Đề tài viết một kịch bản phát thanh, thể loại phóng sự tựa suy thoái kinh tế và những khó khăn của người lao Động vào dịp tết

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KỊCH BẢNPHẦN MỞ ĐẦU KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH - Khả năng thể hiện sáng tạo: Thể loại viết kịch bản phát thanh mở ra một thế giới rộng lớn cho sự sáng tạo.. Mục ti

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ

NGÀNH TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

2223201040783 Đinh Dương Ngọc Thùy Linh TTPT04 TTPT

Bình Dương, tháng 3 năm 2024

thứ tự Họ và tên Mã số sinh viên Lớp Phần trăm công việc

01 Đinh Dương Ngọc Thùy Linh 2223201040783 CNVH.CQ.04 100%

02 Nguyễn Trung Hiếu 2223201040777 CNVH.CQ.04 100%

03 Đặng Thị Mỹ Huyên 2223201040780 CNVH.CQ.04 100%

2

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ

Chương trình Truyền thông đa phương tiện

PHIẾU CHẤM ĐIỂM BÀI TẬP LỚN

Tên học phần: Kịch bản chương trình truyền thông (2+0)

01 Đinh Dương Ngọc Thùy Linh 2223201040783 CNVH.CQ.04

02 Nguyễn Trung Hiếu 2223201040777 CNVH.CQ.04

03 Đặng Thị Mỹ Huyên 2223201040780 CNVH.CQ.04

Tiêu chí tối đa Điểm 100% Tốt Khá 75%

Trung bình 50%

Kém 0% CBC T 1 CBC T 2 PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM

Vài sai sót nhỏ về format

Vài chỗ không nhất quán

Rất nhiều chỗ không nhất quán

Lý do chọn

thể loại,

chủ tài 0.5

Lập luận thuyết phục,

có dẫn chứng minh họa

Lập luận kém thuyết phục, có dẫn chứng minh họa

Có dẫn chứng nhưng lập luận không thuyết phục

Lập luận không thuyết phục

và không

có dẫn chứng Sản

phẩm

Kịch

Đúng format, dễ nhìn và chuyên nghiệp

Đúng format, dễ nhìn, có ít lỗi

Đúng format, không dễ theo dõi Sai format

Tiêu chí tối đa Điểm 100% Tốt Khá 75% Trung bình

50%

Kém 0%

CBC

T 1

CBC

T 2 PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM

chẽ, đúng quy định

chỗ không chặt chẽ, đúng quy định

chưa chặt chẽ, đúng quy định

không, không đúng quy định Đặc trưng,

Thể hiện khá rõ, làm nổi bật được đa phần đặc trưng, đặc điểm của thể loại chọn

Thể hiện

rõ, làm nổi bật được vài đặc trưng, đặc điểm của thể loại chọn

Không thể hiện rõ và làm nổi bật được đặc trưng, đặc điểm của thể loại chọn

Mới lạ, hấp dẫn và mang tính thời sự

Mới lạ, hấp dẫn, ít mang tính thời sự.

Ít mới lạ, ít hấp dẫn;

không có tính thời sự

Không mới

lạ, ít hấp dẫn; không

có tính thời sự

tố là thế mạnh của thể loại

Vận dụng

và khai thác khá hiệu quả các yếu tố

là thế mạnh của thể loại

Vận dụng

và khai thác ít hiệu quả các yếu tố là thế mạnh của thể loại

Vận dụng

và khai thác kém hiệu quả các yếu tố

là thế mạnh của thể loại

và dễ hiểu

Kiến thức cốt lõi chưa được làm rõ nhưng có định hướng đúng

Lan man, dài dòng, không đúng trọng tâm Nội dung khó hiểu

Nội dung không sát câu hỏi

và hiểu rõ vấn đề, có giải thích

mở rộng

Thuyết phục, một

số vấn đề chưa hiểu

rõ, giải thích chưa rõ

Chưa thuyết phục, lúng túng, không hiểu

rõ vấn đề cần trình bày

Không trả lời được vấn đề

Tổng số 10

Ghi chú: Sinh viên thể hiện sự trung thực trong quá trình làm bài Các bài viết bị phát hiện đạo văn sẽ

4

Tiêu chí tối đa Điểm 100% Tốt 75% Khá Trung bình

50%

Kém 0%

CBC

T 1

CBC

T 2 PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM

nhận không (0) điểm bài tiểu luận.

Điểm trung bình

LỜI CAM ĐOAN

Chúng em xin cam đoan những kết quả nghiên cứu được thể hiện trong bài tập lớn này là sản phẩm của chúng em và không có bất kỳ sự gian lận hay sao chép nào Toàn bộ nội dung của bài tập lớn đều được trình bày dựa trên quan điểm, kiến thức

cá nhân hoặc tích lũy, chọn lọc từ nhiều nguồn tài liệu có đính kèm chi tiết và hợp lệ

Chúng em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm và hình thức kỷ luật theo quy định nếu

phát hiện bất kỳ sai phạm hoặc gian lận nào

6

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thành được bài tập lớn này, chúng em xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, các khoa, phòng và quý thầy, cô của trường đại học Thủ Dầu Một, những người đã tận tình giúp đỡ và tạo điều kiện cho chúng em trong quá trình học tập Đặc biệt, chúng em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy Nguyễn đức dũng - người

đã trực tiếp giảng dạy và hướng dẫn chúng em thực hiện bài tiểu luận này bằng tất

cả lòng nhiệt tình và sự quan tâm sâu sắc

Trong quá trình thực hiện bài tiểu luận này, do hiểu biết còn nhiều hạn chế nên bài làm khó tránh khỏi những thiếu sót Chúng em rất mong nhận được những lời góp

ý của quý thầy cô để bài tiểu luận ngày càng hoàn thiện hơn

Chúng em xin chân thành cảm ơn!

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KỊCH BẢN

PHẦN MỞ ĐẦU KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH

- Khả năng thể hiện sáng tạo: Thể loại viết kịch bản phát thanh mở ra một thế giới rộng lớn cho sự sáng tạo Tác giả có thể sử dụng âm thanh, giọng nói và âm nhạc

để thể hiện ý tưởng và cảm xúc một cách sâu sắc và đa chiều

- Phù hợp với nhu cầu đa dạng của công chúng: Phát thanh vẫn là một phương tiện truyền thông được ưa chuộng và sử dụng rộng rãi Viết kịch bản phát thanh cho phép tác giả đáp ứng nhu cầu đa dạng của công chúng từ các chương trình giải trí đến chương trình thông tin và giáo dục

- Tác động sâu sắc đến người nghe: Âm thanh có khả năng tạo ra ảnh hưởng mạnh

mẽ đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người nghe Viết kịch bản phát thanh giúp tạo ra những trải nghiệm âm thanh đầy ấn tượng và sâu sắc, từ việc kích thích trí tưởng tượng đến việc gợi cảm xúc

- Linh hoạt và tiện lợi: Phát thanh có thể truyền đi trên nhiều nền tảng khác nhau như radio, podcast và các ứng dụng trực tuyến Viết kịch bản phát thanh mang lại

sự linh hoạt và tiện lợi cho tác giả, giúp họ tiếp cận một đối tượng người nghe rộnglớn và đa dạng

Tóm lại, viết kịch bản chương trình phát thanh không chỉ là một bài tập lớn mà còn

là cơ hội để chúng em rèn luyện kỹ năng sáng tạo, hiểu biết về quy trình sản xuất chương trình phát thanh và phát triển khả năng làm việc nhóm Chúng em tin rằng qua bài tập này, chúng tôi sẽ có được những kiến thức và kỹ năng quý giá để chuẩn

bị cho sự nghiệp trong ngành truyền thông và quảng cáo

9

2 Mục tiêu truyền thông của kịch bản.

Kịch bản phóng sự phát thanh này nhằm giúp cho người nghe hiểu rõ hơn về tình hình suy thoái kinh tế và những khó khăn mà người lao động đang phải đối mặt vào dịp Tết Nguyên Đán

NỘI DUNG

1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT THANH

1.1 Các khái niệm

Truyền thông là một quá trình truyền đạt, tiếp nhận và trao đổi thông tin nhằm

thiết lập các mối liên hệ giữa con người với con người hay nói cách khác truyền thông (communication) là quá trình truyền đạt, chia sẽ thông tin; là một kiểu tươngtác xã hội với sự tham gia của ít nhất 2 tác nhân

Kịch bản là một vở kịch, một bộ phim, một chương trình được phác thảo, mô hình

hoá, trên văn bản với tư cách là một đề cương, hay chi tiết đến từng chi tiết nhỏ (tuỳ theo yêu cầu của mỗi loại hình), là cơ sở chính cho “tập thể tác giả” làm nên, hoàn thiện tác phẩm của mình

Kịch bản truyền thông là một bản ghi chép chi tiết về nội dung và cách diễn đạt

thông điệp trong các phương tiện truyền thông như truyền hình, radio, quảng cáo, video, hoặc các nền tảng trực tuyến Kịch bản này thường bao gồm các yếu tố như câu chuyện, đối tượng, thông điệp cốt lõi, cấu trúc diễn đạt, và các hướng dẫn về cách thực hiện

Phát thanh là loại hình báo chí sử dụng ngôn ngữ âm thanh tổng hợp, bao gồm lời

nói, tiếng động, âm nhạc, tác động trực tiếp vào thính giác của đối tượng tiếp nhận.Trong ba thành tố của ngôn ngữ phát thanh, lời nói đóng vai trò then chốt

Chương trình phát thanh là tập hợp các tin, bài trên báo nói, báo hình theo một

chủ đề trong thời lượng nhất định, có dấu hiệu nhận biết mở đầu và kết thúc

1.2 Đặc điểm

Phát thanh là một phương tiện truyền thông có những đặc điểm riêng biệt như sau:

- Âm thanh: Phát thanh tập trung chủ yếu vào truyền tải thông điệp qua âmthanh Điều này tạo điều kiện cho việc sử dụng giọng nói, âm nhạc và hiệuứng âm thanh để tạo ra các trải nghiệm nghe đa dạng và sâu sắc.

- Gần gũi và cá nhân: Phát thanh thường mang lại cảm giác gần gũi và cánhân hơn so với các phương tiện truyền thông khác như truyền hình hoặcbáo chí Âm thanh giọng nói có thể tạo ra sự kết nối mạnh mẽ giữa ngườidẫn chương trình và người nghe

- Phong phú và đa dạng: Phát thanh bao gồm một loạt các chương trình và thểloại, từ tin tức và thông tin đến giải trí và văn hóa Điều này tạo ra sự đadạng và phong phú cho người nghe trong việc lựa chọn nội dung phù hợpvới sở thích và nhu cầu của họ

- Linh hoạt và tiện lợi: Người nghe có thể tiếp cận phát thanh mọi lúc, mọi nơithông qua các thiết bị di động như điện thoại thông minh, máy tính bảng vàmáy tính cá nhân Điều này tạo ra sự linh hoạt và tiện lợi cho người nghetrong việc tiếp cận nội dung phát thanh

- Tương tác và tham gia: Phát thanh thường tạo điều kiện cho sự tương tác vàtham gia từ phía người nghe thông qua cuộc gọi điện thoại, tin nhắn hoặcthậm chí là tham gia trực tiếp vào các chương trình trò chuyện trực tuyến.Điều này tạo ra một môi trường giao tiếp hai chiều giữa người dẫn chươngtrình và người nghe

1.3 Yêu cầu

Yêu cầu của phát thanh là các tiêu chuẩn và nguyên tắc mà các chương trình phátthanh cần tuân thủ để đảm bảo chất lượng và tính chuyên nghiệp của nội dung phátsóng Dưới đây là một số yêu cầu cơ bản của phát thanh:

- Chất lượng âm thanh: Âm thanh phát ra từ chương trình phát thanh cần phải rõràng và không bị nhiễu, giảm tiếng ồn đảm bảo cho người nghe có trải nghiệmnghe tốt

- Nội dung đa dạng: Cung cấp một loạt các chương trình và nội dung đa dạng đểphục vụ nhu cầu của đối tượng người nghe, bao gồm tin tức, giải trí, văn hóa, thểthao, giáo dục, và nhiều hơn nữa

11

- Tính chân thực và đáng tin cậy: Phải tuân thủ nguyên tắc đạo đức và bảo đảmtính chân thực và đáng tin cậy của thông tin được truyền tải trong chương trình.

- Tương tác với người nghe: Tạo cơ hội cho người nghe tham gia và tương tác vớinội dung phát sóng thông qua cuộc gọi điện thoại, tin nhắn, email hoặc mạng xãhội

- Thời lượng và lịch phát sóng: Tuân thủ thời gian và lịch phát sóng được quy địnhtrước, đảm bảo rằng chương trình bắt đầu và kết thúc đúng giờ

- Ngôn ngữ và nền văn hóa: Sử dụng ngôn ngữ phù hợp và tôn trọng nền văn hóacủa đối tượng người nghe, tránh sử dụng từ ngữ gây xúc phạm hoặc phản cảm

- Giọng điệu và phong cách: Người dẫn chương trình cần có giọng điệu và phongcách phù hợp, dễ nghe và truyền đạt thông điệp một cách hiệu quả

2 QUY TRÌNH XÂY DỰNG KỊCH BẢN

2.1 Đối tượng của kịch bản

- Công chúng nói chung: Kịch bản có thể được phát sóng trên các phương tiệntruyền thông đại chúng như radio, truyền hình, mạng xã hội để nâng cao nhận thức

và tạo sự đồng cảm từ công chúng với người lao động gặp khó khăn

- Các tổ chức phi lợi nhuận và cộng đồng: Kịch bản có thể được sử dụng để kêugọi sự hỗ trợ từ các tổ chức và cộng đồng để giúp đỡ người lao động trong dịp Tết

- Doanh nghiệp và doanh nhân: Kịch bản có thể hướng đến doanh nghiệp và doanhnhân để khuyến khích họ tham gia vào các hoạt động hỗ trợ xã hội và cộng đồng

- Người lao động gặp khó khăn: Mục tiêu cuối cùng của kịch bản là thông điệp và

hỗ trợ trực tiếp cho những người lao động đang gặp khó khăn trong dịp Tết, để họbiết rằng cộng đồng và xã hội luôn ở bên họ

2.2 Phân tích các yếu tố tham gia xây dựng kịch bản

Việc xây dựng kịch bản phát thanh đòi hỏi sự cân nhắc kỹ lưỡng và chú ý đến cácyếu tố sau:

- Mục tiêu của kịch bản: Xác định rõ mục tiêu cụ thể mà kịch bản muốn đạt được.Mục tiêu có thể là tạo ra thông điệp nhằm tăng cường nhận thức, thay đổi hành vi,

- Đối tượng nghe: Xác định đối tượng nghe mà kịch bản muốn tiếp cận Điều nàygiúp xác định ngôn ngữ, nội dung và phong cách phù hợp để thu hút sự chú ý vàtương tác từ đối tượng.

- Nội dung chính: Xác định thông điệp cần truyền đạt trong kịch bản phát thanh.Nội dung nên được trình bày một cách rõ ràng, logic và hấp dẫn để thu hút sự quantâm của người nghe

- Cấu trúc kịch bản: Xác định cấu trúc tổ chức của kịch bản, bao gồm phần mởđầu, phát triển nội dung và kết luận Cấu trúc này giúp kịch bản truyền đạt thôngđiệp một cách hiệu quả và dễ hiểu

- Sử dụng âm thanh: Lựa chọn âm thanh phù hợp để tạo ra không khí phù hợp vớinội dung của kịch bản Âm nhạc, hiệu ứng âm thanh và giọng đọc cũng đóng vaitrò quan trọng trong việc làm cho kịch bản sống động và cuốn hút

- Thời lượng: Xác định thời lượng của kịch bản sao cho phù hợp với yêu cầutruyền thông và khả năng chú ý của người nghe

- Kiểm tra và điều chỉnh: Trước khi phát sóng, cần kiểm tra kịch bản để đảm bảorằng thông điệp được truyền đạt một cách rõ ràng và hiệu quả Cần sẵn sàng điềuchỉnh nếu cần thiết để cải thiện chất lượng của kịch bản

2.3 Tiến hành chạy thử

2.4 Kiểm tra và chỉnh sửa kịch bản

3 KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH

KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH PHÓNG SỰ PHÁT THANH

 Tên phóng sự: Suy thoái kinh tế và những khó

khăn của người lao động vào dịp tết

 Thời lượng phóng sự: 3 phút

 Mã băng/ Folder/ máy

 Tên tác giả/nhóm tác giả:

-Phóng viên, biên tập viên: Nguyễn Trung Hiếu

13

-Biên tập viên, phóng viên: Đinh Dương Ngọc

Thùy Linh

-Dẫn chương trình , phát thanh viên: Đặng Thị

Mỹ Huyên

Ngày/Giờ dự kiến gửi kịch bản cho “Đài tiếng nói Việt

Nam” thực hiện: 5/3/2024 lúc 13:00 hoàn thành

9/2/2024 lúc 20:00

Ngày/Giờ phát sóng dự kiến sau khi gửi kịch bản cho

“Đài tiếng nói Việt Nam”: 15/3/2024 từ 7:00 đến 8:30

Ngày/Giờ phát lại dự kiến: 16/3/2024 từ 13:00 đến

Ngay sau đây chúng tôi xin được phép giới thiệu chủ đề của phóng sự hôm nay ngay sau đây:

10’ MC đọc tạistudio

TITLE: Suy thoái kinh tế và

những khó khăn củaNgười lao động vào dịp tết 5’

04 MC Trước hết mời các bạn cùng

nghe chúng tôi điểm qua nội dung về những nỗi lo của người lao động trước thềm Tết Nguyên Đán khi họ phải

Trong bối cảnh nền kinh tế

suy thoái như hiện nay, nhiều

công ty và doanh nghiệp đã

đổi, trải lòng trước những khó

khăn mà người lao động đang

phải đối diện trước dịp Tết

Nguyên Đán trong chương

trình hôm nay

25’

Sản xuất băngsẵn Ký hiệu

mã băng hayfolder/file

năm 2023 do công ty không

có đơn hàng, công ty lâm vào

cảnh nợ nần, khó khăn nên chị

buộc phải thôi việc

Câu hỏi 1- Năm nay quả là

một năm khó khăn nhỉ? Năm

nay bạn có về quê ăn tết

không?

Trả lời câu 1- Dự đoán trả

lời: Năm nay là một năm rất

khó khăn về kinh tế Và năm

nay chị không về quê ăn tết

10’

15

Câu hỏi 2 – Bạn đã gặp phải

những khó khăn gì khi phải vật lộn với tình huống thất nghiệp vào dịp Tết này?

10’

Bình luận cuộc phỏng vấn:

Như các bạn có thể thấy tình trạng thất nghiệp vào dịp cận Tết đã ảnh hưởng rất lớn đối với nhiều người dân, đặc biệt

là người lao động Không chỉ

là riêng chị Ngọc đang phải đối mặt với nhiều khó khăn trong cuộc sống từ sinh hoạt phí, ăn uống, thậm chí là một chiếc vé xe về quê ăn Tết mà những người dân lao động khác cũng đang phải lao đao, chống chọi với tình trạng thất nghiệp kéo dài

05

Để hiểu rõ hơn về vấn đề này,hãy cùng chúng tôi đi sâu vào hậu quả của việc suy thoái kinh tế sau đại dịch COVID-19

Trong những năm 2023 trở lạiđây sau đại dịch COVID -19

Tình hình kinh tế đang diễn ramột cách khó khăn Hàng loạt các quán ăn đóng cửa , nỗi lo của người dân lao động ngày một lớn hơn Nhưng trong bốicảnh đó thì cơ quan tham nhũng lại nhởn nhơ ăn trên xương máu đồng bào Như trước các vụ án tham nhũng của cán bộ cấp cao và địa phương trên cả nước liên quanđến “chuyến bay giải cứu”

(vừa được tòa xét xử) và đại

án xảy ra tại Công ty Việt Á, bởi cách thức tham nhũng, nhận hối lộ của những người liên quan, trong đó có nguyên

Bộ trưởng Y tế Nguyễn Thanh Long nhận hối lộ 2,25 triệu USD

25’

06 Chuyển sang phần tiếp theo,

cũng là nội dung cuối của chương trình ngày hôm nay

đó là những thách thức của doanh nghiệp trước suy thoái kinh tế vào dịp Tết

7’

Nội dung 3

17

Đại diện Sở Kế hoạch và Đầu

tư (KH&ĐT) tỉnh Bình

Dương cho hay, tính từ năm

2022 đến nay, trên địa bàn tỉnh Bình Dương có trên 600 doanh nghiệp giải thể, hầu hết

là doanh nghiệp nhỏ và vừa.Tình trạng thiếu hụt đơn hàng

từ cuối năm 2022 vẫn đang tiếp diễn khiến nhiều doanh nghiệp phía Nam liên tục thu hẹp quy mô sản xuất, sa thải lao động, giảm giờ làm

Trước thách thức của suy

thoái kinh tế vào dịp Tết, các doanh nghiệp đang phải đối mặt với nhiều khó khăn và áp lực Sự giảm sút trong nhu cầu tiêu dùng, tình hình thị trường buôn bán ế ẩm và khó khăn trong việc duy trì hoạt động kinh doanh là những vấn

đề đang đặt ra trước mắt các doanh nghiệp Việc chuẩn bị hàng tồn kho, quản lý tài

chính, duy trì nhân sự và tìm kiếm cơ hội mới là những

thách thức mà họ phải đối

diện để tồn tại và phát triển trong bối cảnh khó khăn này

30’