Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên Nhận biết – Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên.Câu 1 1 Thông hiểu: – Biểu diễn được số tự nhiên trong hệ thập phân... với số mũ tự nhiên Thôn
Trang 1MA TRẬN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CỤ THỂ MÔN TOÁN 6 GK 1
(Thời gian: 90 phút)
TT
(1)
Chương/
Chủ đề
(2)
Nội dung/Đơn
vị kiến thức (3)
Mức độ đánh giá (4)
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng
% điểm (13)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1
Chủ đề 1:
Số tự
nhiên
Nội dung 1:
Số tự nhiên
và tập hợp các
số tự nhiên.
Thứ tự trong tập hợp các số
tự nhiên
Nhận biết
– Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên.(Câu 1)
1
Thông hiểu:
– Biểu diễn được số tự nhiên trong
hệ thập phân
– Biểu diễn được các số tự nhiên từ 1 đến 30 bằng cách sử dụng các chữ số
La Mã.(Câu 7)
1
Vận dụng:
– Sử dụng được thuật ngữ tập hợp, phần tử thuộc(không thuộc) một tập hợp; sử dụng được cách cho tập hợp
( Câu 13)
1 (1,0 đ)
10%
Nội dung 2:
Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa
Nhận biết
– Nhận biết được thứ tự thực hiện các phép tính.(Câu 2, 14a, 15a) 1
(0.25 đ)
2 (1,5đ )
17,5%
Trang 2với số mũ tự nhiên
Thông hiểu
– Thực hiện được các phép tính:
cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số
tự nhiên
( Câu 15 b)
1 (0,75 đ)
0,75%
Vận dụng
– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán.(Câu 14b) – Thực hiện được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện được các phép nhân và phép chia hai luỹ thừa cùng cơ
số với số mũ tự nhiên (Câu 14c)
– Vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí
( Câu 15 c)
1 (0,25đ)
1 (0,75đ )
1
(0,5đ)
1 (0,5đ )
20%
Vận dụng cao:
– Giải quyết được những vấn đề
phức hợp, không quen thuộc gắn
với thực hiện các phép tính.(Câu 17)
1 (0,5đ ) 5%
Trang 3Nội dung 3:
Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên Số nguyên tố.
Ước chung và bội chung
Nhận biết :
– Nhận biết được quan hệ chia hết, khái niệm ước và bội (Câu 3,6) – Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số (Câu 4)
– Nhận biết được phân số tối giản
(câu 5) – Nhận biết được phép chia có dư, định lí về phép chia có dư
4
– Thực hiện được việc phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 thành tích của các thừa số nguyên tố trong những trường hợp đơn giản.
– Xác định được ước chung, ước chung lớn nhất; xác định được bội chung, bội chung nhỏ nhất của hai hoặc ba số tự nhiên; thực hiện được phép cộng, phép trừ phân số bằng cách sử dụng ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất
– Vận dụng được kiến thức số học vào giải quyết những vấn
3 (0,75đ)
1 (0,25 đ)
1 (0,5đ )
10%
Trang 4thuộc)( câu 16)
1 (1,0 đ)
Trang 6ĐỀ 29
I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
Em hãy khoanh tròn trước phương án trả lời đúng cho các câu hỏi sau.
Câu 1 Số nào sau đây là số tự nhiên?
A 3,82
B
5
Câu 2 Kết quả phép tính 2 + 3.5bằng:
Câu 3 Số nào sau đây chia hết cho 2 ?
Câu 4 Trong các số sau đây, số nào là hợp số ?
Câu 5 Trong các phân số sau đây,phân số nào là phân số chưa tối giản?
A
14
15
20
14 21
Câu 6 Số nào dưới đây là bội của 5?
Câu 7 Số La Mã XI biểu diễn cho số nào sau đây ?
Câu 8: Trong các số sau số nào chia hết cho cả 2 và 5
A.652 B 1345 C 4562 D 1240
Câu 9: Điền chữ số thích hợp vào dấu * để 43* 9 M
A. 0 B.1 C.2 D 3
Câu 10: Trong các số sau số nào chia hết cho cả 3 và 9
A 352 B 345 C 111 D 324
Câu 11: Chọn khẳng định Đúng trong các khẳng định sau:
Trang 7A Số chia hết cho 2 thì chia hết cho 4
B Số chia hết cho 3 thì chia hết cho 9
C Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3
D Số chia hết cho 3 thì chia hết cho 5
Câu 12: Hãy chọn phương án đúng Thương5 : 510 7là:
A.52 B.53 C.510 D.57
II.Tự luận (7,0 điểm)
Câu 13.(1,0 điểm) Viết tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 7 bằng hai cách?
Câu 14.(2,0 điểm)Thực hiện phép tính:
a) 4.5 - 15 b) 24.51 + 24 72
Câu 15 (2,0 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết:
a) 885 – x = 740 b) 928 – 31 x 128 c) 5x15x 150
Câu 16.(1,0 điểm) Trong một buổi tập đồng diễn thể dục có khoảng 400 đến 500 người tham
gia Thầy tổng phụ trách cho xếp thành hàng 5, hàng 6, hàng 8 đều vừa đủ Hỏi có chính xác bao nhiêu người tham gia buổi tập đồng diễn thể dục đó?
Câu 17.(1,0 điểm) Cho n ∈ N*.Chứng tỏ rằng: UCLN(3n+5;6n+9) = 1
Trang 8ĐÁP SỐ ĐỀ 29
I Trắc nghiệm(Mỗi câu đúng được 0,25 điểm)
II Tự luận
13
( 1,0
điểm)
Viết tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 7 bằng hai cách?
C1 :A { 0 1 2 3 4 5 ; ; ; ; ; ; 6;7 }
C2: A { x R | x 7 }
0,5 0,5
Câu 14
(2,0 điểm)
Thực hiện phép tính:
a) 4.5 - 15 b) 24.51 + 24 72
c)303 3 655 18 : 2 1 4 3 5 : 2022 0
a) 4.5 - 15
= 20 - 15
0,5
b) 303 3 655 18 : 2 1 4 3 5 : 2022 0
303 3 655 10.64 5 :1
303 3 20 :1
Câu 15
(2,0điểm)
a) x = 885 -740 0,75 x= 145
b) 928 – 31 x 128
31 x 928 128
31 x 800)
800 31
769
x
0,75
c)
2
5 (5 1) 150
5 150 : 6
5 25
5 5 2
x x x x x
0,5
Trang 9Câu 16b
(1,5điểm)
Trong một buổi tập đồng diễn thể dục có khoảng 400 đến 500 người thamgia Thầy tổng phụ trách cho xếp thành hàng 5 , hàng 6, hàng 8 đều thừa một người Hỏi có chính xác bao nhiêu người tham gia buổi tập đồng diễn thể dục đó?
Gọi số người tham gia đồng diễn thể dục là x 400 x 500; x N *)
Do thầy tổng phụ trách cho xếp thành hàng 5, hàng 6, hàng 8 đều vừa đủ người Suy ra x 0;120;240;360;480;
Mặt khác 400 x 500 Nên x 480. Suy ra x 480( thỏa mãn điều kiện).
Vậy số người tham gia đồng diễn thể dục là 480 người
0,25
0,75
0,5
Câu
17(0,5đ)
Gọi UCLN (2n+1;6n+5) = d
Ta có (2n+1) d và 6n + 5 d nên 3( 2n +1) d và 6n + 5 d
Do đó 6n +5 – 3(2n +1) = 2 d Mặt khác 2n +1; 6n +5 là số lẻ nên d = 1 Gọi UCLN (3n+5;6n+9) = d
Ta có (3n+5) d và 6n + 9 d nên 2( 3n +5) d và 6n + 9 d
Do đó 6n +10 – 6n -9) =1 d vậy d = 1
0.5
Trang 10SẢN PHẨM CỦA CỘNG ĐÔNG GV TOÁN VN LIỆN HỆ: 0386536670
GROUP FB: https://www.facebook.com/groups/316695390526053/
CHỈ CHIA SẺ VÀ HỖ TRỢ THẦY CÔ TRÊN FB NHƯ TRÊN , ZALO DUY NHẤT.
Mọi hành vi kêu gọi mua bản quyền, mua chung, góp quỹ vào các group zalo đều là lừa đảo và chia sẻ trái phép sản phẩm của nhóm.