Khối 8 đề kiểm tra sử 8 giũa kì ii thcs liêm chính

+ Nêu; giải thích; nhận xét được sự thay đổi của xã hội Việt Nam khi Pháp xâm lược và phong trào yêu nước của nhân dân ta cuối TK XIX và đầu TK XX Hà Nội - Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng

KHỐI 8 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỊCH SỬ 8.

THCS LIÊM CHÍNH.

Họ tên: Nguyễn Huy Hà ( Trường THCS Liêm Chính giáo viên môn Địa nghỉ ốm )

I Mục tiêu:

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1858 đến cuối thế kỉ XIX, xã hội Việt Nam từ năm 1897 đến năm 1918.Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập của mình cho phù hợp

- Thực hiện đúng theo yêu cầu trong phân phối chương trình

- Đánh giá quá trình dạy học của giáo viên để điều chỉnh nội dung, hình thức, phương pháp, dạy học

- Về kiến thức: qua bài kiểm tra củng cố và hoàn thiện kiến thức sau:

+ Nêu; giải thích, nhận xét được quá trình Pháp xâm lược nước ta từ 1858 đến

1884

+ Nêu; giải thích; nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn và nhân dân ta trong quá trình kháng Pháp

+ Nêu; giải thích; nhận xét được sự thay đổi của xã hội Việt Nam khi Pháp xâm lược và phong trào yêu nước của nhân dân ta cuối TK XIX và đầu TK XX

Hà Nội

- Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lựa chọn, trình bày vấn đề, viết bài, vận dụng kiến thức để phân tích, nhận xét, lập luận vấn đề

- Thái độ: Nhận thức đúng những vấn đề lịch sử, biết rút ra bài học bổ ích cho bản thân

- Định hướng phát triển năng lực: tự học, giải quyết vấn đề; nhận thức tái hiện, phân tích, so sánh, nhận xét, đánh giá các vấn đề lịch sử

II Hình thức kiểm tra:

- Hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận

- Tỉ lệ: 20% (TNKQ) và 30% (TL)

III Bảng ma trận:

Tên chủ

đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

Tổng

1 Cuộc

kháng

chiến

từ

1858 Nêu được các

sự kiện chính

của Pháp xâm

lược nước ta

- Giải thích được tại sao Pháp xâm lược nước ta

- Nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn trong việc để mất nước ta vào tay Pháp

Tỉ lệ%:

10%

Điểm: 1

Câu 2,3

Tỉ lệ:

5%

Số

điểm:

0,5

Số câu:

2

Câu 1

Tỉ lệ:

2,5%

Số điểm : 0,25 Số câu:

1

Câu 4

Tỉ lệ:

2,5%

Số điểm : 0,25 Số câu:

1

Số câu TN: 4

Số câu TL: 1

Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1

2

phong

trào

kháng

chiến

chống

Pháp

trong

những

năm

cuối

TK

XIX

Nắm được các

cuộc khởi nghĩa

tiêu biểu cuối

TK XIX

Vì sao khởi nghĩa Hương Khê là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương

Tỉ lệ%:

10%

Điểm: 1

Câu 5,6

Tỉ lệ:

5%

Số

điểm:

0,5

Số câu:

2

Câu 7,8

Tỉ lệ:

5%

Số điểm:0,5

Số câu:

2Câu 7,8

Tỉ lệ:

5%

Số điểm:0,5

Số câu TN:4

Số câu TL: 1

Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1

Số câu:

2

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

MÔN: LỊCH SỬ Lớp 8

T

T

Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn

vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu Vận

dụng

Vận dụng cao

Phân môn Lịch sử

1 Cuộc

kháng

chiến

từ

1858-

1884

Nội dung 1:

Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam

Nội dung 2

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp

từ 1858 - 1884

Nhận biết – Nêu được các sự kiện chính của Pháp xâm lược nước ta

Thông hiểu- Giải thích được tại sao Pháp xâm lược nước taGiải thích được tại sao Pháp xâm lược nước ta

Vận dụng Vận dụng cao -Nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn trong việc để mất nước

ta vào tay Pháp

2 Chủ đề 2:

phong

trào

kháng

chiến

chống

Pháp

trong

những

năm

cuối

Nội dung 1 : 1.Cuộc phản công của phái chủ chiến

ở kinh thành Huế, vua Hàm nghi ra chiếu cần Vương

Nhận biết

– Nắm được các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cuối TK XIX

Thông hiểu

- Vì sao khởi nghĩa Hương Khê

TK

XIX

2 Những cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần

Vương

là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương

Vận dụng

– Đánh giá được kết quả công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Cuba.

Vận dụng cao

– Liên hệ được kết quả công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Cuba với Việt Nam

3 Chính

sách

khai

thác

thuộc

địa của

thực

dân

Pháp

và

chuyển

biến xã

hội,

kinh tế

Việt

Nam

Nhận biết:

Nắm được các chính sách cai tri của Pháp ở nước

ta và nhưng chuyển biến trong

xã hội việt Nam

Thông hiểu:

- Giải thích được tại sao Pháp chia nước ta thành 3 xứ

Vận dụng: - Nhận xét về chính sách cai trị của Pháp đối với nước ta

2TN 1/2TL 1TN 1TN, 1/2TL

4. Phong

trào

yêu

nước

chống

Pháp

đầu thế

kỉ XX

đến

năm

1918

- Phong trào yêu nước trước chiến tranh thế giớ thứ nhất

-Phong trào yêu nước trong chiến tranh thế giới thứ nhất

-Nhận biết:

Nắm được nội dung của phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX

-Thông hiểu: Nắm bản chất của phong trào Đông

Du đâu thế kỉ XX

- Vận dụng, vận dụng cao: Điểm mới trong hoạt

1TN 1/3TL 1/3TL 1/3 TL,

1TN

động của Nguyễn

Ái Quốc Bài học rút ra từ phong trào Đông

Du là gì?

TNKQ 1 câu TL

1 câu (TL 1 câu TL

c) Đề kiểm tra

I Phần trắc nghiệm(3 điểm): Khoanh tròn vào câu trả lời em cho là đúng nhất?

Câu 1:Tại sao ở cuối thế kỉ XIX thực dân Pháp xâm lược nước ta?

A.Nước ta có đường bờ biển dài và có nhiều đảo

B.Nước ta dân đông, giàu tài nguyên,nhà Nguyến suy yếu và vị trí quan trọng

C.Pháp mong chiếm được nước ta để làm bàn đạp xâm lược các nước khác

D Nước ta diện tích rộng, dân số đông nhiều tài nguyên mà pháp đang thiếu

.Câu 2: Thực dân Pháp chính thức nổ phát súng đầu tiên xâm lược nước ta ở đâu?

A Đà Nẵng B Gia Định

C Huế D Hà Nội

Câu 3: Vị chỉ huy quân ta chống Pháp ở Đà Nẵng năm 1858 là:

A Nguyễn Danh Phương B Nguyễn Tri Phương

C Trương Định C Nguyễn Đình Chiểu

Câu 4: Rút ra nhận xét gì về nội dung hiệp ước Nhâm Tuất năm 1862 mà nhà

Nguyễn đã kí với Pháp?

A Đây là hiệp ước bán nước đầu tiên của nhà Nguyễn

B Là hiệp ước đầu hang hoàn toàn của triều đình Huế

C Nhà Nguyễn nhượng bộ cho thực dân Pháp một số quyền lợi

Nhượng bộ cho Pháp rút khỏi Bắc Kì

Câu 5 Nối tên các cuộc khởi nghĩa với(cột A với tên người lãnh đạo ở cột B sao cho phù hợp

A(Tên cuộc khởi nghĩa) B(Người lãng đạo)

a, Khởi nghĩa Ba Đình 1 Nguyễn Thiện Thuật

b,Khởi nghĩa Bãi Sậy 2.Hoàng Hoa Thám

c, Khởi nghĩa Hương Khê 3.Phạm Bành, Đinh Công Tráng

d,Khởi nghĩa Yên Thế 4.Phan Đình Phùng, Cao Thắng

A a - 4, b - 3, c - 2, d - 1

B a - 2, b - 4, c - 1, d - 3

C a - 3, b - 2, c – 4, d - 1

D a - 3 , b - 1, c - 4, d - 2

Câu 6 :Cuộc khởi nghĩa kéo dài nhất trong phong trào chống Pháp cuối thế kỉ XIX là A.khởi nghĩa Ba Đình

B.khởi nghĩa Bãi Sậy

C.khởi nghĩa Yên Thế

D.khởi nghĩa Hương Khê

Câu 7 :Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX xã hội Việt Nam bao gồm những giai cấp và tầng lớp nào?

A.Địa chủ, nông dân, công nhân,tư sản và tiểu tư sản

B Địa chủ, nông dân, thợ thủ công,tư sản và tiểu tư sản

C.Nông dân, thợ thủ công,tư sản, tiểu tư sản và binh lính

D.Địa chủ,nông dân, binh lính và thợ thủ công

Câu 8 : Chính sách của thực dân Pháp trong khai thác thuộc địa đối với đất nước ta nhằm

A.âm mưu bành trướng thế giới

B.vơ vét, bóc lột nhân dân ta để làm giàu cho Pháp

C.đưa nước ta thoát khỏi lạc hậu

D.thực hiện chính sách “khai hóa văn minh”

II –Phần tự luận ( 3đ ):

Câu 1: (1đ) Cho biết tổ chức bộ máy nhà nước và chính sách về kinh tế mà thực dân Pháp thi hành ở nước ta

Câu 2:(1đ)Vì sao khởi nghĩa Hương khê được coi là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương cuối thế kỉ XIX?

Câu 3( 1đ ) Trình bày những nét chính về phong trào Đông Du?

ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM Phần A: Trắc nghiệm: (2 điểm)

Mỗi ý đúng 0,25 điểm

Đáp án

Phần B: Tự luận: (3đ)

Câu 1( 1 điểm)

a Tổ chức bộ máy nhà nước:(0,5đ)

- Chúng lập ra toàn quyền Đông Dương, mọi quyền lực tập trung trong tay Pháp, vua quan trong triều chỉ là bù nhìn, tay sai

- Chúng thực hiện chính sách “chia để trị”, chia cả nước ta thành 3 Kì: Bắc –Trung-Nam Kì với 3 chế đọ cai trị khác nhau

=> Tổ chức bộ máy nhà nước từ TW -> địa phương do TD Pháp chi phối

b Chính sách về kinh tế(0,5 đ)

- Nông nghiệp: (0,25)

Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất:

+ Bắc Kì (1902) Pháp chiếm 182000 ha ruộng đất

+ Nam Kì: Hội thiên chúa giáo chiếm 1/4 diện tích đất cày cấy

- Công nghiệp: (0,25)

Tập trung khai thác than và kim loại quý

+ 1912 số lượng khai thác than tăng 2 lần so với 1903

+ 1914- khai thác hàng vạn tấn kim loại quý: Vàng, bạc, đồng , thiếc, kẽm,

+ Tập trung sản xuất Xi măng, Điện nước, hàng tiêu dùng

Câu 2:Vì sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê được đánh giá là tiêu biể nhất trong phong trào Cần Vương? (1đ)

- Đây là cuộc khởi nghĩa có quy mô lớn ,địa bàn rộng lớn nhất (0,25 đ)

- Lãnh đạo là các bậc văn than sĩ phu yêu nước ở các tỉnh Thanh- Nghệ tĩnh(0,25 đ)

- Thời gian tồ tại lâu nhất (0,25 đ)

- Chiến đấu bền bỉ lâu dài,làm tiêu hao sinh lực địch nhiều nhất.(0,25 đ)

Câu 3( 1 điểm)

- Năm 1904, các nhà yêu nước lập ra Hội Duy Tân do Phan Bội Châu đứng đầu Mục đích của Hội là lập ra một nước Việt Nam độc lập.(0,25đ)

- Đầu năm 1905, Phan Phội Châu sang Nhật Bản nhờ giúp khí giới, tiền bạc để đánh Pháp Người Nhật Bản chỉ hứa đào tạo cán bộ cho cuộc bạo động vũ trang sau này Tiếp đó, Hội Duy tân phát động thành viên tham gia phong trào Đông Du Lúc đầu, phong trào Đông du hoạt động rất thuận lợi, số học sinh sang Nhật Bản có lúc lên tới

200 người.(0,25đ)

- Đến đầu tháng 9/1908, thực dân Pháp câu kết với Nhật Pháp cho Nhật vào buôn bán ở Việt Nam, còn Nhật không cho các nhà yêu nước Việt Nam trú ngụ, nên nhà cầm quyền Nhật trục xuất những người yêu nước Việt Nam.(0,25đ)

- Phong trào Đông Du tan rã, Hội Duy tân ngừng hoạt động.(0,25đ)

KHỐI 8 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỊCH SỬ 8.

THCS LIÊM CHÍNH.

Họ tên: Hà Thị Thu Giang

I Mục tiêu:

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1858 đến cuối thế kỉ XIX, xã hội Việt Nam từ năm 1897 đến năm 1918.Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập của mình cho phù hợp

- Thực hiện đúng theo yêu cầu trong phân phối chương trình

- Đánh giá quá trình dạy học của giáo viên để điều chỉnh nội dung, hình thức, phương pháp, dạy học

- Về kiến thức: qua bài kiểm tra củng cố và hoàn thiện kiến thức sau:

+ Nêu; giải thích, nhận xét được quá trình Pháp xâm lược nước ta từ 1858 đến

1884

+ Nêu; giải thích; nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn và nhân dân ta trong quá trình kháng Pháp

+ Nêu; giải thích; nhận xét được sự thay đổi của xã hội Việt Nam khi Pháp xâm lược và phong trào yêu nước của nhân dân ta cuối TK XIX và đầu TK XX

Hà Nội

- Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lựa chọn, trình bày vấn đề, viết bài, vận dụng kiến thức để phân tích, nhận xét, lập luận vấn đề

- Thái độ: Nhận thức đúng những vấn đề lịch sử, biết rút ra bài học bổ ích cho bản thân

- Định hướng phát triển năng lực: tự học, giải quyết vấn đề; nhận thức tái hiện, phân tích, so sánh, nhận xét, đánh giá các vấn đề lịch sử

II Hình thức kiểm tra:

- Hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận

- Tỉ lệ: 20% (TNKQ) và 30% (TL)

III Bảng ma trận:

Tên chủ

đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

Tổng

1 Cuộc

kháng

chiến

từ

1858-1884

- Nêu được các

sự kiện chính

của Pháp xâm

lược nước ta

- Giải thích được tại sao Pháp xâm lược nước ta

- Nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn trong việc để mất nước ta vào tay Pháp

Tỉ lệ%:

10%

Câu 2,3

Tỉ lệ:

Câu 1

Câu 4

Số câu TN: 4

Điểm: 1 5%

Số

điểm:

0,5

Số câu:

2

Tỉ lệ:

2,5%

Số điểm : 0,25 Số câu:

1

Tỉ lệ:

2,5%

Số điểm : 0,25 Số câu:

1

Số câu TL: 1

Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1

2

phong

trào

kháng

chiến

chống

Pháp

trong

những

năm

cuối

TK

XIX

Nắm được các

cuộc khởi nghĩa

tiêu biểu cuối

TK XIX

Vì sao khởi nghĩa Hương Khê là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương

Tỉ lệ%:

10%

Điểm: 1

Câu 5,6

Tỉ lệ:

5%

Số

điểm:

0,5

Số câu:

2

Câu 7,8

Tỉ lệ:

5%

Số điểm:0,5

Số câu:

2Câu 7,8

Tỉ lệ:

5%

Số điểm:0,5

Số câu:

2

Số câu TN:4

Số câu TL: 1

Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

MÔN: LỊCH SỬ Lớp 8

T

T

Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn

vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu Vận

dụng

Vận dụng cao

Phân môn Lịch sử

1 Cuộc

kháng

chiến

từ

1858-

1884

Nội dung 1:

Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam

Nội dung 2

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp

từ 1858 - 1884

Nhận biết – Nêu được các sự kiện chính của Pháp xâm lược nước ta

Thông hiểu- Giải thích được tại sao Pháp xâm lược nước taGiải thích được tại sao Pháp xâm lược nước ta

Vận dụng Vận dụng cao -Nhận xét được thái độ của nhà Nguyễn trong việc để mất nước

ta vào tay Pháp

2 Chủ đề 2:

phong

trào

kháng

chiến

chống

Pháp

trong

những

năm

cuối

TK

XIX

Nội dung 1 : 1.Cuộc phản công của phái chủ chiến

ở kinh thành Huế, vua Hàm nghi ra chiếu cần Vương

2 Những cuộc khởi nghĩa lớn trong

Nhận biết

– Nắm được các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cuối TK XIX

Thông hiểu

- Vì sao khởi nghĩa Hương Khê

là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương

Vận dụng

phong trào Cần

Vương

– Đánh giá được kết quả công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Cuba.

Vận dụng cao

– Liên hệ được kết quả công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Cuba với Việt Nam

3 Chính

sách

khai

thác

thuộc

địa của

thực

dân

Pháp

và

chuyển

biến xã

hội,

kinh tế

Việt

Nam

Nhận biết:

Nắm được các chính sách cai tri của Pháp ở nước

ta và nhưng chuyển biến trong

xã hội việt Nam

Thông hiểu:

- Giải thích được tại sao Pháp chia nước ta thành 3 xứ

Vận dụng: - Nhận xét về chính sách cai trị của Pháp đối với nước ta

2TN 1/2TL 1TN 1TN, 1/2TL

4. Phong

trào

yêu

nước

chống

Pháp

đầu thế

kỉ XX

đến

năm

1918

- Phong trào yêu nước trước chiến tranh thế giớ thứ nhất

-Phong trào yêu nước trong chiến tranh thế giới thứ nhất

-Nhận biết:

Nắm được nội dung của phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX

-Thông hiểu: Nắm bản chất của phong trào Đông

Du đâu thế kỉ XX

- Vận dụng, vận dụng cao: Điểm mới trong hoạt động của Nguyễn

Ái Quốc Bài học rút ra từ phong trào Đông

1TN 1/3TL 1/3TL 1/3 TL,

1TN

Du là gì?

TNKQ 1 câu TL 1 câu(TL 1 câu TL

I Phần trắc nghiệm ( 2 điểm) : Khoanh tròn vào câu trả lời em cho là đúng nhất?

Câu 1 Nối tên các cuộc khởi nghĩa với(cột A với tên người lãnh đạo ở cột B sao cho phù hợp

A(Tên cuộc khởi nghĩa) B(Người lãng đạo)

a, Khởi nghĩa Ba Đình 1 Nguyễn Thiện Thuật

b,Khởi nghĩa Bãi Sậy 2.Hoàng Hoa Thám

c, Khởi nghĩa Hương Khê 3.Phạm Bành, Đinh Công Tráng

d,Khởi nghĩa Yên Thế 4.Phan Đình Phùng, Cao Thắng

A a - 4, b - 3, c - 2, d - 1

B a - 2, b - 4, c - 1, d - 3

C a - 3, b - 2, c – 4, d - 1

D a - 3 , b - 1, c - 4, d - 2

Câu 2 :Cuộc khởi nghĩa kéo dài nhất trong phong trào chống Pháp cuối thế kỉ XIX là A.khởi nghĩa Ba Đình

B.khởi nghĩa Bãi Sậy

C.khởi nghĩa Yên Thế

D.khởi nghĩa Hương Khê

Câu 3 :Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX xã hội Việt Nam bao gồm những giai cấp và tầng lớp nào?

A.Địa chủ, nông dân, công nhân,tư sản và tiểu tư sản

B Địa chủ, nông dân, thợ thủ công,tư sản và tiểu tư sản

C.Nông dân, thợ thủ công,tư sản, tiểu tư sản và binh lính

D.Địa chủ,nông dân, binh lính và thợ thủ công

Câu 4 : Chính sách của thực dân Pháp trong khai thác thuộc địa đối với đất nước ta nhằm

A.âm mưu bành trướng thế giới

B.vơ vét, bóc lột nhân dân ta để làm giàu cho Pháp

C.đưa nước ta thoát khỏi lạc hậu

D.thực hiện chính sách “khai hóa văn minh”

Câu 5 : Vì sao khi cai trị nước ta thực dân pháp chia nước ta thành 3 xứ?

A.Pháp muốn sat nhập nước ta với Lào và Campuchia

B Để cho người Pháp sang cai trị

C.Giúp Việt Nam dễ dàng phát triển kinh tế

D.Chia nhỏ để dễ bề cai trị