Phân phối chương trình tiết đọc thư viện lớp 1

CỘNG HÒA XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ......, ngày tháng 09 năm 2022 CHƯƠNG TRÌNH THỰC HIỆN TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN KHỐI 1 NĂM HỌC 20222023 STT Tuần Nội dung thực hiện Điều chỉnh 1 1 Giới thiệu thư viện, nội quy phòng đọc, nội quy thư viện. Vai trò ý nghĩa của việc đọc sách. 2 2 Cách tìm, tra cứu, chọn sách Giới thiệu một số hình thức đọc sách 3 3 Nghe đọc truyện cổ tích Việt Nam: Nàng tiên gạo 4 4 Nghe đọc truyện cổ tích Việt Nam: Sơn Tinh – Thủy Tinh 5 5 Nghe đọc truyện cổ tích Việt Nam 6 6 Nghe đọc truyện cổ tích thế giới: Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn 7 7 Nghe đọc truyện cổ tích Thế giới: Cô bé quàng khăn đỏ 8 8 Nghe đọc truyện cổ tích thế giới 9 9 Hướng dẫn thực hiện hoạt động mở rộng – Xé dán, tô màu, vẽ tranh…sau mỗi chủ đề. 10 10 Hoạt động mở rộng xé dán, tô màu, vẽ tranh nhân vật, hình ảnh trong truyện mà em đã nghe, đã đọc 11 11 Nghe đọc, tìm hiểu về thiên nhiên qua câu chuyện: Chuyện bốn mùa 12 12 Nghe đọc, tìm hiểu về thế giới loài vật qua câu chuyện: Ngày hội rừng xanh 13 13 Giúp trẻ học những thói quen, phẩm chất tốt qua những câu chuyện kể thú vị 14 14 Giúp trẻ học những thói quen, phẩm chất tốt qua những câu chuyện kể thú vị 15 15 Hoạt động mở rộng xé dán, tô màu, vẽ tranh thông qua các cuốn truyện mà em đã nghe, đã đọc 16 16 Hoạt động mở rộng xé dán, tô màu, vẽ tranh thông qua các cuốn truyện mà em đã nghe, đã đọc 17 17 Em học được điều gì qua những câu chuyện đã nghe, đã đọc 18 18 Tổng kết các hoạt động đọc của các em trong học kỳ I năm học 2022 2023 19 19 Nghe đọc tập thơ: Gửi gió về cho nội 20 20 Nghe đọc tập thơ: Gửi gió về cho nội 21 21 Nghe đọc các câu chuyện được yêu thích nhất nói về tình cảm gia đình Truyện kể: Bà cháu 22 22 Nghe đọc các câu chuyện được yêu thích nhất nói về tình cảm gia đình Truyện kể: Vâng lời mẹ dặn 23 23 Nghe đọc các câu chuyện được yêu thích nhất nói về tình cảm gia đình Truyện kể: Hai anh em 24 24 Hoạt động mở rộng xé dán, tô màu, vẽ tranh thông qua các câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc 25 25 Hoạt động mở rộng xé dán, tô màu, vẽ tranh thông qua các câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc

Trang 1

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

., ngày tháng 09 năm 2022

CHƯƠNG TRÌNH THỰC HIỆN TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN KHỐI 1

NĂM HỌC 2022-2023

1 1 Giới thiệu thư viện, nội quy phòng đọc, nội quy thư

viện Vai trò ý nghĩa của việc đọc sách

2 2 Cách tìm, tra cứu, chọn sáchGiới thiệu một số hình thức đọc sách

4 4 Nghe đọc truyện cổ tích Việt Nam: Sơn Tinh –Thủy Tinh

6 6 Nghe đọc truyện cổ tích thế giới: Nàng Bạch Tuyếtvà bảy chú lùn

7 7 Nghe đọc truyện cổ tích Thế giới: Cô bé quàngkhăn đỏ

tô màu, vẽ tranh…sau mỗi chủ đề

10 10 Hoạt động mở rộng - xé dán, tô màu, vẽ tranh nhân

vật, hình ảnh trong truyện mà em đã nghe, đã đọc

11 11 Nghe đọc, tìm hiểu về thiên nhiên qua câu chuyện:Chuyện bốn mùa

12 12 Nghe đọc, tìm hiểu về thế giới loài vật qua câu

chuyện: Ngày hội rừng xanh

những câu chuyện kể thú vị

15 15 Hoạt động mở rộng - xé dán, tô màu, vẽ tranh thông

qua các cuốn truyện mà em đã nghe, đã đọc

17 17 Em học được điều gì qua những câu chuyện đãnghe, đã đọc

18 18 Tổng kết các hoạt động đọc của các em trong họckỳ I năm học 2022 - 2023

19 19 Nghe đọc tập thơ: Gửi gió về cho nội

Trang 2

Nghe đọc các câu chuyện được yêu thích nhất nói

về tình cảm gia đình Truyện kể: Bà cháu

về tình cảm gia đình Truyện kể: Vâng lời mẹ dặn

về tình cảm gia đình Truyện kể: Hai anh em

qua các câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc

26 26 Hướng dẫn học sinh trò chơi vui đọc sách, sắm vai

nhân vật trong truyện: Dê đen và dê trắng

nhân vật trong truyện: Cậu bé Tích Chu

nhân vật trong truyện: Nàng tiên gạo

31 31 Hoạt động mở rộng - xé dán, tô màu, vẽ tranh

thông qua các câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc

34 34 Tổng kết các hoạt động đọc của em trong học kỳ IInăm học 2022 - 2023

35 35 Tổng kết các hoạt động đọc của em trong năm học2022 - 2023

Nhân Huệ, ngày… tháng … năm 2022

BAN LÃNH ĐẠO

NĂM HỌC 2022-2023

Trang 3

2 2 Cách tìm, tra cứu tin, tra cứu mục lục sáchGiới thiệu một số hình thức đọc sách

4 4 Nghe đọc truyện cổ tích Việt Nam: Sơn Tinh –Thủy Tinh

6 6 Nghe đọc truyện cổ tích thế giới: Nàng Bạch Tuyếtvà bảy chú lùn

7 7 Nghe đọc truyện cổ tích Thế giới: Cô bé quàngkhăn đỏ

tô màu, vẽ tranh…sau mỗi chủ đề

11 11 Nghe đọc, tìm hiểu về thiên nhiên qua câu chuyện:Chuyện bốn mùa

12 12 Nghe đọc, tìm hiểu về thế giới loài vật qua câuchuyện: Ngày hội rừng xanh

13 13 Giúp trẻ học những thói quen, phẩm chất tốt quanhững câu chuyện kể thú vị

14 14 Giúp trẻ học những thói quen, phẩm chất tốt quanhững câu chuyện kể thú vị

17 17 Em học được điều gì qua những câu chuyện đãnghe, đã đọc

Trang 4

23 23

nhân vật trong truyện: Dê đen và dê trắng

nhân vật trong truyện: Cậu bé Tích Chu

31 31 Hoạt động mở rộng - xé dán, tô màu, vẽ tranh

thông qua các câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc

NĂM HỌC 2022-2023

2 2 Cách tìm, tra cứu tinGiới thiệu một số hình thức đọc sách

Trang 5

3 3 Hướng dẫn thực hiện ghi sổ tay, nhật ký đọc sách.

Hoạt động thảo luận sách

Nghe, đọc các câu chuyện được yêu thích nhất nói

câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc (tiết 1)

câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc (tiết 2)

nhập vai nhân vật

tre trăm đốt

lão đánh cá và con cá vàng

tích hoa cúc trắng

15 15 Vui đọc truyện tranh nhân vật lịch sử Việt Nam (tiết 1)

19 19 Vui đọc truyện danh nhân thế giới (tiết 1)

20 20 Vui đọc truyện danh nhân thế giới (tiết 2)

chuyện kể thú vị

22 22 Hướng dẫn học sinh đọc sách truyện, ca dao, bàithơ,bài hát nói về quê hương đất nước (tiết 1)

23 23 Hướng dẫn học sinh đọc sách truyện, ca dao, bàithơ,bài hát nói về quê hương đất nước (tiết 2)

Trang 6

trang sách

25 25 Giúp em tìm hiểu, khám phá thế giới qua nhữngtrang sách

26 26 Hướng dẫn thực hiện viết, giới thiệu cuốn sách em

yêu (tiết 1)

27 27 Hướng dẫn thực hiện viết, giới thiệu cuốn sách em

yêu (tiết 2)

28 28 Hướng dẫn các em đọc, tìm hiểu sách truyện về Bác

Hồ (tiết 1)

29 29 Hướng dẫn các em đọc, tìm hiểu sách truyện về Bác

Hồ (tiết 2)

32 32 Hoạt động mở rộng – vẽ, trang trí, tạo bìa sách

truyện (tiết 1)

33 33 Hoạt động mở rộng – vẽ, trang trí, tạo bìa sách

truyện (tiết 2)

NĂM HỌC 2022-2023

Giới thiệu một số hình thức đọc sách

Hồ (tiết 1)

Trang 7

Hồ (tiết 2)

6 6 Nghe, đọc sách truyện giáo dục đạo đức (tiết 1)

tôn sư, trọng đạo (tiết 1)

10 10 Hoạt động mở rộng – Viết, vẽ trang sách yêu thương

(Tiết 1)

11 11 Hoạt động mở rộng – Viết, vẽ trang sách yêu thương

(Tiết 2)

12 12 Cùng em tìm hiểu, sử dụng sách tra cứu, từ điển

Toán lớp 4 (tiết 1)

Toán lớp 4(tiết 2)

Tiếng Việt lớp 4 (tiết 1)

Tiếng Việt lớp 4(tiết 2)

17 17 Hoạt động mở rộng - Viết, vẽ về sách theo chủ đề

đã đọc

18 18 Tổng kết các hoạt động đọc của em trong học kỳ Inăm học 2022 - 2023

19 19 Em tìm hiểu Lịch sử Việt Nam thông qua trang sách

em yêu (tiết 1)

em yêu (tiết 2)

em yêu (tiết 1)

em yêu (tiết 2)

hương (tiết 1)

hương (tiết 2)

(tiết 1)

26 26 Cùng em tìm hiểu văn hóa truyền thống Việt Nam(tiết 2)

Trang 8

27 27 Hoạt động mở rộng: Thảo luận, viết, vẽ cảm nhậnvề sách (tiết 1)

(tiết 1)

(tiết 2)

(tiết 1)

(tiết 2)

33 33 Hoạt động mở rộng – Tạo bìa sách, truyện em yêu

BAN LÃNH ĐẠO DUYỆT

NĂM HỌC 2022-2023

2 2 Cách tìm, tra cứu tinGiới thiệu một số hình thức đọc sách

Hồ (tiết 1)

Hồ (tiết 2)

Trang 9

9 9 Nghe, đọc những câu chuyện viết về truyền thống

10 10 Hoạt động mở rộng – Viết, vẽ trang sách yêu

thương (Tiết 1)

11 11 Hoạt động mở rộng – Viết, vẽ trang sách yêu

thương (Tiết 2)

12 12 Cùng em tìm hiểu, sử dụng sách tra cứu, từ điển

Toán lớp 5 (tiết 1)

Toán lớp 5(tiết 2)

Tiếng Việt lớp 5 (tiết 1)

Tiếng Việt lớp 5(tiết 2)

17 17 Hoạt động mở rộng - Viết, vẽ về sách theo chủ đề

đã đọc

18 18 Tổng kết các hoạt động đọc của em trong học kỳ Inăm học 2022 - 2023

em yêu (tiết 1)

em yêu (tiết 2)

em yêu (tiết 1)

em yêu (tiết 2)

hương (tiết 1)

hương (tiết 2)

Trang 10

(tiết 1)

(tiết 2)

(tiết 1)

(tiết 2)

33 33 Hoạt động mở rộng – Tạo bìa sách, truyện em yêu

BAN LÃNH ĐẠO DUYỆT

Các hoạt động trong Tiết đọc thư viện được thiết kế để giúp học sinh có thời gian trải nghiệm tích

cực với việc đọc, giúp các em thấy việc đọc là hay, là thích thú Học sinh được nghe cô đọc, đọc

cùng cô, được chọn bạn, chọn sách để đọc trong môi trường có sự hỗ trợ.

Với hoạt động Đọc to nghe chung (Reading aloud), học sinh ngồi lắng nghe giáo viên đọc với giọng

đọc diễn cảm kết hợp ngôn ngữ cơ thể Học sinh được quan sát tranh, phỏng đoán những diễn tiến

tiếp theo của câu chuyện và trả lời những câu hỏi sau khi đọc để giúp phát triển khả năng hiểu và tư

duy Với hoạt động Cùng đọc (Shared reading) học sinh được lắng nghe giáo viên đọc và sau đó

tham gia vào đọc cùng với cô Giáo viên sẽ lựa chọn sách khổ lớn hoặc sách khổ nhỏ (nhiều bản)

để giúp học sinh cùng tham gia đọc ở lượt đọc thứ hai.

Hoạt động Đọc cặp đôi (Pair reading) là giáo viên hướng dẫn cho học sinh chọn bạn, chọn sách để

cùng đọc Hoạt động Đọc cá nhân (Independent reading) là giáo viên hướng dẫn cho mỗi học sinh

tự chọn cho mình một cuốn sách để đọc Ở hai hoạt động này, giáo viên sử dụng quy tắc 05 ngón

tay để giúp học sinh chọn sách phù hợp và sử dụng hệ thống câu hỏi sau khi đọc để giúp các em

chia sẻ những cảm nhận về cuốn sách mà các em đã đọc được với các bạn của mình.

Điều quan trọng đối với tất cả các hoạt động đọc là học sinh được tự do phỏng đoán, tham gia, trả

lời câu hỏi, đưa ra ý kiến của riêng mình về nội dung, nhân vật trong câu chuyện.

Để việc tiến hành tiết đọc thư viện được hiệu quả, tất cả các giáo viên được tập huấn về mục đích,

các bước thực hiện các hoạt động đọc trong tiết đọc thư viện, được cung cấp tài liệu kỹ thuật hỗ trợ,

Trang 11

thực hiện.

Qua quá trình triển khai, tất cả các trường tham gia mô hình đã đưa tiết học vào kế hoạch giáo dục,

Tiêu đề	Phân Phối Chương Trình Tiết Đọc Thư Viện Lớp 1
Trường học	Trường Tiểu Học Nhân Huệ
Chuyên ngành	Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại	Chương Trình
Năm xuất bản	2022-2023
Thành phố	Nhân Huệ

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	253 KB