1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - potx

6 541 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 124,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI < Tạ Duy Anh> I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu đợc nội dung ý nghĩa của truyện, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của ngời em gái có tài năng đã g

Trang 1

Tiết 81

BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

< Tạ Duy Anh>

I- Mục tiêu cần đạt

Giúp hs

- Hiểu đợc nội dung ý nghĩa của truyện, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của ngời em gái có tài năng đã giúp ngời anh nhận ra phần hạn chế của mình

và vợt lên lòng tự ái

- Hình thành thái độ và cách ứng sử đúng đắn, biết thắng sự ghen tị trớc thành công của ngời khác

- Nắm đợc nghệ thuật kể chuyện và miêu tả tâm lý nhân vật trong tác phẩm

II- Chuẩn bị:

- GV: sgk – giáo án – tài liệu tham khảo - đáp án

- HS: sgk - vở ghi – vở soạn – phiếu học tập

III- Tiến trình tổ chức các hoạt động

Hoạt động 1: Khởi động

Trang 2

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

? Nêu cảm nhận của

em về vùng đất Cà

Mau cực nam của tổ

quốc

3 Giới thiệu bài mới

- Suy nghĩ - trả lời

Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm

Gọi hs đọc chú thích

sgk

? Hãy nêu một vài hiểu

biết của em về tác giả

? Em biết gì về tác

phẩm?

- Đọc chú thích 

- Sinh năm 1959 – hà tây

- Là tác phẩm đạt giải nhì trong cuộc thi “tơng lai…”

I – Giới thiệu tác giả - tác phẩm

Chú thích  sgk

Hoạt động 2: HDHS đọc hiểu văn bản II - Đọc – hiểu văn bản

Trang 3

- Gọi hs đọc mẫu 1

đoạn

- Gọi hs đọc tiếp  hết

? Giải thích từ: thẩm

định

Giải thích từ: xét nét

Giải thích từ: thôi miên

- Nghe – theo dõi sgk

- 2,3 em đọc tiếp

1 Đọc – tìm hiểu chú thích – tìm bố cục

- Gọi 2 em tóm tắt cốt

truyện

- Gv nhận xét uốn nắn

? Theo em nhân vật

nào là nhân vật chính?

Gv: Qua truyện tác giả

muốn hớng tới ngời

đọc sự tự thức tỉnh của

ngời anh qua trình bày

diễn biến tâm trạng của

nhân vật này trong

truyện

- 2 em tóm tắt cốt truyện

- Các bạn nhận xét

- Ngời anh

- Lắng nghe

Trang 4

Hoạt động 3: HDHS thảo luận câu hỏi sgk 2 Phân tích

Trang 5

Là truyện ngắn hiện

đại có sự lồng ghép của

2 cốt truyện nhỏ

- Hãy tóm tắt cốt

truyện về ngời em

- Hãy tóm tắt cốt

truyện về ngời anh

? Truyện đợc kể theo

lời của nhân vật nào?

Ngôi thứ mấy?

? Việc lựa chọn vai kể

có tác dụng gì?

? Khi thấy em gái thích

vẽ ngời anh có suy

nghĩ gì?

? Tâm trạng của ngời

anh lúc này thế nào?

? Khi mọi ngời phát

- Mê vẽ, đợc phát hiện có tài

vẽ, bức tranh đợc giải

vẽ về anh mình

- Ngạc nhiên 1 cách vui vẻ Ghen tức vì em có tài Hãnh diện, xấu hổ

- Nhân vật ngời anh

- Ngôi thứ nhất

- Miêu tả nhân vật một cách

tự nhiên nhân vật có thể tự soi xét ý nghĩ, tình cảm của mình

- Vui vẻ

a Nhân vật ngời anh

- Thấy em gái thích vẽ coi

là trẻ con

- Thấy mình bất tài, lén xem tranh thở dài hay gắt

Trang 6

? Tâm trạng ngời anh

nh thế nào?

? Nếu cần có lời

khuyên em sẽ nói gì

với ngời anh?

? Ngời anh đã muốn

khóc khi nào? Vì sao?

? Em có nhận xét gì về

câu nói ở phần kết thúc

truyện?

? Em có nhận xét gì về

nhân vật ngời anh?

Gv: Bức tranh là một

ngt sức mạnh của nt là

tìm kiếm cái đẹp cho

con ngời Những con

ngời lên bậc thang cao

nhất của cái đẹp: chân,

thiện, mĩ

- Tức tối, ghen tị

- Ghen tị là thói xấu, chia rẽ tình cảm, không xứng đáng

làm anh

- Không ngờ mình hoàn hảo

và em tài thế

- Nhận ra: thói xấu

t/c trong sáng nhân hậu

- Suy nghĩ – trả lời

- Lắng nghe

- Ngời anh đã muốn khóc khi thấy mình hoàn hảo quá trong bức tranh của em gái vì ngạc nhiên, hãnh diện, xấu hổ

Ngày đăng: 22/06/2014, 12:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w