1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hđtn khối 10 cánh diều chủ đề 2 tiết 3

19 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây Dựng Quan Điểm Sống
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông Cánh Diều
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Bài Học
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 11,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

05 06Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân NỘI DUNG BÀI HỌC... Nghĩ đến kết quả tốt đẹp, sự thay đổi tích cực từ các h

Trang 1

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐÃ ĐẾN VỚI BÀI HỌC

HÔM NAY!

Trang 2

CHỦ ĐỀ 2:

XÂY DỰNG QUAN ĐIỂM SỐNG

(Tiết 3)

Trang 3

05 06

Điều chỉnh tư duy theo hướng

tích cực cho bản thân

Phát huy điểm mạnh, khắc phục

điểm yếu của bản thân

NỘI DUNG BÀI HỌC

Trang 4

Nhiệm vụ 5 Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực

cho bản thân

1 Điều chỉnh tư duy trở nên tích cực trong các tình huống

Trang 5

Hiện tượng

Ví dụ:

Tư duy tiêu cực

Bạn A muốn lôi

kéo mọi người về

phía mình.

Bạn B keo kiệt, ki bo.

Cứ làm thế chẳng ăn

thua gì đâu, nhặt bao

giờ cho hết rác.

Tu duy tích cực

Bạn A thật là người tốt bụng, dễ thương!

Bạn B làm quản lí tài chính cho lớp thì thật tuyệt!

Việc làm của C có thể tạo thành phong trào “Chung tay giữ gìn cảnh quan”!

Bạn A luôn giúp đỡ

mọi người.

Bạn B khá chi li trong chỉ tiêu.

Bạn C chịu khó nhặt rác bỏ vào thùng khi đi

tham quan.

Trang 6

Tư duy

tích cực

Là một thái độ sống, quan điểm sống đúng hơn là phương thức suy nghĩ

Có nghĩa là tự duy tích cực không phải tìm ra cái đúng hay cải sai mà tư duy tích cực là làm gì và làm thế nào

để mọi người hạnh phúc và tiến bộ

từ cách suy nghĩ tích cực của tất cả chúng ta.

Trang 7

Quan sát và nhận ra mặt

tích cực, mặt tôt của tính

cách cá nhân, của quan hệ

hay của sự vật, hiện tượng.

Khoan dung với cái chưa tốt,

nhìn ra khả năng sử dụng

chúng theo hướng tích cực.

Nghĩ đến kết quả tốt đẹp,

sự thay đổi tích cực từ các hành động, việc làm nhỏ nhất và trân trọng những điều đó.

Trang 8

2 Chia sẻ cách điều chỉnh tư duy

Các em hãy viết vào mảnh

giấy một suy nghĩ tích cực về

bản thân mà mình muốn mọi

người biết; và một điều thất

vọng về bản thân.

 Với những điều tích cực về bản thân, các em hãy giữ niềm tin và cố gắng rèn luyện để phát huy tốt hơn.

Trang 9

2 Chia sẻ cách điều chỉnh tư duy

Ai muốn thay đổi những điểm

mình còn thất vọng về

bản thân thì giơ tay?

 Điều này rất quan trọng Đầu tiên chúng ta phải thực sự muốn thay đổi và hoàn thiện Chỉ khi ta muốn thì mọi điều mới xoay chuyển.

Trang 10

Vậy chúng ta có cách suy nghĩ khác theo hướng tích cực về việc này của bạn không?

Ví dụ: Bạn A thất vọng về bản thân vì cho rằng cố gắng mãi mà điểm môn Hoá

chưa được cải thiện; chắc mình không thể tiến bộ được.

Mình đã thực sự cố gắng

chứ không phải là không làm gì Bản thân không hợp với môn Hóa.

Trang 11

• Viết cách nhìn nhận

tích cực về những

nhược điểm của bản

thân vào SBT

 Chia lớp thành các nhóm

Mỗi thành viên trong nhóm chỉ phát biểu những nhận xét tích cực về từng thành viên trong nhóm.

• Viết cách tư duy

tích cực về người

khác, cộng đồng.

Trang 12

Nhiệm vụ 6 Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

của bản thân

1 Trao đổi về cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

HS đọc gợi ý và ví dụ SGK trang 23 sau đó chia sẻ theo nhóm về cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.

Trang 13

Tập thay đổi từ những hành vi

cụ thể, nhỏ nhất.

Duy trì thói quen tích cực, loại bỏ thói quen xấu.

Tự thưởng cho bản thân sau mỗi

thành công nhờ phát huy điểm

mạnh, khắc phục điểm yếu…

Tự nhủ bản thân luôn cố gắng

sau mỗi thất bại.

Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

Trang 14

2 Thực hiện thường xuyên hành vi tích cực trong cuộc sống hằng ngày,

khắc phục dần những điểm chưa tích cực.

Chia sẻ theo nhóm về việc thực hiện

hành vi tích cực của bản thân trong

cuộc sống hằng ngày.

Làm việc nhóm

Trang 15

Đối với mỗi người, việc nắm được điểm mạnh của mình có ý nghĩa rất lớn Khi nắm được điểm mạnh mọi người còn có thể nỗ lực phát huy những kỹ năng phù hợp với khả năng của mình

KẾT LUẬN

Trang 16

Chia sẻ kết quả thực hiện việc rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân trong cuộc sống hằng ngày.

Học sinh thực hành chia sẻ theo nhóm

Trang 17

Hãy nhớ rằng, chỉ khi chúng ta dám làm, sức mạnh mới để thúc đẩy triệt để sức mạnh của nó! Vì vậy, không bao giờ

bỏ cuộc bởi những lời chỉ trích của những người không yêu chúng ta! Cho họ biết chúng ta là ai và chúng ta

sẽ làm gì! Bởi những người được sinh

ra ai cũng có sức mạnh của riêng mình

KẾT LUẬN

Trang 18

Ôn tập các nội dung

đã học

Đọc trước nội dung

các nhiệm vụ sau

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Trang 19

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý

LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!

Ngày đăng: 25/09/2023, 21:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w