Tổng hợp chữa đề thi thật writing task 2 quý i 2023

Tổng hợp chữa đề thi thật writing task 2 quý i 2023 Tổng hợp chữa đề thi thật writing task 2 quý i 2023 Tổng hợp chữa đề thi thật writing task 2 quý i 2023 Tổng hợp chữa đề thi thật writing task 2 quý i 2023

MỤC LỤC

1

GIỚI THIỆU CHUNG 4

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU 6

A ĐỀ THI VIẾT TASK 2 8

B BÀI CHỮA THAM KHẢO 11

07/01/2023 12

ANSWER (8.0+): 12

WORD LIST 13

14/01/2023 14

ANSWER (8.0+): 14

WORD LIST 15

28/01/2023 16

ANSWER (8.0+): 16

WORD LIST 17

04/02/2023 18

ANSWER (8.0+): 18

WORD LIST 19

11/02/2023 20

ANSWER (8.0+): 20

WORD LIST 21

18/02/2023 22

ANSWER (8.0+): 22

WORD LIST 23

25/02/2023 24

ANSWER (8.0+): 24

WORD LIST 25

04/03/2023 26

ANSWER (8.0+): 26

WORD LIST 27

11/03/2023 28

ANSWER (8.0+): 28

WORD LIST 29

18/03/2023 30

ANSWER (8.0+): 30

WORD LIST 31

25/03/2023 32

ANSWER (8.0+): 32

WORD LIST 33

01/04/2023 34

ANSWER (8.0+): 34

WORD LIST 35

08/04/2023 36

ANSWER (8.0+): 36

WORD LIST 37

15/04/2023 38

ANSWER (8.0+): 38

WORD LIST 39

22/04/2023 41

ANSWER (8.0+): 41

WORD LIST 42

30/04/2023 43

ANSWER (8.0+): 43

WORD LIST 44

GIỚI THIỆU CHUNG

Thực tế, học sinh, sinh viên Việt Nam chúng ta thường được trang bị rất ít kiến thức về các vấn

đề xã hội và tư duy phản biện dẫn đến việc viết bài Writing task 2 đã trở thành một nỗi ám ảnh đối với hầu hết các thí sinh Vậy nên tâm lý chung của nhiều bạn mục tiêu band thấp là bỏ qua và dồn tâm sức vào những kỹ năng còn lại với hy vọng vớt vát được bao nhiêu tốt bấy nhiêu Nhưng nếu bạn tham vọng mục tiêu cao hơn, hay đơn giản chỉ muốn có cảm giác thành tựu chinh phục được cả 4 kỹ năng, thì chẳng còn cách nào khác ngoài việc đầu tư thời gian và tìm cho mình phương pháp học chính xác để cải thiện kỹ năng này

Trải qua hơn 10 năm giảng dạy và đồng hành cùng nhiều bạn thí sinh trong kỳ thi IELTS hàng năm, thầy đã nhận thấy rằng trong quá trình học và luyện tập kỹ năng này, nhiều bạn thường có xu hướng tìm kiếm các bài mẫu trên mạng ngay sau khi đọc đề hoặc sau khi viết bài để tham khảo các ý tưởng và từ vựng có thể áp dụng cho bài viết của mình Tuy nhiên, như các bạn có thể nhận thấy dễ dàng rằng, Internet là một nguồn thông tin vô tận, và hiển nhiên, bạn chỉ cần sao chép

đề bài lên công cụ tìm kiếm của Google thì chỉ sau một vài giây, bạn sẽ thấy được vô vàn các bài viết mẫu nhưng chúng ta không thể hoàn toàn đảm bảo rằng các bài viết đó được tạo ra bởi những người có trình độ chuyên môn cao hay chúng có thực sự phù hợp với các tiêu chí chấm thi của IELTS Do đó, rất ít bạn có thể nâng điểm và cải thiện kỹ năng viết của mình mặc dù các bạn

đã đọc qua hàng trăm, thậm chí là hàng nghìn bài mẫu Writing task 2 Thấu hiểu được vấn đề này, IELTS Xuân Phi đã tổng hợp lại một số bài mẫu với các chủ đề đa dạng cho các đề thi thật xuất hiện trong quý I năm 2023 nhằm giúp các bạn có được một nguồn tham khảo uy tín Tất cả các bài viết trong bộ tài liệu này đều được viết và kiểm tra lại kỹ càng bởi toàn bộ đội ngũ học thuật của IELTS Xuân Phi, sau đó gửi cho cựu giám khảo Hội đồng Anh chấm và chữa Do vậy, các bạn có thể hoàn toàn yên tâm với chất lượng của các bài viết này cả về cấu trúc cho từng dạng với, cách diễn đạt, từ vựng, ngữ pháp và đặc biệt là cách triển khai ý tưởng chặt chẽ, bám sát với yêu cầu của đề bài

Ngoài ra, khi tiếp xúc với bài viết của các bạn học viên, IELTS Xuân Phi nhận thấy rằng nhiều bạn thường bị bí ý tưởng hoặc đưa ra được các ý tưởng rất hay nhưng lại sắp xếp các câu văn trong bài viết của mình khá lộn xộn, dẫn tới bài viết thiếu logic Một số bạn thì thường có xu hướng nhồi nhét các từ vựng lạ, band cao để cố gắng làm cho bài viết của mình trông ngầu hơn nhưng lại không nắm chắc về cách sử dụng chúng Do đó, toàn bộ các bài mẫu trong cuốn tài liệu này IELTS Xuân Phi sẽ áp dụng công thức PEER, được viết tắt bởi 4 từ “Point, Explanation, Example, Result” (Luận điểm, giải thích, ví dụ, kết quả) Đây cũng là công thức tâm đắc được thầy đúc kết sau nhiều năm đi du học và làm việc với các cựu giám khảo, các thầy cô dạy chuyên sâu về IELTS Công thức này sẽ làm cho bài viết của chúng ta đi theo một mạch logic nhất định và tập trung vào các ý tưởng để làm rõ cho câu hỏi của đề bài Ngoài ra, với mỗi bài viết mẫu IELTS Xuân Phi đều

đính kèm danh sách từ vựng hay, dễ sử dụng và có thể áp dụng được với nhiều chủ đề khác nhau nhưng vẫn đảm bảo được điểm cao trong tiêu chí từ vựng để các bạn có thể học dùng luôn cho tiết kiệm thời gian Do đó, các bạn hãy cố gắng nghiên cứu kỹ tài liệu này và tận dụng nó một cách triệt để để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới nhé

Đăng ký tham gia khóa học IELTS Writing chuyên sâu:

https://bit.ly/3M0w595

Tham gia nhóm Ở đây IELTS Xuân Phi chữa Writing miễn phí:

https://bit.ly/42bCO5I

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU

Để tận dụng được tài liệu này một cách tốt nhất và hình thành tư duy làm bài Writing Task 2, các

em nên có các bước đệm trước khi tham khảo bài mẫu trong tài liệu này nhé

Để có được một bài viết hay và thuyết phục, bố cục và tư duy rõ ràng luôn đóng vai trò cốt yếu Tuy nhiên, nhiều bạn học sinh đang gặp khó khăn trong việc đưa ra luận điểm cho bài viết do tư duy của các bạn ấy chưa thật sự rõ ràng, hoặc chỉ nghĩ các ý trong đầu mà không thể viết ra được Điều này có thể khiến cho bài viết trở nên khó hiểu và gây khó khăn cho giám khảo khi đánh giá

kỹ năng viết của các em trong kỳ thi IELTS

● Do đó, bước đầu tiên, các em cần đọc kĩ đề, gạch chân các Keywords (Từ khóa quan trọng)

để hiểu được đối tượng và các mối liên hệ của chúng

● Sau đó, các em nên Brainstorm các ý tưởng cho từng đề bài một cách rõ ràng mạch lạc Trong tài liệu này, thầy gợi ý các em sử dụng một trong những phương pháp đơn giản, hiệu quả trong quá trình các em đưa ra các lập luận của mình, đó là Mô hình nhện (Spidergram)

(Mô hình nhện)

Như các em có thể quan sát được từ biểu đồ trên, trung tâm của nhện là bụng, là từ khóa thể hiện quan điểm, còn từng chân là các luận điểm của các em cho quan điểm đồng ý hoặc phản đối quan điểm trong đề bài

Tuy nhiên, nhiều bạn sẽ gặp khó khăn trong việc tìm các ý chính cho bài viết, các em có

thể tham khảo bằng nhiều công cụ hỗ trợ như Google Search (hình 1) hoặc Chat GPT (hình 2) nhé

Hình 1 Hình 2

● Bước tiếp theo, sau khi có mô hình nhện rồi, các em chúng ta sẽ phân loại và đưa chúng vào thành hai nhóm các luận điểm đồng ý hoặc phản đối cho quan điểm được thảo luận trong đề bài và xếp chúng vào một bảng gồm hai cột là Đồng ý (For) và Phản đối (Against) các em nhé

● Sau đó, các em nên lên 1 Outline (Dàn bài) để sắp xếp vào các ý vào các đoạn sao cho hợp

lý nha

● Sau khi lên Outline (Dàn bài) cho từng đề cụ thể, các em nên tham khảo bài mẫu trong sách này để học hỏi thêm nhé Để việc tham khảo có hiệu quả nhất, các em nên PHÂN TÍCH BÀI MẪU chi tiết như sau:

 Từng đoạn thân bài có mấy ý tưởng (các Point)

 Các câu được liên kết với nhau như thế nào

 Các cấu trúc ngữ pháp được áp dụng trong bài là gì

● Cuối cùng, viết 1 bài hoàn chỉnh hoặc 1-2 đoạn cho từng đề (nếu có thể)

A ĐỀ THI VIẾT TASK 2

1 07/01/2023

Question: Some countries achieve international success by building specialized facilities to train top athletes instead of providing sports facilities that everyone can use Is it a positive or negative development?

Question: An increasing number of people are choosing cosmetic surgery/ plastic surgery Why

do people have operations to change the way they look? Do you think this is a positive or negative development?

Question: The increasing use of computers and mobile phones has had a negative effect on young people’s reading and writing skills To what extent do you agree or disagree?

11 25/03/2023

Question: Some cities have vehicle-free days, when private cars, trucks, motorcycles are banned

in the city center Public transportation like buses, taxis and metros are advised To what extent

do you think the advantages outweigh the disadvantages?

16 30/04/2023

Question: Many companies sponsor sports as a way to advertise themselves Some think it is a positive trend, while others think there are disadvantages Discuss both sides and give your opinion

B BÀI CHỮA THAM KHẢO

07/01/2023

Question: Some countries achieve international success by building specialized facilities to train top athletes instead of providing sports facilities that everyone can use Is it a positive or negative development?

ANSWER (8.0+):

It is observed that global prestige is achieved by constructing specific premises to upskill elite athletes in lieu of offering sports facilities for public use in some parts of the world I believe that

this has detrimental impacts on citizens, despite the fact that it can create favourite conditions

for athletes to prosper

On the one hand, the erection of specialized facilities for training talented athletes can facilitate their capacities This is because outstanding sportspeople can be given better chances to further improve themselves, enabling them to maximise their potential Therefore, they can give optimal performances in global competitions and are more likely to achieve rewards and success

in sports, making great contributions to national achievements in this field For instance, the

Vietnamese government provided funds to establish football institutions such as Hoang Anh Gia

Lai to train and support children who have an innate ability As a result, numerous young talented football players such as Xuan Truong and Tuan Anh were trained intensively and excelled in football matches, enhancing the position of Vietnam in international sports

On the other hand, this propensity can induce two noticeable drawbacks Chief of these is that it adversely affects public health More specifically, as the state budget is spent on building facilities

for training top athletes in lieu of providing community sports facilities, there would be

a shortage of open areas such as parks, gardens and squares which offer an abundance of resources for free exercise Consequently, fewer places are offered for residents to exercise,

potentially encouraging a sedentary lifestyle in the community and weakening citizens’ being Another drawback is that it can trigger great dissatisfaction among citizens As they pay taxes to enrich the government budget they may argue they deserve to receive free fitness equipment and spaces, and may feel discontent if the state funding is allocated to serve a small number of recipients only

well-In conclusion, although investing in specialized facilities for professional sports people only can enhance their performances and improve a nation’s standing, I maintain that its consequences including deteriorating public health and generating dissatisfaction among individuals in society are more significant

(Word count: 353)

WORD LIST

Providing community sports facilities Cung cấp các cơ sở thể thao cộng đồng

An abundance of resources for free exercise Nhiều tài nguyên để tập thể dục miễn phí

14/01/2023

Question: Video records are better to learn about the way other people in the world live than

written documents To what extent do you agree or disagree?

ANSWER (8.0+):

It is stated that acquiring information about global lifestyles through videos is more effective than reading written materials Although I admit that video recordings leave more of a lasting impact on people’s minds, I mostly disagree with this notion since they are not suitable for all learners and limited in their availability

Admittedly, video recordings can be a valid approach to gain a greater understanding about different lives in various nations on account of better visualisation To explain, images and audio

recordings enable people to observe things in an authentic way, leaving better impressions in

their minds and thus facilitating their memories In other words, by watching videos, they can

experience these customs firsthand in lieu of imagining them through a secondhand perspective

when they read written documents For example, a video about the harsh living conditions of residents in Africa having to use dirty water for household tasks and their desperate voices in the

video would be more indelible in viewers’ minds than simply text

However, there are two reasons for my disagreement Chief of these is that learning via videos is

not an optimal medium for all types of learners This is because those who favor other learning styles such as reading and writing may prefer written documents instead Another justification is that videos are lacking in their attainability More specifically, numerous materials are recorded

in written form only, especially about details in the past due to the lack of technology, thus it is hard for people to access information regarding important individuals and events through videos alone For instance, for those who want to research eating habits of people in a country, it is

more useful for them to choose articles or references because there is a scarcity of videos that illustrate real dietary patterns

In conclusion, the value of video recordings is significant in terms of enhancing visualisation; however, I maintain that they are not suitable for those who follow other learning styles and written documents are still of importance because a wider range of information is offered It is advisable that people should opt for the materials that suit their preferences and the specific topic

(Word count: 360)

WORD LIST

28/01/2023

Question: Nowadays, not enough students choose science subjects in university in many

countries Why? What will be effects on society?

ANSWER (8.0+):

It is observed that the number of students opting for science as a major in tertiary education is

lacking in many parts of the world This propensity is attributed to the complex nature of this subject and lower incomes of science graduates However, this can prompt the shortage of

employees in science-related sectors and the lack of inventions

There are two main driving factors behind the tendency of university students to neglect science subjects Chief of these is their complexity More specifically, learners have to remember numerous formulae and accumulate a substantial amount of knowledge in different areas

Additionally, they need to form and foster their problem-solving skills to be able to solve complex scientific problems Another justification for the decreasing popularity of science is that other majors enable students to seek higher-paying jobs in the future For instance, Vietnamese

whose majors include business and social services can gain more lucrative incomes, compared to

the meager earnings of scientists

Nevertheless, a shortage of learners in scientific fields can adversely affect society in a number

of ways The first one is that it can lead to the lack of experts in science jobs More specifically,

as fewer students pursue science as a major at university, there is a decrease in the number of

employees who work in roles such as scientists and biologists For instance, there is a scarcity of qualified employees in several Vietnamese tech firms induced by the preference of following

other majors such as marketing or IT among college students, adversely affecting the economy Coupled with this, this can trigger a decline in innovations globally This is because the lack of

scientists and researchers does not allow scientific institutions to invent new things or make significant findings, posing a threat to the development of new technologies, medicines and

others that improve the standard of living in society

In conclusion, being challenging to acquire and providing lower earnings for learners are two

main factors why science is less preferred by students The consequences of this tendency range from the lack of human resources in scientific fields to the shortage of innovations, both of which lead to economic and developmental stagnation for society It is advisable that governments should provide financial support for science learners through scholarship programs to attract more individuals to pursue this subject

(Word count: 386)

WORD LIST

Foster their problem-solving skills Thúc đẩy kỹ năng giải quyết vấn đề của họ

The lack of experts in science jobs Thiếu các chuyên gia trong công việc khoa học

04/02/2023

Question: Some people think that governments should ban dangerous sports To what extent

do you agree or disagree?

ANSWER (8.0+):

Extreme sports such as rock climbing or cave diving have gained an increasing popularity in recent years Despite legitimate potential benefits they might offer, I am completely for a ban

of these sports considering historic damages to both players and state budget

The main disadvantage for participants is that it puts their health at risk Although protective equipment and training courses have improved in recent years to support extreme athletes, a

high number of cases of severe injuries and deaths are reported every year relative to other sports According to a report by the Joint Hamalyan Committee, there have been about a hundred

climbers and eight thousand others who have lost their lives on Mount Everest and at base camps respectively over the last 10 years, and thousands of other risk-takers have lost extremities such

as fingers and toes due to extreme cold and shortage of food supplies during snowstorms

At a social level, national governments must bear the financial burden of large-scale rescues

Clear evidence of this comes from the costly operation to save twelve members of a junior Thai football team who were trapped in an underground cave in 2016 while participating in a cave diving competition During the operation, the Thai government had to seek the assistance of not only Thai professional scuba divers but also deep-sea diving experts from France and Australia who were equipped with cutting-edge rescue technology Though the team was successfully rescued, it cost the Thai government up to three million dollars to cover the expenses of

such renowned personnel and expensive equipment This cost could have been saved and spent

on building schools or hospitals if dangerous cave diving had been previously banned in the country

In conclusion, due to the detrimental effects on the athletes and governments that extreme sports can cause, a complete ban of these games should be introduced In my opinion,

governments should immediately close all such sites and prohibit all adventure game organisers

from operations

(Word count: 329)

WORD LIST

11/02/2023

Question: Some people think that if a country is already rich, any addition in economic wealth does not make its citizens happier Do you agree or disagree?

ANSWER (8.0+):

It is argued that economic progress in wealthy countries cannot enable their citizens to feel more

satisfied Although I admit that greater affluence can give rise to work demands and widen the gap between social classes, I mostly disagree with this notion since it ensures greater sense of

comfort among people in the form of enhanced living conditions and effective solutions to community concerns

On the one hand, I concede that the citizens of a prosperous nation might not experience greater

happiness as a result of further economic prosperity in several aspects The first one is that

individuals often assume a greater workload More specifically, in order to expand the economy,

businesses have to boost their productivity and foster innovation, which normally translates into extended working hours This may leave employees less time for personal lives, leading to

exacerbating their mental health issues such as stress and depression Furthermore, expanding

the economy has the potential to increase income inequality This is because the benefits of economic growth are often concentrated in the hands of a few magnates or corporations, rather

than being shared equally among all citizens As a result, employees receiving minimal or no wage increments may feel discontented

On the other hand, I consider improving the economy is associated with increased happiness among citizens for several reasons Most noticeably, an increase in wealth can also result in

improved quality of life Those living in a thriving economy can be offered better living

conditions, improved infrastructure and greater access to leisure and entertainment Therefore,

their level of satisfaction can be higher Another justification is the financial ability to address

social problems To be more specific, economic growth can provide resources for governments

to tackle social problems like poverty, inequality and unemployment If people see that their government is taking action to address these issues, they may feel more optimistic and content with their lives

In conclusion, while increased wealth can trigger a higher volume of work and income disparity

in society, I am of the opinion that it greatly contributes to one’s fulfilment due to better living standards and social issues being tackled to establish more pleasant communities It is advisable

that nations should continue to boost their economic affluence while considering their people’s

happiness (Word count: 376)

WORD LIST

Widen the gap between social classes Mở rộng khoảng cách giữa các tầng lớp xã hội

18/02/2023

Question: Technologies have changed the way children spend their free time Do you think the

advantages outweigh the disadvantages?

ANSWER (8.0+):

The way minors spend their leisure hours has been altered by advancements in technology

Although this can detrimentally affect their overall health, I believe that its benefits such as accessing information more easily and boosting their creativity are more significant

On the one hand, the tendency of children to utilize technological devices in their spare time has

an adverse impact on their general well-being More specifically, many of the activities that children engage in with technology are sedentary, such as playing video games or using social

media This can lead to reduced physical activity, which in turn can contribute to health problems such as obesity and poor vision Furthermore, children’s mental health can be badly affected

Since they often spend an excessive amount of time using digital devices in lieu of interacting

with others in person, their interpersonal relationships would likely be weakened Consequently, they become socially isolated and suffer from mental issues such as depression and stress

On the other hand, using technology in leisure time can be beneficial to children for two reasons Most noticeably, technology has made it easier for juveniles to access information on a wide

variety of subjects To be more specific, they can use search engines, educational apps and online

libraries to learn about topics that interest them This can help to broaden their knowledge and

foster their passion for learning Another justification is that it enhances creativity This is

because there are many digital tools and apps that allow children to express themselves For

instance, they can show their artistic side by using video editing software and digital art programs

to create and share their own works of art or videos, which can be a source of pride and satisfaction

In conclusion, although technological advances can pose a threat to children’s holistic health, I

maintain that they can offer more noticeable advantages such as easy access to information to

broaden their knowledge and promoting their sense of expression It is advisable that children should be allowed to use technology in their study and personal lives under parental supervision

to mitigate its demerits

(Word count: 349)