- Trình bày được các bước sử dụng dụng cụ đo nhiệt độ, thời gian, chiều dài, cân nặng của một vật chính xác.. HÓA KHTN1 9 tiết Các thể của chất - Nêu được sự đa dạng của chất chất có ở
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1-MÔN KHTN LỚP 6 NH 2022-2023
(Nội dung kiểm tra hết tuần 9- Thời gian làm bài 60 phút)
PHÂN
MÔN
Tên chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
VẬT LÍ
(KHTN1
)
(9 tiết)
(25%)
2.5 điểm
Các phép đo
- Nêu được cách đo, đơn vị đo và dụng
cụ đo khối lượng, chiều dài, thời gian.
- Phát biểu được khái niệm nhiệt độ.
- Nêu được nguyên tắc được sử dụng để chế tạo nhiệt kế thường dùng.
- Trình bày được các bước sử dụng dụng cụ
đo nhiệt độ, thời gian, chiều dài, cân nặng của một vật chính xác.
- Ước lượng được
chiều dài, thời gian, nhiệt độ trong một số trường hợp đơn giản.
- Đo được nhiệt độ, thời gian, chiều dài, cân nặng của vật bằng các loại dụng
cụ đo.
HÓA
(KHTN1
)
(9 tiết)
Các thể của chất
- Nêu được sự đa dạng của chất (chất
có ở xung quanh chúng ta, trong các vật thể tự nhiên, vật
- Mô tả được một số đặc điểm cơ bản ba thể (rắn; lỏng; khí) thông qua quan sát.
- Đưa ra được một số
- Làm sáng tỏ được quá trình diễn ra
sự chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đông đặc;
Các thể của chất
Trang 22.5 điểm
thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh )
- Nêu được khái niệm về sự nóng chảy; sự sôi; sự bay hơi; sự ngưng tụ, đông đặc
- Nêu được khái niệm về sự nóng chảy; sự sôi; sự bay hơi; sự ngưng tụ, đông đặc.
ví dụ về một số đặc điểm cơ bản ba thể của chất.
- Trình bày được một
số tính chất của chất (tính chất vật lí, tính chất hoá học).
bay hơi, ngưng tụ;
sôi.
- Tiến hành được thí nghiệm về sự chuyển thể (trạng thái) của chất.
- Giải thích được một số hiện tượng chuyển thể của chất trong cuộc sống
Oxygen Và Không Khí
- Nêu được một số tính chất của oxygen.
- Nêu được thành phần của không khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, hơi nước).
- Trình bày được sự ô nhiễm không khí: các chất gây ô nhiễm, nguồn gây ô nhiễm không khí, biểu hiện của không khí bị ô nhiễm, tác hại của ô nhiễm không khí.
- Đề xuất được một
số biện pháp bảo
vệ môi trường không khí.
- Lựa chọn và giải thích được biện pháp dập tắt đám cháy
an toàn, hiệu quả
Trang 3- Nêu được tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy và quá trình đốt
nhiên liệu.
SINH
(KHTN2
)
(18 tiết)
(50%)
5 điểm
Mở đầu
- Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành.
- Nêu được cách thực hiện và sử dụng kính lúp, kính hiển vi.
- Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành.
- Phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng.
- Giải thích các lĩnh vực thuộc hoạt động NCKH
Vận dụng phân biệt được các lĩnh vực KHTN trong thực tiễn
Tế bào – đơn
vị cơ sở của
sự sống
- Nêu được khái niệm tế bào, chức năng của tế bào.
- Nêu được hình dạng và kích thước
Phân biệt được tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực, tế bào động vật,
tế bào thực vật.
- Tính được số tế bào con tạo thành khi tế bào phân chia
- Giải thích được
Giải thích được một số hiện tượng liên quan trong thực tiễn
Trang 4của một số loại tế bào.
- Nhận biết được tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của sự sống.
- Trình bày được cấu tạo tế bào và chức năng mỗi thành phần chính của tế bào.
- Dựa vào sơ đồ, nhận biết được sự lớn lên và sinh sản của tế bào Nêu được ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản của tế bào.
- Phân biệt được các loại kính sử dụng khi quan sát TB
cơ thể người, động vật, thực vật được cấu tạo từ nhân thực
- Loại tế bào ở thực vật có khả năng phân chia
như: sự lớn lên của sinh vật, hiện tượng lành vết thương, hiện tượng mọc lại đuôi ở một số sinh vật,
KHTN
100%
(20%)
3.0 (30%)
2,5 (30%)
0.5 (20%)
10,0 (100%)
Trang 6TRƯỜNG THCS TRẦN ĐẠI
NGHĨA
LỚP: 8A…… - STT: …….
TÊN: ……….
Ngày ….tháng ….năm 20……
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA
HKI Năm học: 2022 - 2023 Môn: KHTN 6 Thời gian làm bài: 60 ph
Điểm Nhận xét của GV
I TRẮC NGHIỆM (4.0 ĐIỂM) Chọn câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây?
A Các sự vật, hiện tượng tự nhiên.
B Các quy luật tự nhiên.
C Những ảnh hưởng của tự nhiên đến con người và môi trường sống.
D Tất cả các ý trên.
Câu 2 Hoạt động nào sau đây không được xem là nghiên cứu khoa học tự nhiên?
A Nghiên cứu quá trình hình thành và phát triển của động vật.
B Nghiên cứu sự lên xuống của thuỷ triều.
C Nghiên cứu sự khác nhau giữa văn hoá Việt Nam và văn hoá Trung Quốc.
D Nghiên cứu cách thức sản xuất phân bón hoá học.
Câu 3 Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính nào?
A Kinh có độ B Kinh lúp.
C Kinh hiển vi D Kinh hiển vi hoặc kính lúp đều được Câu 4 Vật nào sau đây có cấu tạo từ tế bào?
A Xe ô tô B Cây cầu C Cây bạch đàn D Ngôi nhà.
Câu 5: Độ chia nhỏ nhất của thước là :
A Giá trị cuối cùng trên thước.
B Giá trị nhỏ nhất trên thước.
C Chiều dài giữa 2 vạch liên tiếp trên thước.
D Cả 3 đáp án đều sai.
Câu 6: Dụng cụ nào trong các dụng cụ sau không được sử dụng để đo chiều dài?
A Thước dây B Thước mét C Thước kẹp D Compa
Câu 7 Chọn phát biểu đúng:
A Oxygen là chất khí, tan ít trong nước và nặng hơn không khí.
B Oxygen là chất khí, tan vô hạn trong nước và nặng hơn không khí.
C Oxygen là chất khí, tan ít trong nước và nhẹ hơn không khí.
D Oxygen là chất khí, tan vô hạn trong nước và nhẹ hơn không khí.
Câu 8 Chất nào sau đây chiếm tỉ lệ thể tích lớn nhất trong không khí?
A Oxỵgen B Hydrogen C Nitrogen D Carbon dioxide Câu 9: Khi đo độ dài một vật, người ta chọn thước đo:
A Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và có ĐCNN thích hợp.
B Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và không cần để ý đến ĐCNN của thước.
C Thước đo nào cũng được.
D Có GHĐ nhỏ hơn chiều dài cần đo vì có thể đo nhiều lần.
Câu 10 Quá trình nào sau đây thể hiện tính chất hoá học?
A Hoà tan đường vào nước.
Trang 7B Cô cạn nước đường thành đường.
C Đun nóng đường tới lúc xuất hiện chất màu đen.
D Đun nóng đường ở thể rắn để chuyển sang đường ở thể lỏng.
Câu 11 Theo em, việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời thể hiện vai trò nào dưới đây của khoa học tự nhiên?
A Chăm sóc sức khoẻ con người.
B Nâng cao khả năng hiểu biết của con người về tự nhiên.
C Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất.
D Hoạt động nghiên cứu khoa học.
Câu 12 Hành động nào sau đây không thực hiện đúng quy tắc an toàn trong phòng thực hành?
A Làm thí nghiệm theo hướng đẫn của giáo viên
B Làm theo các thí nghiệm xem trên Internet.
C Đeo găng tay khi làm thí nghiệm với hoá chát
D Rửa sạch tay sau khi làm thí nghiệm.
Câu 13 Đặc điểm của tế bào nhân thực là
A có thành tế bào B có chất tế bào,
C có màng nhân bao bọc vật chất di truyền D có lục lạp.
Câu 14 Khi một tế bào lớn lên và sinh sản sẽ có bao nhiều tế bào mới hình thành? A.8 B.6 C 4 D.2.
Câu 15 Mặt trời mọc lên, dưới ánh nắng mặt trời làm cho các hạt sương tan dần.
Hiện tượng này thể hiện quá trình chuyển thể nào?
A Sự nóng chảy B Sự bay hơi C Sự ngưng tụ D Sự đông đặc
Câu 16 Khi một can xăng bất cẩn bốc cháy, chọn giải pháp chữa cháy nào dưới đây không phù hợp nhất ?
A Phun nước B Dùng cát đổ trùm lên.
C Dùng bình chữa cháy gia đình để phun vào D Dùng chiếc chăn khô đắp lên.
II TỰ LUẬN (6.0 ĐIỂM)
Câu 1: (2 điểm ) Nêu các biện pháp bảo vệ môi trường không khí
Câu 2: (1.5 điểm) Bạn Vy cùng bạn Khang chơi thả diều.
a) Hoạt động chơi thả diều có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b) Theo em, người ta đã nghiên cứu và vận dụng sự hiểu biết nào trong tự nhiên để tao ra con diều trong trò chơi?
Câu 3: (0.5 điểm) Trong cơ thể sinh vật, 3 tế bào bắt đầu quá trình sinh sản để tạo nên các tế bào mới, nếu những tế bào này thực hiện 4 lần sinh sản liên tiếp thì sẽ tạo
ra được bao nhiêu tế bào con?
Câu 4: (2 điểm) Nêu cách đo độ dài
Bài làm
………
………
………
Trang 8………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
Trang 9TRƯỜNG THCS TRẦN ĐẠI NGHĨA KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2022-2023
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I.
MÔN: KHTN 6 Thời gian làm bài: 60 phút
Trắc
nghiệm
4.0 điểm
1D- 2C- 3C- 4C- 5C- 6D- 7A- 8C 9A- 10C- 11C- 12B- 13C- 14D- 15B- 16A
Mỗi câu 0.25đ
Tự luận (6.0 điểm)
Câu 1
(2 điểm)
– Di chuyển các cơ sở sản xuất công nghiệp, thủ công nghiệp
ra ngoài thành phố và khu dân cư; thay thế máy móc, dây chuyển công nghệ sản xuất bằng công nghệ hiện đại, Ít gây ô nhiễm hơn.
– Xây dựng các hệ thống xử lí khí thải gây ô nhiễm môi trường,
– Sử dụng các nguồn nguyên liệu sạch thay thế than đá, dầu
mỏ, … để giảm thiểu khí carbon monoxide và carbon dioxide khi đốt cháy.
– Che đậy cẩn thẩn khi vận chuyển vật liệu xây dựng
– Giảm phương tiện giao thông cá nhân, tăng cường đi bộ, đi
xe đạp và sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.
– Trồng thêm nhiều cây xanh.
– Lắp đặt các trạm theo dõi tự động môi trường không khí, kiểm soát khí thải ô nhiễm
2 đ
Trang 10(Mỗi ý đúng được 0.25 điểm)
Câu 2
(1.5
điểm)
a) Hoạt động thả diều chỉ là một hoạt động vui chơi, thể thao bình thường; không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học.
b) Người ta đã nghiên cứu và vận dụng sự hiểu biết về quá trình bay lượn của chim và sức đẩy của gió để sáng tạo nên trò chơi thả diều.
0.75
0.75
Câu 3
(0.5
điểm)
Ta có công thức xác định số tế bào con được tạo ra ở lần sinh sản thứ n là: 2 n tế bào
Nên số tế bào con được tạo ra ở lần sinh sản thứ 4 là: 2 4 = 2x2x2x2= 16 (tế bào con)
Vậy 3 tế bào cùng sinh sản 4 lần liên tiếp sẽ tạo ra: 3x 16= 48 (tế bào con)
0,5
Câu 4
(2 điểm)
Khi đo chiều dài của một vật bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:
Bước 1: Ước lượng chiều dài của vật cần đo Bước 2: Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp Bước 3: Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu
của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước.
Bước 4: Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài
của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Bước 5: Ghi kết quả đo theo đơn vị ĐCNN cho mỗi lần đo (mỗi ý sai trừ 0.25 điểm)
2,0