ĐẠI HỌC DUY TÂN TRƯỜNG NGÔN NGỮ - XÃ HỘI NHÂN VĂN TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN MÃ MÔN: PHI 150 QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ Ý THỨC VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO GVHD: ĐOÀN THỊ CẨ
Trang 1ĐẠI HỌC DUY TÂN TRƯỜNG NGÔN NGỮ - XÃ HỘI NHÂN VĂN
TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
MÃ MÔN: PHI 150
QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ Ý
THỨC VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
GVHD: ĐOÀN THỊ CẨM VÂN LỚP: …
MÃ NHÓM: …
Trang 2BẢNG ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG NHÓM
STT HỌ VÀ TÊN MSSV ĐÁNH GIÁ Nội dung được phân
công
2
3
4
ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN
Thời gian:………Địa điểm:………
1 Nhóm báo cáo tổng kết nội dung tiểu luận nhóm:………
………
………
2 Giảng viên góp ý và trao đổi:………
………
………
Trang 3
BẢNG TỰ ĐÁNH GIÁ ĐIỂM SỐ BÀI TIỂU LUẬN
VIÊN
5 Hình thức, các yêu cầu khác
+/-TỔNG
Trang 4MỤC LỤC
Trang 5Nhiệm vụ của Công
MỞ ĐẦU
- Mục đích, ý nghĩa của đề tài?
- Những lợi ích sâu sắc khi thực hiện đề tài?
- Nêu trích dẫn câu nói hay để giới thiệu đề tài?
Trang 6Thuận, Trinh (ko copy trên mạng, tra trên sách giáo trình
hoặc sách tham khảo khác)
Chương 1 QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN VỀ Ý THỨC 1.1 Nguồn gốc của ý thức
1.2 Bản chất của ý thức
1.3 Kết cấu của ý thức
Trang 7sinh, trường, thành, nhật, đại ( được phép tham khảo trên mạng)
Chương 2 TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀ SỰ TÁC ĐỘNG CUA AI ĐẾN Ý THỨC CỦA
CON NGƯỜI
Trang 82.1 Lịch sử hình thành Trí tuệ nhân tạo
2.2 Trí tuệ nhân tạo và Trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Gen AI)
2.3 Đánh giá tác động của AI đến ý thức con người trên nền tảng lý luận của Triết học Mác – Lênin
2.3.1 Tác động của AI đến bồi dưỡng tri thức
2.3.2 Tác động của AI đến cảm xúc
2.3.3 Tác động của AI đến sự sáng tạo
(Mỗi mục lấy 1 ví dụ thực tiễn để chứng minh cho quan điểm của nhóm)
Trang 9Nhiệm vụ của Công
KẾT LUẬN
Trang 10DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Khi làm xong các mục trên thì mỗi người nhớ copy link tài liệu tham khảo vào đây
vd: ( Chương 1; 1.1: sách giáo trình )
( Chương 2; 2.2: link )