1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 5 văn bản 4 vn nhỏ hay tuyết

26 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nước Việt Nam Ta Nhỏ Hay Không
Người hướng dẫn Vũ Thị Ánh Tuyết
Trường học Trường THCS Tô Hiệu
Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 12,69 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhan đề và hệ thống luận điểm” Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu, Núi sông bờ cõi đã chia, Phong tục Bắc Nam cũng khác, Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nề

Trang 1

Giáo viên: Vũ Thị Ánh Tuyết

Chào mừng các thầy cô giáo

và các em học sinh

Trường THCS Tô Hiệu

Trang 2

KHỞI ĐỘNG

Trang 3

CHIA SẺ Hãy kể tên một số vị tướng nổi tiếng trong lịch sử

nước ta Theo em, điều gì khiến quân giặc ngoại xâm

đem quân xâm lược nước ra đều phải chịu thất bại?

Trang 4

NHỎ?

Trang 5

I ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG

Trang 6

dung, dự đoán, đối chiếu.

Trang 7

2 Tác giả

 Tên: Dương Trung Quốc- 02/06/1947

 Quê: Xã Bình Thành, huyện Giồng Trôm, Bến Tre

 là nhà nghiên cứu lịch sử và chính trị gia người Việt Nam

 Ông từng là đại biểu Quốc hội Việt Nam, là một trong 21 người ngoài Đảng Cộng sản Việt Nam trúng cử).

Trang 9

3 T ác

sáng tác Thể loại

Nội dung

Trang 11

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

Trang 12

1 Nhan đề và hệ thống luận điểm

Như nước Đại Việt ta từ trước,

Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,

Núi sông bờ cõi đã chia,

Phong tục Bắc Nam cũng khác,

Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,

Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương, Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có.

Trang 13

Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?

Nhan đề đặt ra một câu hỏi với người đọc

về việc đánh giá đất nước Việt Nam ta

Câu hỏi tu từ

=> Thể hiện ý thức dân tộc và niềm tự hào dân tộc

Trang 14

+ Luận điểm 4: Tâm thế lớn, cách nhìn nhận

về đất nước.

+ Luận điểm 3:

Chỉ ra nguyên nhân dẫn đến nguy cơ thụt lùi của đất nước.

Luận đề: Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?

Trang 15

- Học sinh thực hiện hoạt động cá

nhân “Think”: Suy nghĩ độc lập về bài tập

1 và hoàn thành phiếu bài tập số 1:

- Học sinh thực hiện hoạt động cặp đôi

“Pair”: Trao đổi với bạn suy nghĩ của mình

- Học sinh trình bày cá nhân trước lớp hoạt động “Share”: Chia sẻ những điều vừa trao đổi về bài tập 1 trước lớp

 

Thảo luận nhóm đôi

Bài tập 1: Hoàn thành phiếu bài tập số 1:

Trang 16

Thảo luận nhóm đôi

+ Vì sao tác giả nhắc tới Đại cáo bình Ngô? Tác giả đã nêu tên Vị Đại tướng đó là ai và ông nhắc nhở chuyện gì?

+ Tác giả nêu những câu chuyện lịch sử này nhằm mục đích gì?

+ Phần (1) và (2) của bài viết nhắc lại lịch

sử nhằm mục đích gì? Đâu là điều đã tạo nên sức mạnh dân tộc trong những giai đoạn lịch sử quan trọng? Tác giả bài viết đặt ra vấn đề gì trong phần (3)?

Trang 17

Thảo luận nhóm đôi

+ Vì sao tác giả nhắc tới Đại cáo bình Ngô? Tác giả đã nêu tên Vị Đại tướng

Trang 18

Bạn 1:

………

………

………

Bạn 3: ………

………

Bạn 4: ………

………

………

………

………

………

………

………

…………

Bạn 2: ………

………

………

…………

?

+ Vấn đề tác giả đặt ra trong bài viết có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ hiện nay?

Theo em, làm thế nào để có thể thoát khỏi tâm lí và cách hành

xử tự ti của “một nước nhỏ”?

Trang 19

- Vấn đề tác giả đặt ra trong

bài viết có ý nghĩa vô cùng

quan trọng đối với thế hệ trẻ

hiện nay, tác động đến nhận

thức và hành động trong việc

giúp đất nước phát triển đi lên

- Theo em, để có thể thoát khỏi tâm lí và cách hành xử tự

ti của “một nước nhỏ”, chúng ta cần nhìn vào lịch sử, học hỏi cha ông ta, cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức, để trong tương lai, ngày gần nhất ta sớm trở thành những công dân có ích cho xã hội, phát triển đất nước giàu mạnh hơn

KHĂN TRẢI BÀN

Trang 20

III TỔNG KẾT

Trang 21

1 Văn bản“Nước Việt Nam nhỏ hay không nhỏ?” có những nét đặc sắc nghệ thuật nào?

A Dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, phong phú, giàu sức thuyết phục.

B Lí lẽ thống nhất với dẫn chứng và được diễn đạt dưới hình ảnh so sánh

sinh động, dễ hiểu.

C Bố cục chặt chẽ, lập luận mạch lạc.

D Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập

E Giọng văn tha thiết, giàu cảm xúc.

Trang 22

2 Nội dung chính của văn bản “Nước Việt Nam nhỏ hay

Trang 23

- Giọng văn tha thiết, giàu cảm xúc.

"Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?" là một bài văn nghị luận xã hội Văn bản làm nổi bật lên tinh thần yêu nước, truyền thống, lịch sử chiến đấu bảo vệ độc lập, hòa bình của dân tộc ta

1 Nghệ thuật

2 Nội dung

Trang 24

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) trình bày quan điểm của em về vấn đề “Việt Nam là nước nhỏ hay không nhỏ”?

IV LUYỆN TẬP

Trang 25

- Mở đoạn: nêu vấn đề nghị luận

- Thân đoạn: Triển khai các ý

- Kết đoạn: Nêu ý nghĩa của vấn đề và phương hướng hành động

Trang 26

感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!

ibaotu.com

“Việt Nam là nước nhỏ hay không nhỏ”? là một trong những vấn đề đáng được quan tâm trong xã hội ngày nay Với những lịch sử hào hùng, đầy tự hào từ thuở cha ông khai sinh lập địa tới nay, mỗi chúng ta đều có thể ngẩng cao đầu với các nước khác khi giới thiệu, khẳng định về đất nước nghìn năm văn hiến của chúng ta Mặc dù vậy, nước ta có nguy cơ tụt hậu vì chiến tranh và tâm thế nhỏ của một

số người mặc cảm về đất nước nhưng đừng vì những điều nhỏ bé đó

mà làm đánh mất đi sự vẻ vang, tự hào khi nói về Việt Nam Hãy nhìn vào những mặt tích cực, những điều tốt đẹp mà cha ông dành cho chúng ta, những điều mà biết bao thế hệ phải đánh đổi bằng xương máu của mình để lại cho con cháu bây giờ Để rồi từ đó, mỗi chúng ta hãy cần phải biết phát huy, bảo vệ những điều vốn có để giúp đất nước ngày một phát triển hơn

Ngày đăng: 23/11/2023, 20:41

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w