Khi sắp xếp n phần tử này theo một thứ tự, ta được.. Khi sắp xếp n phần tử này theo một thứ tự, ta được một hoán vị các phần tử của tập A gọi tắt là một hoán vị của A .. Khi lấy k phần
Trang 1Chương 2 : Bài 2 HOÁN VỊ, CHỈNH HỢP VÀ TỔ HỢP.
GV73 Bài toán chỉ sử dụng P hoặc C hoặc A
Tên FB: Tuyết Nga Email: nttn.lhp@gmail.com
.Dạng 73: Bài toán chỉ sử dụng P hoặc C hoặc A
_ Tóm tắt lý thuyết cơ bản:
Hoán vị:
Cho tập hợp A có n phần tử (n1) Khi sắp xếp n phần tử này theo một thứ tự, ta được) Khi sắp xếp n phần tử này theo một thứ tự, ta được một hoán vị các phần tử của tập A (gọi tắt là một hoán vị của A)
Số các hoán vị của một tập hợp có n phần tử, kí hiệu là :
( 1)( 2) 2.1 !
n
Chỉnh hợp:
Cho tập hợp A gồm n phần tử và số nguyên k với1 k n Khi lấy k phần tử của A và sắp xếp chúng theo một thứ tự, ta được một chỉnh hợp chập k của n phần tử của A.
Số các chỉnh hợp chập k của một tập hợp n phần tử, kí hiệu A n k ( 1 k n n k; , ), là
! ( 1)( 2) ( 1)
( )!
k n
n
n k
Tổ hợp:
Cho tập A có n phần tử và số nguyên k với 1 ≤ k ≤ n Mỗi tập con của A có k phần tử
được gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử của A ( gọi tắt là một tổ hợp chập k của A)
Số các tổ hợp chập k của n phần tử, kí hiệu C n k , là:
( 1)( 2) ( 1) !
k
k n n
C
_Phương pháp Casio:
Lưu giá trị bằng chức năng
Máy 570: SHIFT RCL A, B , C , D
Máy 580: STO A, B , C , D
Tính giá trị của , k, k
n n n
P A C .
!
n
P n nhập số n SHIFT x 1 x!
k
n
A nhập: số n SHIFT nPr số k
Trang 2n
C nhập: số n SHIFT nCr số k
_ Bài tập minh họa trong các đề đã thi của BGD. (5-10 câu) hoặc có thể tìm thêm.
Câu 1: Có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi cho 4 bạn học sinh vào dãy có 4 ghế?
A 8 cách B 12cách. C 24cách. D 4cách.
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
Nhập 4
Chọn C
_ Bài học kinh nghiệm
Số cách xếp 4 bạn học sinh vào dãy bàn có
4 ghế là: 4! 24 cách
Câu 2: Từ các chữ số 1, 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm hai chữ số khác nhau?
A C72. B 7
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
Nhập: 7 SHIFT nPr 2
Chọn D.
_ Bài học kinh nghiệm
Số các số tự nhiên gồm hai chữ số khác nhau được lấy ra từ 7 chữ số trên là: A72.
Câu 3: Cho tập hợp M có 10 phần tử Số tập con gồm 2 phần tử của M là
A A108 . B 2
10
10
10
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
Nhập: 10 SHIFT nCr 2
Chọn C.
_ Bài học kinh nghiệm
Số tập con gồm 2 phần tử của M
là số cách chọn 2 phần tử bất kì
trong 10 phần tử của M Do đó số tập con gồm 2 phần tử của M là
2 10
C
Câu 4: Cho các chữ số 0 , 1, 2 , 3 , 4 , 5 Từ các chữ số đã cho lập được bao nhiêu số chẵn có bốn chữ số
và các chữ số phải khác nhau
Trang 3A 160 B 156 C 752 D 240.
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
3 5 SHIFT 3 STO A
2 4 SHIFT 2 STO B
ALPHA A ALPHA B
Chọn B.
_ Bài học kinh nghiệm
Có 3.A53 số chẳn, chữ số đầu có thể bằng 0
Có 2.A42 số chẳn chữ số đầu bằng 0
3.A - 2.A =156
Câu 5: Một nhóm gồm 10 học sinh được sắp xếp ngồi vào bàn tròn có 10 ghế Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp như vậy
A 9! B 10! C C1010 D A1010
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
Chọn A.
_ Bài học kinh nghiệm
Khi xếp vào bàn tròn, người đầu tiên ngồi vào vị trí nào cũng như nhau
Nên có n 1 ! cách xếp thứ tự n người vào
n vị trí của bàn tròn.
4
2 1
y x D
3 8
y x y 0 8x3 0 x0 y 0 1
lim
x y
lim
x y
0;
_ Bài tập áp dụng rèn luyện trong các đề thi thử năm 2019 (10-15 câu)
Trang 4Câu 6: Một nhóm gồm 10 học sinh, trong đó có 5 nam; được sắp xếp ngồi vào bàn tròn có 10 ghế Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp sao cho nam nữ xen kẽ nhau
A 14400 B 720 C 2880 D 362760
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
1
4 SHIFT x 5 SHIFT x 1
Chọn C.
_ Bài học kinh nghiệm
Có 4! cách xếp 4 học sinh cùng giới tính vào bàn tròn
Có 5! cách xếp 4 học sinh giới tính còn lại vào xen kẽ trong bàn tròn
Þ Có 4!.5! cách
Câu 7: Từ các chữ số 1, 2,3, 4,5,6,7,8,9 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số mà chữ số
hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục ?
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
9 SHIFT 2
Chọn D.
_ Bài học kinh nghiệm
Cứ hai số được lấy từ trong 9 chữ số đã cho chỉ có được duy nhất cách xếp thứ tự từ nhỏ đến lớn để thỏa đề
Số các số thỏa đề là C 92 36.
Câu 8: Cho E={1;2;3;4;5;6;7;8} Từ các chữ số thuộc E có thể thành lập bao nhiêu số gồm 6 chữ số khác nhau trong đó chữ số đầu tiên là số lẻ
A 10080 B 20160 C 12600 D 100800
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
4 7 SHIFT 5
Chọn A.
_ Bài học kinh nghiệm
Có 4 cách chọn chữ số đầu tiên Î {1;3;5;7}
Có A75 cách xếp thứ tự 5 chữ số còn lại
Câu 9: Có 5 học sinh A, B, C, D, E được xếp vào một bàn dài Hỏi có mấy cách sắp xếp nếu A và B
luôn đứng cạnh nhau
Trang 5Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
1
2 SHIFT x 4 SHIFT x 1
Chọn B.
_ Bài học kinh nghiệm
Có 2! cách xếp AB và BA
Có 4 ! cách xếp thứ tự cho 3 bạn còn lại và nhóm (AB)
Þ Có 2!.4! cách
nhau Người ta muốn chọn từ đó ra 3 tem thư, 3 bì thư và dán 3 tem thư ấy lên 3 bì thư đã chọn Mỗi bì thư chỉ dán 1 tem thư Hỏi có bao nhiêu cách làm như vậy?
A 200 B 1200 C 7200 D 3600
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
1
Chọn B.
_ Bài học kinh nghiệm
Lấy 3 tem thư từ 5 tem có C53 cách Lấy 3 bì thư từ 6 bì có C63 cách Dán 3 tem lên 3 bì là hoán vị 3!
Þ Có C C53 .3!63 cách 4
2 1
y x D
3 8
y x y 0 8x3 0 x0 y 0 1
lim
x y
lim
x y
0;
Câu 11: Cho tập A có n phần tử (n³ 4) Biết rằng số tập con gồm 4 phần tử của A bằng 20 lần số tập
con gồm gồm 2 phần tử của A Tìm kÎ {1, 2,3, ,n} sao cho số tập con gồm k phần tử của A là lớn
nhất
Lời giải
Trang 6_ Quy trình bấm máy.
8
MODE nhập hàm số C x4 20C x2 4 20 1
8
MODE nhập hàm số 18
x
C 4 18 1
Từ bảng giá trị 18
x C
đạt GTLN khi x= =k 9
Chọn A.
_ Bài học kinh nghiệm
Số tập con gồm 4 phần tử của A bằng 20 lần số tập con gồm gồm 2 phần tử của A là
C = C Û C - C = Û n= Tìm k sao cho 18
k
C đạt giá trị lớn nhất
Câu 12: Cho một đa giác đều n đỉnh, n N và n 3 Biết rằng đa giác đã cho có 27 đường chéo, giá
trị của n bằng
A 12 B 11 C 10 D 9
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
Cách 1:
2 27
x SHIFT x CALC 4 đáp án chọn kết quả = 0
Cách 2:
8
MODE nhập hàm số C x2 x 27 2 24 1
Chọn D.
_ Bài học kinh nghiệm
Sốđường chéo của đa giác bằng số đoạn nối
từ n đỉnh trừ đi số cạnh của đa giác
Ta có: C n2 n27 C n2 n 27 0
Câu 13: Một đội thanh niên tình nguyện có 15 người, gồm 12 nam và 3 nữ Hỏi có bao nhiêu cách phân công
đội thanh niên tình nguyện đó về giúp đỡ 3 tỉnh miền núi, sao cho mỗi tỉnh có 4 nam và 1 nữ?
A 1625 B 207900 C D.
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
12SHIFT 4 3SHIFT 1 STO A
8SHIFT 4 2SHIFT 1 STO B
ALPHA A ALPHA B
Hoặc tính gộp luôn
Chọn B.
_ Bài học kinh nghiệm
Phân công 4 nam và 1 nữ về tỉnh thứ 1 có
4 1
12 3
C C cách Phân công 4 nam và 1 nữ về tỉnh thứ 2 có
4 1
8 2
C C cách Phân 4 nam và 1 nữ còn lại về tỉnh thứ 3
4 1 4 1
12 3 8 2 207900
C C C C
Câu 14: Đội thanh niên xung kích của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 hs lớp A, 4 hs
Trang 7lớp B, và 3 học sinh lớp C Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 hs này thuộc không quá 2 trong 3 lớp trên Hòi có bao nhiêu cách chọn như vậy?
A 375 B 275 C 225 D 405
Lời giải
4
2 1
y x D
3 8
y x y 0 8x3 0 x0 y 0 1
lim
x y
lim
x y
0;
_ Quy trình bấm máy.
12SHIFT STO4 A
5SHIFT 2 4 3 5.4SHIFT 2 3 5.4.3SHIFT 2
STO B
ALPHA A ALPHA B
Chọn C.
_ Bài học kinh nghiệm
Chọn 4 học sinh tùy ý từ 12 hs có C124 cách
Chọn 4 học sinh từ mỗi lớp trong 3 lớp có
C 4.3 5.C 3 5.4.C+ +
Câu 15: Trong một môn học, thầy giáo có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu hỏi khó, 10 câu hỏi trung
bình và 15 câu hỏi dễ Từ 30 câu hỏi đó có thể lập được bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau, sao cho trong mỗi đề nhất thiết phải có đủ 3 loại câu hỏi ( khó, trung bình, dễ) và
số câu hỏi dễ không ít hơn 2 ?
Lời giải
_ Quy trình bấm máy.
15SHIFT 2 10SHIFT 2 5SHIFT 1
STO A
15SHIFT 2 10SHIFT 1 5SHIFT 2
STO B
_ Bài học kinh nghiệm
Số câu hỏi dễ không ít hơn 2
Số câu hỏi dễ 2 câu
Đề gồm 2 câu dễ, 2 câu TB và 1 câu khó:
có C C C152 102 15 đề.
Đề gồm 2 câu dễ, 1 câu TB và 2 câu khó:
Trang 815SHIFT 3 10SHIFT 1 5SHIFT 1
STO C
ALPHA A ALPHA B ALPHA C
Chọn A.
có C C C152 110 25 đề.
Đề gồm 3 câu dễ, 1 câu TB và 1 câu khó:
có C C C153 110 15 đề.
15 10 5 15 10 5 15 10 5
C C C C C C C C C