Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Cải tiến thị trường nội tiêu và xuất khẩu trái cây Việt Nam thông qua cải tiến chuỗi cung ứng và công nghệ sau thu hoạch - MS7 Chiến lược cải thiện chuỗi cung ứng một số loại quả" doc

Các tài liệu này đề cập các lĩnh vực: • Giới thiệu các chuỗi cung ứng/giá trị • Nguyên tắc của các chuỗi cung ứng • Xây dựng chuỗi cung ứng • Phân tích chuỗi cung ứng • Xây dựng kế hoạch

Ministry of Agriculture & Rural Development

Dự án CARD 050/04VIE Cải tiến thị trường nội tiêu và xuất khẩu trái cây Việt Nam thông qua cải tiến chuỗi cung ứng và

công nghệ sau thu hoạch

Báo cáo MS7: Chiến lược cải thiện chuỗi cung ứng

một số loại quả

Tháng 12/2008

Mục lục

1 Thông tin về tổ chức 2

2 Người liên hệ 2

3 Tóm tắt dự án 3

4 Tóm tắt kết quả thực hiện 3

4.1 Giới thiệu và nền tảng 4

4.2 Các kết quả chính 5

4.3 Chiến lược cải tiến chuỗi cung ứng cho một số trái cây 5

4.3.1 Tài liệu tập huấn và sinh lý sau thu hoạch xoài 5

4.3.2 Các tài liệu đảm bảo chất lượng 7

4.3.3 Bộ vật tư hoàn chỉnh hỗ trợ tập huấn và các chương trình tập huấn nông dân 8

4.4 Lợi ích và tăng cường năng lực cho các nông hộ nhỏ 14

4.5 Ấn phẩm 15

4.6 Quản lý dự án 18

5 Báo cáo các vấn đề liên quan 19

5.1 Môi trường 19

5.2 Các vấn đề xã hội và giới 21

6 Thực hiện và các vấn đề về bền vững 22

6.1 Các vấn đề và trở ngại 22

6.2 Các phương án lựa chọn 23

6.3 Tính bền vững 23

7 Các công việc tiếp theo 24

8 Kết luận 24

1 Thông tin về tổ chức

Tên dự án Cải Thiện Thị Trường Nội Tiêu Và Xuất Khẩu Trái Cây

Việt Nam Thông Qua Quản Lý Hệ Thống Cung ứng Và Công Nghệ Sau Thu Hoạch

Đối tác Việt Nam Phân Viện Cơ Điện Nông Nghiệp Và Công Nghệ Sau

Thu Hoạch – SIAEP

Lãnh đạo phía Việt Nam Thạc Sỹ Nguyễn Duy Đức

Đối tác Australia Bộ Công Nghiệp Cơ Bản Và Thuỷ Sản Bang

Queensland

Nhân sự phía Australia Ông Robert Nissen; TS Peter Hofman

Ông Brett Tucker; Ông Roland Holmes

Tại Australia: Giám đốc dự án

Tên: Ông Robert Nissen Điện thoại: +61 07 54449631

Tại Australia: Quản lý dự án

Tên: Michelle Robbins Điện thoại +61 07 3346 2711

Chức vụ Chuyên viên kế hoạch cấp cao Fax: +61 07 3346 2727

Tổ chức Bộ Công nghiệp Cơ bản và

Thuỷ sản Bang Queensland

Email: michelle.robbins@dpi.qld.g

ov.au

Tại Việt Nam

Tên: Ông Nguyễn Duy Đức Điện thoại: +84 (8) 8481151

Chức vụ: Giám đốc Phân viện Fax: +84 (8) 8438842

Tổ chức: Phân Viện Cơ Điện Nông

Nghiệp Công Nghệ Sau Thu Hoạch (SIAEP)

Email: SIAEP@hcm.vnn.vn

3 Tóm tắt dự án

Nhóm dự án CARD phía Úc đã hoàn thành thiết kế, biên soạn và cung cấp tài liệu tập huấn và tài liệu sinh lý sau thu hoạch xoài vào tháng 7/2007 Các lớp tập huấn sau thu hoạch cũng đã được tổ chức trong các tháng 7 & 8/2007 Các lớp tập huấn này đã đáp ứng được các hoạt động 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12 & 13 và các mục tiêu 4, 7 & 9, và các kế hoạch khác dựa vào kế hoạch chiến lược của dự án CARD đã được xây dựng vào tháng 4/2006 cho các hợp tác xã xoài và bưởi ở miền Nam Việt Nam

Xây dựng các sổ tay chất lượng tốn khá nhiều thời gian đặc biệt là tiếp cận với các hoạt động tư vấn khi đồng thuận các mức chất lượng của nông dân, người thu gom, người bán sỉ, thương lái, các cán bộ của SOFRI, SIAEP liên quan tới

dự án Một cuốn sổ tay chất lượng xoài Cát Hòa Lộc, hai cuốn sổ tay cho bưởi Năm Roi và Da Xanh đã được biên soạn

Một phần hỗ trợ đào tạo của dự án gồm hơn 40 tài liệu đã được biên soạn và cung cấp cho các nông dân trồng xoài, bưởi và các cán bộ của SIAEP & SOFRI dưới dạng sách và tập tin máy tính Các tài liệu này đề cập các lĩnh vực:

• Giới thiệu các chuỗi cung ứng/giá trị

• Nguyên tắc của các chuỗi cung ứng

• Xây dựng chuỗi cung ứng

• Phân tích chuỗi cung ứng

• Xây dựng kế hoạch chiến lược

• Xây dựng kế hoạch hành động

• Xây dựng chuỗi cung ứng mới cải tiến

• Kỹ thuật sau thu hoạch và sinh lý xoài nhằm cải tiến chuỗi cung ứng

• Tối ưu hóa chất lượng thu hoạch xoài

Ngành trái cây Việt nam hiện đang đóng vai trò quan trọng trong nền công nghiệp

và là nghành có nhiều tiềm năng phát triển Trong năm 2003 giá trị xuất khẩu rau quả của Việt Nam đạt 43 triệu USD gấp nhiều lần giá trị nhập khẩu là 14 triệu USD Tuy nhiên trái cây Việt Nam đang phải đối phó với sự cạnh tranh ngày càng gay gắt về thị trường xuất khẩu cũng như nội địa, từ những nước trong khu vực, nhất là Thái Lan và Trung Quốc Để có thể nâng cao khả năng cạnh tranh nghành trái cây Việt nam cần phải cải tiến nhiều mặt Bản thân người tiêu dùng trong nước cũng yêu cầu ngày càng cao hơn về chất lượng sản phẩm đặc biệt là

về vấn đề an toàn thực phẩm Dự án này sẽ nhận dạng những mặt còn yếu kém

và hạn chế trong kĩ thuật trước và sau thu hoạch Đây là những yếu tố làm giảm chất lưọng sản phẩm tăng nguy cơ về độ an toàn và hạn chế khả năng cung ứng liên tục Những khoá đào tạo sẽ tập trung phân tích chuỗi cung ứng sản phẩm và

từ đó khuyến khích nông dân áp dụng hệ thống đảm bảo chất lượng và quy trình

• Cải tiến hệ thống thu hái xoài

• Thiết kế phòng ủ chín xoài

• Quản lý chất lượng sản phẩm tươi và an toàn thực phẩm trong chuỗi cung ứng

• Tiếp thị và các nhóm chính

• Thiết kế các lớp tập huấn nông dân

• Phân tích kinh tế - xã hội của chuỗi cung ứng

• Thiết kế vườn xoài và bưởi

• IPM & IDM cho xoài và bưởi

• Giải quyết các vấn đề cho cây có múi

• Tỉa cành tạo tán cây có múi

• Sử dụng hóa chất

Phương pháp đào tạo có sự tham gia (PAL) và tư vấn đã được sử dụng để tăng cường năng lực giải quyết vấn đề cho các thành viên chuỗi cung ứng và người nghèo nông thôn Các phương hướng đã được đồng ý trong các kế hoạch chiến lược, hành động cho xoài, bưởi và các thành viên dự án CARD (cán bộ của SOFRI, SIAEP và các nông dân trồng xoài và bưởi) đã giúp họ phát triển kỹ năng thông qua các lớp tập huấn phù hợp với mục tiêu của dự án CARD

Hệ thống ORID (mục tiêu, phản hồi, trình diễn và quyết định) đã được sử dụng

để đánh giá hiệu quả các lớp tập huấn trong dự án CARD Kết quả đánh giá các lớp tập huấn đã cho thấy:

• 70% học viên thấy thời gian các lớp tập huấn là hợp lý

• 70% học viên hiểu rất tốt nội dung lớp học

• 100% học viên nhận thấy học được các điều mới từ các lớp tập huấn

• 80% học viên học được các thông tin rất bổ ích để họ xây dựng chuỗi cung ứng mới

4.1 Giới thiệu và nền tảng

Ford và các cộng sự (2003) đã phân tích các nhược điểm về khả năng cạnh tranh của trái cây Việt Nam và đã xác định:

• Chất lượng sản phẩm kém và không ổn định

• Chưa có các tiêu chuẩn chất lượng

• Công nghệ sau thu hoạch yếu kém

• Thực hành trước thu hoạch kém

• Thiếu nhóm hợp tác tiếp thị sản phẩm

• Thiếu thông tin về chuỗi cung ứng, giá cả và nhu cầu khách hàng

Kết quả phân tích chủ vườn/lợi ích cây ăn trái ở Đồng Bằng Sông Cửu Long cho thấy, cả xoài và bưởi (với diện tích lần lượt là 33.000 ha và 9.000 ha) đều là

những trái cây rất quan trọng ở miền Nam, Việt Nam Mục tiiêu của dự án CARD 050/04 VIE là:

• Cải tiến công nghệ trước thu hoạch để nâng cao chất lượng trái cây (quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), quản lý mùa màng (ICM), kiểm soát ruồi đục quả, chỉ số thu hoạch, giảm dư lượng thuốc BVTV, nâng cao sức khoẻ con người và thân thiện môi trường)

• Cải tiến công nghệ sau thu hoạch cho xoài và bưởi (quản lí nhiệt độ kho, đóng gói, xử lý nhiệt, xông khí etylen, bao trái, đánh bóng, đảm bảo chất lượng (QA))

• Cải tiến tiêu chuẩn chất lượng và chương trình đảm bảo chất lượng áp dụng cho xoài và bưởi Cách tiếp cận và phương pháp cho các cây trồng của dự án có thể áp dụng cho những loại sản phẩm khác

• Nhận dạng hệ thống cung ứng hiện nay đối với thị trường nội địa và xuất khẩu, trong đó đặc biệt quan tâm đến nhu cầu khách hàng Các thông tin này sẽ được thông báo lại cho nông dân

• Giúp hiểu biết tốt hơn và khả năng cải tiến hệ thống cung ứng xoài và bưởi của Việt Nam

Dự án này sẽ bổ sung những khâu còn yếu chủ yếu trong công nghệ trước và sau thu hoạch vốn đang ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm, tính ổn định, quản lý chuỗi cung ứng và lập kế hoạch Các khóa đào tạo đặc biệt cần thiết và các nghiên cứu phù hợp đã góp phần hoàn thành mục tiêu 7 của dự án CARD 050/04 VIE

Mục tiêu 7 của dự án CARD: chiến lược cải tiến chuỗi cung ứng một số trái cây gồm một bộ vật tư hỗ trợ đào tạo nông dân như:

• Tài liệu đào tạo sau thu hoạch

• Tài liệu sinh lý sau thu hoạch xoài

• Tài liệu đảm bảo chất lượng xoài và bưởi

4.2 Các kết quả chính

4.3 Chiến lược cải tiến chuỗi cung ứng cho một số trái cây

4.3.1 Tài liệu tập huấn và sinh lý sau thu hoạch xoài

Nhóm dự án CARD phía Úc đã hoàn thành thiết kế, biên soạn và cung cấp tài liệu tập huấn và sinh lý sau thu hoạch xoài vào tháng 7/2007 Các lớp tập huấn sau thu hoạch cũng đã được tổ chức trong các tháng 7 & 8/2007 Các lớp tập huấn này đã đáp ứng được các hoạt động 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12 & 13 và các mục tiêu 4, 7 & 9, và các kế hoạch khác dựa vào kế hoạch chiến lược của dự án CARD đã được xây dựng vào tháng 4/2006 cho các hợp tác xã xoài và bưởi ở miền Nam Việt Nam

Các cán bộ SIAEP và SOFRI đã tiến hành 4 lớp tập huấn các tiểu giáo viên nông dân trong tháng 7/2007 Các lớp tập huấn kéo dài 2 ngày này sử dụng phương

pháp “đào tạo có sự tham gia tích cực của học viên” (PAL) và “nông dân tập huấn nông dân” (FTF) nhằm cải tiến kỹ thuật trước và sau thu hoạch, ảnh hưởng chuỗi cung ứng đến chất lượng xoài và bưởi Áp dụng các phương pháp này cho phép dự án CARD có được sự hỗ trợ rộng hơn từ các học viên Phương pháp tư vấn và PAL được thiết kế nhằm tăng cường năng lực quyết định vấn đề của các thành viên dự án và người nghèo nông thôn Dựa vào phương hướng

đã được nhất trí của kế hoạch chiến lược và hành động cho xoài và bưởi, các thành viên dự án (cán bộ SIAEP, SOARI và nông dân trồng xoài, bưởi) đã phát triển được kỹ năng thông qua các lớp tập huấn phù hợp với mục tiêu dự án CARD

Hệ thống ORID đã được sử dụng để đánh giá hiệu quả của 8 lớp tập huấn và hội thảo trong tháng 9 & 10/2007 và tháng 1 & 2/2008 Các nông dân Việt Nam

và các cán bộ SIAEP, SORI đã đã thực hiện đánh giá sau khi hoàn tất mỗi lớp tập huấn/hội thảo

Tóm tắt kết quả đánh giá các lớp tập huấn/hội thảo trong tháng 9 & 10/2007 và tháng 1 & 2/2008 bằng hệ thống ORID như sau:

• Thời gian tập huấn: 70% học viên cho rằng thời gian tập huấn là hợp lý, 30% còn lại cho rằng thời gian quá ngắn, nên kéo dài 3-5 ngày

• Nắm bắt được nội dung tập huấn: 50% học viên nắm bắt rất tốt, 50% nắm bắt tốt

• Thông tin mới: Tất cả học viên thấy các kiến thức từ các lớp tập huấn quản lý trước và sau thu hoạch là mới

• Tính hữu ích của các kiến thức được cung cấp: 86% học viên cho rằng rất hữu ích để làm việc với nhà vườn và các đơn vị chuyên môn khác nhằm xây dựng chuỗi cung ứng mới; trong khi đó 14% cho là hữu ích vừa phải

• Sử dụng vật tư/kiến thức đào tạo: 83% học viên sẽ sử dụng phương pháp

và thông tin được tập huấn, trong khi đó số học còn lại sẽ sử dụng ở dạng khác để xây dựng chuỗi cung ứng mới Một số học viên sợ rằng họ không thể sử dụng các kỹ thuật cao (máy phân loại, đóng gói… đang sử dụng ở Úc) Các nỗi lo này đã được giải quyết nhờ cách giải thích và trình bày kỹ thuật phân loại đơn giản ở các hội thảo trong tháng 1 & 2/2008

• Học viên tự tin sử dụng các kỹ thuật và phương pháp: 90% học viên cảm thấy tự tin hơn khi được đào tạo thêm

• Các rào cản văn hóa: 63% học viên thấy chưa có rào cản văn hóa nào trong việc sử dụng hệ thống cung ứng mới mà chỉ có một số rào cản trong

sử dụng phương pháp mới; trong khi đó 37% học viên cho rằng có những rào cản văn hóa ở đầu vào công nghệ sau thu hoạch

• Kiến thức giảng viên: 100% học viên cho rằng các giảng viên rất tốt

• Bổ sung kiến thức cần thiết cho học viên: 50% học viên rất thỏa mãn với các kiến thức cần thiết được bổ sung; số còn lại cũng thỏa mãn với những gì mình được bổ sung

Cuốn sách “kỹ thuật xử lý sau thu hoạch quy mô nhỏ”: một cuốn tài liệu về nghề làm vườn (xuất bản lần thứ 4) của Lisa Kitinoja and Abel A Kader đã được dịch sang tiếng Việt đã được cung cấp bằng cả bản in và tập tin vi tính

4.3.2 Các tài liệu đảm bảo chất lượng

Các tài liệu đảm bảo chất lượng đã được xây dựng cho chuỗi cung ứng/giá trị mới dựa vào phân tích SWOT Kế hoạch hành động và sự đóng góp đầy trách nhiệm của các cán bộ SIAEP, SOFRI, các thành viên chuỗi cung ứng đã xác định được các đặc tính chất lượng chính của trái cây được đề cập trong các tài liệu đảm bảo chất lượng Các mức chất lượng được nông dân, người thu gom, người bán sỉ, thương lái và người bán lẻ xoài, bưởi chấp nhận đã được xác định Các hoạt động này phù hợp với các hoạt động 3, 5, 6, 7, 8,11 và các mục tiêu 4, 7 & 9 của dự án

Chúng tôi đã quyết định xây dựng 2 cuốn sổ tay chất lượng bưởi và 1 cuốn sổ tay chất lượng xoài sau khi được sự tư vấn của SIAEP, SOFRI, nông dân, người thu gom, người bán sỉ, thương lái và người bán lẻ tham gia dự án Mỗi cuốn sổ tay chất lượng cho mỗi giống bưởi Năm Roi và Da Xanh, một cuốn sổ tay chất lượng xoài Cát Hòa Lộc đã được biên soạn xong (Phụ lục B)

Nghiên cứu, thu thập số liệu về đặc tính chất lượng, yêu cầu thị trường và đặc điểm các giống bưởi ‘Năm Roi”, “Da Xanh”, các giống xoài “Cát Hòa Lộc”, “Cát Chu” và “Ghép” đã được báo cáo tiến độ mục tiêu 5 & 6 của dự án CARD Các cuộc hội thảo với nông dân, hợp tác xã, người bán sỉ và người bán lẻ về xây dựng và tư vấn cho cuốn sổ tay chất lượng đã được thực hiện trong tháng 7, 8 & 9/2007, 1 & 7/2008 Trong tháng 1 & 2/2008, bản thảo cuốn sổ tay chất lượng xoài Cát Hòa Lộc đã được thảo luận tổng quát với bà Nguyễn Thị Thu Trang - cán bộ quản lý chất lượng, và ông Stephane Maurin – quản lý bộ phận thực phẩm tươi của công ty Merto Cash & Carry Việt Nam nhằm xác định nhu cầu và sản phẩm đầu vào Các hoạt động này phù hợp với mục tiêu 4 và các hoạt động

8, 9, 10, 11, 12, 13 và tập trung hơn vào phát triển chuỗi cung ứng kiểu “Metro” như đã được CARD PMU gợi ý ở báo cáo đánh giá MS6

Một số xã viên hợp tác xã xoài và bưởi thấy rằng các tiêu chuẩn quá cao Các hội thảo, tư vấn và chỉnh sửa sau này đã làm giảm nỗi lo của các nông dân và xã viên hợp tác xã Các tiêu chuẩn trong sổ tay xoài này dựa vào tiêu chuẩn CODEX 18 của Việt Nam

Sáu hội thảo xây dựng sổ tay chất lượng trong năm 2007 & 2008 đã được đánh giá theo hệ thống ORID như sau:

• Thời gian hội thảo: 90% học viên cho rằng thời gian hội thảo là vừa đủ; 10% cho rằng quá ngắn và cần phải 4 ngày

• Học viên nắm bắt nội dung: 70% học viên nắm bắt rất tốt, 30% nắm bắt tốt nội dung hội thảo

• Kiến thức/thông tin mới: tất cả học viên tham gia hội thảo quản lý vườn đều cho rằng các kiến thức thu nhận được từ hội thảo là mới

• Tính hữu ích các kiến thức hội thảo cung cấp: 75-86% (trung bình là 79.5%) học viên cho rằng các kiến thức rất hữu ích để làm việc với nông dân và các đơn vị chuyên môn nhằm xây dựng chuỗi cung ứng mới; trong khi đó 20,5% số còn lại cho rằng các kiến thức là hữu ích vừa phải

• Sử dụng vật tư/kiến thức tập huấn: 82% học viên cho rằng các kiến thức tập huấn rất hữu ích, 18% cho rằng hữu ích vừa phải

• Sử dụng kiến thức tập huấn để xây dựng chuỗi cung ứng mới: 100% học viên thấy rằng sẽ sử dụng các tài liệu này để xây dựng chuỗi cung ứng của mình

• Các tập huấn tiếp theo đã tăng sự tự tin khi sử dụng các kiến thức và sổ tay: ở đợt tập huấn đầu tiên, 90% học viên yêu cầu phải được tập huấn thêm Yêu cầu này giảm xuống còn 50% sau các đợt tấp huấn sau đó

• Rào cản văn hóa: 30% học viên cho rằng có một số rào cản văn hóa khi

áp dụng các phương pháp mới, trong khi đó 50% chưa thấy và 20% thấy không có rào cản nào khi sử dụng các sổ tay chất lượng

• Kiến thức giảng viên: 91% học viên thấy các giảng viên có kiến thức rất tốt và 9% thấy tốt

• Bổ sung kiến thức cần thiết cho học viên: 77% học viên rất thỏa mãn và 23% thỏa mãn

4.3.3 Bộ vật tư hoàn chỉnh hỗ trợ tập huấn và các chương trình

tập huấn nông dân

Một bộ tài liệu và vật tư hỗ trợ được ung cấp cho các giảng viên và học viên ở mỗi lớp tập huấn dự án CARD dưới dạng tài liệu in và tập tin máy tính Tất cả tài liệu này nằm trong các đĩa CD ROM Các vật tư này phù hợp với các hoạt động

3, 5 6 7, 8, 9, 11, 12, 13 và các mục tiêu 4, 7 & 9 Các vật tư này đã tăng cường năng lực cho SIAEP, SOFRI và nông dân trồng xoài và bưởi ở miền Nam Việt Nam, và xây dựng kế hoạch chiến lược, kế hoạch hành động vào tháng 4/2006 cho các hợp tác xã xoài, bưởi ở miền Nam Việt Nam Đánh giá về các tài liệu qua các hội thảo từ 2006-2008 bằng hệ thống ORID cho thấy:

• Kiến thức mới: 65-85% đối với các giảng viên (cán bộ SIAEP & SOFRI)

• Kiến thức mới: 85-100% đối với nông dân trồng xoài và bưởi

Các vật tư hỗ trợ đã được DPI&F chuẩn bị và cung cấp gồm:

4.3.3.1 Giới thiệu chuỗi cung ứng/giá trị

1 Hội thảo 1:- Khởi động dự án CARD (sách có bài tập)

2 Hội thảo 2:- Phần 1:- Giới thiệu chuỗi giá trị thực phẩm (sách có bài tập)

3 Hội thảo 2:- Phần 2:- Xây dựng chuỗi giá trị thực phẩm (sách có bài tập)

4 Hội thảo 3:- Phân tích chuỗi giá trị (Sách hướng dẫn và bài tập)

i Chương trình

ii Phần 1:- Kỹ thuật phỏng vấn và thiết kế câu hỏi

iii Phần 2:- Điều tra, thiết kế câu hỏi và kỹ thuật phỏng vấn

1 Câu hỏi ví dụ phân tích chuỗi cung ứng:

a Môi trường canh tác (phỏng vấn cán bộ khuyến nông vùng)

b Kỹ thuật canh tác của nông dân (phỏng vấn nông dân)

c Thu hoạch (phỏng vấn nông dân)

d Xử lý trước thu hoạch (phỏng vấn nông dân, người thu gom, bán sỉ, thương lái, bán lẻ)

e Phân loại (phỏng vấn nông dân, người thu gom, thương lái, bán lẻ)

f Đóng gói (phỏng vấn nông dân, người thu gom, thương lái, bán lẻ)

5 Hội thảo 4:- Dòng chất lượng:- (Sách hướng dẫn và bài tập)

i Phần 1:- Kiểm soát chất lượng thông qua lấy mẫu xoài dọc theo chiều dài chuỗi cung ứng

ii Phần 2:- Xác định các vấn đề và hư hỏng trái xoài trong chuỗi giá trị

4.3.3.2 Các nguyên lý, xây dựng, phân tích chuỗi cung ứng, xây dựng kế

hoạch chiến lược và hành động

1 Chương trình xây dựng chuỗi cung ứng (sách hướng dẫn và bài tập)

2 Hội thảo 1:- Tổng quan phương pháp, nguyên tắc phân tích chuỗi cung ứng và xây dựng kế hoạch chiến lược

3 Hội thảo 2: Phân tích chuỗi cung ứng và quy trình, xây dựng kế hoạch chiến lược

4 Sách bài tập AFFA

5 Mẫu phân tích quy trình

4.3.3.3 Xây dựng chuỗi cung ứng sản phẩm nghề vườn cải tiến mới

1 Kế hoạch và chương trình hội thảo

2 Xây dựng chuỗi cung ứng sản phẩm nghề vườn cải tiến mới (sách hướng dẫn và bài tập)

a Giới thiệu

b Tại sao xây dựng chuỗi cung ứng mới?

c Nghiên cứu thị trường

d Xây dựng chiến lược tiếp thị

e Xây dựng chuỗi – kết nối các thành viên lại

vi Kiểm soát chất lượng vii Lợi thế đóng gói viii Xây dựng tiêu chuẩn chất lượng sản phẩm

3 Hội thảo 1:- Xây dựng chuỗi cung ứng sản phẩm nghề vườn cải tiến mới, phần A

4 Hội thảo 2:- Xây dựng chuỗi cung ứng sản phẩm nghề vườn cải tiến mới, phần B

5 Thiết kế vườn xoài và cây có múi (sách hướng dẫn và bài tập)

6 Hội thảo 3: Xây dựng các thiết kế vườn xoài và cây có múi

7 Xây dựng tiêu chuẩn chất lượng

4.3.3.4 Sinh lý & công nghệ sau thu hoạch xoài, thu hoạch & vận chuyển

trên đồng, phân tích & đánh giá kinh tế - xã hội (sách hướng dẫn và bài tập)

1 Các yếy tố sản xuất chính ảnh hưởng đến chất lượng sau thu hoạch trái xoài (sách hướng dẫn và bài tập)

2 Sinh lý trái xoài

a Ủ chín và giảm chất lượng

b Các nguyên nhân gây tổn thất chất lượng

3 Các yếu tố và công nghệ sau thu hoạch xoài

a Thu hoạch và vận chuyển trên đồng

b Các công đoạn và yếu tố tại nhà đóng gói

c Ủ chín và bảo quản

d Vận chuyển

e Nắm được yêu cầu của khách hàng

f Xử lý sau thu hoạch

g Vệ sinh

4 Sinh lý sau thu hoạch trái xoài (sách bài tập 1)

5 Công nghệ sau thu hoạch xoài (sách bài tập 2)

6 Thiết kế phòng ủ chín và xác lập chế độ ủ chín xoài (sách hướng dẫn)

7 Tối ưu hóa chất lượng thu hoạch xoài (sách hướng dẫn)

8 Cải tiến hệ thống thu hoạch xoài (sách bài tập)

4.3.3.5 Quản lý chất lượng và an toàn thực phẩm tươi trong chuỗi cung

ứng (sách hướng dẫn và bài tập)

1 Quản lý chất lượng và an toàn thực phẩm tươi trong chuỗi cung ứng Hiểu được chuỗi cung ứng và chất lượng sản phẩm

i Hiiểu được chất lượng sản phẩm là gì

ii Các loại an toàn thực phẩm

iii Nguyên nhân gây tổn thất chất lượng sau thu hoạch

iv Các yếu tố bên trong ảnh hưởng đến chất lượng nông sản và kiểm soát an toàn thực phẩm

v Các yếu tố bên ngoài, chính trị, kinh tế, các quy định và áp lực xã hội

2 Hội thảo 1 –Các phương pháp quản lý chất lượng và an toàn thực phẩm tươi (sách bài tập)

3 Xử lý và vận chuyển nông sản tươi trong chuỗi cung ứng để duy trì chất lượng và phân phối sản phẩm an toàn tới người tiêu dùng (sách hướng dẫn và bài tập)

4 Giới thiệu

5 Kế hoạch và chiến lược duy trì chuỗi lạnh

6 Các yêu cầu về cơ sở hạ tầng

iv Tăng cường tải trọng

9 Vận chuyển và xử lý nông sản tươi trong chuỗi cung ứng/giá trị (sách bài tập)

4.3.3.6 Tiếp thị và đào tạo nhóm chính (sách hướng dẫn)

1 Hiểu được cách thu thập thông tin, ưu và nhược điểm của các nhóm chính (sách hướng dẫn)

1.1 Giới thiệu

1.2 Vai trò của nhóm tiêu dùng nòng cốt

1.3 Dùng nhóm chính để nghiên cứu tiêu dùng

1.10 Ưu, nhược điểm nhóm chính

1.11 Khi nào/nơi nào không sử dụng nhóm chính

4.3.3.7 Thiết kế các lớp tập huấn nông dân trồng xoài, bưởi ở Việt nam

(sách hướng dẫn và bài tập)

1 Đào tạo tiểu giáo viên xoài và bưởi

2 Phần ghi chú

3 Nguyên tắc đào tạo người đã trưởng thành

4 Xây dựng kế hoạch đào tạo có hiệu quả

5 Chuẩn bị nội dung đào tạo

6 Đánh giá hoạt động đào tạo

7 Hệ thống phân cấp của Bennett để đánh giá dự án chuỗi cung ứng

8 Bài tập