Slide phục vụ bồi dưỡng gv sgk lsdl8 phan dia li ctst

QUAN ĐI M BIÊN SO N SÁCH VÀ NH NG ĐI M M I C A SGK ỂM BIÊN SOẠN SÁCH VÀ NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ẠO ỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ỂM BIÊN SOẠN SÁCH VÀ NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ỚI CỦA SGK ỦA SGK L CH

BỘ SÁCH GIÁO KHOA

10/28/2023

(B SÁCH CHÂN TR I SÁNG T O) Ộ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) ỜI SÁNG TẠO) ẠO)

SÁCH GIÁO KHOA L CH S VÀ Đ A LÍ 8 ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8 Ử VÀ ĐỊA LÍ 8 ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8

HAI PH N: L CH S VÀ Đ A LÍ ẦN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ử VÀ ĐỊA LÍ ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ

NỘI DUNG CHÍNH

A Hướng dẫn chung

B Phân tích video tiết dạy minh hoạ

C Phân tích và xây dựng các kế hoạch

D Trao đổi – Thảo luận

I QUAN ĐI M BIÊN SO N SÁCH VÀ NH NG ĐI M M I C A SGK ỂM BIÊN SOẠN SÁCH VÀ NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ẠO) ỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ỂM BIÊN SOẠN SÁCH VÀ NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SGK ỚI CỦA SGK ỦA SGK

L CH S VÀ Đ A LÍ 8 ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8 Ử VÀ ĐỊA LÍ 8 ỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8

M c đích biên so n ục đích biên soạn ạn

 Gi i thi u đ n h c sinh, giáo viên và b n đ c quan tâm m t tài li u ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ạn đọc quan tâm một tài liệu ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ột tài liệu ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

giáo khoa làm phương tiện dạy học môn học Lịch sử và Địa lí 8, ng ti n d y h c môn h c L ch s và Đ a lí 8, ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ạn đọc quan tâm một tài liệu ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ịch sử và Địa lí 8, ử và Địa lí 8, ịch sử và Địa lí 8,

theo đ nh hịch sử và Địa lí 8, ư ng chuy n t giáo d c chú tr ng truy n th ki n ển từ giáo dục chú trọng truyền thụ kiến ừ giáo dục chú trọng truyền thụ kiến ục chú trọng truyền thụ kiến ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ền thụ kiến ục chú trọng truyền thụ kiến ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

A HƯỚNG DẪN CHUNG

C s biên so n ơ sở biên soạn ở biên soạn ạn

 Ngh quy t 29-NQ/TW, Ngh quy t 88/2014/QH13, Quy t đ nh ịch sử và Địa lí 8, ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ịch sử và Địa lí 8, ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ịch sử và Địa lí 8,

s 404/QĐ-TTg v đ i m i căn b n, toàn di n Giáo d c và Đào t o.ố 404/QĐ-TTg về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo ền thụ kiến ổ thông năm 2018 ản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ục chú trọng truyền thụ kiến ạn đọc quan tâm một tài liệu

 Thông t s 33/2017/TT-BGDĐT, ngày 22-12-2017 c a B Giáo ư ố 404/QĐ-TTg về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo ủa Bộ Giáo ột tài liệu

d c và Đào t o quy đ nh tiêu chu n, quy trình biên so n, ch nh s a, ục chú trọng truyền thụ kiến ạn đọc quan tâm một tài liệu ịch sử và Địa lí 8, ẩm chất, năng lực ạn đọc quan tâm một tài liệu ỉnh sửa, ử và Địa lí 8,

th m đ nh sách giáo khoa (SGK).ẩm chất, năng lực ịch sử và Địa lí 8,

 Chương tiện dạy học môn học Lịch sử và Địa lí 8, ng trình giáo d c ph thông 2018.ục chú trọng truyền thụ kiến ổ thông năm 2018

 Lu t Giáo d c (s a đ i) năm 2019.ật Giáo dục (sửa đổi) năm 2019 ục chú trọng truyền thụ kiến ử và Địa lí 8, ổ thông năm 2018

A HƯỚNG DẪN CHUNG

PC, NĂNG

• H c h i kinh nghi m vi t SGK các ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ỏi kinh nghiệm viết SGK ở các ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ở các

n ư c tiên ti n ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

• Thay đ i cách ti p c n khi biên so n ổ thông năm 2018 ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ật Giáo dục (sửa đổi) năm 2019 ạn đọc quan tâm một tài liệu

• Bám sát ch ương tiện dạy học môn học Lịch sử và Địa lí 8, ng trình GDPT 2018,

ch ương tiện dạy học môn học Lịch sử và Địa lí 8, ng trình môn L ch s và Đ a lí ịch sử và Địa lí 8, ử và Địa lí 8, ịch sử và Địa lí 8,

10/28/2023 10

ý bản thảo của tác giả

soạn chương 5, hoàn thiện bản thảo

PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ

A HƯỚNG DẪN CHUNG

II Cấu trúc SGK

Gồm 6 chương và 23 bài, giới thiệu những nội dung cơ bản về lịch sử thế giới, lịch sử khu vực Đông Nam Á (từ nửa sau thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XX) và lịch sử Việt Nam (từ đầu thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XX).

Gồm 4 chương và 15 bài, giới thiệu về đặc

02 chủ đề tích hợp: 1) Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long; 2) Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông.

SGK HIỆN HÀNH

Nội dung về Châu Á

đã đưa lên chương trình lớp 7

Sắp xếp lại mạch nội dung về các hợp phần tự nhiên gọn gàng hơn

HS lớp 8 chưa cần học nội dung về các miền địa lí tự nhiên.

Không yêu cầu phần riêng về nội dung Địa lí địa phương

Chương trình GDPT 2018

- Đặc điểm vị trí và phạm vi

lãnh thổ Việt Nam

- Đặc điểm địa hình và

khoáng sản Việt Nam

- Đặc điểm khí hậu và thuỷ

văn Việt Nam

- Đặc điểm thổ nhưỡng và

sinh vật Việt Nam

- Biển đảo Việt Nam

Chương trình Địa lí lớp 8 đưa vào các vấn đề mới, thiết thực hơn:

+ Vấn đề biến đổi khí hậu

+ Chi tiết hoá nội dung về biển đảo

+ Sử dụng hợp lí tài nguyên

Mục lục sách mới được đưa lên đầu sách

1 Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed

Contents

Bám sát yêu c u c n đ t ầu cần đạt ầu cần đạt ạn

B o đ m c u trúc nh QĐ thông t ảo đảm cấu trúc như QĐ thông tư ảo đảm cấu trúc như QĐ thông tư ấu trúc như QĐ thông tư ư QĐ thông tư ư QĐ thông tư

33 c a BGD&ĐT ủa BGD&ĐT

K t h p hài hòa gi a kênh ch và ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và ợp hài hòa giữa kênh chữ và ữa kênh chữ và ữa kênh chữ và kênh hình

BÁM SÁT YÊU C U C N Đ T C A CH ẦN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ ẦN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ ẠT CỦA CHƯƠNG TRÌNH ỦA CHƯƠNG TRÌNH ƯƠNG TRÌNH NG TRÌNH

M Đ U Ở ĐẦU ẦU

10/28/2023 18

HÌNH THÀNH KI N TH C M I ẾN THỨC MỚI ỨC MỚI ỚI

HÌNH THÀNH KI N TH C M I ẾN THỨC MỚI ỨC MỚI ỚI

LUY N T P – V N D NG ỆN TẬP – VẬN DỤNG ẬP – VẬN DỤNG ẬP – VẬN DỤNG ỤNG

10/28/2023 20

IV NHỮNG ĐIỂM NỔI BẬT CỦA

SGK LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8

4 Thi t k hình ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và

th c h p d n ức hấp dẫn ấu trúc như QĐ thông tư ẫn

4 Thi t k hình ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và

th c h p d n ức hấp dẫn ấu trúc như QĐ thông tư ẫn

vị trí riêng,

HS t rút ra nh ng ực ững

n i dung chính ột tài liệu

theo yêu c u c n ầu cần ầu cần

đ t sau khi h c ạn đọc quan tâm một tài liệu ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

xong bài h c ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

2 H th ng câu h i phát tri n ệ thống ống ỏi phát triển ể cụ

- NHẬN XÉT

- CHỨNG MINH

- PHÂN TÍCH

- GIẢI THÍCH

10/28/2023 26

HS h c thông qua ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

th c hành, tr i ực ản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo.

nghi m (trong l p ệu đến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

và ngoài th c t ) ực ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

2 H th ng câu h i phát tri n ệ thống ống ỏi phát triển ể cụ

năng l c ực

Bảng số liệu trực quan và cập nhật giai đoạn mới

1943 -2021

HS có cơ hội

để trình bày ý kiến riêng

10/28/2023 28

3 Tích h p n i môn ợp hài hòa giữa kênh chữ và ội

và liên môn

TÍCH HỢP LỊCH SỬ VÀO

ĐỊA LÍ

3 Tích h p n i môn và ợp hài hòa giữa kênh chữ và ội

liên môn

Tích h p ợp Toán h c ọc sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu

4 Thi t k hình th c h p ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và ết hợp hài hòa giữa kênh chữ và ức hấp dẫn ấu trúc như QĐ thông tư

đa dạng

1 Bài học tìm hiểu kiến thức

XEM VIDEO TIẾT DẠY MINH HOẠ

B PHÂN TÍCH VIDEO TIẾT DẠY MINH HỌA

- Khởi động:

- HĐ 1:

B PHÂN TÍCH VIDEO TIẾT DẠY MINH HỌA

- HĐ 2:

B PHÂN TÍCH VIDEO TIẾT DẠY MINH HỌA

- HĐ 2:

B PHÂN TÍCH VIDEO TIẾT DẠY MINH HỌA

Đề xuất các phương án khác:

b) Ý tưởng 2:

B PHÂN TÍCH VIDEO TIẾT DẠY MINH HỌA

2 Bài thực hành

C PHÂN TÍCH VÀ XÂY DỰNG CÁC KẾ HOẠCH

D TRAO ĐỔI – THẢO LUẬN

 Chuy n t quan tâm t i vi c h c sinh h c đ ển từ quan tâm tới việc học sinh học được gì sang quan ừ quan tâm tới việc học sinh học được gì sang quan ới việc học sinh học được gì sang quan ệc học sinh học được gì sang quan ọc sinh học được gì sang quan ọc sinh học được gì sang quan ược gì sang quan c gì sang quan

tâm h c sinh làm đ ọc sinh học được gì sang quan ược gì sang quan c gì qua vi c h c ệc học sinh học được gì sang quan ọc sinh học được gì sang quan

 N i dung đ ội dung được lựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu ược gì sang quan ựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu c l a ch n trong sách giáo khoa d a trên yêu c u ọc sinh học được gì sang quan ựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu ầu

c n đ t v ph m ch t - năng l c ầu ạt về phẩm chất - năng lực ề phẩm chất - năng lực ẩm chất - năng lực ất - năng lực ựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu

 Chú tr ng các kĩ năng gi i mã t li u, kĩ năng đ c - hi u, v n ọc sinh học được gì sang quan ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận ư ệc học sinh học được gì sang quan ọc sinh học được gì sang quan ển từ quan tâm tới việc học sinh học được gì sang quan ận

d ng ki n th c vào cu c s ng ụng kiến thức vào cuộc sống ến thức vào cuộc sống ức vào cuộc sống ội dung được lựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu ống.

 Có đ d li u cho GV t ch c các ho t đ ng, h ủ dữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ệc học sinh học được gì sang quan ổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ức vào cuộc sống ạt về phẩm chất - năng lực ội dung được lựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu ưới việc học sinh học được gì sang quan ng d n h c sinh ẫn học sinh ọc sinh học được gì sang quan tìm tòi, chi m lĩnh tri th c, rèn luy n kĩ năng ến thức vào cuộc sống ức vào cuộc sống ệc học sinh học được gì sang quan

K T LU N ẾN THỨC ẬP

- Thu n l i xây ật Giáo dục (sửa đổi) năm 2019 ợp

d ng K ho ch ực ến học sinh, giáo viên và bạn đọc quan tâm một tài liệu ạn đọc quan tâm một tài liệu bài d y theo ạn đọc quan tâm một tài liệu

ho t đ ng ạn đọc quan tâm một tài liệu ột tài liệu

Các d ng bài t p phong phú ạn đọc quan tâm một tài liệu ật Giáo dục (sửa đổi) năm 2019.

CHU N M C – KHOA H C – HI N Đ I – SÁNG T O ẨN MỰC – KHOA HỌC – HIỆN ĐẠI – SÁNG TẠO ỰC – KHOA HỌC – HIỆN ĐẠI – SÁNG TẠO ỌC – HIỆN ĐẠI – SÁNG TẠO ỆN ĐẠI – SÁNG TẠO ẠT CỦA CHƯƠNG TRÌNH ẠT CỦA CHƯƠNG TRÌNH

H TÀI NGUYÊN TR C TUY N ỆN TẬP ỰC ẾN THỨC

VÀ

GÓC H TR Ỗ TRỢ ỢP

o Gi i thi u sách ới việc học sinh học được gì sang quan ệc học sinh học được gì sang quan

o H ưới việc học sinh học được gì sang quan ng d n s d ng sách ẫn học sinh ử dụng sách ụng kiến thức vào cuộc sống.

o Ma tr n ki n th c, kĩ năng ận ến thức vào cuộc sống ức vào cuộc sống.

o Phân ph i ch ống ương trình ng trình

o K ho ch gi ng d y tham kh o ến thức vào cuộc sống ạt về phẩm chất - năng lực ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận ạt về phẩm chất - năng lực ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận

o Tài li u t p hu n ệc học sinh học được gì sang quan ận ất - năng lực.

o Video gi i thi u b môn ới việc học sinh học được gì sang quan ệc học sinh học được gì sang quan ội dung được lựa chọn trong sách giáo khoa dựa trên yêu cầu

o Video minh ho ti t d y tham kh o ạt về phẩm chất - năng lực ến thức vào cuộc sống ạt về phẩm chất - năng lực ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận

o Video phân tích ti t d y minh ho ến thức vào cuộc sống ạt về phẩm chất - năng lực ạt về phẩm chất - năng lực.

H TÀI NGUYÊN TR C TUY N ỆN TẬP ỰC ẾN THỨC

www.chantroisangtao.vn

taphuan.nxbgd.vn hanhtrangso.nxbgd.vn

o Ghi nh n các góp ý c a b n đ c, chuy n đ n ban biên t p đ tham kh o, ph n bi n và ch nh ận ủ dữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ạt về phẩm chất - năng lực ọc sinh học được gì sang quan ển từ quan tâm tới việc học sinh học được gì sang quan ến thức vào cuộc sống ận ển từ quan tâm tới việc học sinh học được gì sang quan ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận ệc học sinh học được gì sang quan ỉnh

s a ử dụng sách

o K t n i t p hu n gi a giáo viên v i tác gi , ch biên, t ng ch biên các môn h c. ến thức vào cuộc sống ống ận ất - năng lực. ữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ới việc học sinh học được gì sang quan ải mã tư liệu, kĩ năng đọc - hiểu, vận ủ dữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ủ dữ liệu cho GV tổ chức các hoạt động, hướng dẫn học sinh ọc sinh học được gì sang quan

o H tr phát hành và công tác th vi n. ỗ trợ phát hành và công tác thư viện ợc gì sang quan ư ệc học sinh học được gì sang quan

GÓC H TR Ỗ TRỢ ỢP

www.chantroisangtao.vn/hotro

10/28/2023 48