TIẾT 133 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT A.. Mục tiêu cần đạt Giúp HS nhận biết một số từ ngữ địa phương, hướng dẫ thái độ đối với việc sử dụng từ ngữ địa phương trong đời sống, nhận
Trang 1TIẾT 133 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT
A Mục tiêu cần đạt
Giúp HS nhận biết một số từ ngữ địa phương, hướng dẫ thái độ đối với việc sử dụng từ ngữ địa phương trong đời sống, nhận xét về cách sử dụng từ ngữ địa phương
B Chuẩn bị
- GV soạn bài
- Lập bảng p
C Tiến trình dạy học
Trang 2Hoạt động 1
HS trao đổi thảo luận
Trình bày BT1
Cả lớp lắng nghe - nhận xét - sửa chữa
HS đọc bài 2 nêu yêu cầu
HS trao đổi thảo luận
Một HS trình bày miệng kết quả thảo luận
Bài 1
a Từ địa phương từ toàn dân theo sẹo
Lặp bặp lắp bắp
Ba bố, cha
b Ba - bố, cha đũa bếp - đũa cả
Má - mẹ nói trổng - nói trống không
Kêu - gọi vô - vào đâm - trở thành
c Ba - bố, cha Lui cui - lúi húi nói trổng - nói trống không
Nắp - vung Nhắm - cho là Giùm - giúp
Bài 2
a Kêu: Từ toàn dân => nói to
b Kêu: từ địa phương => gọi
Bài 3 Từ địa phương
Trang 3HS đọc BT5
Nêu yêu cầu của bài tập
Trao đổi thảo luận
Trình bày kết quả thảo luận
- Trái: quả - Kêu : gọi
- Chi: gì - Trống hổng trống hảng: trống huếch trống hoác
Bài 5
a Không nên để bé Thu dùng từ ngữ toàn dân vì Thu còn bé chưa có dịp giao tiếp rộng rãi ở bên ngoài địa phương của mình
b Trong lời kể truyện của tác giả cũng dùng một số từ địa phương dễ hiểu để nêu sắc thái của vùng đất nơi việc được kể diễn
ra Tuy nhiên tác giả không dùng quá nhiều
từ địa phương nên không gây khó hiểu cho người địa phương khác
Sưu tầm thêm vốn từ ngữ xưng hô của xứ Nghệ:
Tau ,mi ,choa.bay, hắn ,quân nớ ,bộn bay,…………
D Củng cố - dặn dò: Viết bài tập làm văn 2 tiết