Giáo án an toàn giao thông lớp 1

TUẦN 1 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021 An toàn giao thông TIẾT 1:BÀI 1: ĐƯỜNG EM TỚI TRƯỜNG I. Yêu cầu cần đạt : Sau bài học học sinh: Nhận biết được một số nguy cơ thể xảy ra trên con đường đến trường. Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường. II.Đồ dùng dạy hoc: Tranh ảnh, tài liệu. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khám phá Tìm hiểu đường em tới trường: Đường em tới trường giống với đường nào dưới đây? Em thấy những gì trên đường em tới trường? Nhận xét. 2. Thực hành.Tìm hiểu những nguy hiểm trên đường em tới trường. Kể những nguy hiểm em có thể gặp trên đường tới trường? Em làm gì để phòng tránh những nguy hiểm đó? 3.Vận dụng 1.Tình huống nào trong tranh có thể xảy ra tai nạm giao thông. Vì sao em biết? Nhận xét. 2.Hành vi nào trong tranh có thể gây nguy hiểm cho người tham gia giao thông. 4.Củng cố,dặn dò Nhận xét giờ học, về làm theo bài học. Quan sát tranh trang 4 và trả lời. Quan sát tranh trang 5 và trả lời câu hỏi. HS vận dụng thực tế khi mình đi từ nhà đến trường để trả lời. Nhận xét. Quan sát tranh và trả lời. Tranh 2, tranh 4. Cả 4 bức tranh có thể nguy hiểm cho người tham gia giao thông. HS nêu lời khuyên với mỗi tình huống. HS chia sẻ với mọi người những việc cần làm để phòng tránh tai nạn giao thông trên đường đến trường. ________________________________________________________________ TUẦN 2 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021 An toàn giao thông TIẾT 2:BÀI 2: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG I.Yêu cầu cần đạt: Biết ý nghĩa hiệu lệnh của các tín hiệu giao thông, nơi cótín hiệu đèn giao thông. Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông. Xác định vị trí của đèn giao thông ở những phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư. Đi theo đúng tín hiệu giao thông để đảm bảo an toàn. II. Đồ dùng dạy học:

TUẦN 1 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021

An toàn giao thông TIẾT 1:BÀI 1: ĐƯỜNG EM TỚI TRƯỜNG

I Yêu cầu cần đạt :- Sau bài học học sinh:

- Nhận biết được một số nguy cơ thể xảy ra trên con đường đến trường

- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường

II.Đồ dùng dạy hoc:

- Tranh ảnh, tài liệu.

III Các ho t ạt động dạy và học động dạy và họcng d y v h cạt động dạy và học à học ọc

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khám phá Tìm hiểu đường em tới

trường:

Đường em tới trường giống với đường nào

dưới đây?

Em thấy những gì trên đường em tới trường?

Nhận xét

2 Thực hành.Tìm hiểu những nguy hiểm

trên đường em tới trường

Kể những nguy hiểm em có thể gặp trên

đường tới trường?

Em làm gì để phòng tránh những nguy

hiểm đó?

3.Vận dụng

1.Tình huống nào trong tranh có thể xảy ra

tai nạm giao thông

Vì sao em biết?

Nhận xét

2.Hành vi nào trong tranh có thể gây nguy

hiểm cho người tham gia giao thông

4.Củng cố,dặn dò

Nhận xét giờ học, về làm theo bài học

Quan sát tranh trang 4 và trả lời Quan sát tranh trang 5 và trả lời câu hỏi

HS vận dụng thực tế khi mình đi

từ nhà đến trường để trả lời

Nhận xét

Quan sát tranh và trả lời

Tranh 2, tranh 4

Cả 4 bức tranh có thể nguy hiểm cho người tham gia giao thông

HS nêu lời khuyên với mỗi tình huống

HS chia sẻ với mọi người những việc cần làm để phòng tránh tai nạn giao thông trên đường đến trường

TUẦN 2 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021

An toàn giao thông TIẾT 2:BÀI 2: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG I.Yêu cầu cần đạt:

- Biết ý nghĩa hiệu lệnh của các tín hiệu giao thông, nơi cótín hiệu đèn giao thông

- Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông

- Xác định vị trí của đèn giao thông ở những phố có đường giao nhau, gần ngã

ba, ngã tư Đi theo đúng tín hiệu giao thông để đảm bảo an toàn

Lớp 1E Năm học: 2021-2022

Tranh minh họa

III- Các ho t ạt động dạy và học động dạy và họcng d y v h c:ạt động dạy và học à học ọc

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1.Khởi động

2 Khám phá

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu mục tiêu và ghi tên bài

* HĐ : Tìm hiểu đèn tín hiệu giao thông

- YC HS quan sát tranh

+ Đèn tín hiệu giao thông gồm mấy màu ?

Đó là những màu nào ?

+ Nêu nội dung các bức tranh ?

+ Đèn tín hiệu giao thông dành cho người

đi bộ gồm mấy màu ? Đó là những màu

nào ?

*GV nhận xét, kết luận

Chấp hành tín hiệu đèn giao thông để đảm

bảo an toàn cho mình và mọi người.

- Cho HS thảo luận nhóm

- YC quan sát tranh và trả lời câu hỏi

+ Quan sát tranh và chỉ ra những nguy

hiểm có thể xảy ra khi không có đèn tín

hiệu giao thông ?

3 Thực hành

Bài 1

- YC HS đọc đề bài

- YC HS quan sát tranh

+ Ai được đi trong các tình huống sau ?

+Vì sao ?

GV nhận xét

Bài 2

- YC HS đọc đề bài

- Chỉ ra ai chấp hành và ai không chấp

hành tín hiệu đèn giao thông ?

- GV nhận xét kết luận

Chọn màu phù hợp cho đèn tín hiệu giao thông

- GV nxét

- HS hát bài về đèn tín hiệu giao thông

- HS lắng nghe

- HS quan sát

- 3 màu Xanh, đỏ, vàng

+ Tranh 1 : Đèn tín hiệu giao thông được đặt tại nơi có đường giao nhau

+ Tranh 2 : Đèn xanh : được đi + Tranh 3 : Đèn vàng : di chuyển chậm lại, dừng trước vạch dừng + Tranh 4 : Đèn đỏ : không được đi

- HS trả lời : 2 màu đó là xanh, đỏ + Đèn xanh : được đi

+ Đèn đỏ : không được đi

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS thảo luận nhóm

- HS quan sát tranh đại diện nhóm trả lời

- Nhận xét

- HS trả lời

- HS đọc

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS đọc

- HS thảo luận

- Đại diện các nhóm lên trình bày

và cho lời khuyên

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

4 Vận dụng

Trò chơi: ‘‘Ai đi đúng luật’’

GV phổ biến nội dung và cách chơi

- GV nhận xét HS chơi

5 Củng cố, dặn dò.

- Nxét tiết học

- VN chuẩn bị bài sau

- HS chia sẻ

- HS tham gia chơi

- HS lắng nghe

TUẦN 3 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021

An toàn giao thông TIẾT 3: Bài 3: ĐI BỘ TRÊN ĐƯỜNG AN TOÀN

I – Yêu cầu cần đạt :

Sau bài học học sinh biết:

- Nhận biết được một số hành vi đi bộ an toàn và không an toàn

- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường

II.Đồ dùng:

-Tranh ảnh, tài liệu.

III.Các ho t ạt động dạy và học động dạy và họcng d y h c:ạt động dạy và học ọc

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1.Khởi động

- Em thường đi bộ cùng ai? Vào lúc nào?

2 Khám phá

* Giới thiệu bài

-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ của người

tham gia giao thông trong mỗi tranh?

-Nhận xét

* HĐ :Tìm hiểu cách đi bộ an toàn.

-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ của người

tham gia giao thông trong mỗi tranh?

- Lời khuyên dành cho các bạn

HĐ :Tìm hiểu hành vi đi bộ không an toàn.

1.Tình huống nào trong tranh có thể xảy ra

tai nạn giao thông khi đi bộ không an toàn

-Vì sao em biết?

-Nhận xét

2.Hành vi nào trong tranh có thể gây nguy

hiểm cho người tham gia giao thông

3 Thực hành.

-Hs trả lời

-Quan sát tranh trang 13 và trả lời câu hỏi

-Cô chú công nhân, các bạn HS đều

đi bộ trên vỉa hè

Quan sát tranh và trả lời

Tranh 1: Các bạn đùa nghịch dưới lòng đường

Tranh 2: các bạn đi hàng 3 ra đường

Tranh 3: Các bạn chạy ra giữa đường

Tranh 4: vừa đi lại đọc truyện, gần

đó có hố ga

-Nói lời khuyên cho mỗi tranh

-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ không an

toàn của người tham gia giao thông trong

mỗi tranh?

-Nhận xét

4 Vận dụng

Tham gia giao thông đi bộ an toàn thực

hành trên lớp

5 Củng cố, dặn dò.

-Nhận xét giờ học, về làm theo bài học

- VN chuẩn bị bài sau

-HS nêu lời khuyên với mỗi tình huống

-HS chia sẻ với mọi người những việc cần làm để phòng tránh tai nạn giao thông trên đường đến trường -Hs quan sát

-Nhận xét

-Hs tập

Nhận xét

TUẦN 4 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021

An toàn giao thông TIẾT 4:BÀI 4: NGỒI AN TOÀN TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO

THÔNG

I Yêu cầu cần đạt:

- Biết những quy định và an toàn khi ngồi trên xe đạp ,xe máy

- Thực hiện đúng ,an toàn khi ngồi trên xe máy,xe đạp

- Có thói quen đội mũ bảo hiểm Quan sát trước sau khi xuống xe,biết tham gia giao thông an toàn

- Tránh các hành vi ngồi không an toàn trên các phương tiện giao thông

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa có trong sách giáo khoa

- Đồ dùng để sắm vai

III.Các ho t ạt động dạy và học động dạy và họcng d y h c:ạt động dạy và học ọc

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

1 Khởi động

2 Khám phá

a HĐ 1 : Tìm hiểu cách ngồi an toàn trên

các phương tiện giao thông

- Gv cho HS quan sát 4 bức tranh trong sgk

trang 16, 17

- Giới thiệu cho HS về cách ngồi an toàn

trên các phương tiện giao thông

b.HĐ 2: Tìm hiều 1 số hành vi ngồi không

an toàn trên các phương tiện giao thông

- Yêu cầu Hs quan sát tranh và thảo luận

nhóm và trả lười câu hoi :

+ Các bạn trong tranh ngồi như thế nào ?

+ Điều gì có thể xảy ra với các bạn?

- HS hát

- HS quan sát + Tranh 1 : Ngồi an toàn trên xe đạp + Tranh 2 : Ngồi an toàn trên xe máy + Tranh 3 : Ngồi an toàn trên thuyền + Tranh 4 : Ngòi an toàn trên ô tô

- Thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trả lời

- Nhóm khác nhận xét câu trả lời

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

- Hướng dẫn hs quan sát tranh và chỉ ra

những bạn nào ngồi không an toàn trên các

phương tiện GT

- Gv nhận xét

3 Thực hành

* Xử lí tình huống

- Cho hs thảo luận nêu cách xử lí tình huống

có trong sgk

- TH 1: Bi được ông đưa đi học Khi ngòi

trên xe, Bi vung vẩy chân tay

Điều gì có thể xảy ra với Bi?

Em sẽ khuyên Bi như thế nào?

- TH 2: Khi đang đi học bằng xe buýt,

Bông thấy Bống và Bốp đang đùa nghịch,

nói chuyện rất to và không thắt dây an toàn

Nếu là Bông, em sẽ nói gì với Bống và Bốp?

4 Vận dụng

- Gv cho HS sắm vai thực hiện cách ngồi an

toàn trên các phương tiện giao thông

- Gv nhận xét, tuyên dương

5 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết, NX giờ

- Dặn Hs về thực hiện theo bài học

- HS quan sát, trả lời + Tranh 1: B, C, E + Tranh 2: A, B

- Thảo luận nhóm 4

- HS sắm vai

TUẦN 5 Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021

An toàn giao thông TIẾT 5:Bài 5: NHỚ ĐỘI MŨ BẢO HIỂM

I – Yêu cầu cần đạt :

Sau bài học học sinh biết:

- Biết ý nghĩa của việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

- Biết đội mũ bh đúng cách

- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường

II.Đồ dùng dạy học:

-Tranh ảnh, tài liệu.

III.Các ho t ạt động dạy và học động dạy và họcng d y h c:ạt động dạy và học ọc

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

1 Khởi động

- Cùng hát và vỗ tay theo bài hát về đội

mũ bảo hiểm

2 Khám phá

1.Tìm hiểu tác dụng của đội mũ bảo hiểm

Hs trả lời

-Quan sát tranh trang 20 và trả lời

-Quan sát và chỉ ra tác dụng của đội mũ

bảo hiểm

-Nhận xét

2 Đội mũ bảo hiểm khi nào?

-Quan sát và chỉ ra khi nào cần đội mũ bh?

- Lời khuyên dành cho các bạn

3.Các bước đội mũ bảo hiểm

-Em đội mũ bảo hiểm như thế nào?

-Quan sát và nói các bước đội mũ bảo

hiểm đúng cách

3 Thực hành

1 Chỉ ra ai quên và đội mũ bảo hiểm

không đúng trong tranh

-Vì sao em biết?

-Nhận xét

2 Thực hành đội mũ bảo hiểm đúng cách

-4.Vận dụng

Xử lí tình huống

-Gv nêu lần lượt nêu các tình huống

- Nhận xét

5 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét giờ học, về làm theo bài học

câu hỏi

-Nhờ đội mũ bảo hiểm nên bạn nhỏ

dù đập đầu vào cột vẫn không sao

Quan sát tranh và trả lời

- Khi đi xe máy, xe đạp điện

- Hs nghe

-Hs quan sát

- Thực hành

-Nhận xét

- Hs trả lời

- Nhận xét

- Hs thực hành

-2 hs đọc 2 tình huống

- Đưa ra cách xử lí của em