Unit 5 ta11 ilsw bài tập làm thêm by diên khánh

+ Các động từ khiếm khuyết như will, shall, would, can, could, must, should, may, might,… - Câu hỏi Wh là câu hỏi lấy thông tin nên chúng ta không thể trả lời Yes/No?. => Ở đây, who là t

TIẾNG ANH 11 I-LEARN SMART WORLD

UNIT 5: VIETNAM & ASEANVOCABULARY

Lesson 1

1 agreement /əˈɡriːmənt/ (n) sự thoả thuận,

hiệp định

2 charter /ˈtʃɑːrtər/ (n) hiến chương

3 declaration /ˌdekləˈreɪʃn/ (n) bản tuyên bố,

tuyên ngôn

4 founder /ˈfaʊndər/ (n) người sáng lập

5 free trade /ˌfriː ˈtreɪd/ (n) mậu dịch tự do

6 nation /ˈneɪʃn/ (n) quốc gia

7 network /ˈnetwɜːrk/ (n) mạng lưới

8 official /əˈfɪʃl/ (n) công chức, viên chức

9 promote /prəˈmoʊt/ (v) quảng bá

10 Secretary General /ˌsekrəteri ˈdʒenərl/ (n)

15 facility /fəˈsɪləti/ (n) cơ sở vật chất

16 graduate /ˈɡrædʒuət/ (n) người đã tốt nghiệp

17 program /ˈproʊɡræm/ (n) chương trình

23 rocket /ˈrɑːkɪt/ (n) tên lửa

24 supervisor /ˈsuːpərvaɪzər/ (n) người giám sát

BÀI TẬP ÁP DỤNG

EXERCISE 1 Complete the sentences using the given words

scholarships summit founder network promoted declaration

graduate accommodation itinerary supervisor

1 If I'm not _within the next two years, I'm going to change jobs

2 In business, a _is an individual who forms and establishes a business ororganization

3 The leaders are making a last minute push before an annual _to address crucialdisagreements

4 We dedicate a portion of profits to fund _ exclusively for our members

5 Remember to use the _ finder to search for lodging discounts in all majordestinations around the world

6 A disillusioned college _ finds himself torn between his older lover and herdaughter

7 His _ included an official visit to Dien Khanh Citadel, 10 kilometers away fromNha Trang city

8 They issued a _ at the close of the talks

9 A _ oversees the day-to-day performance of employees and may manage a team, ashift or an entire department

10 Facebook is still comfortably the most popular social _ in the world

EXERCISE 2 Match each country with its capital city

1 Brunei Darussalam A Kuala Lumpur

EXERCISE 3 Match two halves of a sentence to have a correct one

1 Thailand is one of the founding members

of ASEAN,

A Malaysia is famous worldwide for itsnatural beauty

2 The ASEAN countries wish to promote B together with Indonesia, Malaysia, the

Philippines and Singapore

3 Ranked the 10th most-visited country in

the world,

C economic growth, social progress andcultural development

4 ASEAN stands for the Association of

Southeast Asian Nations

D their brochure on ASEAN memberstates

5 The 6th ASEAN Summit took place E and it was formed on August 8th ,1967

6 He is is going to have a meeting with his

classmates in an hour to discuss

F in Hanoi

7 I need a scholarship to go to university G was such an incredible experience for

him

8 Studying Hospitality Management at Utara

University Malaysia in Kedah in 2008

H because the fee is expensive

EXERCISE 4 Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to

the underlined word(s) in each of the following questions

1 Students walked down the long staircase on the last day of the semester

A period B essential C Stunning D tournament

2 The scholarship is renewed annually and may be stopped if the students have poor academic records or bad behaviours

A every day B every month C every week D every year

3 In Thailand, it's against the law to litter on the pavement If you are caught, you can be fined up

to $2000 Baht

4 There's widespread agreement that something must be done

5 ASEAN organised different projects and activities to integrate its members

A combine B interest C separate D upgrade

6 The major shortcoming of ASEAN as an organisation is the inability to go through many

declarations, agreements, and instruments that they have proliferated over the years

A advantage B benefit C drawback D success

7 It's often hard to find the right time to approach someone about a delicate issue, as well as beingdifficult to say the words you need to say.

A sensitive B significant C unconscious D unfamiliar

8 The 6th ASEAN summit took place in Hanoi

A replaced B.occurred C displaced D misplaced

EXERCISE 5 Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning

to the underlined word(s) in each of the following questions

1 Viet Nam and Laos will closely cooperate to strengthen the solidarity of ASEAN and enhancethe vital role of the group in regional security structure

A agreement B cooperation C separation D fellowship

2 The country's continued prosperity is dependent on the opportunities and achievements of all itsresidents

A poverty B inflation C insecurity D Wealth

3 All countries are obliged to maintain stability and peace in the world, because instability bringsundesired effects

4 The 28th and 29th ASEAN Summits opened in Vientiane, Laos, late on Tuesday on the theme

of “Turning Vision into Reality for a Dynamic ASEAN Community"

A energetic B inactive C innovative D productive

5 Amanita argued that Indonesia would continue to play a role in maintaining peace andpromoting democratisation in ASEAN

A assisting B lessening C preserving D upholding

6 Southeast Asian regionalism served to enable the member-states to focus primarily on theirdomestic affairs

EXERCISE 6 Complete the following sentences using the correct form of the words in brackets

1 The money we lost is relatively _, but the emotional stress of being robbed is

hard to get over ( IMPORTANCE)

2 _are important members of any company since they're responsible for managing

employees (SUPERVISE)

3 Getting a _typically means your supervisor notices your impressive performance

and believes you're ready to accomplish more complex tasks ( PROMOTE)

4 The summit between the leaders of the countries of Europe, Latin America and the Caribbean

was a great _ ( SUCCEED)

5 A _is an award of financial aid for a student to further their education.

A Do I have to open the window? B Must I open the window?

C Shall I open the window? D Would you like to open the window?

2 “Merry Christmas!" – “ ”

A Happy Christmas to you! B Same for you!

C The same to you! D You are the same!

3 "I will pick you up around 7:30 The movie starts at 8:00." – “ ”

C I don't like waiting D Thanks, no big deal

4 "How about going on a picnic this weekend?" - " _”

5 "Mr Green had an accident He's been in hospital for a week.” – “ ”

6 "I'm really excited for Aunt Mary's surprise birthday party this afternoon." – “ ”

A Oh! I didn't know she was older B Really? What happened next?

C Uh-huh! What then? D Yeah! How old is she?

GRAMMAR

PHẦN I: CÂU HỎI WH_QUESTIONS

Câu hỏi Wh – bắt đầu bằng những từ để hỏi bao gồm: Who, Which, What, Whose, Why, Where,When và How Trong giao tiếp, loại câu hỏi này dùng để hỏi thêm nhiều thông tin hơn và do đó,câu trả lời cũng đa dạng hơn

1 Chức năng của các từ để hỏi:

What

Hỏi thông tin (gì, cái gì) What is your name?(Tên bạn là gì?)

Yêu cầu nhắc lại (gì cơ) What? I can’t hear you.(Gì cơ? Tôi không

When were you born?

(Bạn sinh ra khi nào?)What time did you leave home yesterday?(Hôm qua bạn rời khỏi nhà lúc mấy giờ?)

Where Hỏi nơi chốn (ở đâu) Where do you live?(Bạn sống ở đâu?)

Which Hỏi lựa chọn (cái nào, người

nào)

Which color do you like?

(Bạn thích màu nào?)Who Hỏi người (làm chủ ngữ và đôikhi làm tân ngữ) Who opened the door?(Ai đã mở cửa ra vậy?)

Whom Hỏi người, (làm tân ngữ) Whom did you see yesterday?(Hôm qua bạn đã gặp ai thế?)

Whose Hỏi sở hữu (của ai, của cái gì) Whose is this car?(Chiếc xe này là của ai vậy?)

Why Hỏi lý do (tại sao) Why do you say that?(Sao cậu lại nói vậy?)

Why don’t Gợi ý (tại sao không) Why don’t we go out tonight?

(Sao tối nay chúng ta không đi chơi nhỉ?)

How Hỏi cách thức (như thế nào) How does this car work?

(Chiếc xe này hoạt động như thế nào?)

How far Hỏi khoảng cách (bao xa)

How far is Nha Trang from Quy Nhon? =How far is it from Nha Trang to Quy Nhon(Khoảng cách từ Nha Trang đến Quy Nhơn làbao xa?)

How long Hỏi độ dài về thời gian (baolâu) How long will it take to fix my car?(Sẽ mất bao lâu để sửa cái ô tô của tôi?)

How many Hỏi số lượng + N đếm được(bao nhiêu) How many cars are there?(Có bao nhiêu chiếc ô tô?)

How much Hỏi số lượng + N không đếmđược (bao nhiêu) How much money do you have?(Bạn kiếm được bao nhiêu tiền?)

How old Hỏi tuổi (bao nhiêu tuổi) How old are you?(Bạn bao nhiêu tuổi?)

2 Công thức, cấu trúc câu hỏi WH

2.1 Khi có trợ động từ hoặc động từ khiếm khuyết

- Cấu trúc: Từ để hỏi + trợ động từ / động từ khiếm khuyết + chủ ngữ + động từ chính + ?

+ Các trợ động từ phổ biến bao gồm be, do và have.

+ Các động từ khiếm khuyết như will, shall, would, can, could, must, should, may, might,…

- Câu hỏi Wh là câu hỏi lấy thông tin nên chúng ta không thể trả lời Yes/No Thay vào đó, chúng ta

sẽ cung cấp thông tin cho người hỏi

- Ví dụ:

+ Which is your pen? - All of these are mine.

(Cây bút nào là của bạn? – Tất cả những cái này là của tôi.)

+ Where is he? - He’s standing on the river bank

(Anh ấy đâu? – Anh ấy đang đứng bên bờ sông.)

+ What does she have? - She has many strawberries

(Cô ấy có gì? – Cô ấy có nhiều dâu tây.)

+ Why is the cat eating food? – Because she’s hungry

(Vì sao cô ấy ăn thức ăn? – Vì cô ấy đói.)

+ When do we have class? - We have class in the afternoon

(Khi nào chúng ta có lớp học? - Chúng ta có lớp học vào buổi chiều.)

+ How do they go to school? - They go to school by bike

(Họ đi học bằng phương tiện gì? - Họ đi học bằng xe đạp.)

2.2 Khi không có trợ động từ hay động từ khiếm khuyết

- Nếu các từ để hỏi what, which, who và whose là chủ ngữ không cần mượn trợ động từ: Chủ ngữ

+ động từ?

=> chủ ngữ chính là từ để hỏi

- Ví dụ:

What stinks? - I don’t know

(Cái gì bốc mùi? - Tôi không biết.)

Which team won? - Team Hoai Nhon Town won

(Đội nào thắng? - Đội Thị xã Hoài Nhơn thắng.)

Who made this? - It’s not me

(Ai làm nó? - Không phải tôi.)

- So sánh:

Who owns this pen? (Ai sở hữu cây bút này?)

=> Ở đây, who là chủ ngữ, còn this pen là tân ngữ => ta không dùng trợ động từ

Who do you love most? (Bạn yêu quý ai nhất?)

=> Ở đây, who là tân ngữ, còn you là chủ ngữ => ta phải dùng trợ động từ do

2.3 Câu hỏi Wh – question mang ý nghĩa phủ định

Affirmative with no auxiliary

(Khẳng định không có trợ động từ)

Negative with auxiliary do (Phủ định với trợ động từ)

Who wants an ice cream? Who doesn’t want an ice cream?

2.4 Chúng ta có thể sử dụng các từ và cụm từ WH_ sau các giới từ trong các câu hỏi

Where will the money come from? (Số tiền này sẽ kiếm được từ đâu)

From where will the money come? (formal) (Số tiền này sẽ đến từ đâu)

Đặc biệt là trong khi nói, giới từ có thể được tách ra và đặt ở cuối câu hỏi

What will I talk to her about? (Tôi sẽ nói chuyện với cô ấy về cái gì)

Who should we send the invitation to? (informal)

(Chúng ta nên gửi lời mời đến với ai)

Whom should we send the invitation to? (formal)

(Chúng ta nên gửi lời mời đến với ai)

To whom should we send the invitation? (more formal)

(Chúng ta nên gửi lời mời đến với ai)

For what reason did she leave him? (formal: preposition + wh-phrase)

(Vì lý do gì cô ấy lại rời bỏ anh ấy)

CÂU HỎI WH_QUESTIONS TRONG THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN

1 Với trợ động từ did

Wh- question word + did + S + V-inf +…?

When did you see Mary for the last time?

(Bạn gặp Mary lần cuối là khi nào?)

2 Với động từ tobe (was/were)

Wh- question word + was/were + S + (not) +…?

Why was she not sent to a good school?

(Tại sao cô ấy không được học ở trường tốt?)

* Lưu ý trong trường hợp phủ định

- Trong tiếng Anh trang trọng, 'not' thường đứng sau chủ ngữ.

+ Have you not finished yet?

(Bạn vẫn chưa xong à?)

+ Why does the government not take action?

(Sao chính phủ không có hành động gì nhỉ?)

- Nếu từ để hỏi là chủ ngữ thì 'n't' hoặc 'not' sẽ đứng sau trợ động từ

+ Who hasn't returned/has not returned this library book?

(Ai chưa trả cuốn sách này cho thư viện?)

- Chúng ta có thể dùng các từ phủ định khác

+ Are you never going to finish? (Bạn vẫn chưa xong à?)

+ Why does the government take no action? (Sao chính phủ không thấy có hành động gì nhỉ?)

Trong văn phong thân mật, câu hỏi đôi khi không cần đảo ngữ

You haven't finished yet? (Bạn vẫn chưa xong à?)

3 Với động từ khiếm khuyết

Wh- question word + modal verb (past form) + S + V-inf +…?

+ How could he be so cruel with someone who never did him any harm?

(Làm sao anh ấy có thể độc ác với những người không bao giờ hại anh ấy?)

4 Không có trợ động từ

What/who + V2/ed + …?

+ Which/whose + noun + verb (past form) + …?

+ Who ate all the cookies? (ai đã ăn hết bánh vậy?)

BÀI TẬP ÁP DỤNG EXERCISE 1 Supply the correct tenses of the verbs in brackets

1 Why (do) you (go) with him two weeks ago?

2 Where (do) your family (go) on the summer holiday last year?

3 Why (do) she (break up) with him?

4 When (be) the Second World War?

5 What (do) the director (tell) you?

6 Whom (do) he (call) ?

7 How (do) you (get) there?

8 Whose child (be) that?

9 When (do) you first (know) him?

10 How (will) you (describe) yourself ?

EXERCISE 2 Choose the best option

1 did you do yesterday? - I went shopping

2 did you get to An Nhon Town? - We travelled by bus

3 old were you last year? -I was sixteen

4 was that noise? - It was just the wind

5 were they? - They were at the library

6 did you have lunch? - We had lunch at noon

7 was your teacher? – Ms Nhung was my teacher

8 were you late? - I missed the bus

9 ate the cake? – My cousin ate it

10 was that on the phone? - It was my niece

EXERCISE 3 Rearrange the following words to make meaningful questions

1 last / what / you / night / did / do?

Celebrity: No, I have never been to Bangkok City before

Reporter: Well, good luck then

EXERCISE 5 Matching

1) What is your email? a Mr Nguyen Van An

2) Where are you from? b I’m from Tuy Phuoc District3) When is Saint Parick’s Day celebrated? c On March 17th

4) Who is the principal of your school? d teacherkhanh@yahoo.com

5) How many people live in Binh Dinh? e Sorry, I don’t know

6) How long is the flight? f 400 euros

7) How much is the flight? g 2 hours

8) Why is she crying? h Because she has just lost her bike

EXERCISE 6 Frame WH- questions so as to get the underlined part as answer.

1.She wanted to study in the USA.

EXERCISE 7 Fill in the gaps with a suitable WH-question

1 is your math teacher? - Mr Hung

2 is his cat? - The blue one

3 is my backpack? - In the living room

4 is Hannah doing? - She is watching TV

5 is an engineer? - Nora.

6 color is the new bus? - Red

7 is that? - That is an old coin

8 are my shoes? - In front of the door

9 is the the captain of the team? - Julia

10 is the captain? - She is at the gym

11 is Mr Durant? - He is my best friend

12 are you crying? You should be happy instead

13 is this blanket? If nobody wants it, I will use it tonight

14 are we going on a vacation? We need to go before my school starts

15 one of these candies would you like?

16 is responsible for breaking my vase?

17 are we going to do in summer?

18 did we have this photo taken? - I can’t remember

19 has my laptop? - I need to do my homework

20 color would you like?

21 is Lindsay’s birthday? - It’s next Sunday

22 I don’t understand she doesn’t want to come with us

EXERCISE 8 Complete the following questions with Who, Which, Where, What,

Whose.

1 is your boss? - Mr Derek

2 one is your car? - The blue one

3 is the teacher? - In the yard

4 are you watching? - An old TV show

5 car is red? - Nora’s

6 is your name? - Brian

7 time are you coming? - At 5 o’clock

8 are you going? - To the seaside

9 is that boy? - My son

10 is my book? - It’s in the second drawer

11 dictionary is this? - It’s mine

GRAMMAR

PHẦN II: CÁCH DÙNG SO – SUCH – SO…THAT - SUCH…THAT

So và Such cả hai có thể dùng để nhấn mạnh làm cho ý nghĩa của tính từ (hay trạng từ) mạnh hơn:

Ví dụ:

+ I didn’t enjoy the book The story was so stupid

Tôi không thích cuốn sách đó Câu chuyện thật nhảm nhí.

+ I didn’t enjoy the book It was such a stupid story

Tôi không thích cuốn sách đó Thật là một câu chuyện nhảm nhí

+ It’s a lovely day, isn’t it? It’s so warm (= really warm)

Quả là một ngày đẹp trời phải không? Thật ấm áp.

+ We enjoyed our holiday We had such a good time (= a really good time)

Chúng tôi đã có những giờ phút thật thú vị.

+ He’s difficult to understand her because she speaks so quickly

Anh ta khó mà hiểu cô ấy bởi vì cô ấy nói quá nhanh.

+ I like Tom and Ann They are so nice

Tôi quý Tom và Ann Họ thật tốt.

+ I like Tom and Ann They are such nice people (không nói so nice people)

Tôi quý Tom và Ann Họ quả là những người tốt.

1 Cấu trúc và cách dùng SO

1.1 SO đi với tính từ/trạng từ

Cấu trúc: So + Adjective/ Adverb có nghĩa là “Quá…”

Ví dụ:

+ It so cold ! I wish that I had a warmer coat

(Trời lạnh quá! Giá như tôi có một chiếc áo ấm hơn.)

1.2 SO theo sau là danh từ đếm được số nhiều (plural countable nouns)

Cấu trúc: So + many/few + plural countable nouns được dùng để chỉ sự cực điểm về số lượng

Ví dụ:

+ I never knew you had so many brothers

(Tớ không biết là cậu có nhiều anh em trai như vậy.)

1.3 SO theo sau là danh từ không đếm được (uncountable nouns)

Cấu trúc: So + much/little + uncountable nouns được dùng để chỉ sự cực điểm về số lượng

Ví dụ:

+ Jame earns so much money but he still has trouble paying the rent

(Jame kiếm được rất nhiều tiền nhưng cậu ấy vẫn khó khăn khi trả tiền thuê.)

+ The food was so hot that we couldn’t eat it

(Thức ăn nóng quá đến nỗi chúng tôi không thể ăn được)

+ The girl is so beautiful that everyone likes her

(Cô gái đó xinh quá đến nỗi ai cũng yêu quý cô ấy)

Với động từ chỉ tri giác

Động từ chỉ tri giác là những từ chỉ cảm nhận, cảm xúc liên quan tới giác quan của con người Một

số động từ chỉ tri giác thường gặp là: seem, feel, sound, look,… Sau các động từ này, bạn phải

dùng tính từ và tuyệt đối không được chia chúng ở dạng tiếp diễn

 S + động từ chỉ tri giác + so + adj + that + S + V

Ví dụ:

+ I felt so angry that I decided to cancel the trip

(Tôi tức giận quá đến nỗi mà tôi đã hủy ngay chuyến đi)

+ She looks so beautiful that every boy in class looks at her

(Trông cô ấy xinh quá đến nỗi mọi chàng trai trong lớp đều nhìn ngắm cô ấy)

Với động từ thường

Sau động từ thường, bạn cần phải thêm trạng từ thay vì tính từ như hai trường hợp trên

S + V(thường) + so + adv + that + S + V

Ví dụ:

+ He drove so quickly that no one could catch him

(Anh ta lái xe nhanh đến nỗi không ai đuổi kịp anh ta.)

+She speaks English so fluently that everybody admires her so much

(Cô ấy nói tiếng Anh lưu loát đến mức mà ai cũng ngưỡng mộ cô ấy)

Với danh từ đếm được số nhiều và danh từ không đếm được

S + V + so + many/few/much + N + that + S + V

Chú ý:

Với danh từ đếm được số nhiều, ta dùng many/few

Với danh từ không đếm được, ta dùng much/little.

Ví dụ:

+ She has so many hats that she spends much time choosing the suitable one

(Cô ấy có nhiều mũ đến nỗi cố ấy mất nhiều thời gian để chọn lựa một chiếc thích hợp).

+ He drank so much milk in the morning that he felt bad

(Buổi sáng anh ta uống nhiều sữa đến mức mà anh ấy cảm thấy khó chịu)

+ She earns so little money that she can’t afford to buy a house

(Cô ấy kiếm ít tiền đến nỗi không thể mua một căn nhà)

Với danh từ đếm được số ít

 S + V + so + adj + a + noun (đếm được số ít) + that + S + V

Ví dụ:

+ It was so big a house that all of us could stay in it

(Đó là một ngôi nhà lớn đến nỗi tất cả chúng tôi đều ở được trong đó.)

+ She has so good a computer that she has used it for 6 years without any errors in it

(Cô ấy có chiếc máy tính tốt đến nỗi cô ấy đã dùng 6 năm mà không bị lỗi.)

Đảo ngữ với so…that

Đảo ngữ nhằm nhấn mạnh ý của người nói Đảo ngữ của cấu trúc so…that nhằm nhấn mạnh đặc

điểm của sự vật, sự việc hoặc người được nói đến trong câu

Đảo ngữ cấu trúc so…that… với tính từ

 SO + ADJ + BE (chia) + S + THAT + S + V + O

Ví dụ:

+ So nice is the house that everybody wants to buy it

(Ngôi nhà quá đẹp nên mọi người đều muốn mua nó).

+ So lazy are you that you will fail the exam

(Bạn quá lười nên có thể sẽ trượt kỳ thi).

Đảo ngữ cấu trúc so…that… với trạng từ

 SO + ADV + TRỢ ĐỘNG TỪ + S + V + THAT + S + V + O

Ví dụ:

+ So fast does the man run that nobody can catch him

+ So carelessly did he drive that he caused an accident last night

2 Cấu trúc và cách dùng của Such

Cấu trúc và cách dùng của Such

2.1 Theo sau Such là danh từ đếm được (countable nouns)

Cấu trúc: Such a + (adjective) + countable nouns được dùng để nhấn mạnh

Ví dụ:

+ He’s such a nice kid

(Anh ấy quả là một đứa trẻ ngoan.)

2.2 Theo sau such là danh từ không đếm được (uncountable nouns)

Cấu trúc: Such + (adjective) + uncountable nouns được dùng để nhấn mạnh

Ví dụ:

+ She always uses such fresh food.

(Cô ấy luôn dùng thực phẩm sạch như vậy.)

2.3 Theo sau Such là danh từ số nhiều (plural nouns)

Cấu trúc: Such + adjective + plural nouns

Ví dụ:

+ They’re such nice kids

(Chúng quả là những đứa trẻ ngoan.)

2.4 Cấu trúc Such…that

Cấu trúc Such…that có nghĩa là “quá đến nỗi…mà“.

Cấu trúc cơ bản

 S + V + such + (a/an) + adj + N + that + S + V

Chú ý: Dùng “a/an” với danh từ số ít, không dùng với danh từ số nhiều và không đếm được.

Cấu trúc so…that có ý nghĩa tương tự với cấu trúc such …that nên có thể đổi qua đổi lại giữa hai cấu trúc

Ví dụ:

+ The girl is so beautiful that everyone likes her

(Cô gái đó đẹp đến nỗi ai cũng yêu quý cô ấy)

=> She is such a beautiful girl that everyone likes her

+ This is such difficult homework that it took me much time to finish it

(Bài tập về nhà khó đến nỗi tôi mất rất nhiều thời gian mới làm xong.)

=> This homework is so difficult that it took me much time to finish it

Đảo ngữ với such…that

Tương tự như cấu trúc “so…that”, đảo ngữ với “such…that” cũng nhằm mục đích nhấn mạnh đặc điểm của sự vật, sự việc hoặc người được nhắc đến trong câu

Có 2 cấu trúc đảo ngữ với “such…that” được sử dụng phổ biến là:

 SUCH + BE + (+ A/AN) + ADJ+ N + THAT + S + V + O

Hoặc

 SUCH (+ A/AN) + ADJ + N + BE + S + THAT + S + V + O

Ví dụ:

+ Such a handsome boy is he that every girl falls in love with him

(Cậu ta đẹp trai đến mức mọi cô gái đều yêu anh ta)

=> Such is a handsome boy that every girl falls in love with him

MỘT SỐ LƯU Ý

1 Ta cũng có thể dùng so và such với nghĩa like this (như thế, như vậy):

+ I was surprised to find out that the house was built 100 year ago I didn’t realise it was so old.(as old as it is)

Tôi rất ngạc nhiên phát hiện ra ngôi nhà được xây dựng cách đây 100 năm Tôi không ngờ nó cổđến như vậy.

+ I expected the weather to be much cooler I didn’t expect it to be so warm

Tôi đã nghĩ rằng trời rất lạnh Tôi không ngờ thời tiết lại ấm áp như vậy.

+ I’m tired because I got up at 6 o’clock I don’t usually get up so early

Tôi thấy mệt vì đã phải dậy từ 6h Tôi không thường dậy sớm đến như vậy.

+ I didn’t realise it was such an old house

Tôi không ngờ đó là ngôi nhà cổ đến như vậy.

+ The house was so untidy I’ve never seen such a mess (= a mess like this)

Căn nhà thật lộn xộn Tôi chưa bao giờ thấy một sự bừa bãi đến như vậy.

2.Thành ngữ sử dụng với “no such”:

+ You won’t find the word “blid” in an English dictionary because there is no such word (= thisword does not exists)

Bạn sẽ không tìm thấy từ "blid" trong từ điển tiếng Anh vì không có từ nào như vậy.

3.Dùng so long, nhưng such a long time:

+ I haven’t seen her for so long I’ve forgotten what she looks like

Tôi đã không gặp cô ấy lâu tới mức quên mất hình dáng cô ấy như thế nào rồi.

+ I haven’t seen her for such a long time (không nói 'a so long time')

Tôi đã không gặp cô ấy từ lâu lắm rồi.

4 Dùng so far và such a long way

+ I didn’t known it was so far

Tôi đã không biết là xa đến thế.

+ I didn’t known it was such a long way

Tôi đã không biết quãng đường lại xa đến thế.

5 Dùng so much, so many và such a lot (of)

+ Why did you buy so much food?

Sao bạn mua nhiều thức ăn quá thế này?

+ Why did you buy such a lot of food?

Sao bạn mua thức ăn quá nhiều thế này?

BÀI TẬP ÁP DỤNG

EXERCISE 1: Fill in the blanks with so, such, such a, or such an

1 They are _boring people

2 These people need more care They are _old

3 I don’t like _books They are full of facts but not action

4 Alexander is _talented writer His books are going to become bestsellers soon

5 The work is done _badly I will insist on doing it again

6 Sandra is _sociable girl She can find common ground with anyone

7 I will never buy _uncomfortable boots again

8 This man is _famous I would love to have his autograph

9 The girl looks _pretty in her new red dress

10 Don’t pretend to be _serious man I know you love fun and jokes very much

11 The time is passing by _quickly It’s winter again

12 I am going to travel to the Maldives again It is _gorgeous place!

13 It was raining _heavily last night There are a lot of puddles everywhere today

14 I have never seen _clean water

15 We were shocked by _terrible decision

16 We had dinner in a cozy restaurant yesterday There was _delicious food there

17 Martin felt _tired that he fell asleep immediately after his head touched a pillow

18 It was _expensive car that he found himself fully broke after he had bought it

19 Thank you for the dinner Everything was very tasty You are _great cook

20 I don’t want to recall that experience It was _unpleasant

21 I don’t like Nicole She is _snob!

22 Milton is _elegant man He always wears trendy clothes that suit him very well

23 It’s _cold today that I am not going anywhere I would rather read a good book

24 Charlie has done _strange things in the past

25 I am _pleased with your gift I didn’t think that you knew what flowers I love most ofall

26 Rose has _good friends who are always there for her

27 I have recently seen _lovely skirt It will perfectly match your new blouse

EXERCISE 2 Choose so, such, such a(n), so much, so many to complete the sentences below

1 It was _ expensive that we couldn't afford it

2 The party was incredible They have _nice house

3 We didn't get out It was _cold!

4 There was _bad weather that we had to stay home all day

5 I have _watches that I can't decide which one to wear

6 We couldn't believe what had just happened It was _bad luck

7 He put _salt that we couldn't eat it

8 When we arrived, John was there It was _surprise

9 She is very glamorous She always wears _nice dresses

10 We couldn't react Everything happened _quickly

11 You speak English _fluently! It's incredible

12 I've never seen _amazing views before

13 Why did you buy _expensive car? You don't even like driving

14 I'd be happier if I didn't have _problems I really have a lot of problems

15 You are _idiot! You should treat people better

16 He has _money that he could buy any house in the city

17 Why did she say _terrible things?

18 She entered the room _quietly that we didn't hear her

19 You are _liar! You never tell the truth

20 We really liked the music at the concert It was _great music!

21 It was _ cold day that we stayed indoors

22 The book was _ exciting I couldn’t put it down

23 Henry is _ incredibly talented artist

24 I have _ lot of homework I don’t know how I’ll finish it before tomorrow

25 There was _ traffic that I nearly missed my flight