1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) pot

5 263 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 96,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

g sai 1 Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thỡ song song.. 2 Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau... 3 Hai đường thẳng cắt nhau th

Trang 1

Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương I) A: Mục tiêu

- Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh Học sinh biết diễn đạt kiến thức thông quia hình vẽ

- Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng trình bày, vẽ hình, vận dụng định lí để suy luận, tính toán

- Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho HS

B: Chuẩn bị

GV: Đề kiểm tra, bảng phụ, đáp án, thước

HS: Chuẩn bị đồ dùng, ôn bài đầy đủ

C: Hoạt động dạy học

1 Ma trận đề:

Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Nội dung

Tổng

2 góc đối

đỉnh, 2 góc kề

1 0,25

1 0,25

1 0,5

2 1,5

5 2,5

Tiên đề Ơclit

1 0,25

1 0,5

1 0,25

1 0,5

1 0,5

5

2

Trang 2

Quan hệ giữa

vuụng gúc và

song song

1

1

1

1

1

2

3

4

Tính chất của

hai đường

thẳng song

song

1 0,25

1 0,25

1

1

3 1,5

Tổng

5 2,25

6 2,75

5

5

16

10

2 Đề bài:

Câu 1: (1 điểm) Hóy điền dấu X vào ô trống mà em chọn

g sai

1

Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một

đường thẳng thứ ba thỡ song song

2

Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không

cắt nhau

Trang 3

3 Hai đường thẳng cắt nhau thỡ vuụng gúc

4

Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c mà trong

các góc tạo thành có một cặp góc trong cựng phớa bự

nhau thỡ a//b

5 Hai góc đối đỉnh thỡ bằng nhau

6 Hai góc có tổng số đo bằng 1800 thỡ kề bự

7

Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng có một và chỉ

một đường thẳng song song với đường thẳng ấy

8

Nếu có hai đường thẳng cùng song song với một

đường thẳng cho trước thỡ chỳng phải trựng nhau

Câu 2: (4 điểm)

a, Hóy phỏt biểu cỏc định lí được diễn tả bởi hỡnh vẽ sau:

b, Viết giả thiết và kết luận của các định lí đó bằng kí hiệu

Câu 3: (2 điểm) Vẽ hỡnh theo cỏch diễn đạt bằng lời sau:

- Vẽ góc AOB có số đo bằng 500 Lấy điểm C bất kỡ nằm trong gúc AOB

A

a

b

c

B

Trang 4

- Vẽ qua C đường thẳng m vuông góc với OB, và đường thẳng n

song song với OA (có đủ ký hiệu trờn hỡnh)

Cõu 4: Cho hỡnh vẽ.(2 điểm)

Biết a//b, Gúc A = 300, gúc B = 450 Tính số đo góc AOB ?

3 Đáp án và thang điểm

Câu 1: (2 đ) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ

Câu 2:(4 đ) Mỗi ý 2 điểm

a, Phát biểu đúng cho 1 đ

b, Viết đúng GT và KL cho 1đ

Câu 3: (2 đ)

+ Vẽ đúng số đo góc AOB – 500 và điểm C : 0,5đ

+ Vẽ đúng đường thẳng m 0,5đ

+ Vẽ đúng đường thẳng n 0,5đ

+ Có đủ ký hiệu: 0,5đ

Câu 4: (2 đ)

Trang 5

- Vẽ thờm hỡnh đúng cho 0,5 đ

- Tính được góc O1 = 300 (0,5đ)

- Tính được góc O2 = 450 (0,5 đ)

- Tớnh gúc AOB = 300 + 450 = 750 (0,5đ)

4 Củng cố:

GV nhận xét giờ kiểm tra

5 Hướng dẫn về nhà

- Ôn tập kiến thức chương 1 Đọc và xem trước bài tổng ba góc của một tam giác

- Xem trước bài: Tổng ba góc của một tam giác

Ngày đăng: 20/06/2014, 13:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w