Đề kt giữa kì i gdcd 6 ( 2023 2024 ) ctst

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I PHẦN TRẮC NGHIỆM 3 đ Hãy chọn 01 đáp án đúng nhất trong các đáp án đã cho sau: Mỗi câu 0,25đ Câu 1: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của yêu thương c

Trang 1

Tuần: 9 Ngày soạn: 20/10/2023 Tiết PPCT: 9

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD 6

Năm học: 2023– 2024

I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT Chủ

đề/bài Nội dung KT

Nhận biết Thông hiểu dụng Vận

thấp

Vận dụng cao

Tỉ lệ

Tổng điểm

Giáo

dục

đạo

đức

Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

điểm

Yêu thương con người

3 câu 1/2

câu

4 câu 1 câu 3

điểm

Siêng năng, kiên trì

câu

1/2 câu

4 câu 1 câu 4

điểm

Tổng số câu 08 1/2

10 điểm

II BẢNG ĐẶC TẢ

TT

Mạch

nội

dung

Nội dung kiểm tra Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận

thức Nhận

biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1 Giáo

dục

đạo

đức

Tự hào

về truyền thống gia đình, dòng họ

* Nhận biết.

- Nhận biết các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Những hành

vi biết giữ gìn truyền thống.

* Thông hiểu.

- Hiểu được những việc làm biết giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ thông qua những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ.

3(TN) 1(TN)

1(TL)

Trang 2

- Hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn

và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ.

* Vận dụng.

Đưa ra được cách ứng xử phù hợp

Yêu thương con người

* Nhận biết.

- Nhận biết những hành vi, biểu hiện của tình yêu thương con người và ngược lại.

* Thông hiểu.

- Hiểu được những việc làm không thể hiện tình yêu thương con người.

* Vận dụng.

- Nêu lên được những việc làm cụ thể của bản thân hoặc gia đình thể hiện tình yêu thương con người.

3(TN) 1/2(TL)

1(TN) 1/2(TL

)

Siêng năng, kiên trì

* Nhận biết.

- Nhận biết được hành vi, ý nghĩa của siêng năng, kiên trì

* Thông hiểu.

- Hiểu được ý nghĩa của siêng năng kiên trì và thiếu siêng năng, kiên trì thông qua những hành vi cụ thể.

* Vận dụng.

- Đưa ra được cách giải quyết tình hướng phù hợp.

2(TN) 2(TN)

1/2(TL)

1/2(TL )

Tổng

8(TN), 1/2(TL )

4(TN) 1,5(TL )

1(TL) 1(TL

)

III ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 đ)

Hãy chọn 01 đáp án đúng nhất trong các đáp án đã cho sau: (Mỗi câu 0,25đ)

Câu 1: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của yêu thương con người?

A Khoan dung độ lượng B Vô cảm C Nhỏ nhen D Ích kỷ

Câu 2: Trong các truyền thống sau, đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng

họ?

A Cần cù lao động B Xem bói C Hiếu thảo D Yêu nước

Câu 3: Tối nào H cũng ngồi vào bàn để học bài nói lên đức tính gì?

A Lười biếng B Trung thực C Siêng năng kiên trì D Giản dị.

Câu 4: Hành vi nào sau đây nói về tình yêu thương con người?

A Thấy người gặp hoạn nạn làm ngơ bỏ qua B Chăm chỉ học tập.

Trang 3

C Cãi lời bố mẹ D Ủng hộ bạn khi bạn gặp khó khăn

Câu 5: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là

A Gia đình đoàn kết B Gia đình hạnh phúc.

C Gia đình văn hóa D Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp.

Câu 6: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của

A tự chủ, tự lập B tự nhận thức bản thân.

C yêu thương con người D siêng năng, kiên trì.

Câu 7: Câu ca dao :“ Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn ” nói đến truyền thống gì?

A Hiếu thảo B Yêu thương con người C Yêu nước D Cần cù lao động.

Câu 8: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào dưới đây?

A Truyền thống hiếu học B Truyền thống yêu nước.

C Truyền thống tôn sư trọng đạo D Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm.

Câu 9: Ý kiến nào sau đây nói về ý nghĩa của đức tính siêng năng, kiên trì?

A Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong cuộc sống.

B Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác

C Học sinh rất cần có tính siêng năng, kiên trì.

D Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở

Câu 10: Câu thành ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta phải biết giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ?

A Có đi có lại, mới toại lòng nhau B Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

C Năng nhặt chặt bị D Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 11: Học sinh thể hiện thiếu siêng năng kiên trì khi không thực hiện tốt hành vi nào sau đây?

A Tranh thủ thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà B Làm bài kiểm tra trông chờ, ỉ lại bạn bè.

C Nhà ở xa dậy sớm đi học để không trễ giờ D Gặp bài toán khó không nản.

Câu 12: Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của tình yêu thương con người?

A Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi B Nấu cháo cho mẹ khi mẹ ốm.

C Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19 D Đánh đập, đe dọa những bạn học lớp dưới.

PHẦN TỰ LUẬN: (7 đ)

Câu 1: (1đ) Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì đối với mỗi chúng ta? Câu 2: (2đ) Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy kể hai việc làm cụ thể của em hoặc gia

đình em nói lên tình yêu thương con người trong đợt dịch Covid-19 bùng phát ở Việt Nam.

Câu 3: (3đ) Đức tính siêng năng kiên trì sẽ đem lại ý nghĩa gì đối với mỗi người? Khi gặp bài toán

khó, em thường giải quyết như thế nào?

Trang 4

Câu 4: (1đ) Sinh ra trong một làng quê nghèo khó, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt

cao và làm chức vụ gì quan trọng Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm

Hỏi: Nếu là H, em sẽ ứng xử như thế nào cho phù hợp?

IV HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM

PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Mỗi câu đúng đạt 0,25đ

PHẦN TỰ LUẬN (7đ)

1

(1đ)

Theo em, truyền thống gia đình, dòng họ có ý nghĩa như sau:

+ Giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống.

+ Góp phần làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam.

0,5 0,5

2

(2đ)

- Yêu thương con người là: Sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho

người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn

- Hai việc làm của bản em hoặc gia đình nói về tình yêu thương con người đó là:

+ Ủng hộ đồng bào Miền Trung/ địa phương bị ảnh hưởng Covid-19 những thực

phẩm thứ yếu.

+ Gia đình em ủng hộ những suất cơm cho người dân trong khu cách li tại xã Lai

Hòa.

( Nếu học sinh lấy ví dụ không giống đáp án nhưng vẫn đúng thì vẫn cho điểm tối

đa)

1,0

0,5 0,5

3

(3,đ)

- Đức tính siêng năng kiên trì sẽ đem lại ý nghĩa gì đối với mỗi người đó là:

+ Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc sống.

+ Người siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin yêu, kính trọng.

- Khi gặp bài toán khó, em thường giải quyết như sau:

+ Cố gắng tìm nhiều cách giải khác nhau.

+ Tham khảo ý kiến của bạn bè, thầy cô để tìm ra cách giải.

1.0

1.0 0,5 0,5

4

(1,đ)

- Nếu là H em sẽ không tự ti, mặc cảm về gia đình, dòng họ của mình, mà em sẽ

nói cho mọi người biết dòng họ của em dù nghèo nhưng cũng có những truyền

thống đáng để tự hào như: lao động cần cù chăm chỉ, biết đoàn kết, yêu thương

nhau để vượt qua mọi khó khăn, biết giữ gìn những phong tục, tập quán của quê

hương, dân tộc…

1,0

Duy ệt BGH Tham Đôn, ngày 20 tháng 10 năm 2023 GVBM

Trang 5

H ồ Thị Thanh Ngoan

TRƯỜNG THCS THAM ĐÔN

Họ và tên HS: ………

Lớp: 6/…… SBD: ………

Phòng thi số: ……….…

Tham Đôn, ngày ;.tháng năm 2023

Kiểm tra gi ữa học kỳ 1, năm học 2023-2024 Môn: GDCD - Khối 6

Thời gian làm bài: 45 phút

Mã đề : 01

PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3đ)

A Cãi lời bố mẹ.

B Chăm chỉ học tập.

C Thấy người gặp hoạn nạn làm ngơ bỏ qua.

D Ủng hộ bạn khi bạn gặp khó khăn.

Câu 3: Học sinh thể hiện thiếu siêng năng kiên trì khi không thực hiện tốt hành vi nào sau

đây?

A Tranh thủ thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.

B Nhà ở xa dậy sớm đi học để không trễ giờ.

C Gặp bài toán khó không nản.

D Làm bài kiểm tra trông chờ, ỉ lại bạn bè.

Câu 4: Câu ca dao:“ Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn ” nói đến truyền thống gì?

Câu 5: Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta phải biết giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ?

A Tôn sư trọng đạo B Giấy rách phải giữ lấy lề

C Tốt gỗ hơn tốt nước sơn D Có đi có lại, mới toại lòng nhau.

A Truyền thống yêu nước.

B Truyền thống hiếu học.

Trang 6

C Truyền thống tôn sư trọng đạo.

D Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm.

A Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp B Gia đình văn hóa.

C Gia đình hạnh phúc D Gia đình đoàn kết.

Câu 9: Trong các truyền thống sau, đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình,

dòng họ?

A Cần cù lao động B Xem bói C Yêu nước D Hiếu thảo.

A Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác

B Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong cuộc sống.

C Học sinh rất cần có tính siêng năng, kiên trì.

D Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở

A yêu thương con người B tự chủ, tự lập.

C siêng năng, kiên trì D tự nhận thức bản thân.

A Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.

B Nấu cháo cho mẹ khi mẹ ốm.

C Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19.

D Đánh đập, đe dọa những bạn học lớp dưới.

PHẦN II TỰ LUẬN (7 đ)

Câu 1 (1đ) Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì đối với mỗi

chúng ta?

Câu 2: (2đ) Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy kể hai việc làm cụ thể của em hoặc

gia đình em nói lên tình yêu thương con người trong đợt dịch Covid-19 bùng phát ở Việt Nam

Câu 3: (3đ) Đức tính siêng năng kiên trì sẽ đem lại ý nghĩa gì đối với mỗi người? Khi gặp bài

toán khó, em thường giải quyết như thế nào?

Câu 4: (1đ) Sinh ra trong một làng quê nghèo khó, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có

ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm

BÀI LÀM

………

……….………

Trang 7

………

……….………

………

……….………

………

……….………

………

……….………

Trang 8

………

……….………

………

TRƯỜNG THCS THAM ĐÔN Họ và tên HS: ………

Lớp: 6/…… SBD: ………

Mã đề : 02 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3đ)

A Truyền thống hiếu học C Truyền thống tôn sư trọng đạo

B Truyền thống yêu nước .D Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm Câu 2: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của yêu thương con người?

A Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong cuộc sống.

B Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác

D Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở

Trang 9

A Trung thực B Siêng năng kiên trì.

đây?

B Nhà ở xa dậy sớm đi học để không trễ giờ.

C Gặp bài toán khó không nản.

dòng họ?

A Yêu nước B Xem bói C Cần cù lao động D Hiếu thảo.

A Cãi lời bố mẹ.

B Chăm chỉ học tập.

C Ủng hộ bạn khi bạn gặp khó khăn.

D Thấy người gặp hoạn nạn làm ngơ bỏ qua.

A Gia đình văn hóa B Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp.

C Gia đình hạnh phúc D Gia đình đoàn kết.

A Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.

B Nấu cháo cho mẹ khi mẹ ốm.

C Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19.

D Đánh đập, đe dọa những bạn học lớp dưới.

A Có đi có lại, mới toại lòng nhau B Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

C Tôn sư trọng đạo D Giấy rách phải giữ lấy lề

A yêu thương con người B tự chủ, tự lập.

C siêng năng, kiên trì D tự nhận thức bản thân.

PHẦN II TỰ LUẬN ( 7 đ)

Câu 1 (1đ) Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì đối với mỗi

chúng ta?

Câu 2: (2đ) Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy kể hai việc làm cụ thể của em hoặc

gia đình em nói lên tình yêu thương con người trong đợt dịch Covid-19 bùng phát ở Việt Nam

Trang 10

Câu 3: (3đ) Đức tính siêng năng kiên trì sẽ đem lại ý nghĩa gì đối với mỗi người? Khi gặp bài

toán khó, em thường giải quyết như thế nào?

Câu 4: (1đ) Sinh ra trong một làng quê nghèo khó, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có

ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm

BÀI LÀM

………

……….………

………,

………

……….………

………

……….………

………

……….………

………

Trang 11

………

……….………

………

……….………

………

TRƯỜNG THCS THAM ĐÔN Họ và tên HS: ………

Lớp: 6/…… SBD: ………

Mã đề : 03

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3đ) Hãy chọn 01 đáp án đúng nhất trong các đáp án đã cho sau: (Mỗi câu 0,25đ)

Trang 12

C Yêu thương con người D Cần cù lao động.

đây?

B Gặp bài toán khó không nản.

C Nhà ở xa dậy sớm đi học để không trễ giờ.

A Tôn sư trọng đạo B Giấy rách phải giữ lấy lề

C Tốt gỗ hơn tốt nước sơn D Có đi có lại, mới toại lòng nhau.

C Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp D Gia đình văn hóa.

A Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19.

B Đánh đập, đe dọa những bạn học lớp dưới.

C Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.

D Nấu cháo cho mẹ khi mẹ ốm.

dòng họ?

A Xem bói B Cần cù lao động C Yêu nước D Hiếu thảo.

A Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác

B Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở

D Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong cuộc sống.

A Thấy người gặp hoạn nạn làm ngơ bỏ qua B Chăm chỉ học tập.

C Cãi lời bố mẹ D Ủng hộ bạn khi bạn gặp khó khăn Câu 11: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào dưới đây?

A Truyền thống hiếu học B Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm.

C Truyền thống tôn sư trọng đạo D Truyền thống yêu nước.

Tiêu đề	Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ I Môn Gdcd 6
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Giáo Dục Công Dân
Thể loại	Đề Kiểm Tra
Năm xuất bản	2023–2024
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	46,86 KB