Ma tran kt giua ki 1 k11 kntt ( 15 10 23)

BÀI 2: SỰ XÁC L P VÀ PHÁT TRIỂN ẬP VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN - Nhận biết: Biết được sự xác lập của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu và Bắc Mỹ.. 4TN 2 CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TỪ NĂM 1917 Đ

Tuần 8.Tiết: 1tiết

Ngày soạn: 21 /10/2023

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, LỚP 11

MÔN LỊCH SỬ

điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

1 CÁCH MẠNG

TƯ SẢN VÀ

SỰ PHÁT

TRIỂN CỦA

CHỦ NGHĨA

TƯ BẢN

BÀI 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁCH MẠNG

TƯ SẢN

40%

BÀI 2: SỰ XÁC LẬP VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

2

CHỦ NGHĨA

XÃ HỘI TỪ

NĂM 1919

ĐẾN NAY

Bài 3 SỰ HÌNH THÀNH LIÊN

BANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA XÔ VIẾT

BÀI 4: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ĐẾN NAY

20%

BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, LỚP 11

MÔN: LỊCH SỬ

nhận thức Nhận

biết

Thôn

g hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

MẠNG

TƯ SẢN

VÀ SỰ

PHÁT

TRIỂN

CỦA

CHỦ

NGHĨA

TƯ BẢN

BÀI 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG

VỀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN

- Nhận biết: biết được tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản

về kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng

- Thông hiểu: Nét chính về mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh

đạo, động lực cách mạng, kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản

BÀI 2: SỰ XÁC L P VÀ PHÁT TRIỂN ẬP VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

- Nhận biết:

Biết được sự xác lập của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu và Bắc

Mỹ

Biết được quá trình mở rộng xâm lược thuộc địa và phát triển

của chủ nghĩa tư bản

Biết được sự phát triển của chủ nghĩa tư bản từ tự do cạnh

tranh sang độc quyền

Biết được tiềm năng và thách thức của chủ nghĩa tư bản hiện

đại

4TN

2

CHỦ

NGHĨA

XÃ HỘI

TỪ NĂM

1917

ĐẾN

NAY

Bài 3 SỰ HÌNH THÀNH LIÊN

BANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA XÔ VIẾT

- Nhận biết:

Biết được quá trình hình thành Liên bang Cộng hoà xã hội chủ

nghĩa Xô viết

Biết được ý nghĩa sự ra đời của Liên bang Cộng hoà xã hội

chủ nghĩa Xô viết

Biết được sự phát triển của chủ nghĩa xã hội ở các nước Đông

Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai

-Vận dụng: Liên Xô là chỗ dựa tinh thần, vật chất cho phong trào cách mạng thế giới

BÀI 4: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ĐẾN NAY

- Nhận biết: Biết được sự mở rộng của chủ nghĩa xã hội ở khu

vực châu Á, khu vực Mỹ Latinh

Biết được nét chính về chủ nghĩa xã hội từ năm 1991 đến nay

Nêu được những thành tựu chính và ý nghĩa của công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc

- Vận dụng: Sự sụp đổ mô hình chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu

và Liên Xô để lại bài học cho công cuộc xây dựng chủ nghĩa

xã hội ở Việt Nam hiện nay

Tổn

g

16T N

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, LỚP 11

MÔN LỊCH SỬ Thời gian: 45 phút

I MỤC ĐÍCH

1 Kiến thức:

- Biết được tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản về kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng.

- Phân tích được mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực của các cuộc cách mạng tư sản.

- Hiểu kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản

- Biết được sự xác lập của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu và Bắc Mỹ, quá trình mở rộng xâm lược thuộc địa và phát triển của chủ nghĩa tư bản Biết được

sự phát triển của chủ nghĩa tư bản từ tự do cạnh tranh sang độc quyền,tiềm năng và thách thức của chủ nghĩa tư bản hiện đại

- Có nhận thức đúng đắn về tiềm năng và những hạn chế của chủ nghĩa tư bản Vận dụng được những hiểu biết về lịch sử chủ nghĩa tư bản để giải thích

những vấn đề thời sự của xã hội tư bản hiện nay

- Biết được quá trình hình thành Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết, ý nghĩa sự ra đời của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết, sự

phát triển của chủ nghĩa xã hội ở các nước Đông Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai

- Biết được sự mở rộng của chủ nghĩa xã hội ở khu vực châu Á, khu vực Mỹ Latinh.

- Giải thích được nguyên nhân dẫn tới sự sụp đổ mô hình chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu và Liên Xô.

- Biết được nét chính về chủ nghĩa xã hội từ năm 1991 đến nay, những thành tựu chính và ý nghĩa của công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc,

những thành tựu, giá trị của chủ nghĩa xã hội, sẵn sàng tham gia đóng góp vào công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

2 Năng lực:

Rèn luyện cho học sinh các năng lực biết xác định được kiến thứ lịch sử đã học, biết vận dụng kiến thức để phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử

3 Phẩm chất:

II HÌNH THỨC: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận

III MA TRẬN

TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

% điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

1 CÁCH MẠNG

TƯ SẢN VÀ

SỰ PHÁT

BÀI 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁCH MẠNG

40%

TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng %

điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TRIỂN CỦA

CHỦ NGHĨA

TƯ BẢN

TƯ SẢN

BÀI 2: SỰ XÁC LẬP VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

2

CHỦ NGHĨA

XÃ HỘI TỪ

NĂM 1919

ĐẾN NAY

Bài 3 SỰ HÌNH THÀNH LIÊN

BANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA XÔ VIẾT

BÀI 4: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ĐẾN NAY

20%

IV Xây dựng câu hỏi đề kiểm tra

A.Trắc nghiệm ( 4 điểm)

Câu 1: Tiền đề chính trị của 13 nước thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ là:

A Nhà vua nắm mọi quyền lực, cai trị độc đoán, tự ý đánh thuế, tiến hành đàn áp các tín đồ Thanh giáo,…

B Chế độ quân chủ chuyên chế khủng hoảng, tầng lớp quan lại quan liêu, tham nhũng

C Chính phủ đề ra các đạo luật khắt khe, bóc lột nhân dân thuộc địa

D Đời sống nhân dân cực khổ

Câu 2: Lãnh đạo giai cấp tư sản là giai cấp tư sản và đồng minh của họ gồm:

A Chủ nô, quý tộc, tư sản hóa B Nông dân, bình dân thành thị

C Công nhân D Địa chủ

Câu 3: Chủ nghĩa đế quốc là hệ quả trực tiếp của:

A Quá trình thống trị giai cấp chưa đầy một thế kỉ

B Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay với những biểu hiện mới

C Quá trình xâm lược thuộc địa nhằm tìm kiếm thị trường, thu lợi nhuận và đầu tư tư bản ở nước ngoài

D Sự phát triển của các tổ chức độc quyền.

Câu 4: Tiền đề kinh tế của Cách mạng tư sản Anh là:

A Công trường thủ công phát triển, nhiều trung tâm công nghiệp hình thành

B Các ngành luyện sắt, thép, đóng tàu phát triển nhanh

C Kinh tế công, thương nghiệp phát triển mạnh theo hướng tư bản chủ nghĩa

D Năng suất cây trồng thấp, diện tích đất bị bỏ hoang

Câu 5: Sau thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga, nhiệm vụ hàng đầu của Chính

quyền Xô viết là:

A Đập tan bộ máy nhà nước cũ, xây dựng nhà nước mới của những người lao động

B Khôi phục kinh tế, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ đất nước

C Ban hành Hiến pháp mới

D Chống thù trong, giặc ngoài

Câu 6: Nội dung nào không được quy định trong Hiến pháp Liên Xô năm 1924?

A Ghi nhận việc hợp tác trên cơ sở tự nguyện của các nước Cộng hoà Xô viết thành một nhà nước Liên bang

B Phân định các quyền của Liên bang và của các nước Cộng hoà

C Quy định cơ cấu tổ chức cơ quan Nhà nước tối cao Liên bang và các nước Cộng hoà

D Khẳng định quyền lực của chính quyền Xô viết

Câu 7: Ý nào dưới đây không khi nói về mục tiêu, nhiệm vụ của các cuộc cách mạng tư sản?

A Các cuộc cách mạng tư sản đều nhằm xoá bỏ những rào cản kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế tư bản chủ nghĩa, mở đường cho chủ nghĩa tư

bản phát triển

B Giữa hai nhiệm vụ dân tộc và dân chủ, nhiệm vụ dân chủ dễ giải quyết hơn vì nó liên quan trực tiếp đến lợi ích của giai cấp tư sản và đồng minh

C Nhiệm vụ dân tộc của các cuộc cách mạng tư sản là xoá bỏ tình trạng cát cứ phong kiến, hình thành thị trường dân tộc thống nhất hoặc giải phóng dân tộc

D Nhiệm vụ dân chủ của các cuộc cách mạng tư sản là xoá bỏ chế độ phong kiến, xác lập nền dân chủ tư sản

Câu 8: Ý nào dưới đây không đúng khi nói về sự mở rộng chủ nghĩa xã hội ở khu vực Mỹ La-tinh (Cu-ba)?

A Từ năm 1961, Cu-ba bước vào thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội

B Cu-ba đã xây dựng được nền công nghiệp với cơ cấu các ngành hợp lí

C Hoàn toàn thoát khỏi chính sách cấm vận của Mỹ

D Nông nghiệp phát triển đa dạng; giáo dục, y tế, văn hóa đạt trình độ phát triển cao

Câu 9: Câu nào sau đây không đúng?

A Ở châu Âu, sau Cách mạng tư sản Anh và đặc biệt là Cách mạng tư sản Pháp, chủ nghĩa tư bản từng bước được xác lập

B Chủ nghĩa tư bản được xác lập ở Hà Lan, Anh vào nửa đầu thế kỉ XVIII

C Chủ nghĩa tư bản được mở rộng ra ngoài phạm vi châu Âu (Bắc Mỹ) và xác lập ở Pháp vào cuối thế kỉ XVIII

D Chủ nghĩa tư bản được xác lập ở Italy, Đức vào nửa sau thế kỉ XIX

Câu 10: Thành phố nào của Trung Quốc trở thành trung tâm công nghệ cao, một trong những đặc khu kinh tế hàng đầu của Trung Quốc và đứng thứ

năm trong các thành phố đứng đầu châu Á?

A Thành phố Thượng Hải B Thành phố Trùng Khánh

C Thành phố Vũ Hán D Thành phố Thâm Quyến

Câu 11: Ở châu Á, cuộc Duy tân Minh Trị bắt đầu từ năm 1868, đã đưa Nhật Bản:

A Từ một nước phong kiến trở thành nước vô sản chủ nghĩa

B Từ một nước phong kiến trở thành nước tư bản chủ nghĩa

C Từ một nước cộng sản chủ nghĩa trở thành một nước tư bản chủ nghĩa

D Từ một nước với chế độ quân chủ lập hiến trở thành một nước với chế độ cộng hoà tổng thống

Câu 12: Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu phát triển vào giai đoạn:

A Trước năm 1945 B Từ năm 1945 đến năm 1949

C Giữa những năm 70 của thế kỉ XX D Từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX

Câu 13: Chủ nghĩa tư bản hiện đại là thuật ngữ dùng để chỉ:

A Một giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản từ sau Chiến tranh Lạnh đến nay với những biểu hiện mới

B Một giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay với những biểu hiện mới

C Một chiến lược phát triển mới của chủ nghĩa tư bản, trong đó sự kết hợp khoa học công nghệ hiện đại với những giá trị truyền thống được đề cao

D Những biểu hiện mới của chủ nghĩa tư bản sau khi Liên Hợp Quốc được thành lập, nhằm tạo ra một môi trường cạnh tranh kiểu mới

Câu 14: Ý nào không phải là ý nghĩa quốc tế của việc thành lập Liên bang Cộng hoà

xã hội chủ nghĩa Xô viết?

A Trở thành biểu tượng và là chỗ dựa tinh thần, vật chất to lớn cho phong trào cách mạng thế giới

B Cổ vũ, lôi cuốn mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc ở những nước thuộc địa ở châu Á, châu Phi và khu vực Mỹ La-tinh

C Thức tỉnh phong trào công nhân ở các nước tư bản phương Tây

D Tạo tiền đề cho sự ra đời của hệ thống xã hội chủ nghĩa trên thế giới

Câu 15: Ý nào dưới đây không đúng khi nói về nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng, sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu và Liên Xô?

A Đường lối lãnh đạo của Đảng Cộng sản Liên Xô và các nước Đông Âu mang tính chủ quan, duy ý chí

B Các thành tựu khoa học - công nghệ được áp dụng kịp thời vào sản xuất nhưng năng suất lao động xã hội không tăng

C Quá trình cải cách, cải tổ gặp sai lầm về đường lối, cách thức tiến hành

D Hoạt động chống phá của các lực lượng thù địch ở trong nước và bên ngoài: gia tăng tình trạng bất ổn, rối loạn.

Câu 16: Ý nào không phải là tư tưởng chỉ đạo của Lê-nin trong việc thành lập Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết?

A Sự bình đẳng về mọi mặt giữa các dân tộc

B Quyên dân tộc tự quyết của các dân tộc

C Xây dựng một cộng đồng anh em giữa các dân tộc

D Xây dựng nền chuyên chính vô sản bằng biện pháp bạo lực cách mạng

B Tự luận ( 6 điểm)

Câu 1 (3 điểm) Lập bảng tóm tắt những nét chính về mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực cách mạng, kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản

Câu 2 (2 điểm) Vì sao nói: Liên Xô trở thành chỗ dựa tinh thần, vật chất cho phong trào cách mạng thế giới

Câu 3 (1 điểm) Sự sụp đổ mô hình chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu và Liên Xô đã để lại những bài học gì đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở

Việt Nam hiện nay?

V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

A Trắc nghiệm

B Tự luận

1 Lập bảng tóm tắt những nét chính về mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực cách mạng, kết quả, ý nghĩa của các

Mục tiêu: Xóa bỏ những rào cản kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế tư bản chủ nghĩa, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

Nhiệm vụ: Dân tộc và dân chủ:

- Nhiệm vụ dân tộc: nhằm xóa bỏ tình trạng phong kiến cát cứ, hình thành thị trường dân tộc thống nhất (giải phóng dân tộc)

- Nhiệm vụ dân chủ: xóa bỏ chế độ phong kiếm chuyên chế, xác lập nền dân chủ tư sản

Giai cấp lãnh đạo: Lãnh đạo cách mạng tư sản là giai cấp tư sản và đồng minh của họ (chủ nô, quý tộc phong kiến tư sản hoá, ).

Động lực cách mạng: giai cấp lãnh đạo và quần chúng nhân dân Khi quần chúng nhân dân tham gia đông đảo, liên tục thì thắng lợi

của cách mạng càng triệt để, tiêu biểu như Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII

Kết quả và ý nghĩa: Lật đổ nền quân chủ chuyên chế hoặc giành độc lập dân tộc, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

0,5 1,0

0,5 0,5 0,5

Liên Xô trở thành chỗ dựa tinh thần, vật chất cho phong trào cách mạng thế giới vì:

-Sự lớn mạnh của Liên Xô đủ sức đối đầu với các nước tư bản chủ nghĩa nhất là Mĩ Liên Xô đạt được những thành tựu nhất định

về kinh tế, khoa học - kĩ thuật Đặc biệt về quốc phòng Liên Xô đạt được thế cân bằng chiến lược về quân sự và sức mạnh hạt nhân

(so với Mĩ và các nước phương Tây) Liên Xô thực hiện chính sách hoà bình, an ninh thế giới, mở rộng quan hệ hữu nghị, hợp tác

với nhiều nước, đồng thời tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới, phong trào giải phóng dân tộc, Từ đó Liên Xô trở thành

chỗ dựa vững chắc của hoà bình và cách mạng thế giới

1,0

-Trong Liên Hợp Quốc Liên Xô là Uỷ viên thường trực của Hội đồng Bảo an, đóng góp nhiều sáng kiến bảo vệ hoà bình, an ninh ở

châu Âu và trên thế giới

- Liên Xô là cường quốc Xã hội chủ nghĩa, giúp đỡ về vật chất, tinh thần cho các nước xã hội chủ nghĩa khác Ủng hộ phong trào

công nhân trong các nước tư bản chủ nghĩa và phong trào giải phóng dân tộc của các nước

1,0

Sự đổ vỡ của Liên Xô và Đông Âu là một sự kiện để lại những bài học quý báu đối với Việt Nam trong công cuộc đổi mới đất nước

hiện nay Đó là:

 Kiên trì chủ nghĩa Mác – Lênin, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa

 Thường xuyên chăm lo xây dựng Đảng giữ vững vai trò lãnh đạo, gắn bó mật thiết với nhân dân Bên cạnh đó, để lãnh đạo,

quản lý điều hành đất nước có hiệu quả, Đảng cầm quyền, bộ máy chính quyền phải gắn bó mật thiết với nhân dân, gần dân, hiểu dân và quy tụ được sức mạnh của nhân dân trong thực hiện nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

0,5

0,5

 Nâng cao cảnh giác, đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

 Tiếp tục làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn, hoàn thiện hệ thống lý luận về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội

ở nước ta trong tình hình mới

Hiệp Mỹ Tây, ngày tháng năm 20

Duyệt của tổ bộ môn