1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN MÔN TIN LỚP 4 TUẦN 23-25

5 1,5K 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án Tin học lớp 4
Tác giả Nguyễn Thị Châu Vân
Trường học Trường TH Ngô Quyền
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2010
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 422 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Trình bày các bước thực hiện để căn lề một đoạn văn bản?. - GV thực hành mẫu và hướng dẫn HS thực hành - HS quan sát sự thay đổi các cách trình bày văn bản trên màn hình.. - 4 cách: că

Trang 1

Tuần 23: Soạn ngày 21 tháng 02 năm 2010

I/ MỤC TIÊU

- HS biết cách căn lề, biết trình bày trong văn bản

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Máy vi tính, SGK, SGV

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Kiểm tra bài cũ:

a) Em hãy nêu các cách để gõ chữ hoa?

b) Em hãy nêu quy tắc gõ tiếng Việt theo kiểu Telex?

2/ Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Nội dung:

Tiết 1: Lí thuyết

- GV cho HS đọc thầm nội dung

trong SGK

- GV gõ một đoạn văn bản và tiến

hành các cách căn lề.

- Có mấy cách để căn lề một đoạn

văn bản?

- Trình bày các bước thực hiện để

căn lề một đoạn văn bản?

- GV thực hành mẫu và hướng dẫn

HS thực hành

- HS quan sát sự thay đổi các cách trình bày văn bản trên màn hình.

- 4 cách: căn thẳng lề trái, căn thẳng lề phải, Căn giữa, Căn đều 2 bên

Các bước thực hiện:

- Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề

- Nháy chuột lên một trong 4 nút lệnh sau: căn thẳng lề trái

căn thẳng lề phải Căn giữa

Căn đều 2 bên

- HS thực hành gõ một đoạn văn bản bất kì, tiến hành căn lề cho đoạn văn bản và nhận rõ sự khác biệt giữa các cách căn lề để trình bày văn bản cho phù hợp

Tiết 2: Thực hành

- GV giám sát kĩ quá trình thực hành

của học sinh

- HS thực hành các bài tập T1, T2 SGK trang 71

3/ Củng cố, dặn dò:

- HS lần lượt nhắc lại các bước thực hiện để căn lề văn bản

Trang 2

- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới

Tuần 24:

Soạn ngày 28 tháng 02 năm 2010

I/ MỤC TIÊU

- HS biết cách trình bày các chữ trong văn bản với cỡ chữ lớn để dễ đọc hơn hoặc với phông chữ mà em yêu thích

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Máy vi tính, SGK, SGV

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Kiểm tra bài cũ:

a) Em hãy nêu các cách để căn lề một đoạn văn bản?

Thực hành theo yêu cầu của giáo viên

2/ Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Nội dung:

Tiết 1: Lí thuyết

1/ Chọn cỡ chữ

Hoạt động nhóm đôi:

- Em hãy nêu các bước thực hiện để

chọn cỡ chữ?

- GV chốt ý và hướng dẫn HS thực

hành mục này

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:

- Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ Một danh sách cỡ chữ hiện ra

- Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn

HS thực hành theo nhóm phần luyện tập trong SGK trang 73

Trang 3

Tiết 2: Thực hành

- GV giám sát kĩ quá trình thực hành

của học sinh

- GV giao nội dung thực hành cho

HS, có thể cho HS gõ một đoạn văn

tùy ý và trình bày theo ý thích để

phát huy sự sáng tạo và hứng thú học

tập trong HS Tuy nhiên GV cũng

nên hướng dẫn để HS có hiểu biết

chung về tính thẩm mỹ trong cách

trình bày văn bản

- HS thực hành gõ và trình bày văn bản theo

ý thích

3/ Củng cố, dặn dò:

- HS lần lượt nhắc lại các bước thực hiện để chọn cỡ chữ, phông chữ

- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới

Trang 4

Tuần 25:

Soạn ngày 7 tháng 03 năm 2010

Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ

I/ MỤC TIÊU

HS biết cách thay đổi cách trình bày các chữ trong văn bản với cỡ chữ và phông chữ yêu thích

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Máy vi tính, SGK, SGV

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Kiểm tra bài cũ:

a) Em hãy nêu các cách để để chọn cỡ chữ?

Thực hành theo yêu cầu của giáo viên

a) Em hãy nêu các cách để để chọn phông chữ?

Thực hành theo yêu cầu của giáo viên

2/ Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Nội dung:

Tiết 1: Lí thuyết

1/ Chọn văn bản:

Hoạt động nhóm đôi:

GV hướng dẫn mẫu cách để chọn

văn bản

- Em hãy nêu các bước thực hiện để

chọn văn bản?

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:

- Để chọn một phần văn bản, em kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối của phần văn bản đó

Trang 5

- Em hãy nêu các bước thực hiện để

chọn phông chữ?

- GV chốt ý và hướng dẫn HS thực

hành mục này

- Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ

- Nháy chuột ở ô mũi tên bên phải ô cỡ chữ

- Nháy chuột để chọn cỡ chữ em muốn

HS thực hành theo nhóm phần luyện tập trong SGK trang 78

Tiết 2:

3/ Thay đổi phông chữ:

Hoạt động nhóm 4:

- Em hãy nêu các bước thực hiện để

chọn phông chữ?

- GV chốt ý và hướng dẫn HS thực

hành mục này

Thực hành

- GV thực hành mẫu, hướng dẫn và

giám sát kĩ quá trình thực hành của

học sinh

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:

- Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ

- Nháy chuột ở ô mũi tên bên phải ô phông chữ để mở danh sách phông chữ

- Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn

HS thực hành theo nhóm phần luyện tập trong SGK trang 79

- HS thực hành gõ bài văn Con chuồn chuồn nước và trình bày theo phông chữ và cỡ chữ tùy thích

3/ Củng cố, dặn dò:

- HS lần lượt nhắc lại các bước thực hiện để thay đổi cỡ chữ, phông

chữ

- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới

Ngày đăng: 01/07/2014, 08:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w