632652193 huong dan trinh bay de cuong khoa luan tot nghiep hub 1 pdf

higrgrrryryrdyrdydrydrdgdsgdsgdsgdsgdsgdfgdfgfdhgfdgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggghfdhfhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhjjjdfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HỒ CHÍ MINH

Bài tập nhóm 6 Môn: Quản trị rủi ro ngân hàng

Giản Viên:

TP HCM, tháng /202…

NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN

Tp HCM, ngày …… tháng …… năm 20…

Giảng viên hướng dẫn

Từ trang 3: Gồm các phần của Đề cương khóa luận tốt nghiệp như sau: (bắt

buộc)

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

DANH MỤC CÁC HÌNH

1 GIỚI THIỆU

1.1 Đặt vấn đề

1.2 Tính cấp thiết của đề tài: Trình bày lý do lựa chọn vấn đề nghiên cứu cả về mặt lý luận và thực tiễn (tính cấp thiết hoặc sự cần thiết xét ở góc độ chính sách, học thuật hay nhu cầu xã hội của vấn đề nghiên cứu)

Lưu ý: Khi trình bày cơ sở khoa học của vấn đề nghiên cứu và lý do chọn đề tài, khóa luận tốt nghiệp (KLTN) có thể trình bày ngắn gọn về kiến thức học thuật chuyên môn và khảo lược ngắn gọn các nghiên cứu liên quan trước đây để chỉ rõ đề tài của KLTN được thực hiện để góp phần lấp đầy khoảng trống tri thức hiện có, thể hiện nghiên cứu không bị trùng lặp Chi tiết về kiến thức học thuật chuyên môn và các nghiên cứu trước đây sẽ được trình bày trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu

2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI

2.1. Mục tiêu tổng quát: Nêu được mục tiêu cuối cùng, chung nhất của vấn đề nghiên cứu là nhằm giải quyết vấn đề gì cho sản xuất hoặc cho nghiên cứu khoa học.

2.2 Mục tiêu cụ thể: Xác định một số mục tiêu cụ thể cần đạt được để đạt được mục đích tổng quát

3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU

Câu hỏi nghiên cứu được xây dựng dựa trên mục tiêu nghiên cứu Thông thường, một mục tiêu nghiên cứu cụ thể thì ứng với một câu hỏi nghiên cứu và một câu hỏi nghiên cứu có thể chia nhỏ thành các câu hỏi nghiên cứu nhỏ hơn Thông qua phương pháp nghiên cứu phù hợp, đề tài tìm được câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu đặt ra

4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

Nêu rõ các giới hạn về đối tượng, không gian và thời gian nghiên cứu một cách cụ thể

5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Trong phần này, học viên cần chỉ rõ phương pháp nghiên cứu và nguồn số liệu mà khóa luận sẽ sử dụng để tìm câu trả lời cho nghiên cứu đặt ra Cụ thể: (i) Trình bày tính phù hợp của phương pháp nghiên cứu được lựa chọn và nêu rõ phương pháp nghiên cứu được lựa chọn có thể giúp trả lời các câu hỏi nghiên cứu đặt ra; (ii) Trình bày đối tượng nghiên cứu và mẫu nghiên cứu; (iii) Mô tả các biến, cách thức đo lường các biến, nguồn số liệu (số liệu thứ cấp, số liệu sơ cấp) và cách thức điều tra chọn mẫu

và thu thập số liệu); (iv) Mô tả tóm tắt quá trình xử lý và phân tích số liệu (quy trình phân tích số liệu và kiểm định các giả thuyết)

Việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng, quyết định giá trị của các kết quả nghiên cứu của khóa luận Thông thường, cơ sở lựa chọn của phương pháp nghiên cứu là các phân tích trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu Trong một khóa luận có thể áp dụng nhiều phương pháp phân tích số liệu khác nhau để trả lời cho các câu hỏi khác nhau

Lưu ý: Nếu có mô hình thì phải nêu được mô hình lý thuyết và mô hình thực nghiệm trong nghiên cứu

6. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

Nêu các nội dung nghiên cứu cần bám sát nhằm đạt được các mục tiêu nghiên cứu

7. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI

Nêu rõ luận điểm (tranh luận chính) sẽ được chứng minh trong khóa luận và những đóng góp của nghiên cứu – là các đóng góp về mặt học thuật giúp làm giàu tri thức (hiểu biết) trong lĩnh vực nghiên cứu hay góp phần giải quyết vấn đề thực tiễn

8. TỔNG QUAN VỀ LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU

Mục tiêu của phần này là chứng minh khoảng trống tri thức trong lĩnh vực nghiên cứu của đề tài (research gap) mà đề tài khóa luận được thực hiện sẽ góp phần lấp một phần (hoặc toàn bộ) khoảng trống tri thức đó Từ đó, khóa luận xác định mục tiêu nghiên cứu và phát triển thành câu hỏi nghiên cứu (như đã trình bày ở phần trên)

Trong nghiên cứu thực nghiệm, từ câu hỏi nghiên cứu tác giả có thể phát triển thành giả thuyết nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu này sẽ được kiểm định bằng phương pháp nghiên cứu và phương pháp phân tích số liệu phù hợp

Nội dung phần tổng quan tình hình nghiên cứu cần đề cập tới những vấn đề chính sau đây:

- Những hướng nghiên cứu chính của vấn đề cần đề cập đã được thực hiện;

- Những cơ sở lý luận chính đã được áp dụng để nghhiên cứu vấn đề;

- Những kết quả nghiên cứu chính của các công trình nghiên cứu trước đây;

- Những phương pháp nghiên cứu đã được áp dụng;

- Hạn chế của những nghiên cứu trước và những vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu

Phần tổng quan tình hình nghiên cứu phải đạt được những yêu cầu sau đây:

- Tính toàn diện: sinh viên phải tổng hợp được những nghiên cứu điển hình về

lý thuyết và thực nghiệm, nghiên cứu kinh điển và nghiên cứu mới nhất, nghiên cứu được tiến hành (và công bố) trong và ngoài nước;

- Tính phê phán: tổng hợp, so sánh, phân tích, và đánh giá những nghiên cứu trước một cách có hệ thống, chỉ rõ những kết quả đạt được cũng như hạn chế của các nghiên cứu trước, từ đó xác định “khoảng trống” tri thức hoặc những câu hỏi nghiên cứu còn bỏ ngỏ;

- Tính phát triển: Trên cơ sở tổng hợp và phân tích những nghiên cứu trước, học viên gợi mở những lĩnh vực cần tiếp tục nghiên cứu liên quan tới đề tài

9. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI

Cần trình bày những việc làm cụ thể trong từng giai đoạn, theo thứ tự thực hiện Nêu rõ thời gian dự kiến cho từng công việc/hoạt động nghiên cứu

Ví dụ:

Bảng 1: Tiến độ thực hiện đề tài Tuần

Dự kiến nội dung

thực hiện

Thực hiện đề cương khóa luận

Hoàn thiện khóa luận

10.BỐ CỤC DỰ KIẾN CỦA KHÓA LUẬN

Trình bày cụ thể tên các chương, nội dung các chương, các tiểu mục

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

(Ví dụ: Mẫu phiếu thu thập thông tin, )

MỘT SỐ LƯU Ý KHÁC KHI TRÌNH BÀY

ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

- Tên đề tài: cần rõ ràng, ngắn gọn, đơn nghĩa, khúc triết, cô đọng vấn đề nghiên cứu,

không trùng lặp với tên các đề tài đã có; không dẫn đến những sự hiểu lầm, hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau hay hiểu mập mờ; phải phù hợp với mã ngành đào tạo; không nên có nội dung nghiên cứu quá rộng dẫn đến hậu quả không thực hiện được; vấn đề được nghiên cứu phải có giá trị khoa học và thực tiễn

- Tháng, năm ở trang bìa và trang 1 là thời điểm nộp Đề cương Khóa luận của sinh viên

- Đề cương Khóa luận ghi rõ từng phân mục bằng cách đánh số thứ tự như trình bày

ở trên (1, 2…), không cần trình bày thành các CHƯƠNG

- Đề cương cần được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích những nội dung chính mà học viên muốn nghiên cứu

- Phần nội dung của Đề cương Khóa luận không được ít hơn 10 trang và không nhiều hơn 20 trang (không tính phần Phụ lục)

- Soạn thảo văn bản:

o Sử dụng kiểu chữ Times New Roman, cỡ 13 của hệ soạn thảo Winword

hoặc tương đương; mật độ chữ bình thường; không được nén hoặc kéo dãn khoảng cách giữa các chữ;

o Dãn dòng đặt ở chế độ 1.5 lines; lề trên 3.5cm; lề dưới 3cm; lề trái 3.5cm; phải 2 cm