1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Phương pháp học suy nghĩ thành lời,phát ngôn thầmKhi còn là trẻ thơ, chúng ta doc

3 208 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 114,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phương pháp học suy nghĩ thành lời,phát ngôn thầm Khi còn là trẻ thơ, chúng ta thường học những điều mới lạ bằng cách suy nghĩ thành lời hoặc nói to lên những điều mình nghĩ để diễn đạt

Trang 1

Phương pháp học suy nghĩ thành

lời,phát ngôn thầm

Khi còn là trẻ thơ, chúng ta thường học những điều mới lạ bằng cách suy nghĩ thành lời hoặc nói to lên những điều mình nghĩ để diễn đạt sự hiểu biết của mình hay bộc lộ cho người khác biết mình muốn gì Chúng ta phát ngôn, nói thành câu Khi được sửa, chúng ta nhại lại, thực hành cho đến khi đúng, hoặc bắt chước theo kiểu cha mẹ, hàng xóm, bạn học, v.v

Suy nghĩ thành lời rất quan trọng đối với quá trình học tập đầu đời của chúng ta

Người ta còn gọi nó là phát ngôn thầm

Trang 2

Khi chúng ta trưởng thành, suy nghĩ thành lời ẩn vào bên trong, và phát ngôn

chuyển thành sự giao tiếp với mọi người

“Mặc dù vậy, nhu cầu cần duy trì suy nghĩ thành lời không biến đi hoàn toàn Bất

cứ khi nào chúng ta gặp phải một tình huống lạ hoặc khó khăn trong đời, khả năng này lại trỗi dậy Đó là công cụ để chúng ta vượt qua trở ngại và tạo lập kỹ năng mới.”

Trong phát ngôn thầm, chúng ta thường dùng cụm từ hoặc câu không hoàn chỉnh Những điều được nói ra phản ánh điều chúng ta nghĩ, nhưng chỉ là những điều đang làm chúng ta băn khoăn, thấy mới lạ, khó khăn Chúng ta loại bỏ những điều đã biết Vì vậy, phái ngôn thầm giảm đi dần khi sự hiểu biết và hành động của chúng ta chín chắn hơn

Người ta thường dùng phát ngôn thầm trong việc học tập, lên kế hoặch, hoặc tự

chỉ dẫn cho minh khi thực hiện một công việc khó khăn hay mầy mò thực hành một kỹ năng mới Nó có thể giúp chúng ta kiểm soát tình huống và hành động của bản thân bằng cách diễn đạt thành lời hoặc tự trút bỏ cảm xúc của mình ra

Phát ngôn thầm là một công cụ hữu hiệu cho việc học tập Càng tạo điều kiện

cho trí não hoạt động ở nhiều cấp độ, chúng ta càng có thể liên hệ các ý tưởng và lưu giữ những điều học được Chúng ta đọc, tạo ra những hình ảnh, sơ đồ trong đầu, nghe, sử dụng âm nhạc hoặc hành động, nói với người khác và nói với mình (hợp tác trong học tập) Một số trong chúng ta thích bộc bạch tâm sự với người khác, để hiểu hoặc nhớ tốt hơn Một số trong chúng ta thì lại không cần quá trình này! Đây có thể là một kiểu học, và nó có thể rất hữu hiệu

Chúng ta sử dụng nhiều giác quan và kinh nghiệm để hấp thu và củng cố những điều học được Việc kết hợp những kỹ năng và chiến lược học này như thế

nào là hoàn toàn tuỳ thuộc từng cá nhân

Việc áp dụng phát ngôn thầm trong học tập bao gồm:

1 Học thuộc từ vựng bằng cách nói to từ đó lên

Trang 3

2 Cảm nhận văn thơ bằng cách diễn đạt như trong kịch

3 Hiệu đính bài viết bằng cách đọc to lên

4 Giải toán bằng cách nói nhẩm từng bước để dần dần đi đến đáp án

Ngày đăng: 28/06/2014, 08:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w