Nâng cao hiệu quả dạy và học ngoại ngữ Ðây là một đề án lớn, áp dụng chuẩn đánh giá kết quả đầu vào cho giáo viên và học sinh, sinh viên theo Khung chuẩn năng lực ngoại ngữ châu Âu.. Tu
Trang 1Nâng cao hiệu quả dạy và học ngoại
ngữ
Ðây là một đề án lớn, áp dụng chuẩn đánh giá kết quả đầu vào cho giáo viên và học sinh, sinh viên theo Khung chuẩn năng lực ngoại ngữ châu Âu Ðề án kéo dài trong 10 năm, liên quan nhiều địa phương, bộ, ngành cũng như gần 80 nghìn giáo viên và hơn
200 triệu học sinh, sinh viên
Tuy nhiên, kết quả rà soát trình độ, năng lực giáo viên dạy ngoại ngữ bậc phổ thông mới đây cho thấy, tỷ lệ đạt chuẩn còn thấp, chưa theo kịp yêu cầu đề ra; thiếu cả về số lượng lẫn năng lực chuyên môn Nhiều địa phương, đội ngũ giáo viên ngoại ngữ
đủ về số lượng, nhưng chủ yếu được đào tạo từ nhiều nguồn khác nhau, do đó, còn yếu cả về phương pháp giảng dạy lẫn ý thức tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Ngoài ra, đội ngũ giáo viên dạy ngoại ngữ cũng chưa có nhiều
cơ hội được tham gia các lớp bồi dưỡng do các chuyên gia có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, ít được giao lưu, học hỏi kinh nghiệm Ở nhiều nơi, đội ngũ giáo viên ngoại ngữ chỉ là giáo viên hợp đồng ngắn hạn có mức lương thấp, bấp bênh, cho nên không yên tâm giảng dạy Mặt khác, các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị cần thiết cho việc dạy và học ngoại ngữ ở phần lớn nhà trường như đài, băng, đĩa CD, các thiết bị nghe nhìn khác chưa đủ hoặc cũ, hỏng, không bảo đảm chất lượng, nhưng chưa được mua sắm, bổ sung kịp thời Ðáng chú ý nhiều trường thiếu phòng học ngoại ngữ riêng
Ðể nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) cần sớm ban hành chương trình ngoại ngữ mới cấp THCS, THPT
Trang 2cũng như ban hành các văn bản chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, tiêu chuẩn về thiết bị phòng học bộ môn ngoại ngữ Xây dựng có hiệu quả các nguồn tư liệu mở, giúp giáo viên tự bồi dưỡng, đáp ứng các yêu cầu về năng lực chuyên môn Ðổi mới công tác thi, kiểm tra, đánh giá môn ngoại ngữ cũng như xây dựng và hoàn thiện hệ thống ngân hàng câu hỏi thi và hệ thống chương trình, sách giáo khoa Bên cạnh đó, Bộ GD và
ÐT cần tăng cường giao nhiệm vụ cho các trường đại học, các khoa đào tạo và đào tạo lại giáo viên ngoại ngữ theo chương trình, chuẩn mới