cơ học giữa học kì 1 lý thuyết trường khtn

viết biểu thức gia tốc tiếp tuyến và gia tốc hường tâm của 1 chất điểm, chỉ rõ vai trò trong chuyển động của ác cvecto gia tốc đó gùuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuur

NỘI DUNG

Quy luật Lượng Chất

Mọi sự việc,hiện tượng đều là sự thống nhất giữa lượng và chất ‘

sự thay đỏi dần dần về lượng trong khuôn khổ của độ tới điểm nút sẽ làm thay dổi chất của sự vật thông qua bước nhảy,

chất mới ra đời tác đọng trở lại sự thay đổi của lượng mới, tạo thành quà trình vận đọng phát triển liên tục của sự vật hiện

tượng

Nội dung

sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí ,thể rắn của nước

100

0

Chất : rắn ,lỏng, khí

Lượng : nhiệt độ

Là khoảng giới hạn mà trong đó sự thay đổi về lượng chưa làm thay đổi căn bản chất của sự vật

hiện tượng

sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí ,thể rắn của nước

100

0

điểm nút

Bước nhảy

• Là sự chuyển hóa về chất của sự vật do sự chuyển hóa về lượng gây nên:

Dựạ vào nhịp điệu : bước nhảy đột biến và bước nhảy dần dần

Dựa vào quy mô: bước nhảy cục bộ và bước nhảy toàn bộ

sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí ,thể rắn của nước

100

0

Mối quan hệ giữa sự thay đổi

của lượng và chất

Chất và Lượng luôn gắn liền với nhau, không tách rời nhau bởi vì mỗi sự vật hiện tượng phải có tính

quy định về Chất lại vừa có tính

quy định về Lượng

• Chất cũ: học sinh cấp 3

• Chất mới : sinh viên

• Điểm nút: Thời điểm hoàn

thành chương trình

• Bước nhảy: Sự chuyển hoá từ

HS C3 thành SV