1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 3 thực hành tiếng việt trang 66 (1)

34 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cụm Danh Từ
Thể loại Thực Hành
Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 9,82 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THẢO LUẬN:+ Em hãy đọc phần thông tin trong SGK trang 66 và nêu hiểu biết về cụm danh từ và tác dụng của chúng.. •quyển sách+ Phần phụ sau: thường nêu đặc điểm của sự vật, xác định vị tr

Trang 1

BÀI 3

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

CỤM DANH TỪ

Trang 2

Nhận biết cụm

danh từ

1

Trang 3

KHỞI ĐỘNG

Trang 4

Em hãy đặt một câu để cho bạn biết về quy

ển sách, quyển sách màu đỏ như thế nào

Trang 5

So sánh các câu sau về mặt hình thức và nội dung:

- Quyển sách rất đẹp.

- Những quyển sách / rất đẹp.

- Những Quyển sách màu đỏ /rất đẹp

CN CN CN

Trang 7

Nhận biết cụm danh từ

và tác dụng

Trang 8

THẢO LUẬN:

+ Em hãy đọc phần thông tin trong SGK trang 66 và nêu hiểu biết về cụm danh từ và tác dụng của chúng + Lấy ví dụ một danh từ và phát

triển nó thành cụm danh từ.

Trang 9

quyển sách

+ Phần phụ sau: thường nêu đặc điểm của sự vật, xác định vị trí của sự vật trong không gian, thời gian.

màu đỏ

Trang 10

- Cụm danh từ là tổ hợp từ gồm danh từ và các từ

ngữ đi kèm tạo thành.

- Cụm danh từ thường gồm ba phần:

+ Phần trung tâm ở giữa: là danh từ

+ Phần phụ trước: thường thể hiện số lượng của sự vật mà danh từ trung tâm biểu hiện

+ Phần phụ sau: thường nêu đặc điểm của sự vật, xác định vị trí của sự vật trong không gian, thời gian

Trang 11

Ví dụ SGK

+ Câu (1), mỗi thành phần chính của câu chỉ là một từ;

+ Câu (2), mỗi thành phần chính của câu là một cụm từ;

+ Chủ ngữ tuyết trắng cụ thể hơn tuyết vì có thông tin về đặc điểm màu sắc của tuyết;

+ Vị ngữ rơi đầy trên đường cụ thể hơn rơi vì có thông tin về mức độ và địa điểm rơi của tuyết

-> Thành phần chính của câu có thể là một từ hoặc cụm từ

->Nhận xét

- Về nghĩa : CDT đầy đủ hơn

- Về cấu tạo : CDT phức tạp hơn

- Chức năng ngữ pháp : hoạt động giống như DT

=> Kết luận:

- Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ sẽ làm cho nghĩa của câu đầy đủ hơn, rõ ràng hơn

Trang 12

TÁC DỤNG MỞ RỘNG THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU BẰNG CỤM DANH TỪ

cung cấp thông tin cụ

thể, rõ ràng hơn Làm giàu vốn từ, rèn luyện cách diễn đạt

Trang 14

Bài tập

Trang 15

Tìm cụm danh từ trong cá

c câu:

a Nhưng trời rét quá, khách qua đườ

ng đều rảo bước rất nhanh, chẳng ai

đoái hoài đến lời chào hàng của em.

b Tất cả các ngọn nến bay lên, bay lê

n mãi rồi biến thành những ngôi sao t

rên trời

Bài tập 1 SGK

trang 66

Trang 16

a Nhưng trời rét quá, khách qua đường đều rảo bước rất nhanh, ch ẳng ai đoái hoài đến lời chào hàng của em.

Trang 17

Phần phụ

Trang 18

b Tất cả các ngọn nến bay lên, bay lên mãi rồi biến thành những ngôi sao trên trời

Trang 20

Bài tập 2 SGK trang 66

Tìm một cụm danh từ trong

truyện Cô bé bán diêm Từ

danh từ trong cụm từ đó, hãy

tạo ra ba cụm danh từ khác

Trang 21

Tất cả những que diêm còn lại trong b ao

• Một que diêm ấy

• Que diêm cuối cùng trong hộp

• Những que diêm trên tay

Trang 22

buổi sáng lạnh lẽo ấ y

•Buổi sáng hôm nay

•Những buổi sáng nắng đẹp

•Một buổi sáng cuối năm

Trang 23

một em gái có đôi má hồng

•Em gái tôi

•Em gái có mái tóc dài đen óng

• Hai em gái có cặp sách màu hồng

Trang 24

Bài tập 3 SGK trang 66

So sánh những câu văn sau đây

và rút ra nhận xét về tác dụng của

việc dùng cụm danh từ làm thành

phần chính của câu:

Trang 25

a - Em bé vẫn lang thang trên đường.

- Em bé đáng thương, bụng đói rét vẫ

n lang thang trên đường.

b - Em gái đang dò dẫm trong đêm tối.

- Một em gái nhỏ đầu trần, chân đi đất, đang dò dẫm trong đêm tối.

Trang 26

TÁC DỤNG:

•Cung cấp thông tin về chủ thể của hành động (e

m bé)

•Cho thấy ý nghĩa về số lượng (một) và đặc điểm r

ất tội nghiệp, nhỏ bé, đáng thương của em (đáng t hương, bụng đói rét; nhỏ, đầu trần, chân đi đất).

•thái độ thương cảm, xót xa của người kể chuyện

với cảnh ngộ đáng thương, khốn khổ của cô bé b

án diêm.

Trang 27

Các câu sau có chủ ngữ là

một từ Hãy mở rộng chủ ngữ

thành cụm danh từ.

Bài tập 3 SGK trang 66

Trang 28

a Gió vẫn thổi rít vào trong nhà

Trang 29

6 Xác định cụm danh từ và ý nghĩa mà

phần trung tâm được bổ sung:

a Em quẹt que diêm thứ hai, diêm chá

Trang 30

Vận dụng

Trang 31

Hãy tưởng tượng và viết đoạn văn (5 – 7 dòng) về cảnh cô bé bán diêm gặp lại người bà của mình, trong đoạn văn có ít nhấ

t một cụm danh từ làm thành phần chủ ngữ của câu.

Trang 33

DẶN DÒ: Nắm nội dung

bài học

Hoàn thành bài Vận dụng

Hoàn thành mục 6,7 Bài tập 3 tr 18 SBT

Tiết sau: Văn

bản Gió lạnh

đầu mùa

Trang 34

CẢM ƠN CÁC EM

ĐÃ HOÀN THÀNH

BÀI HỌC

Ngày đăng: 05/11/2023, 18:37

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình dung ngoại hình, cử - Bài 3 thực hành tiếng việt trang 66 (1)
Hình dung ngoại hình, cử (Trang 32)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w