GIÁO ÁN Lên tiết tốt tháng 3 CHỦ ĐỀ: Phương tiện và luật lệ giao thông Hoạt động : Làm quen với toán Đề tài : đếm đến 10, nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng 10.
Trang 1GIÁO ÁN (Lên tiết tốt tháng 3) CHỦ ĐỀ: Phương tiện và luật lệ giao thông
Hoạt động : Làm quen với toán Đề tài : đếm đến 10, nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng
10 nhận biết số 10
Giáo viên : Nguyễn Thị Hồng Hạnh I.TÍCH HỢP
- Thể dục : Bật qua vòng
- Âm nhạc : Bạn ơi có biết, đường em đi
- Văn học : Khuyên bạn II.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Kiến thức :
- Cháu nhận biết đúng các nhóm PTGT có số lượng 10
- Đặt số đúng, thành thạo 2/ Kỹ năng
- Đếm đúng thao tác từ trái sang phải
- Nhận biết nhanh chữ số và đặt tương ứng 3/ Giáo dục
- Cháu chú ý cẩn thận
- Chấp hành luật lệ giao thông III CHUẨN BỊ
Trực quan của cô
- Máy, băng nhạc
- Mô hình PTGT thẻ số
- PTGT có số lượng 10
Học liệu của cháu
- Mỗi trẻ 10 máy bay, 10 chiéc thuyền, thẻ số 10
-Toa tàu cắt rời có số từ 1-> 10
IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoạt động 1:Ổn định trò chuyện, Luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 9
- Hát “ Bạn ơi có biết
- Trò chuyện về các PTGT
-Chơi“ Lái xe”
- Trẻ vận động đến mô hình PTGT
- Cho trẻ nhận xét các loại PTGT, đếm và đặt số tương ứng
+ Xe ô tô có 6 chiếc
+ Chiếc thuyền có 7 chiếc
+ Máy bay có 8 chiếc
+ Xe đạp có 9 chiếc
Trang 2=> Giáo dục ATGT
*Hoạt động 2 :Tạo nhóm có số lượng 10 đếm đến 10 Nhận biết số 10 ( trẻ thực hiện cùng cô)
- Chơi : “ Chèo thuyền” trẻ đi lấy rỗ và về ngồi thành hình chữ U
-Cô cùng trẻ xếp 10 chiếc máy bay, 9 chiếc thuyền
- So sánh 2 nhóm nhận xét
+ Nhóm thuyền và nhóm máy bay nhóm nào nhiều hơn, nhiều hơn là mấy
+ Nhóm thuyền và nhóm máy bay nhóm nào ít hơn, ít hơn là mấy
- Muốn 2 nhóm bằng nhau phải làm gì? ( thêm 1 chiếc thuyền nữa)
- Cho trẻ đếm 2 nhóm và đặt số tương ứng, nhận xét 2 nhóm bằng nhau và cùng bằng 10 Cô phân tích số 10
- Bớt dần nhóm máy bay: 10 bớt 2, 8 bớt 3, bớt -> 0
- Còn nhóm thuyền 10->0
- Cô gợi ý cho trẻ tìm PTGTû có số lượng 10 (trẻ tìm và đếm ở bảng bé học toán)
*Hoạt động 3: ứng dụng kidsmart
- Chơi: Máy bay
* Tham quan ngôi nhà toán học của Millie vào căn phòng máy số
- Cô gợi ý cho trẻ tìm số 10 và đếm đến 10
* Hoạt động 4 : Luyện tập
- Hát : “Đoàn tàu nhỏ xíu” trẻ xếp 3 hàng dọc
- Cô hướng dẫn cách chơi ghép đoàn tàu có số lượng 10 ( theo thứ tự từ 1-> 10)
- Trẻ bật qua vòng và xếp thành đoàn tàu
- Nhận xét kết quả qua trò chơi
- Kết thúc