Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Hoạt động: GIÁO DỤC ÂM NHẠC Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Vận động minh họa bài hát : “Ba em là bộ đội Hải Quân” ( Quỳnh Hợp) NDKH: Nghe hát: Cháu hát về đảo xa Trò chơi: Ô số bí mật I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát, biết vận động minh họa theo nội dung bài hát. Biết nhìn hình để chọn ra bài hát đúng. Kỹ năng: Trẻ vận động nhịp nhàng theo nội dung bài hát. Rèn luyện kĩ năng quan sát, liên tưởng, kĩ năng biểu diễn. Trẻ tập trung, chú ý lắng nghe cô hát, cảm nhận giai điệu của bài hát. Phát triển kĩ năng hoạt động nhóm khi tham gia các trò chơi tập thể. Thái độ: Trẻ yêu thích các hoạt động âm nhạc và tham gia nhiệt tình trong giờ học. Trẻ có tính kiên trì trong giờ học, biết hợp tác với cô. II Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của cô Đàn, nhạc không lời bài “ Ba em là bộ đội hải quân”, Cháu hát về đảo xa, nhạc hiệu chương trình “ chúng tôi là chiến sĩ”. Nhạc một số bài hát trong chủ đề, Powerpoint bài dạy Hoa, giỏ để chơi trò chơi. 3 hộp quà 2. Chuẩn bị của cháu Trang phục bộ đội biên phòng, bộ đội Hải quân, cảnh sát giao thông Tích hợp: Trò chuyện về chú bộ đội. III Tiến trình tổ chức:
Trang 1Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Hoạt động: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Vận động minh họa bài hát : “Ba em là bộ đội Hải Quân”
( Quỳnh Hợp) NDKH: Nghe hát: Cháu hát về đảo xa
Trò chơi: Ô số bí mật
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát, biết vận động minh họa
theo nội dung bài hát
- Biết nhìn hình để chọn ra bài hát đúng
* Kỹ năng:
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nội dung bài hát
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, liên tưởng, kĩ năng biểu diễn
- Trẻ tập trung, chú ý lắng nghe cô hát, cảm nhận giai điệu của bài
hát
- Phát triển kĩ năng hoạt động nhóm khi tham gia các trò chơi tập
thể
*Thái độ:
- Trẻ yêu thích các hoạt động âm nhạc và tham gia nhiệt tình trong
giờ học
- Trẻ có tính kiên trì trong giờ học, biết hợp tác với cô
II/
Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của cô
- Đàn, nhạc không lời bài “ Ba em là bộ đội hải quân”, Cháu hát về
đảo xa, nhạc hiệu chương trình “ chúng tôi là chiến sĩ” Nhạc một
số bài hát trong chủ đề,
- Powerpoint bài dạy
- Hoa, giỏ để chơi trò chơi.
- 3 hộp quà
2 Chuẩn bị của cháu
- Trang phục bộ đội biên phòng, bộ đội Hải quân, cảnh sát giao thông
Tích hợp: Trò chuyện về chú bộ đội.
III/ Tiến trình tổ chức:
1 Ổn định :
- Chơi duyệt binh
- Các con chơi duyệt binh giống ai?
- Các con nhìn thấy chú bộ đội chưa?
Chú bộ đội làm những công việc gì?
- Các chú bộ đội đã vất vả ngày đêm canh giữ bảo vệ tổ
- Trẻ chơi
- Chú bộ đội
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
Trang 2quốc, để cho các con được đến trường, được học, được vui
chơi, vì thế các con phải biết nhớ ơn và yêu quý các chú
bộ đội nhé
- Hôm nay trường Mầm Non La Ngà có tổ chức hội thi
“Chúng tôi là chiến sĩ” chúng mình cùng đến đó để tham
gia nào
- Mở nhạc hiệu chương trình “Chúng tôi là chiến sĩ”
2.Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Dạy vận động minh họa bài” Ba em là
bộ đội hải quân”
- Xin chào mừng các bạn lớp Lá 3 đã đến với hội thi
“Chúng tôi là chiến sĩ” do trường Mầm non La Ngà tổ
chức
- Đến với hội thi của chúng ta hôm nay là sự góp mặt của
3 đội: Bộ đội Biên Phòng, bộ đội Hải Quân và Cảnh sát
giao thông
- Chúng ta sẽ trải qua 3 phần thi:
+ Phần thi thứ nhất là: Thử tài chiến sĩ
+ Phần thi thứ hai là: Tài năng chiến sĩ
+ Phần thi cuối cùng là: Vui cùng chiến sĩ
* Phần thi thứ nhất: Thử tài chiến sĩ
- Ở phần thi này ban tổ chức sẽ đàn 1 đoạn nhạc trong 1
bài hát, nhiệm vụ của cả 3 đội là phải nói được tên bài hát,
tên tác giả và hát thật hay bài hát đó
- Cô đàn 1 đoạn nhạc cho trẻ nghe và trẻ đoán tên bài hát,
tên tác giả
- Cho trẻ hát “ Ba em là bộ đội hải quân”
* Phần thi thứ hai: Tài năng chiến sĩ
- Ở phần thi này, 3 đội sẽ phải vận động minh họa thật đẹp
và nhịp nhàng theo bài hát “ Ba em là bộ đội hải quân”
- Cô hát vận động minh họa
- Cô hát kết hợp vận động minh họa + Giải thích động tác
+ “ Con đi học với mẹ”: Hai tay bắt hờ lên vai đồng thời
chân bước 1 – 2 làm động tác đi
+ “ Ba giữ trời đảo xa”: Một tay đưa lên trán làm động tác
chào, tay còn lại buông xuôi, đồng thời chân làm động tác
bước 1 – 2
+ “ Về nhà con cũng ngoan, cả nhà thương ba lắm”: Hai
tay thay phiên vỗ sang hai bên đồng thời chân kí về phía
trước
+ “ Mẹ bảo ba đen cháy, vì nắng gió Trường Sa”: Một tay
đưa sau hông, một tay chỉ đồng thời nghiêng người qua hai
bên
+ “ Nhớ ba con xúng xính”: Hai tay áp lên má lần lượt qua
trái, phải
+ “ Làm bộ đội Hải Quân”: Một tay đưa lên trán làm động
- Trẻ chuyển đội hình
- Trẻ chú ý
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ chú ý
- Trẻ lắng nghe
Trang 3tác chào, tay còn lại buông xuôi, đồng thời chân làm động
tác bước 1 – 2
- Cho cả lớp hát vận động minh họa
- Mời 3 đội lên biểu diễn
- Cô bao quát sửa sai cho trẻ
2.2 Hoạt động 2: Nghe hát: Cháu hát về đảo xa.
- Đến với hội thi hôm nay có sự góp mặt của cô Long đến
từ nhà văn hóa quân khu 7 Quân đội nhân dân Việt Nam
- Xin gửi tới hội thi bài hát “ Cháu hát về đảo xa do nhạc
sĩ Trần Xuân Tiến sáng tác
- Cô hát lần 1 bài “ Cháu hát về đảo xa”
- Mời nhóm bạn trai, bạn gái lên giao lưu
- Chú bộ đội Hải Quân đóng quân ở đâu?
- TC: Sóng Biển
- Cô hát lần 2 minh họa ( Trẻ hưởng ứng cùng cô)
- Mời cá nhân Trẻ lên vận động minh họa bài Ba em là bộ
đội Hải Quân
2.3 Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: “Ô số bí mật ”
- Cách chơi: Ba đội lần lượt cử đại diện lên lật mở các ô
số, sau mỗi ô số là những bức tranh, trong thời gian 5 giây
đội mở ô số có nhiệm vụ lựa chọn bài hát phù hợp với nội
dung bức tranh đó, sau đó hát thật hay bài hát đó Đội nào
lựa chọn bài hát phù hợp với nội dung bức tranh, thể hiện
bài hát hay sẽ được tặng 1 bông hoa Đội nào đoán sai thì
quyền trả lời thuộc về đội của bạn, Đội nào mở ô số có
khuân mặt khóc thì mật lượt chơi
- Cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả chơi
3 Kết thúc;
- Đặt các câu hỏi về những hoạt động âm nhạc mà trẻ được
tham gia
- Động viên khuyến khích tinh thần của trẻ
- Vận động minh họa bài Ba em là bộ đội Hải Quân
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Cháu nghỉ
Giáo viên thực hiện
Trịnh Thị Thúy Long