Bai 2 trật tự atgt va cach xu ly tai nan tuần 10

Kiến thức: - Hiểu được tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay.. Về phía học sinh: - Tài liệu ATGT cho nụ cười ngày mai – Honda Việt Nam IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

TRƯỜNG THCS HUỲNH VĂN NGHỆ

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 2:

TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

VÀ CÁCH XỬ LÍ KHI GẶP TAI NẠN GIAO THÔNG

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức:

- Hiểu được tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay

- Nhận thức được tầm quan trọng của thực hiện Luật Giao thông đường bộ

2 Kỹ năng:

- Vận dụng được kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn khi tham gia giao thông

- Biết cách tham gia giao thông an toàn

3 Thái độ:

- Nâng cao ý thức thực hiện trật tự an toàn giao thông

- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng thực hiện nghiêm túc Luật Giao thông đường bộ

II/ NỘI DUNG TRI THỨC CẦN GIẢNG.

1 Thực trạng GT đường bộ và tình hình TNGT đường bộ nước ta

2 Hậu quả của TNGT

3 Nguyên nhân gây ra TNGT ở lứa tuổi học sinh, cách phòng tránh

4 Cách xử lí khi gặp TNGT đường bộ

- Phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn, xử lý tình huống, trực quan, sắm vai

III/ TÀI LIỆU – PHƯƠNG TIỆN

1 Về phía giáo viên:

- Tài liệu ATGT cho nụ cười ngày mai – Honda Việt Nam

2 Về phía học sinh:

- Tài liệu ATGT cho nụ cười ngày mai – Honda Việt Nam

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Ổn định lớp: trật tự, sĩ số (1 phút)

Cả lớp hát bài “Chúng em với an toàn giao thông”

Chúng em với an toàn giao thông là hạnh phúc là tình yêu cuộc sống

Chúng em với an toàn giao thông là hạnh phúc là niềm vui cho mọi nhà

Nào bạn ơi chớ quên

Đi trên đường ta không lạng lách ,đi trên đường ta không dàn hàng ngang

Gặp đèn đỏ nhanh nhanh đứng lại, đèn xanh bật ta đi an toàn

Nào ban ơi vì cuộc sống của bạn của tôi vì tương lai đất nước đẹp giàu

Chấp hành tốt luật giao thông là mang đến hạnh phúc cho mọi nhà

2 Báo cáo sơ kết tuần: (7 phút)

- Lớp trưởng lần lượt mời 4 tổ trưởng báo cáo nhanh hoạt động của tổ về các mặt : thi đua cá nhân, tuyên dương, nhắc nhở, chuyên cần, trật tự - kỉ luật, học tập, phong trào,

vệ sinh, điểm trung bình, tổng cộng điểm của tổ trong tuần qua

- Lớp trưởng lần lượt mời các lớp phó báo cáo nhanh và nhận xét về các mặt hoạt động mà mình được phân công phụ trách

- Lớp trưởng nhận xét tình hình chung của lớp trong tuần qua và triển khai công tác tuần này

STT CÁC MẶT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHỈ TIÊU PHÂN CÔNG

1 HỌC TẬP - Học bài, làm bài đầy đủ

- Mang đủ dụng cụ học tập

- Tích cực phát biểu

100% LPHT

2 KỈ LUẬT - Đảm bảo chuyên cần, tác

phong, xếp hàng, trật tự

- Không ăn quà trước cổng trường

100% LPKL

3 PHONG

TRÀO

- Đảm bảo vệ sinh, CSVC 100 % LPPT

- GVCN tuyên dương, khen ngợi những ưu điểm trong tuần qua của tập thể và cá nhân, phê bình những khuyết điểm của lớp trong tuần (nếu có) Đặc biệt nhắc nhở những HS vi phạm nhiều lần (nếu có)

3 Giảng bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt

3.1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2 phút)

- GV phát vấn: Tại Việt Nam, Ngày 19 tháng 11 hàng năm được

chọn là ngày gì?

Tại Việt Nam, lần đầu tiên Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia

phát động kế hoạch hưởng ứng ngày thế giới tưởng niệm các nạn

nhân tử vong do tai nạn giao thông vào ngày 19/11/2012 và đến

năm 2013 thì được tổ chức thường niên trong phạm vi cả nước

nhằm cảnh báo xã hội về thảm họa tai nạn giao thông, đồng thời

nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của tổ chức, cá nhân

trong việc chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông,

phòng tránh tai nạn giao thông cũng như cầu siêu cho những

người đã mất

- GV giới thiệu một số hình ảnh hưởng ứng Ngày thế giới tưởng

niệm các nạn nhân tử vong do tai nạn giao thông ở Việt Nam

Bài 2:

TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

VÀ CÁCH XỬ

LÍ KHI GẶP TAI NẠN GIAO THÔNG

- GV dẫn vào bài học: Thực hiện trật tự an toàn giao thông là

trách nhiệm của toàn dân Học sinh cũng cần phải thực hiện

nghiêm chỉnh luật giao thông để bảo vệ an toàn cho bản thân

mình và mọi người xung quanh khỏi những nổi đau của tai nạn

giao thông Để thực hiện điều này, mời các bạn đến với chủ đề

bài học ngày hôm nay “Trật tự an toàn giao thông đường bộ và

cách xử lí khi gặp tai nạn giao thông”

2.2 Hoạt động 2:Tình huống xuất phát: (5 phút)

GV: Cho HS xem Video tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp

luật ATGT của học sinh trường THCS Huỳnh Văn Nghệ

- GV: Em có nhận xét gì về hành vi của các nhân vật trong đoạn

video trên?

HS: Các nhân vật trong đoạn video không thực hiện trật tự an

toàn giao thông

+ Những người bán hàng rong: gây rối trật tự, lấn chiếm lòng

lề đường

+ Học sinh mua hàng rong gây cản trở giao thông

+ Anh thanh niên chạy xe lạng lách, quá tốc độ

- GV: Những hành vi sai trái của những nhân vật trên đã gây ra

hậu quả gì ?

- HS: Gây tai nạn giao thông cho một bạn học sinh và sự hối hận

muộn màng của người bán hàng rong

GV: Tai nạn giao thông là nổi ám ảnh kinh hoàng của mọi

người, mọi nhà Tai nạn giao thông có thể xảy ra ở mọi lúc, mọi

nơi, không trừ bất cứ đối tượng nào? Là học sinh, để bảo vệ

mình, trước hết các em cần có cái nhìn đúng đắn về thực trạng an

I.Tình huống xuất phát:

được cách phòng chống và xử khi gặp phải tai nạn giao thông

3.3Tìm hiểu trật tự an toàn giao thông đường bộ và cách xử lí khi gặp tai nạn giao thông: (17 phút)

Thảo luận nhóm: (5 phút) GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận

4 vấn đề

Nhóm 1: Tìm hiều thực trạng GT đường bộ và tình hình

TNGT đường bộ nước ta.

- Mời các bạn quan sát biểu đồ về tình hình TNGT ở nước ta và

Tình hình TNGT các lứa tuổi ở nước ta (nguồn Ủy ban ATGT

Quốc gia)

- Phát vấn: Nhận xét tình hình TNGT và Tình hình TNGT các

lứa tuổi ở nước ta

+ Mấy năm qua, TNGT đã giảm ở cả 3 tiêu chí số vụ tai nạn, số

người chết, và số người bị thương, tuy nhiên vẫn đang ở mức

cao Trung bình có khoảng 24 người tử vong vì TNGT mỗi ngày

Gây thiệt hại từ 40,000 đến 60,000 tỷ mỗi năm

+ TNGT xảy ra ở mọi đối tượng, mọi lứa tuổi Đặc biệt với lứa

tuổi dưới 18, khoảng 1.3 nghìn người năm 2016

- GV cung cấp thêm thông tin: Tai nạn giao thông 6 tháng đầu

năm 2020: Toàn quốc xảy ra 6.790 vụ tai nạn giao thông, làm

chết 3.242 người, bị thương 4.939 người Rút ra thông điệp:

“Hãy chủ động tham gia giao thông an toàn để bảo vệ tính mạng,

sức khỏe và tương lai của chính mình”

Nhóm 2: Trình bày hậu quả của TNGT

- Học sinh quan sát ảnh và rút ra hậu quả của tai nạn giao thông

+ Gây thương tích, ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng

+ Tổn thất về kinh tế

+ Chịu trách nhiệm pháp lý

+ Ảnh hưởng đến tương lai

Nhóm 3: Tìm những nguyên nhân gây ra TNGT ở lứa tuổi

học sinh, cách phòng tránh.

- Tổ chức cho học sinh sắm vai tình huống:

“Vân và Thuý đang trên đường đi học về Hai bạn đi xe đạp từ

trường ra đường quốc lộ có dải phân cách cố định ở giữa Theo

quy định, hai bạn phải rẽ bên phải, đi trên phần đường dành cho

xe đạp một đoạn đường khá dài mới có chỗ quay đầu xe để về

nhà Buổi trưa đầu hè mà trời đã nắng gay gắt, khiến hai bạn vừa

mệt vừa khát nước Vân nói với Thuý: “Hôm nay nắng quá, ta rẽ

trái để về nhà cho nhanh, trưa nắng thế này không có các chú

công an đâu!” Thúy chưa kịp nói gì thì Vân đã rẽ trái.”

- Phát vấn:

+ Hãy nhận xét hành vi tham gia giao thông của Vân

Hành vi đó có thể gây ra hậu quả gì?

II Nội dung bài học

1.Thực trạng ATGT hiện nay.

- TNGT đã giảm ở

cả 3 tiêu chí số vụ tai nạn, số người chết, và số người

bị thương, tuy nhiên vẫn đang ở mức cao

- TNGT xảy ra ở mọi đối tượng, mọi lứa tuổi

2 Hậu quả:

- Gây thương tích, ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng

- Tổn thất về kinh tế

- Chịu trách nhiệm pháp lý

- Ảnh hưởng đến tương lai

3 Nguyên nhân

và cách phòng tránh:

- Nguyên nhân: +ý thức kém + Thiếu kiến thức luật ATGT

+ Kĩ năng giao thông không tốt + Phương tiện giao thông không

(Hành vi vi phạm luật giao thông, nguy hiểm, dễ gây ra tai nạn

giao thông)

+ Thuý cần thuyết phục và khuyên Vân những gì sau tình huống

giao thông trên? (“Nhanh một phút, chậm cả đời” Hãy thực hiện

đúng luật giao thông để bảo đảm an toàn.)

+ Hãy kể thêm một số nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông ở

lứa tuổi học sinh (ý thức kém, thiếu kiến thức luật ATGT, kĩ

năng giao thông không tốt, phương tiện giao thông không đảm

bảo.)

+ Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh tai nạn giao thông?

(Luôn học tập, tìm hiểu để nắm vững và nghiêm chỉnh chấp hành

Luật Giao thông đường bộ, phải luôn tập trung và chú ý quan sát

khi đi đường, thường xuyên tự xem xét việc thực hiện ATGT của

mình để tự điều chỉnh đồng thời nhắc nhở nhau cùng thực hiện.)

Nhóm 4: Cách xử lí khi gặp TNGT đường bộ.

* Giải quyết 2 tình huống giả định để rút ra bài học

a) Trường hợp nếu bạn cùng đi bị tai nạn (em là người đi cùng,

hoặc chứng kiến người đi đường)

- Trường hợp nếu bạn bị tai nạn mà xảy ra thương tích và phải đi

bệnh viện, em cần:

+ Gọi điện thoại cho người thân của bạn và nhà trường hoặc gọi

cho số cấp cứu 115

+ Đưa bạn hoặc nhờ người đi đường để đưa bạn tới bệnh viện

- Trường hợp nếu bạn bị tai nạn nhưng chỉ bị đau và xây xát nhẹ

thì em cần đưa bạn đến trung tâm y tế gần nhất hoặc phòng y tế

của trường để xử lý vết thương

b) Trường hợp nếu em là người bị tai nạn

- Trường hợp nếu bị tai nạn mà xảy ra thương tích và phải đi

bệnh viện, em cần:

+ Gọi điện thoại, hoặc nhờ người gọi điện cho người thân và nhà

trường hoặc gọi cho số cấp cứu 115

+ Nhờ sự giúp đỡ của người đi đường để đưa tới bệnh viện

- Trường hợp nếu bị tai nạn nhưng chỉ bị đau và xây xát nhẹ: em

cần đến trung tâm y tế gần nhất hoặc phòng y tế của trường để

xử lý vết thương

đảm bảo.)

- Cách phòng tránh:

+ Luôn học tập, tìm hiểu để nắm vững và nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông đường bộ

+ Phải luôn tập trung và chú ý quan sát khi đi đường

+ Thường xuyên

tự xem xét việc thực hiện ATGT của mình để tự điều chỉnh đồng thời nhắc nhở nhau cùng thực hiện

4 Luyện tập – củng cố: (10 phút)

a Trò chơi: “Thử tài thách trí”

- Hình thức: Mỗi tổ chọn ngẫu nhiên một bức hình, phân tích lỗi vi phạm GT

5 Dặn dò: (3 phút)

b Hoạt động bổ sung: Mỗi tổ học tập thảo luận lập kế hoạch giữ gìn trật tự ATGT ở

trường

- Hướng dẫn thực hiện:

Bước 1: Thảo luận xác định nội dung (Tuyên truyền, vận động chấp hành luật giao thông, tham gia đội xung kích, đội tình nguyện ATGT ở trường trong việc giữ gìn trật

tự ATGT, giải tỏa ách tắc giao thông Tham gia giữ gìn ATGT đoạn đường gần trường)

Bước 2: Xây dựng kế hoạch (Xác định những hoạt động phù hợp; thảo luận cách tổ chức, tiến hành các hoạt động; Phân công cá nhân thực hiện; dự kiến thời gian thực hiện)

Bước 3: Thực hiện (Thực hiện kế hoạch đã được phân công; thường kì thảo luận nhóm rút kinh nghiệm; các nhóm báo cáo kết quả hoạt động, đề xuất kiến nghị với nhà trường)

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Chuẩn bị bài 3: “Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ”

* RÚT KINH NGHIỆM: