- Trẻ biết chơi a, ă, â soi bóng hình tạo thành chữ.. - Trẻ biết chơi được trò chơi bằng các nét rời tạo thành chữ a, ă ,â - Trẻ biết xếp hình tạo chữ a, ă, â từ các nguyên vật liệu khác
Trang 2Giáo án
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động : Làm quen chữ viết
Trò chơi chữ cái a, ă, â
Lứa tuổi: Trẻ 5 - 6 tuổi
Số trẻ: 27 trẻ
Thời gian: 30- 35 phút
Ngày thực hiện: 18/10/2023
Địa điểm dạy: Lớp 5 tuổi A1
Trường mầm non Châu Can B
Giáo viên: Nguyễn Thị Xoa – Nguyễn Thị Điểm
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức
- Trẻ biết tìm đúng chữ a, ă, â qua các trò chơi
- Trẻ biết phát âm đúng, rõ âm của các chữ a, ă, â Tìm và phát âm đúng các chữ
a, ă, â
- Trẻ biết chơi a, ă, â trên tấm vải
- Trẻ biết chơi a, ă, â soi bóng hình tạo thành chữ
-Trẻ biết tìm đúng chữ a, ă, â qua trò chơi bằng nước
- Trẻ biết chơi được trò chơi bằng các nét rời tạo thành chữ a, ă ,â
- Trẻ biết xếp hình tạo chữ a, ă, â từ các nguyên vật liệu khác nhau: Cúc áo, hạt bầu, sỏi, cát
- Trẻ biết in chữ a, ă, â và tô màu
2 Kỹ năng
- Trẻ tìm đúng chữ a, ă, â qua các trò chơi
- Trẻ phát âm đúng, rõ âm của các chữ a, ă, â Tìm và phát âm đúng các chữ a, ă, â- Trẻ chơi được a, ă, â trên tấm vải
- Trẻ chơi được a, ă, â soi bóng hình tạo thành chữ
- Trẻ biết tìm đúng chữ a, ă, â qua trò chơi bằng nước
- Trẻ chơi được trò chơi bằng các nét rời tạo thành chữ a, ă ,â
- Trẻ xếp được hình tạo chữ a, ă, â từ các nguyên vật liệu khác nhau: Cúc áo, hạt bầu, sỏi, cát, hạt bưởi
- Trẻ biết in chữ a, ă, â và tô màu
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động
- Trẻ mạnh dạn, giơ tay phát biểu, trong giờ học chú ý lắng nghe và hoạt động tích cực
II CHUẨN BỊ
1 Địa điểm tổ chức: Trong lớp.
Trang 32 Đội hình: Chữ U, vòng tròn, 3 hàng ngang, ngồi theo nhóm.
3 Đồ dùng dạy học
* Đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử Powerpoint
- Nhạc bài hát: Nhạc không lời, bài hát “Bé học chữ a, ă, â”
* Đồ dùng của trẻ
- Hộp nhựa đựng nước màu, ống nhựa, vải có chữ cái a,ă,â, hộp chữ cái a, ă, â,
- Cúc áo, cát, sỏi, đá hạt bưởi, để trẻ xếp hình chữ a, ă, â
- Bút chì, bút dạ, sáp màu, bảng
- Thẻ chữ a, ă, â
- giấy vẽ, rổ đựng
- Nét chữ rời
- Bàn thấp để trẻ ngồi chơi trò chơi
III Cách tiến hành
Thời
gian
Nội dung và
tiến trình hoạt động học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa trẻ
3 - 5
phút
1 Ổn
định tổ
chức
2
Phương
pháp,
hình
- Chào mừng các bé đến với chương trình “ chữ cái ” ngày hôm nay
- Đến với chương trình “ chữ cái” hôm nay có các bé đến từ lớp 5 tuổi A1
Đến với chương trình chữ cái hôm nay các con trải qua 6 trò chơi
+ Trò chơi thứ nhất: Tung bóng chữ cái + Trò chơi thứ hai: Ô cửa bí mật
+ Trò chơi thứ ba: Đuổi hình bắt bóng + Trò chơi thứ 4: Nước màu kỳ diệu
= Trò chơi thứ năm: Tạo nhóm + Trò chơi thứ sáu: Hoa tay sáng tạo
- Không thể thiếu đó là ban giám khảo các cô giáo đến thăm xem chúng mình học có ngoan này và giỏi không này các con thể hiện tình với các cô nào
- Cô Xoa ,Cô Điểm, Cô hôm nay sẽ là người dẫn chương trình đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng
* Xin mời các con đến với trò chơi thứ nhất mang tên: “Tung bóng chữ cái”
- Cách chơi: Cô chuẩn bị cho các con tấm vải
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ chào
- Trẻ chào khách
- Trẻ vỗ tay
Trang 425 – 27
phút
thức tổ
chức
* Ôn
nhóm
chữ a,
ă, â
có các chữ cái a, ă, â và quả bóng
- nhiệm vụ các con khi có nhạc các con vừa đi vừa hất cho quả bóng tung lên và nhạc dừng thì thì các con dừng quả bóng đứng im ở thẻ chữ cái nào các con đọc to chữ cái đó lên các con đã
rõ cách chơi chưa
- Luật chơi Các con chú ý khi hất bóng không
để bòng rơi xuống đất nhé
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và khen trẻ
* Xin mời các bé đến với trò chơi thứ hai: “ô chữ bí mật”
- Cô chuẩn bị cho các con ô cửa bí mật đằng sau
ô cửa là một bức tranh các con đoán xem đó là
ô cửa gì nhé, phía dưới có cụm từ nói về hình ảnh đó,
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và khen trẻ
* Xin mời các con đến với trò chơi thứ ba mang tên: “ đuổi hình bắt bóng”
- Cô chuẩn bị cho các con những hộp có thẻ chữ cái a, ă, â các con lấy đèn soi hình khi các con soi có thẻ chữ nào thì các con đọc to thẻ chữ đấy lên
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và khen trẻ
* Xin mời các con đến với trò chơi thứ tư mang tên: “Nước màu kỳ diệu”
- Muốn chơi được tốt trò chơi này các con chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi nhé
- Cô chuẩn bị cho các con hộp nhựa để lên thẻ chữ sau đó đổ nước màu vào hộp nhựa các con lấy ống hút và thổi chữ được chữ nào thì các con đọc to chữ đó các con nhớ chưa nào
- Luật chơi: Trong khi chơi các con dùng tay khéo léo không đổ nước ra
- Cô tổ chức cho trẻ chơi theo yêu cầu của trẻ,
cô cho chơi theo yêu cầu của cô
- Cô cùng trẻ nhận xét kết quả của từng nhóm
và khen trẻ
* Xin mời các con đến với trò chơi thứ năm mang tên: “Tạo nhóm”
- Các con về lấy mỗi trẻ một nét chữ khi có nhạc các con đi vòng tròn cô nói tạo nhóm các con chạy nhanh và ghép thành chữ a, ă, â , chơi
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
Trang 52 – 3
phút
3 Kết
thúc
xong cô đổi nét chữ cho nhau các con đã rõ cách chơi chưa,
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và khen trẻ
* Xin mời các con đến với trò chơi cuối cùng mang tên: “Hoa tay sáng tạo”
- Cô cho trẻ ra lấy đồ dùng ngồi ra nhóm chơi + Xếp hình tạo chữ a, ă, â từ các nguyên vật liệu khác nhau: Cúc áo, bông hoa, hạt bầu, hạt bưởi , cát, đã, sỏi
+ Tô theo nét chấm mờ chữ a, ă, â
+ In chữ a, ă, â và tô màu
- Cô cho trẻ về nhóm chơi, cô quan sát từng nhóm chơi, động viên nhắc nhở trẻ kịp thời
- Cô đi từng nhóm nhận xét và khen trẻ
- Chương trình “ chữ cái a, ă, â vui nhộn” hôm nay đến đây là hết Xin chào! Hẹn gặp lại các con ở các chương trình lần sau sau
- Cô cho trẻ hát bài: Bé học chữ a, ă, â và kết thúc hoạt động
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ về các nhóm tham gia chơi trò chơi
- Trẻ chào các cô
- Trẻ hát và cất dọn đồ dùng