[Mức độ 2] Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, tìm tọa độ tâm I của đường tròn đi qua ba điểmCâu 26.. [Mức độ 3] Khi một quả bóng được đá lên, nó sẽ đạt đến độ cao nào đó rồi rơi xuống..
Trang 1ĐỀ KHẢO SÁT TOÁN 10 LẦN 3 - NÔNG CỐNG THANH HÓA
Năm học: 2022 – 2023
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời giao đề
Câu 1: Chọn công thức đúng trong các công thức sau
A
1sin2
S bc B
1sin2
S ac A
1sin2
S bc C
1sin2
Câu 3: Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ
Khẳng định nào sau đây là sai?
A Hàm số đồng biến trên khoảng 1;
B Hàm số đồng biến trên khoảng 1;0
Trang 2
C Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;1
D Hàm số nghịch biến trên khoảng ; 1
A
4
; 03
A
3
0 ;4
Câu 10 [Mức độ 2] Cho parabol y ax 2bx c có đồ thị như hình sau:
Phương trình của parabol này là
Trang 3A Q 1; 3 B
31;
x y z
y z z
Trang 4Câu 22 [Mức độ 2] Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, tìm tọa độ tâm I của đường tròn đi qua ba điểm
Câu 26 [Mức độ 1] Cho tam giác ABC có độ dài ba cạnh là BC a AC b AB c , , Gọi m a là độ dài
đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A, R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác và Slà diện tích tam
giác đó Mệnh đề nào sau đây sai?
abc S
Câu 27 [Mức độ 2] Một lớp học có 25học sinh nam và 20 học sinh nữ Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn ra
một học sinh đi dự trại hè của trường Hỏi có bao nhiêu cách chọn?
Câu 28 [Mức độ 2]Cho dãy số liệu thống kê: 48,36,33,38,32, 48, 42,33,39 Khi đó số trung vị là
Trang 5Câu 29 [Mức độ 1]Tập xác định của hàm số
11
x y x
a
22
a
32
a
33
n C
n C
k n k C
n C
k
14
A BN 2BI
B.
13
Trang 6Câu 39 [Mức độ 3] Khi một quả bóng được đá lên, nó sẽ đạt đến độ cao nào đó rồi rơi xuống Biết rằng quỹ
đạo của quả bóng là một cung parabol trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oth , trong đó t là thời gian
(tính bằng giây) kể từ khi quả bóng được đá lên; h là độ cao (tính bằng mét) của quả bóng Giả thiếtrằng quả bóng được đá lên từ độ cao 1, 2m Sau đó 1 giây, nó đạt độ cao 8,5m và 2 giây sau khi đálên, nó đạt độ cao 6m Hỏi sau bao lâu thì quả bóng sẽ chạm đất kể từ khi được đá lên (tính chínhxác đến hàng phần trăm)?
A 2,58 giây. B 2,59 giây. C 2,57giây. D 2,56giây.
Câu 40 [Mức độ 4] Cho ABC và trung tuyến AM Một đường thẳng song song với AB cắt các đoạn
thẳng AM , AC và BC lần lượt tại D , E , và F Một điểm G nằm trên cạnh AB sao cho FG
song song với AC Tính
Câu 41 [Mức độ 3] Một thầy giáo có 10 cuốn sách Toán đôi một khác nhau, trong đó có 3 cuốn Đại số, 4
cuốn Giải tích và 3 cuốn Hình học Ông muốn lấy ra 5 cuốn và tặng cho 5 học sinh sao cho sau khitặng mỗi loại sách còn lại ít nhất một cuốn Hỏi có bao nhiêu cách tặng?
Câu 42 [Mức độ 3] Cho ABC có trọng tâm G , I là trung điểm của BC Tập hợp điểm M sao cho:
2MA MB MC 3MB MC
là
A đường thẳng GI B đường trung trực của đoạn GI
C đường tròn ngoại tiếp ABC D đường trung trực của đoạn AI
Câu 43 [Mức độ 4] Cho hai tập hợp A x|1x 2
; B ;m 2 m; Tìm tất cả các giá trị
của m để AB
A
421
m m m
m m
m m m
Trang 7Câu 44 [Mức độ 3] Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho tam giác ABC có đỉnh A2;2, B1; 3
Câu 45 [Mức độ 4 ] Trên mặt phẳng Oxy , cho hình vuông ABCD Gọi M là trung điểm của cạnh BC , N
là điểm trên cạnh CD sao cho CN 2ND Giả sử
Câu 46 [Mức 3] Một gia đình cần ít nhất 900 đơn vị protein và 400 đơn vị lipit trong thức ăn mỗi ngày Mỗi
kilogam thịt bò chứa 800 đơn vị protein và 200 đơn vị lipit Mỗi kilogam thịt lợn chứa 600 đơn vịprotein và 400 đơn vị lipit Biết rằng gia đình này chỉ mua nhiều nhất 1, 6 kilogam thịt bò và 1,1kilogam thịt lợn Giá tiền một kilogam thịt bò là 160 nghìn đồng, giá tiền một kilogam thịt lợn là 110nghìn đồng Gọi x y; lần lượt là số kilogam thịt bò và thịt lợn mà gia đình đó cần mua để tổng số tiềnphải trả là ít nhất mà vẫn đảm bảo lượng protein và lipit trong thức ăn Tính x2y2
m
B
4.3
m
C
4.3
m
D
4.3
m
Câu 49: [Mức 3]Cho tam giác đều ABC ; gọi D là điểm thỏa mãn DC 3BD
Gọi R và r lần lượt là bán kính đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp của tam giác ADC Tính tỉ số
7 5 59
5
2.
Câu 50 [Mức độ 4] Bé Minh có một bảng hình chữ nhật gồm 6 hình vuông đơn vị, cố định không xoay như
hình vẽ Bé muốn dùng 3màu để tô tất cả các cạnh của các hình vuông đơn vị, mỗi cạnh tô một lần sao cho mỗi hình vuông đơn vị được tô bởi đúng 2 màu, trong đó mỗi màu tô đúng 2cạnh Hỏi bé
Minh có tất cả bao nhiêu cách tô màu bảng?
Trang 8A. 4374 B.15552 C.139968 D. 576.
BẢNG ĐÁP ÁP
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: Chọn công thức đúng trong các công thức sau
A
1sin2
S bc B
1sin2
S ac A
1sin2
S bc C
1sin2
Trang 9Lời giải
FB tác giả: Vũ Nguyễn Hoàng Anh
Vẽ đường thẳng d x: 3 2y6 trên mặt phẳng Oxy (đường thẳng đi qua hai điểm 2;0
và
0;3
) Ta có 3.0 2.0 0 nên điểm 6 O0;0
thuộc miền nghiệm của bất phương trình đã cho
Vậy miền nghiệm cần tìm là nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng d chứa điểm O (không kể đường thẳng d ).
Câu 3: Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ
Khẳng định nào sau đây là sai?
A Hàm số đồng biến trên khoảng 1;
B Hàm số đồng biến trên khoảng 1;0
C Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;1
D Hàm số nghịch biến trên khoảng ; 1
Lời giải
FB tác giả: Vũ Nguyễn Hoàng Anh
Dựa vào đồ thị, khẳng định: “Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;1
Trang 10Hoành độ giao điểm của đường thẳng d : yx4 và parabol y x 2 7x12 là nghiệm phương
Với x 4 y 4 4 0
Vậy tọa độ điểm cần tìm là 2;2 và 4;0
Câu 6 [Mức độ 2] Đồ thị hàm số y 3 4x cắt trục tung tại điểm nào sau đây?
A
3
; 04
A
4
; 03
A
3
0 ;4
A
Lời giải
FB tác giả: An Le Phản biện: Thùy Trang, Dương Hòa
Trang 11Theo quy tắc nhân trường hợp này có 4.8.8 256 số.
Vậy tất cả có 72 256 328 số thỏa mãn yêu cầu bài toán
Câu 10 [Mức độ 2] Cho parabol y ax 2bx c có đồ thị như hình sau:
Phương trình của parabol này là
thỏa mãn các đặc điểm của đồ thị
Câu 11 [Mức độ 1] Cho tam giác đều ABC cạnh 2a Đẳng thức nào sau đây là đúng ?
Trang 12FB tác giả: Trang nguyễn
Vì tam giác ABC đều nên AC BC AB 2a
2
M
Lời giải
FB tác giả: Trang nguyễn
+ Thay toạ độ điểm Q 1; 3 vào bất phương trình, ta có 2 1 3 3 0 suy ra điểm Q 1; 3
không thuộc miền nghiệm của bất phương trình
+ Thay toạ độ điểm
31;
2
P
không thuộc miền nghiệm của bất phương trình
+ Thay toạ độ điểm N1;1
vào bất phương trình, ta có 2.1 1 3 0 suy ra điểm N1;1 không thuộc miền nghiệm của bất phương trình
+ Thay toạ độ điểm
31;
2
M
thuộc miền nghiệm của bất phương trình
Câu 13. Phương trình tham số của đường thẳng qua M1; 2 , N4;3
Trang 13Câu 14. Trong các cặp số sau, cặp số nào không phải là nghiệm của hệ bất phương trình
không phải là nghiệm của hệ bất phương trình đã cho
Câu 15 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng d x: 2y 3 0 Vectơ pháp tuyến của đường thẳng
Theo lý thuyết về phương trình tổng quát của đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ Oxy ta xác định
được vectơ pháp tuyến của đường thẳng d là n 1; 2
Câu 16 [Mức độ 1] Kết quả làm tròn của số đến hàng phần nghìn là
A. 3,141 B. 3,150 C 3,140 D 3,142
Lời giải
FB tác giả: Toan Dang Phản biện 1: Thoa Dang Phản biện 2: Đoàn Thanh Huyền
Trang 14FB tác giả: Toan Dang Phản biện 1: Thoa Dang Phản biện 2: Đoàn Thanh Huyền
Với điểm 2;0
, ta thay x2,y vào hàm số ta có: 0 0 23 3 2 là mệnh đề đúng.2Nên điểm 2;0 thuộc đồ thị hàm số đã cho
Câu 18 [Mức độ 2] Tìm hệ số của x trong khai triển 7 1 x 10
Trang 15x y z
y z z
x y z
y z z
Vậy nghiệm hệ phương trình là 2;1; 2
FB tác giả: Nguyễn Xuân Sinh
Gọi phương trình đường tròn cần tìm là:
Trang 16FB tác giả: Nguyễn Xuân Sinh
Từ phương trình đường tròn C : x12y 22 Suy ra tâm 9 I 1; 2
Diện tích tam giác ABClà
Câu 26 [Mức độ 1] Cho tam giác ABC có độ dài ba cạnh là BC a AC b AB c , , Gọi m a là độ dài
đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A, R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác và Slà diện tích tam
giác đó Mệnh đề nào sau đây sai?
abc S
Trang 17Lời giải
FB tác giả: Nguyễn Phúc
Theo định lí cosin: a2 b2c2 2 cosbc A
Câu 27 [Mức độ 2] Một lớp học có 25học sinh nam và 20 học sinh nữ Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn ra
một học sinh đi dự trại hè của trường Hỏi có bao nhiêu cách chọn?
Lời giải
FB tác giả: Nguyễn Phúc
Phương án 1: chọn một học sinh nam có 25 (cách).
FB PB2: Đoàn Nguyễn Trúc Linh
Sắp xếp dãy số liệu thống kê không giảm: 32,33,33,36,38,39, 42, 48, 48
Số trung vị là 38
Câu 29 [Mức độ 1]Tập xác định của hàm số
11
x y x
Trang 18Vậy tập xác định của hàm số
11
x y x
a
22
a
32
a
33
FB PB2: Đoàn Nguyễn Trúc Linh
Độ dài đường cao tam giác đều cạnh a là
32
a
.Gọi G là trọng tâm tam giác ABC Vì tam giác ABC đều nên bán kính đường tròn ngoại tiếp tam
n C
n C
k n k
k n k C
n C
Áp dụng công thức tính tổ hợp chập k của n phần tử nên chọn
!
k n
n C
k n k
Câu 32 [Mức độ 1] Trong các bất phương trình sau, bất phương trình nào là bất phương trình bậc nhất hai
Trang 19Theo lý thuyết ta chọn 2x3y 5
Câu 33 [Mức độ 2] Cho đoạn thẳng AB và điểm M là một điểm trong đoạn AB sao cho
15
k
14
Điểm M là một điểm trong đoạn AB sao cho
15
nên điểm M nằm giữa AB , đoạn thẳng
15
và
45
Do đó
14
“7 là một số tự nhiên”, tức là 7là một phần tử thuộc tập hợp các số tự nhiên nên viết 7 .
Câu 35: [Mức độ 2] Cho ABC , I là trung điểm của AC Vị trí điểm N thỏa mãn NA2NB CB
xác định bởi hệ thức:
A BN 2BI
B.
13
Trang 20
2
22
FB tác giả: Len Nguyen Thi
Số nghiệm của phương trình
Trang 21Từ đó có bảng biến thiên của hàm số yx2 4 x 5 f x
Căn cứ vào bảng biến thiên ta có đồ thị hàm số
cắt đường thẳng y m tại hai điểm
phân biệt khi
90
m m
nên m 0;10;11;12; ; 2023 Có 2015giá trị nguyên của m.
Câu 38 [Mức độ 4] Cho 2 véctơ a
và b
tạo với nhau góc 60 Biết o a 6;b 3
Trang 22Xét tam giác OAB có AB2 OA2OB2 2OA OB. cosBOA
Trong hình bình hành OADB có BOA 60o OAD 120o.
Xét tam giác OAD có OD2 OA2AD2 2OA AD. cosOAD
Câu 39 [Mức độ 3] Khi một quả bóng được đá lên, nó sẽ đạt đến độ cao nào đó rồi rơi xuống Biết rằng quỹ
đạo của quả bóng là một cung parabol trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oth , trong đó t là thời gian
(tính bằng giây) kể từ khi quả bóng được đá lên; h là độ cao (tính bằng mét) của quả bóng Giả thiếtrằng quả bóng được đá lên từ độ cao 1, 2m Sau đó 1 giây, nó đạt độ cao 8,5m và 2 giây sau khi đálên, nó đạt độ cao 6m Hỏi sau bao lâu thì quả bóng sẽ chạm đất kể từ khi được đá lên (tính chínhxác đến hàng phần trăm)?
A 2,58 giây. B 2,59 giây. C 2,57giây. D 2,56giây.
Vậy sau 2,58 giây thì quả bóng sẽ chạm đất kể từ khi được đá lên.
Câu 40 [Mức độ 4] Cho ABC và trung tuyến AM Một đường thẳng song song với AB cắt các đoạn
thẳng AM , AC và BC lần lượt tại D , E , và F Một điểm G nằm trên cạnh AB sao cho FG
song song với AC Tính
ED
GB
Trang 23Câu 41 [Mức độ 3] Một thầy giáo có 10 cuốn sách Toán đôi một khác nhau, trong đó có 3 cuốn Đại số, 4
cuốn Giải tích và 3 cuốn Hình học Ông muốn lấy ra 5 cuốn và tặng cho 5 học sinh sao cho sau khitặng mỗi loại sách còn lại ít nhất một cuốn Hỏi có bao nhiêu cách tặng?
Lời giải
FB tác giả: La Nguyen
Trang 24FB phản biện: Nguyễn Thanh Nga
Số cách lấy 5 cuốn sách và tặng cho 5 học sinh là A105 .
Số cách chọn và tặng để không còn cuốn Đại số là C C33 .5!72
Số cách chọn và tặng để không còn cuốn Giải tích là C C44 .5!16 .
A đường thẳng GI B đường trung trực của đoạn GI
C đường tròn ngoại tiếp ABC D đường trung trực của đoạn AI
nằm trên đường trung trực của đoạn GI
Câu 43 [Mức độ 4] Cho hai tập hợp A x|1x 2
; B ;m 2 m; Tìm tất cả các giá trị
của m để AB
A
421
m m m
m m
m m m
Trang 25Lời giải
FB tác giả: Kim Huệ
Vì điểm M thuộc trục tung nên tọa độ điểm M có dạng 0; y.
Câu 45 [Mức độ 4 ] Trên mặt phẳng Oxy , cho hình vuông ABCD Gọi M là trung điểm của cạnh BC , N
là điểm trên cạnh CD sao cho CN 2ND Giả sử
Trang 26Ta có MPAN, nên P là hình chiếu của M trên AN
Phương trình đường thẳng MP qua
a
, b 2 2a b 7
Câu 46 [Mức 3] Một gia đình cần ít nhất 900 đơn vị protein và 400 đơn vị lipit trong thức ăn mỗi ngày Mỗi
kilogam thịt bò chứa 800 đơn vị protein và 200 đơn vị lipit Mỗi kilogam thịt lợn chứa 600 đơn vị
protein và 400 đơn vị lipit Biết rằng gia đình này chỉ mua nhiều nhất 1, 6 kilogam thịt bò và 1,1
kilogam thịt lợn Giá tiền một kilogam thịt bò là 160 nghìn đồng, giá tiền một kilogam thịt lợn là 110
nghìn đồng Gọi ;x y lần lượt là số kilogam thịt bò và thịt lợn mà gia đình đó cần mua để tổng số tiền
phải trả là ít nhất mà vẫn đảm bảo lượng protein và lipit trong thức ăn Tính x2y2
Trang 27Vì số kilogam thịt bò mua nhiều nhất là 1, 6 và số kilogam thịt lợn mua nhiều nhất là 1,1 nên ta có:
Trang 28Hệ đã cho vô nghiệm khi phương trình (6) vô nghiệm.
Phương trình (6) vô nghiệm
m
B
4.3
m
C
4.3
m
D
4.3
m
Lời giải
Trang 29FB tác giả: Bích Lê PB1: Minh Ngọc PB2: Cẩm Tư
7 5 59
a AD
Do
34
Trang 30Xét tam giác ADC , ta có:
4
ADC
AD DC AC S
18
2 7 13
a R
13 7 1318
R r
Câu 50 [Mức độ 4] Bé Minh có một bảng hình chữ nhật gồm 6 hình vuông đơn vị, cố định không xoay như
hình vẽ Bé muốn dùng 3màu để tô tất cả các cạnh của các hình vuông đơn vị, mỗi cạnh tô một lần sao cho mỗi hình vuông đơn vị được tô bởi đúng 2 màu, trong đó mỗi màu tô đúng 2cạnh Hỏi bé
Minh có tất cả bao nhiêu cách tô màu bảng?
Lời giải
Fb tác giả: Đỗ Văn Hào
Fb Gvpb1: Dương Văn Đông
Fb Gvpb2: Cẩm Tư
Ta tô màu theo thứ tự sau:
Trang 31+ Tô màu ô vuông số 2 : có C 32 3 cách chọn 2 trong 3 màu, ứng với 2 màu được chọn có 2
C
cách tô màu thứ nhất vào 2 trong 4 cạnh của hình vuông, còn 2 cạnh còn lại tô màu thứ 2 (có 1 cách
tô màu) Do đó theo quy tắc nhất có C C 32 42 18cách tô màu một hình vuông.
+ Tiếp theo, tô ô vuông số 1;3;5 có 3cạnh chưa được tô màu (có 1 cạnh đã tô màu trước đó), ứng với mỗi ô này có 3 cách tô màu 1 cạnh trong 3 cạnh theo màu đã chọn của cạnh trước đó, chọn 1 trong 2màu còn lại ta tô 2 cạnh còn lại, có C 12 2 cách chọn, suy ra có 1
2
3.C 6 cách tô màu cho một hình
vuông có 3 cạnh chưa được tô màu, Vậy theo quy tắc nhân có 6 cách tô màu cho 3 3 hình vuông này.+ Tiếp theo, tô màu hình vuông 4;6 (đã được tô 2 cạnh trước đó); Mỗi hình vuông này có 2 cách tô màu ( không phụ thuộc vào màu của 2 cạnh đã tô trước đó) Vậy có 22 4cách tô màu
Theo quy tắc nhân, có 18.6 4 155523 cách tô màu thỏa mãn bài toán