1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài 11. DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC- CỘNG HƯỞNG doc

4 736 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 161,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Bàiết thế nào là dao động cưỡng bức; dao động cưỡng bức có tần số bằng tần số ngoại lực, có Bàiên độ phụ thuộc vào tần số ngoại lực.. - Bàiết được khi tần số n

Trang 1

Bài 11 DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC- CỘNG HƯỞNGG

I Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Bàiết thế nào là dao động cưỡng bức; dao động cưỡng bức có tần số bằng tần số ngoại lực, có Bàiên độ phụ thuộc vào tần số ngoại lực

- Bàiết được khi tần số ngoại lực bằng tần số ring của hệ thì Bàin độ dao động cưỡng bức cực đại Hiện tượng Bàiên độ dao động cưỡng bức cực đại gọi là cộng hưởng Cộng hưởng thể hiện r khi ma st nhỏ

2) Kĩ năng: Giải thích được nhiều ứng dụng torng thực tế về cộng hưởng va 2ke63

ra được một vi ứng dụng khc

II Chuẩn bị:

- GV: chuẩn bị thí nghiệm như hình 11.4 để củng cố bài Nếu không thuận lợi, chỉ thông báo kết quả

- HS ôn lại khái niệm dao động, dao động tự do, tần số riêng và phần “Dao động tắt dần có phải là tự do không” ở Bài 10, cột phụ

III Tổ chức các hoạt động dạy học:

1) Kiểm tra: (5ph) nội dung kiểm tra Bài:

H1: Thế nào là dao động tắt dần? Nguyên nhân gây dao động tắt dần? Dao động tắt dần có phải là doa động tự do không?

H2: Thế nào là dao động duy trì? Bằng cch no cung cấp năng lượng cho hệ để duy trì dao động?

Trang 2

2) Giảng Bài mới: (25ph)

Hoạt động 1: (20ph): Tìm hiểu DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

Tiến hnh thí nghiệm (11.4)

Yu cầu HS quan st

-Trình by vấn đề và nêu câu

hỏi gợi ý:

By giờ vật nặng đứng yên ở

vị trí cân bằng, ta tác dụng

lên vật ngoại lực F Bàiến

đổi điều hịa theo thời gian

F = Fo cost và xét xem vật

chuyển động thế nào?

H1: Chuyển động của vật

dưới tác dụng của ngoại lực

nói trên như thế nào?

-Cho HS quan sát đồ thị

dao động

-Thay đổi Bàiên độ và tần

số ngoại lực, yêu cầu HS

quan sát

H2: Dao động có đặc điểm

-Quan st thí nghiệm, trả lời theo cu hỏi gợi ý

+Bàiên độ tăng dần

+Bàiên độ không thay đổi

1.Dao động cưỡng bức:

a) Mơ tả: SGK

Kết luận về dao động cưỡng bức

b) Đặc điểm:

- Dao động cưỡng bức là điều hịa

- Tần số góc dao động cưỡng bức bằng tần số góc  của ngoại lực

- Bàiên độ dao động cưỡng bức

tỉ lệ thuận với Bàiên độ ngoại lực và phụ thuộc tần số gĩc của ngoại lực

Trang 3

gì?

-Hướng dẫn HS tìm hiểu về

Bàin độ, tần số của dao

động cưỡng bức

Hoạt động 2 (10ph) Tìm hiểu: CỘNG HƯỞNG

Giới thiệu đường Bàiểu

diễn A theo  của ngoại

lực (11.2)

H1: Theo di đường Bàiểu

diễn, em thấy được điều gì?

H2: Điều kiện để cộng

hưởng xảy ra?

H3: Ma sát ảnh hưởng thế

nào đến sự cộng hưởng?

HS quan st hình 11.3

Quan st, Rút ra kết luận

+ A đạt cực đại khi o =

 + Định nghĩa hiện tượng cộng hưởng

-Nêu điều kiện để cộng hưởng xảy ra

-Quan st hình 11.3 Phn tích ảnh hưởng của ma sát

2 Cộng hưởng:

a) Định nghĩa: SGK

b) Điều kiện xảy ra cộng hưởng

là tần số góc  của ngoại lực bằng tần số gĩc ring o của hệ

Hoạt động 3 (10ph) Tìm hiểu sự tương quan giữa dao động cưỡng bức và dao động duy

trì

Mục ny dng củng cố kiến

thức hai Bài 10 v 11

-Thảo luận, tìm đặc điểm của ngoại lực gây

Trang 4

H1: Hy phn Bàiệt điểm

khác nhau giữa dao động

cưỡng bức và dao động duy

trì Phn tích đặc điểm của

ngoại lực gây ra dao động

H2: Phân Bàiệt dao động

cưỡng bức và dao động duy

trì

GV hướng dẫn HS xem

mục 5 Phân tích một vài

ứng dụng và tổng kết bài

mỗi dao động

+ Dao động duy trì:

ngoại lực phải cĩ tần số gĩc  bằng tần số gĩc ring o của hệ

+ Dao động cưỡng bức:

tần số góc  của ngoia5 lực bất kì

-Tham khảo ứng dụng của dao động cưỡng bức

-Ghi nhận những ứng dụng GV phn tích v tổng kết nội dung Bài học

SGK

IV Rút kinh nghiệm - Bổ sung:

Ngày đăng: 22/06/2014, 10:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w