1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Tiết 27 TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ. ppt

5 755 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 189,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 27 TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ.. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: - học sinh nắm được thế nào là khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị, nắm được các dấu hiệu nhận biết t

Trang 1

Tiết 27 TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ

A CHUẨN BỊ:

I Yêu cầu bài:

1 Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy:

- học sinh nắm được thế nào là khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị, nắm được các dấu hiệu nhận biết tính lồi lõm và điểm uốn

- Có kĩ năng vận dụng các dấu hiệu để tìm khoảng lồi, lõm và điểm uốn của đồ thị hàm số

- Qua bài giảng rèn luyện cho học sinh tư duy lô gíc toán học trên cơ sở các kiến thức về tính lồi lõm và điểm uốn

2 Yêu cầu giáo dục tư tưởng, tình cảm:

Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải quyết các vấn đề khoa học

II Chuẩn bị:

Thầy: giáo án, sgk

Trò: vở, nháp, sgk và đọc trước bài

B Thể hiện trên lớp:

I Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra, kết hợp với bài giảng)

II Dạy bài mới:

Trang 2

PHƯƠNG PHÁP Tg NỘI DUNG

GV: Em hãy đọc và tóm tắt

nội dung định lý 1

? Để c/m hàm số lồi(lõm) trên

(a; b) ta cần c/m điều gì

? Để M(x0;f(x0)) là điểm uốn

ta cần có ĐK gì

? Từ ĐL trên hãy nêu quy tắc

tìm khoảng lồi lõm và điểm

uốn

10'

33'

I KHÁI NIỆM VỀ TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN

+ AC » là cung lồi + CB » là cung lõm

 đồ thị hàm số lồi trên (a;c) và lõm trên(c;b) + Điểm phân cách phần lồi và phần lõm gọi là điểm uốn

II DẤU HIỆU LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN

1 ĐL1: (SGK) + f"(x)< 0 / (a;b)  đồ thị hàm số lồi / (a; b) + f"(x)> 0 / (a;b)  đồ thị hàm số lõm / (a; b)

2 ĐL2: (SGK) Nếu y" đổi dấu khi qua x0 thì điểm M(x0; f(x0)) là điểm uốn

3 Quy tắc tìm khoảng lồi lõm và điểm uốn

1 TXĐ 4 Giải y"=0 2.Tính y' 5 Xét dấu y"

3 Tính y" 6 KL về tính lồi

B

y

Trang 3

? áp dụng quy tắc trên hãy tìm

khoảng lồi lõm và điểm uốn

GV: Gọi HS giải

lõm, điểm uốn

4 Ví dụ:

a Tìm các khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị hàm số y=2x3-6x2+2x

Giải + TXĐ: R y'= 6x2-12x+2 xác định /R y"= 12x-12

y"=0  x=1 Dấu của y"

x -  1 +

y" - 0 +

y

Lồi Lõm

b a Tìm các khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị hàm số y=3

x

TXĐ: R y'=

2 3

1 x 3

xác định với  x khác 0

ĐU (1;-2)

Trang 4

Để I(1; -2) là điểm uốn ta cần

có đk gì? Từ đó hày tìm a,b

GV: Gọi HS giải hệ phương

trình

y''= 3 2

9x x

xác định với  x khác 0

Dấu của y"

x -  0 +

y" + || -

y

Lõm Lồi

c Cho hàm số: y=ax3 +bx2 +x+1 tìm a, b để I(1; -2) là điểm uốn

Giải

Ta có y'= 3ax2 +2bx +1; y"=6ax +2b

Để I(1;-2) là điểm uốn thì ta phải có:

Vậy với a=2; b=-6 thì đồ thị hàm số nhận I(1;-2) làm điểm uốn

ĐU (0;0)

Trang 5

Củng cố:(1’)

- Để x0 là hoành độ của điểm uốn cần có ĐK gì

- Để I(x0; y0) là điểm uốn cần có đk gì

- Các bước để tìm khoảng lồi lõm và điểm uốn

III HƯỚNG DẪN, DẶN DÒ HỌC SINH :(1’)

- Nắm vững hệ thống kiến thức đã học trong bài

- Làm các bài tập 1->6

Ngày đăng: 20/06/2014, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w