1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc

6 869 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 123,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ Minh Huệ tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Cảm nhận được vẻ đẹp, hình tượng Bác Hồ trong bài thơ với tấm lòng yêu thương mênh mông, sự chăm sóc ân cần

Trang 1

Tiết 94

ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ

(Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt

Giúp hs

- Cảm nhận được vẻ đẹp, hình tượng Bác Hồ trong bài thơ với tấm lòng yêu thương mênh mông, sự chăm sóc ân cần đối với các chiến sĩ và đồng bào

- Thấy được tình yêu quý, kính trọng của người chiến sĩ đối với Bác Hồ

- Nắm được những đặc sắc nghệ thuật của bài thơ, kết hợp miêu tả, kể chuyện với biểu hiện cảm xúc, tâm trạng, những chi tiết giản dị, tự nhiên mà giàu sức truyền cảm thể thơ 5 chữ thích hợp với bài thơ có yếu tố kể chuyện

- Giáo dục học sinh kính yêu lãnh tụ

II- Chuẩn bị:

- GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo – bảng phụ- tranh ảnh về Bác

- HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ bài ở nhà

III- Tiến trình tổ chức các hoạt động

Hoạt động 1: Khởi động

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Đọc thuộc lòng bài thơ

Trang 2

“Đêm này Bác không

ngủ” <từ đầu  ngọn lửa

hồng>

3 Bài mới

- Suy nghĩ – trả lời

Hoạt động 2: HDHS đọc hiểu văn bản (tiếp)

? Hình tượng Bác Hồ

được miêu tả qua con mắt

và cảm nghĩ của ai?

? Hình tượng Bác Hồ

hiện lên qua những

phương diện nào?

? Em hãy tìm những chi

tiết miêu tả hình dáng, tư

thế của Bác?

- Anh đội viên

Hình dáng

Tư thế

Vẻ mặt

Cử chỉ hđ, lời nói

- Suy nghĩ – trả lời

b, Hình tượng Bác Hồ

- Hình dáng, tư thế

Ngồi lặng yên

Vẻ mặt trầm ngâm Ngồi đinh ninh Chòm râu phăng phắc

Trang 3

? Em hãy tìm chi tiết

miêu tả cử chỉ, hành động

của Bác/

? Hành động đó thể hiện

điều gì?

Gv: Bác như người cha,

người mẹ chăm lo giấc

ngủ cho những đứa con,

cử chỉ nhón chân nhẹ

nhàng là một chi tiết đặc

sắc, giản dị mà giàu súc

động

? Lời nói của Bác được

thể hiện qua câu thơ nào?

Viết về tình yêu thương

của Bác nhà thơ Tố Hữu

đã viết:

- Trả lời

- Tình thương yêu của

Bác

- Suy nghĩ – trả lời

- Cử chỉ, hành động

Đi dún chăn Từng người

Nhón chân nhẹ nhàng

 Tình thương yêu sự chăm sóc ân cần tỉ mỉ của Bác đối với cuộc sống

- Lời nói Chú cứ việc ngủ ngon đánh giặc Bác thương đoàn dân công sáng mau mau

 hình ảnh Bác thật giản

Trang 4

Bác ơi tim Bác mênh

mông thế

Ôm cả non sông mọi kiếp

người

Nâng niu tất cả chỉ quên

mình

? Khổ thơ có ý nghĩa gì?

? Em có nhận xét gì về

thể thơ?

? Việc sử dụng từ láy có

tác dụng gì? Tìm ví dụ

- Suy nghĩ – trả lời

- Suy nghĩ – trả lời

- Tăng giá trị miêu tả tạo hình

+ Vẻ mặt Bác trầm ngâm + Tránh xơ xác

dị, gần gũi chân thực mà hết sức lớn lao thể hiện tấm lòng yêu thương mênh mông sâu nặng, sự chăm sóc ân cần chu đáo của Bác với chiến sĩ, đồng bào

c ý nghĩa khổ thơ cuối Đêm nay Bác không ngủ

Bác là Hồ Chí Minh

 Cuộc đời Bác dành trọn vẹn cho nhân dân, tổ quốc Đó chính là cái lí lẽ sống của con người Bác

d, Nghệ thuật

- Thể thơ 5 chữ

- Ngôn ngữ: Dùng nhiều

từ láy

Trang 5

minh hoạ

- Gọi học sinh đọc ghi

nhớ

+ Ngồi đinh ninh + im phăng phắc + cao lồng lộng Diễn tả cụ thể các trạng thái tình cảm, cảm xúc + anh mơ màng + Thầm thì anh hỏi nhỏ + Anh vội vàng nằng nặc

- Đọc ghi nhớ

* Ghi nhớ: sgk/67

Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò

* Củng cố:

? Em có nhận xét gì về

hình tượng Bác Hồ?

? Bản thân em cần làm gì

để đền đáp công ơn của

Bác

* Dặn dò:

- Suy nghĩ – trả lời

Trang 6

- Về nhà học thuộc lòng

bài thơ

- Soạn bài: Lượm, mưa

- Ôn phần văn giờ sau

kiểm tra 1 tiết

- Lắng nghe – thực hiện

Ngày đăng: 22/06/2014, 12:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình dáng - Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc
Hình d áng (Trang 2)
Hình tượng Bác Hồ? - Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc
Hình t ượng Bác Hồ? (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w