi
mà trẻ biết
- Rèn cho trẻ các kỹ năng cắt dán một số loài hoa
3 Thái độ
- Trẻ biết trồng và chăm sóc các loài hoa
- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
- Giữ gìn sản phẩm tạo hình
II chuẩn bị
- Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính có các trò chơi chữ cái, âm nhạc
- Đĩa nhạc bài hát một số bài hát về thực vật
- Tranh cắt dán các loài hoa
- Một số hoa thật cho trẻ quan sát
- Bổ sung góc bán hàng
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng
-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: “ Vẻ đẹp các loài hoa"
- Phối hợp với phụ huynh su tầm tranh ảnh trên mạng về một số loài hoa để bổ sung ở góc th viện
Kế hoạch hoạt động
hoạt
Thể
dục
sáng
- Hô hấp: Thổi cánh hoa, Gà gỏy
-Tay: 2 tay giang ngang, lên cao (2lx8n) -Chân: Đa từng chân ra trớc, khụy gối (2lx8n)
-Bụng: Quay ngời sang hai bên (2lx8n) -Bật: Bật luân phiên chân.( 2lx8n)
Hoạt
Trang 2có chủ
đích
M,N(T1) Cắt dán
hoa Hoa hồng,
hoa cúc
Chia nhóm
số lợng 9 thành 2 phần
Biêủ diễn văn nghệ
Hoạt
động
ngoài
trời
-QS hoa cúc
-TCVĐ:
+ Đi chợ +Gieo hạt -Chơi tự do
-QS hoa cánh bớm
-TCVĐ:
+ Bánh xe quay
+ Gió thổi
-Vẽ một số loại hoa trên sân
-QS hoa
đồng tiền
-TCVĐ:
+ Mèo đuổi chuột
+Ngửi hoa
-Chơi tự do
-QS hoa hồng
-TCVĐ:
+Trốn tìm
cánh hoa
- Nhặt lá
vàng trên sân
-QS hoa lan -TCVĐ: Trồng
nụ trồng hoa +Kéo ca lừa xẻ -Chơi tự do
Hoạt
động
góc
- Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng, bác sĩ
-Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về một số loài hoa -TCXD: Xây vờn hoa đẹp
-Góc nghệ thuật :Vẽ, nặn, xé dán, tô màu một số loài hoa
Hoạt
động
chiều
-Tập TCDG:
"Cắp cua"
-Chơi tự chọn ở góc
chuyện về ngày 8/3
- Giải câu
đố về một
số loài rau
- Sinh nhật trẻ
- Ôn bài hát trong chủ
đề
- Vẽ theo
ý thích
-Ôn TC:
Cắp cua
-Đúng CĐ, GT CĐ mới
-Ca múa hát tập thể
-BBBN
tổ chức hoạt động.
Thứ 2 ngày 08 tháng 03 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động
HĐLQCC:
M,N( T1).
-Trẻ nhận biết
và phân biệt
đợc các chữ
cái M,N.
-Phát âm
đúng chính xác và rỏ ràng các chữ cái
M,N
-Chơi thành thạo các trò chơi
-Máy chiếu -Tranh có từ chứa chữ
cái M,N
đợc cắt rời thành từng mãnh
-Hột hạt, bút chì
*Hoạt động 1 : Bé kể về các loài hoa.
Trò chuyện với trẻ về một số loại hoa
mà trẻ biết, khi trẻ kể cô đánh lên máy -Cô cho trẻ đọc những từ cô vừa viết trên bảng
- Cho trẻ tìm những chữ cái giống chữ cô đa lên và hỏi trẻ là những chữ gì?
*Hoạt động 2: Bé học chữ cái
Chơi với chữ cái M,N.
+ Cho trẻ đọc chữ M Nếu trẻ đọc sai cô phát âm lại mời nhóm, lớp, cá nhân đọc +Cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ M
-Làm quen chữ N: Các bớc tơng tự -So sánh chữ M,N:
+Giống nhau: Đều có hai nét sổ thẳng +Khác nhau: Chữ M có 2 nét xiên ở giữa, chữ L có một nét xiên
*Hoạt động 3: Thi xem ai tài.
-TC 1: Gạch chân chữ cái trong bài thơ.
Trang 3- QS hoa
cúc.
-TCVĐ:
+ Đi chợ.
+ Gieo hạt.
-Chơi tự do
HĐC
- TC " Cắp
cua"
- Chơi tự do
ở các góc
Trẻ biết đợc một số đặc
điểm , ích lợi của hoa cúc, cách chăm sóc nó
Chơi tốt trò chơi
Trẻ nắm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô
Hoa cúc
Phấn vẽ
+Cách chơi: Cô cho trẻ về thành 3 nhóm cùng thảo luận và gạch chân chữ cái trong bài thơ theo yêu cầu của cô
+Luật chơi: Chữ nào không đúng sẽ không tính
-TC 2: Thi xem ai nhanh +Cách chơi: hai đội thi nhau chọn tranh
có từ chứa chữ cái theo yêu cầu của cô +Luật chơi: Tranh nào không đúng sẻ không tính
*Hoạt động 4: Trẻ về nhóm sao chép và
xếp hột hạt chữ cái M,N.
*Hoạt động 1: "QS hoa cúc"
-Cho trẻ quan sát hoa cúc, thảo luận và
đa ra các ý kiến Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục
* Hoạt động 2: TCVĐ:
-TC 1: Đi chợ.
-TC 2: Gieo hạt.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
*Hoạt động 3: Chơi tự do.
Cho trẻ chơi xích đu cầu trợt, vẽ về hoa cúc trên sân.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ vẽ
*Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát và sửa sai cho trẻ
-Nhận xét quá trình chơi của trẻ
* Trẻ chơi tự do ở cỏc gúc, cụ chỳ ý tổ chức hướng dẫn trẻ chơi một số trũ chơi nhẹ nhàng
Đánh giá
Trang 4
Thứ 3 ngày 09 tháng 03 năm 2010
Nội
HĐ TH
Cắt dán
hoa.
HĐNT
-Quan sát
hoa cánh
b-ớm
-TCVĐ:
+ Bánh xe
quay
+Gió thổi.
-Trẻ biết phối hợp các
kỹ năng cầm kéo để cắt và phết hồ khi dán để tạo nên các loại hoa mà trẻ thích
-Trẻ biết chọn màu để cắt dán một
số loài hoa
có màu sắc phù hợp
-Giáo dục trẻ biết trồng
và chăm sóc hoa
-Trẻ biết
đặc điểm , ích lợi của hoa cánh
b-ớm cách chăm sóc nó
- Chơi thành
-Một số loạôâh thật
-2,3 loại hoa cắt dán mẫu
- Giấy màu và vở
đủ cho số trẻ
- Hoa cánh bớm
Sân trờng sạch sẽ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú.
Trò chuyện với trẻ về các loại hoa mà trẻ biết giáo dục trẻ biết yêu quí các loại hoa , không nên ngắt bẻ cành hoa khi cha
đợc sự cho phép và không đợc dẫm nát lên những chổ mọi ngời trồng hoa
* Hoạt động2: Quan sát - đàm thoại.
Cho trẻ quan sát các loại hoa,nêu ý kiến nhận xét (2-3 trẻ)
Cho trẻ quan sát các loài hoa cô cắt dán mẫu, nêu ý kiến nhận xét (2-3 trẻ)
Cô khái quát lại và cho trẻ nhắc lại các kỹ năng cắt dán
-Ngoài những loài hoa trên các con còn biết những loài hoa nào nữa?
*Hỏi ý định trẻ:
-Con cắt dán những loại hoa nào? Con sẽ cắt nh thế nào?(3-4 trẻ)
* Hoạt động3: Bạn nào khéo tay ?.
Cho trẻ thực hiện
-Cô hớng dẫn,nhắc trẻ về các kỹ năng cắt dán
.Cô quan sát trong lúc trẻ thực hiện, khuyến khích sự sáng tạo của trẻ
*Hoạt động 4: Ai đáng khen nhiều
hơn.
Cho trẻ giới thiệu sản phẩm của mình Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích ? vì sao con thích sản phẩm ấy?
Cô nhận xét , tuyên dơng những sản phẩm
đẹp , nhắc nhỡ những sản phẩm cha đẹp
* Hoạt động 1: Quan sát hoa cánh bớm.
-Cô cho trẻ quan sát và nói lên những gì
mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô bổ sung các ý kiến của trẻ
*Hoạt động 2: TCVĐ
- TC1: Bánh xe quay.
-TC2: Gió thổi
Cô giới thiệu tên trò chơi , cho trẻ nhắc cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi
Trang 5-Vẽ một số
loài hoa trên
sân
HĐC
- Trò
chuyện về
ngày 8/3
- Giải câu
đố về một số
loại hoa
thạo trò chơi
Trẻ hiểu đợc
ý nghĩa của ngày 8/3
- Trẻ giải
đ-ợc các câu
đố của cô đa ra
- Nội dung câu
đố
* Hoạt động 3:Vẽ một số loại hoa trên
sân.
Cho trẻ vẽ một số loại hoa mà trẻ thích ở
trên sân Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ vẽ
* Hoạt động 1: Cho trẻ hát vỗ tay bài:
Quà 8/3
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát
* Hoạt động 2: ý nghĩa ngày 8/3.
- Trò chuyện với trẻ về ngày 8/3:
+ Con biết ngày 8/3 là ngày lễ gì?
+ Con phải làm gì để thể hiện tình cảm của
mình đối với ngời thân
- Cho trẻ xem một số hình ảnh về ngày 8/3 ở trên máy * Hoạt động 3: Trẻ làm quà tặng cô và mẹ. - Cô quan sát gợi ý hớng dẫn trẻ làm - Cô cho trẻ trng bày những món quà lên giá * Giải cõu đố về một số loại hoa -Cô đọc cõu đố , trẻ nào giơ tay nhanh sẽ được quyền trả lời - Tuyờn dương những trẻ cú nhiều cõu trả lời đỳng Đánh giá
Thứ 4 ngày 10 tháng 03 năm 2010
Trang 6HĐ KH
Khám phá
cây hoa hồng
, hoa cúc.
HĐNT
-Quan sát
hoa đồng tiền
-TCVĐ:
+ Mèo đuổi
chuột.
+Ngửi hoa.
-Chơi tự do
HĐC
- Sinh nhật
trẻ
- Ôn bài hát
trong chủ đề
-Trẻ biết đợc các đặc
điểm của hoa hồng, hoa cúc và lợi ích của
nó đối với
đời sống con ngời, cách chăm sóc và bảo vệ các loại hoa
-Giáo dục trẻ biết yêu qúy, chăm sóc các loài hoa
-Trẻ biết các đặc
điểm, ích lợi
và cách chăm sóc hoa đồng tiền -Chơi thành thạo trò chơi
-Trẻ biết quan tâm, thể hiện tình cảm của mình trong
-Hoa hồng, hoa cúc thật -Máy vi tính, tranh chơi trò chơi
- Hoa
đồng tiền
-Sân tr-ờng sạch sẽ
- Cỏc vật liệu để cho trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú.
Trò chuyện với trẻ về các loại hoa mà trẻ biết giáo dục trẻ biết yêu quí các loại hoa, không ngắt lá bẻ cành vì đó là kết quả rất vất vả của các cô bác đã trồng ra nó
* Hoạt động2: Vẻ đẹp của hoa hồng ,
hoa cúc.
-Chia lớp thành 2 nhóm quan sát, thảo luận, kham phá về 2 loại hoa nói về đặc
điểm, tác dụng Lợi ích của từng loại hoa
-Mời đại diện từng trẻ lên trình bày ý kiến, các nhóm khác bổ sung, cô khái quát, mỡ rộng nội dung từng loại hoa (hoa cánh to, hoa cánh nhỏ, cành hoa có gai, lá có răng ca ) cho trẻ hiểu
Muốn có 1 bông hoa hồng theo các con cây hoa hồng phát triển nh thế nào?
- Trồng cành xuống đất, chăm sóc, cây phát triển ra
-Theo con cây cần có những điều kiện nào để sống
-*Giáo dục trẻ : Phải biết yêu quí cây, biết chăm sóc và bảo vệ cây
* Hoạt động3:Trò chơi luyện tập.
- TC 1: Thi xem ai nhanh
Cách chơi: Tìm những loại hoa có đặ
điểm gần giống với hoa hồng, hoa cúc -Cô nhận xét kết quả của 2 đội
-TC 2: Chọn xếp quá trình phát triển của cây hoa hồng hoa cúc
*Hoạt động 1: Quan sát hoa đồng
tiền.
-Cô cho trẻ quan sát và nói lên những gì
mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô giải thích mở rộng cho trẻ hiểu và giáo dục trẻ
*Hoạt động 2: TCVĐ:
-TC1: Mèo đuổi chuột.
-TC2: Ngửi hoa.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi
*Hoạt động 3: Chơi tự do: Cho trẻ chơi
xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng đồ chơi
mà trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
* Hoạt động1: Cho trẻ làm quà tặng
bạn
-Trò chuyện để trẻ nói lên ý tởng, suy nghĩ làm quà tặng bạn
-Cho trẻ làm Cô quan sát hớng dẫn trẻ khi cần thiết
-Gợi ý cho trẻ có ý tởng sáng tạo trong
Trang 7buổi tổ chức sinh nhật cho bạn
Nhớ tên các bạn sinh nhật trong tháng 03/
2010
-Biết làm một số món quà để tặng bạn
- Hát thuộc những bài hát trong chủ đề
làm quà, bỏnh kẹo ,
hoa
- Các bài hát trong chủ đề sản phẩm *Hoạt động 2: Tổ chức sinh nhật cho trẻ - Cho trẻ hát, múa, đa quà tặng bạn -Bình chọn lời chúc nào là hay nhất -Cho trẻ liên hoan bánh kẹo * Cô trò chuyện với trẻ về những bài hát trong chủ đề - Tổ chức cho trẻ hát và VĐTN các bài hát trong chủ đề - Cô nhận xét tuyên dơng trẻ Đánh giá
Thứ 5 ngày 11 tháng 03 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động
HĐLQVT
Chia nhóm
số lợng 9
thành 2
phần
-Trẻ biết chia nhóm số lợng 9 thành 2 phần
có 4 cách chia
-Chơi thành thạo các trò chơi
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc các loài hoa
-Hai bảng gắn và các nhóm đồ dùng
-Mỗi trẻ 1
rổ đựng bông hoa và các thẻ số
từ 1 đến 9
-Các chấm tròn biểu thị cách chia
-Máy chiếu
*Hoạt động 1 : Bé cùng thi đua
-TC: Thi xem ai nhanh
-Cô chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm
có các loại rau, khi trên màn hình xuất hiện bao nhiêu loại rau thì trẻ phải chọn thêm số rau đủ số lợng 9 Nhóm nào chọn nhanh đa lên trớc sẽ chiến thắng
Lần 2 cô cho một lần 3 nhóm đối tựơng
có số ở bên, trẻ chọn bớt mỗi nhóm để
số còn lại tơng ứng với số cho trớc.Cô
và trẻ kiểm tra kết quả 3 đội
*Hoạt động 2: Bé học chia nhóm.
Chia nhóm số lợng 9 thành 2 phần -Cho trẻ xếp 9 bông hoa thành 1 hàng
Đếm số hoa
-Chia 9 bông hoa thành 2 phần theo ý thích của trẻ
-Cô hỏi trẻ có cách chia 1 và 8: Con chia 9 bông hoa thành 2 phần mấy và mấy? Bạn nào có cách chia giống bạn
là 1 và 8?
Trang 8-QS hoa
đồng tiền.
-TCVĐ:
+ Trốn tìm.
+Thổi cánh
hoa.
- Nhặt lá
vàng
HĐC
-Vẽ theo ý
thớch
- Ôn TC:
Cắp cua.
-Trẻ biết các
đặc điểm , tác dụng , ích lợi
và cách chăm sóc hoa đồng tiền
-Chơi thành thạo trò chơi
Trẻ biết phối hợp cỏc nột vẽ
để tạo nờn bức tranh theo ý thớch
Trẻ nhớ tên TC
và chơi được TC
- Hoa đồng tiền
- Phấn vẽ
Vở vẽ và bỳt màu đủ cho số trẻ
-Cô cũng có những chấm tròn biểu thị cách chia 1 và 8
-Cách chia 2 và 7, 3 và 6, 4 và 5 :Cô hỏi tơng tự
-Nh vậy 9 chia làm 2 phần có mấy cách chia?Cách chia mấy và mấy?(Cả lớp, nhóm, cá nhân.)
Cô khái quát lại:Nhóm số lợng 9 chia làm 2 phần có 4 cách chia: 1 và 8, 2 và
7, 3 và 6, 4 và 5
-Cho trẻ chia theo yêu cầu của cô
*Hoạt động 3: Thi ai thông minh
nhất.
- TC: Dung dăng dung dẻ
-Cách chơi:Mỗi lần 9 bạn lên chơi, cầm tay nhau vừa đi vừa đọc đồng dao và thực hiện theo lời bài đồng dao.(5 lần chơi)
*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm dán 9
bông hoa vào 2 cây
*Hoạt động 1: QS hoa đồng tiền.
- Cho trẻ quan sát hoa đồng tiền và đa
ra ý kiến nhận xét ( mời 5-6 trẻ)
-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung, giáo dục cho trẻ hiểu
*Hoạt động 2: TCVĐ:
-TC1: Trốn tìm.
-TC2: Thổi cánh hoa
Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật chơi *Hoạt động 3: Nhặt lá vàng trên sân. Cho trẻ đi nhặt những chiếc lá vàng rụng trên sân, nhắc trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ * Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề thực vật Gợi ý cho trẻ núi lờn những ý thớch của mỡnh về chủ đề đú - Hướng dẫn trẻ vẽ theo ý thớch của mỡnh, khuyến khớch trẻ vẽ sỏng tạo - Nhận xột sản phẩm của trẻ
* Cô giới thiệu tên TC, cho trẻ nhắc cỏch chơi , luật chơi, và tổ chức cho trẻ chơi.(3-4 lần) Đánh giá:
Trang 9
Thứ 6 ngày 12 tháng 03 năm 2010
Nội
HĐ Ân
Biểu diễn
văn nghệ
" Thực vật
xung
quanh bé "
.
HĐNT
-QS hoa
lan
-TCVĐ:
+ Trồng
nụ trồng
hoa
+ Kéo ca
lừa xẻ
-Chơi tự do
HĐC
-Đóng mở
chủ đề
-Ca múa
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình qua
điệu múa, gỏ theo TTKH qua bản nhạc khi hát về các bài hát
-Biết phối hợp tốt với nhau trong quá
trình hoạt
động
Trẻ biết đợc một số đặc
điểm, ích lợi
và cách chăm sóc hoa lan
Chơi tốt trò chơi
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cô
tổ chức hứng
- Loa máy
-Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn
Hoa lan
Phấn vẽ
- Một số bài
* Chơng trình văn nghệ của các cháu lớp A2 chào mừng hội thi :" Bé biết gì về thế giới thực vật" xin phép đợc bắt đầu
*Mỡ đầu chơng trình ca khúc " Hạt gạo làng ta" do tập thể lớp trình bày
* Mọi ngời chúng ta ai cũng náo nức khi
đợc đón Tết Tốp ca nam sẽ đến với
ch-ơng trình với bài hát : Sắp đến Tết rồi
*Tiếp theo chơng trình cô giáo Cẩm Chi trình bày bài hát: Bầu và Bí
* Để giúp cho cơ thể chúng ta luôn khoẻ mạnh , cung cấp nhiều chất vitamin đó là tác dụng của các loại quả Tam ca lên hát, cả lớp gỏ theo phách: Quả
Cả lớp hát và gỏ theo phách bài: Quả
* Kết thúc chơng trình VN hôm nay xin mời tất cả các cháu hãy hát vang bài hát: Rau trong vờn
*Hoạt động 1: QS hoa lan.
Cho trẻ quan sỏt hoa lan, nờu ý kiến nhận xột (2-3 trẻ).Cô khái quát lại , mở rộng nội dung giáo dục trẻ
*Hoạt động 2: TCVĐ:
-TC1: Trồng nụ trồng hoa
-TC2: Kéo ca lừa xẻ
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
*Hoạt động 3: Chơi tự do: Cho trẻ chơi
xích đu ,cầu trợt, vẽ về những gỡ trẻ thích.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
* Đóng CĐ, giới thiệu CĐ mới: Cho trẻ
kể lại các loại hoa , đọc thơ, bài vè, bài hát múa về các loại hoa Gợi mở cho trẻ nói lên những gì trẻ biết về chủ đề "
ph-ơng tiện giao thông "
Trang 10hát tập thể
- BBBN thú khi trò chuyện với cô
về chủ đề "
Vẻ đẹp các loài hoa"
- Trẻ thớch thỳ khi được ra sõn ca mỳa hỏt một số bài hỏt trong chủ đề
hỏt cú trong chủ đề ở mỏy
- Đàn
- Nhạc
* Ca múa hát tập thể: Cụ cho trẻ ra sõn
tổ chức cho trẻ biểu diễn cỏc bài hát múa đó học trong chủ đề
* Bình bé ngoan: Cho trẻ tự nhận xột về
mỡnh, trẻ nhận xột lẫn nhau Cụ nhận xột chung Phỏt bộ ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bộ ngoan trong tuần
Đánh giá.