ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ VÀ MÔ HÌNH HOÁ LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU DỰA TRÊN KẾT QUẢ PHÂN TÍCH LƯU LƯỢNG THU THẬP TỪ TRUNG TÂM DỮ LIỆU VIETTEL

LỜI NÓI ĐẦU Nhu cầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc biệt trong những năm gần đây có sự xuất hiện của các mạng xã hội, các mạng chia sẻ trực tuyến, các cộng đồng game trực tuyến… để đáp ứng được lưu lượng thông tin khổng lồ qua lại hàng ngày đó, các các hệ thống trung tâm dữ liệu đang phải mở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy chủ, các thiết bị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm dữ liệu phân bố khắp thế giới. Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, Microsoft, Facebook,… đang duy trì các trung tâm dữ liệu với hàng ngàn các server trên khắp thế giới. Như một hệ quả tất yếu, việc tăng khả năng hoạt động cũng như chi phí dành cho hoạt động của trung tâm dữ liệu đang gia tăng chóng mặt và trở thành vấn đề cấp thiết thu hút nhiều sự quan tâm của các nhà nghiên cứu. Tuy nhiên việc nghiên cứu, triển khai các biện pháp cải thiện kĩ thuật lưu lượng sẽ gặp khó khăn do sự hiểu biết hạn chế về lưu lượng chảy trong trung tâm dữ liệu. Tập trung vào vấn đề này, em đã thực hiện đề tài tốt nghiệp nghiên cứu về lưu lượng trong trung tâm dữ liệu và từ đó xây dựng nên một mô hình lưu lượng phù hợp cho trung tâm dữ liệu vừa và nhỏ tương ứng môi trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp. Trong thời gian làm việc tại phòng nghiên cứu C9201 cùng các thành viên nhóm Openflow, em đã hoàn thành đồ án với đề tài: “Nghiên cứu, đánh giá và mô hình hóa lưu lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết quả phân tích lưu lượng thu thập từ trung tâm dữ liệu Viettel”. Với những nỗ lực thực sự của bản thân và các thành viên trong nhóm, chúng em đã có những kết quả nhất định. Tuy nhiên thời gian thực hiện đồ án có hạn nên không thể tránh khỏi những thiếu sót. Kính mong thầy cô và các bạn có những góp ý để đồ án của em hoàn thiện hơn. Xin trân trọng cảm ơn trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trung Tâm Đào Tạo Tài Năng, Viện Điện Tử Viễn Thông trong suốt 5 năm qua đã dạy bảo và cung cấp cho em những kiến thức nền tảng rất có ích phục vụ cho quá trình thực hiện đồ án cũng như cuộc sống sau này. Xin chân thành cảm ơn TS Nguyễn Tài Hưng, người đã trực tiếp hướng dẫn em thực hiện đồ án này, cùng PGS.TS Nguyễn Hữu Thanh, TS.Trương Thu Hương đã dìu dắt, giúp đỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thực hiện đồ án. Xin cảm ơn tập thể các bạn trong nhóm Green Network, phòng nghiên cứu C9 – 201 đã cùng mình nghiên cứu, chia sẻ trong suốt thời gian qua. Cảm ơn tập thể lớp KSTN – ĐTVT – K52 suốt thời gian học tập cùng các bạn là quãng thời gian không thể nào quên trong cuộc đời của mình. Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, bố mẹ, anh em, đã là nền tảng, là người luôn theo sát, chăm sóc động viên cho con trong suốt cuộc đời này. Dù bất cứ khi nào, thành quả của con đạt được không thể thiếu công ơn sinh thành và dạy dỗ của gia đình. Hà Nội, Tháng 6 năm 2012 Sinh viên Lương Kim Doanh TÓM TẮT ĐỒ ÁN Các hệ thống trung tâm dữ liệu đang phát triển một cách nhanh chóng để đáp ứng nhu cầu sử dụng Internet ngày càng tăng của cộng đồng mạng. Do đó việc phát triển các kĩ thuật mạng, các kĩ thuật lưu lượng nhằm nâng cao khả năng lưu trữ, hoạt động của các trung tâm dữ liệu trở thành một vấn đề cấp thiết, thu hút sự quan tâm của rất nhiều nhà nghiên cứu. Tuy nhiên việc nghiên cứu sẽ gặp khó khăn do sự hiểu biết hạn chế về lưu lượng chảy trong trung tâm dữ liệu. Tập trung vào vấn đề này, em đã thực hiện đề tài tốt nghiệp nghiên cứu về lưu lượng trong trung tâm dữ liệu, phân tích các đặc điểm cả mức truyền thông mạng và mức truyền thông ứng dụng, đưa ra được mô hình lưu lượng phù hợp cho trung tâm dữ liệu vừa và nhỏ. Căn cứ vào kết quả nghiên cứu, em đã hoàn chỉnh bộ phát lưu lượng DITG và xây dựng giả lập một mô hình lưu lượng hoàn chỉnh trên Mininet. Cuối cùng, em đã đánh giá hoạt động của mô hình này. ABSTRACT Nowadays, data centers are growing rapidly to satisfy the tremendous traffic demand driven by the exponential development and popularity of the Internet. The development of networking technologies and traffic engineering to improve storage capability and performance of data centers have attracted worldwide reseachers. However, these researchers have encountered many challenges caused by the limited understanding about traffic in data centers. In this thesis, my researches focus on the data center traffic, analyzing its features in networkcommunication level and applicationcommunication level, providing an appropriate traffic model for small and medium data centers. Based on the research results, I have complemented the DITG traffic generator and built up a virtual traffic model in Mininet environment. Finally, I have evaluated the operation of the proposed model. MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 2 TÓM TẮT ĐỒ ÁN 2 ABSTRACT 2 MỤC LỤC 2 DANH SÁCH HÌNH VẼ 2 DANH SÁCH BẢNG BIỂU 2 DANH SÁCH CÁC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT 2 GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 2 CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆU 2 1.1 Tổng quan về trung tâm dữ liệu 2 1.1.1 Tầm quan trọng của trung tâm dữ liệu 2 1.1.2 Trung tâm dữ liệu xanh 2 1.1.3 Kiến trúc mạng trong trung tâm dữ liệu 2 1.2 Phân loại trung tâm dữ liệu 2 1.2.1 Phân loại theo cơ sở hạ tầng 2 1.2.2 Phân loại theo đối tượng sử dụng 2 1.2.3 Phân loại theo quy mô trung tâm dữ liệu 2 1.3 Năng lượng tiêu thụ của các thành phần mạng trong trung tâm dữ liệu 2 1.3.1 Mô hình công suất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu 2 1.3.2 Các kỹ thuật tiết kiệm năng lượng trong mạng trung tâm dữ liệu 2 1.4 Định tuyến trong trung tâm dữ liệu 2 1.4.1 Định tuyến đơn đường 2 1.4.2 Định tuyến đa đường 2 1.5 Kết luận chương 2 CHƯƠNG 2 : NGHIÊN CỨU LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEO SHORTSCALE 2 2.1 Tổng quan về mô hình lưu lượng 2 2.1.1 Tầm quan trọng của mô hình lưu lượng 2 2.1.2 Các tiêu chuẩn đánh giá của mô hình lưu lượng 2 2.1.3 Mô tả toán học của lưu lượng 2 2.2 Đặc điểm của lưu lượng theo shortscale 2 2.2.1 Thu thập dữ liệu 2 2.2.2 Phân tích dữ liệu và đánh giá đặc điểm của lưu lượng 2 2.3 Mô hình lưu lượng cho trung tâm dữ liệu theo shortscale 2 2.4 Kết luận chương 2 CHƯƠNG 3 : PHÂN TÍCH LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEO LONGSCALE (DỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ LIỆU CỦA VIETTEL) 2 3.1 Giới thiệu về DataCenter Viettel 2 3.2 Phân tích dữ liệu Web 2 3.2.1 Dữ liệu Web của các ngày trong tuần 2 3.2.2 Mô hình lưu lượng của dữ liệu Web 2 3.3 Phân tích dữ liệu Video 2 3.3.1 Dữ liệu Video của các ngày trong tuần 2 3.3.2 Mô hình lưu lượng của dữ liệu Video 2 3.4 Phân tích dữ liệu Voice 2 3.4.1 Dữ liệu Voice của các ngày trong tuần 2 3.4.2 Mô hình lưu lượng của dữ liệu Voice 2 3.5 Phân tích dữ liệu Aggregation 2 3.5.1 Dữ liệu Aggregation của các ngày trong tuần 2 3.5.2 Mô hình lưu lượng của dữ liệu Aggregation 2 3.6 Kết luận chương 2 CHƯƠNG 4 : XÂY DỰNG MODULE PHÁT LƯU LƯỢNG SỬ DỤNG DITG 2 4.1 Bộ phát lưu lượng DITG 2 4.1.1 Đặc trưng của DITG 2 4.1.2 Cấu trúc của DITG 2 4.1.3 Ưu điểm của DITG 2 4.2 Xây dựng module shortscale LogNormal trong DITG 2 4.2.1 Lý thuyết phân bố LogNormal 2 4.2.2 Phương hướng xây dựng module LogNormal 2 4.3 Xây dựng module longscale Logistic trong DITG 2 4.3.1 Lý thuyết phân bố Logistic 2 4.3.2 Phương hướng xây dựng module Logistic 2 4.4 Kết luận chương 2 CHƯƠNG 5 : XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG THỬ NGHIỆM VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ 2 5.1 Xây dựng môi trường thử nghiệm 2 5.1.1 Công cụ thực hiện 2 5.2 Đánh giá kết quả 2 5.2.1 Đánh giá module lognormal 2 5.2.2 Đánh giá module logistic 2 5.3 Kết luận chương 2 KẾT LUẬN ĐỒ ÁN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯƠNG LAI 2 TÀI LIỆU THAM KHẢO 2

TÂM DỮ LIỆU VIETTEL

Giáo viên h ướng ng

d n ẫn

: TS Nguy n Tài H ng ễn Tài Hưng ư

Sinh viên th c hi n ực hiện ện : L ương Kim Doanh ng Kim Doanh

TÂM DỮ LIỆU VIETTEL

Giáo viên h ướng ng

d n ẫn

: TS Nguy n Tài H ng ễn Tài Hưng ư

Sinh viên th c hi n ực hiện ện : L ương Kim Doanh ng Kim Doanh

Cán b ph n bi n ội, ản biện ện : ………

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O ỘI ỤC VÀ ĐÀO TẠO ẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI C NG HÒA XÃ HÔI CH NGHĨA VI T NAM ỘI Ủ NGHĨA VIỆT NAM ỆT NAM

TR ƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NG Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I ẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ỘI

- Đ c l p - T do - H nh phúc ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ập - Tự do - Hạnh phúc ự do - Hạnh phúc ạnh phúc

H và tên sinh viên :.……….………….…… S hi u sinh viên: ………ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

Khoá: ……….Vi n: Đi n t - Vi n thông Ngành: ……… ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ử - Viễn thông Ngành: ……… ễn thông Ngành: ………

1 Đ u đ đ án: ầu đề đồ án: ề đồ án: ồ án: ……… ………

……… ………

2 Các s li u và d li u ban đ u: ố liệu và dữ liệu ban đầu: ệu và dữ liệu ban đầu: ữ liệu ban đầu: ệu và dữ liệu ban đầu: ầu đề đồ án: ……… ……… …… ………

……….… ………

……….

3 N i dung các ph n thuy t minh và tính toán: ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ầu đề đồ án: ết minh và tính toán: ……… ….

……… ….

……… ….

………

4 Các b n vẽ, đ th ( ghi rõ các lo i và kích th ản vẽ, đồ thị ( ghi rõ các loại và kích thước bản vẽ ): ồ án: ị ( ghi rõ các loại và kích thước bản vẽ ): ạnh phúc ước bản vẽ ): c b n vẽ ): ản vẽ, đồ thị ( ghi rõ các loại và kích thước bản vẽ ): ……… ….

……… ……….

……….

5 H tên gi ng viên h ọ tên giảng viên hướng dẫn: ản vẽ, đồ thị ( ghi rõ các loại và kích thước bản vẽ ): ước bản vẽ ): ng d n: ẫn: ……… ………

6 Ngày giao nhi m v đ án: ……….……… ệu và dữ liệu ban đầu: ụ đồ án: ……….……… ồ án: 7 Ngày hoàn thành đ án: ồ án: ……… ………

Ngày tháng năm Ch nhi m B mônủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ộ môn Gi ng viên hảng viên hướng dẫn ướng dẫnng d nẫn Sinh viên đã hoàn thành và n p đ án t t nghi p ngày tháng nămộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

Cán b ph n bi n ội, ản biện ện

B N NH N XÉT Đ ÁN T T NGHI P ẢN NHẬN XÉT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ẬN XÉT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Ồ ÁN ỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ỆN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG

H và tên sinh viên: ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… S hi u sinh viên:ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

Ngành: Khoá:

Gi ng viên hảng viên hướng dẫn ướng dẫnng d n: ẫn

Cán b ph n bi nộ môn ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… :

1 N i dung thi t k t t nghi p: ội, ết kế tốt nghiệp: ết kế tốt nghiệp: ốt nghiệp: ện

2 Nh n xét c a cán b ph n bi n: ận xét của cán bộ phản biện: ủa cán bộ phản biện: ội, ản biện ện

Ngày tháng năm

Cán b ph n bi n ội, ản biện ện

L I NÓI Đ U ỜI NÓI ĐẦU ẦU

Nhu c u trao đ i thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đ cầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ặc

bi t trong nh ng năm g n đây có s xu t hi n c a các m ng xã h i, các m ngệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ạng xã hội, các mạngchia s tr c tuy n, các c ng đ ng game tr c tuy n… đ đáp ng đ! ựa trên kết ết ộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ựa trên kết ết ể đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ưc l u

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin kh ng l qua l i hàng ngày đó, các các h th ng trung tâm dổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết

li u đang ph i m r ng, đ i m i c v kích thệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ớng dẫn ảng viên hướng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ướng dẫnc v i vi c tăng s lớng dẫn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng máy

ch , các thi t b m ng (switch, router) cũng nh quy mô v i nhi u trung tâmủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ư ớng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy

d li u phân b kh p th gi i Ch ng h n nh ng t p đoàn l n Google,ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ết ớng dẫn ẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ớng dẫn

server trên kh p th gi i Nh m t h qu t t y u, vi c tăng kh năng ho tắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ết ớng dẫn ư ộ môn ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng

đ ng cũng nh chi phí dành cho ho t đ ng c a trung tâm d li u đang gia tăngộ môn ư ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………chóng m t và tr thành v n đ c p thi t thu hút nhi u s quan tâm c a cácặc ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ựa trên kết ủ nhiệm Bộ mônnhà nghiên c u Tuy nhiên vi c nghiên c u, tri n khai các bi n pháp c i thi nệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ………

kĩ thu t l u lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng sẽ g p khó khăn do s hi u bi t h n ch v l u lặc ựa trên kết ể đáp ứng được lưu ết ạng xã hội, các mạng ết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch yảng viên hướng dẫntrong trung tâm d li u T p trung vào v n đ này, em đã th c hi n đ tài t tữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ………nghi p nghiên c u v l u lệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u và t đó xây d ngữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ựa trên kếtnên m t mô hình l u lộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng phù h p cho trung tâm d li u v a và nh tợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỏ tương ươngng

ng môi trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng nghiên c u c p trất hiện của các mạng xã hội, các mạng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng và c p doanh nghi p ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ………

Trong th i gian làm vi c t i phòng nghiên c u C9-201 cùng các thànhờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạngviên nhóm Openflow, em đã hoàn thành đ án v i đ tài: ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ớng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy “Nghiên c u, đánh ứu, đánh giá và mô hình hóa l u l ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng trong trung tâm d li u d a trên k t ữ liệu dựa trên kết ện ực hiện ết kế tốt nghiệp:

qu phân tích l u l ản biện ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng thu th p t trung tâm d li u Viettel ận xét của cán bộ phản biện: ừ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết ện ” V iớng dẫn

nh ng n l c th c s c a b n thân và các thành viên trong nhóm, chúng em đãữ liệu dựa trên kết + ựa trên kết ựa trên kết ựa trên kết ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn

có nh ng k t qu nh t đ nh Tuy nhiên th i gian th c hi n đ án có h n nênữ liệu dựa trên kết ết ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ạng xã hội, các mạngkhông th tránh kh i nh ng thi u sót Kính mong th y cô và các b n có nh ngể đáp ứng được lưu ỏ tương ữ liệu dựa trên kết ết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kếtgóp ý đ đ án c a em hoàn thi n h n.ể đáp ứng được lưu ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ơng

Xin trân tr ng c m n trọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng Đ i h c Bách khoa Hà N i, Trung Tâmạng xã hội, các mạng ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ộ mônĐào T o Tài Năng, Vi n Đi n T Vi n Thông trong su t 5 năm qua đã d y b oạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ử - Viễn thông Ngành: ……… ễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn

và cung c p cho em nh ng ki n th c n n t ng r t có ích ph c v cho quáất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ục vụ cho quátrình th c hi n đ án cũng nh cu c s ng sau này.ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ư ộ môn ố hiệu sinh viên: ………

Xin chân thành c m n TS Nguy n Tài H ng, ngảng viên hướng dẫn ơng ễn thông Ngành: ……… ư ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp i đã tr c ti p hựa trên kết ết ướng dẫnng

d n em th c hi n đ án này, cùng PGS.TS Nguy n H u Thanh, TS.Trẫn ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ễn thông Ngành: ……… ữ liệu dựa trên kết ươngng Thu

Hươngng đã dìu d t, giúp đ và t n tình ch b o em trong su t th i gian th cắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thực ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ựa trên kết

hi n đ án.ệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm

Xin c m n t p th các b n trong nhóm Green Network, phòng nghiênảng viên hướng dẫn ơng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng

c u C9 – 201 đã cùng mình nghiên c u, chia s trong su t th i gian qua.! ố hiệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp

C m n t p th l p KSTN – ĐTVT – K52 su t th i gian h c t p cùng cácảng viên hướng dẫn ơng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ể đáp ứng được lưu ớng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel

b n là quãng th i gian không th nào quên trong cu c đ i c a mình.ạng xã hội, các mạng ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ể đáp ứng được lưu ộ môn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ủ nhiệm Bộ môn

Cu i cùng, xin g i l i c m n t i gia đình, b m , anh em, đã là n nố hiệu sinh viên: ……… ử - Viễn thông Ngành: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ảng viên hướng dẫn ơng ớng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ẹ, anh em, đã là nền ề kích thước với việc tăng số lượng máy

t ng, là ngảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp i luôn theo sát, chăm sóc đ ng viên cho con trong su t cu c đ iộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp này Dù b t c khi nào, thành qu c a con đ t đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc không th thi u công nể đáp ứng được lưu ết ơngsinh thành và d y d c a gia đình.ạng xã hội, các mạng + ủ nhiệm Bộ môn

2012 Sinh viên

TÓM T T Đ ÁN ẮT ĐỒ ÁN Ồ ÁN

Các h th ng trung tâm d li u đang phát tri n m t cách nhanh chóngệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ộ môn

đ đáp ng nhu c u s d ng Internet ngày càng tăng c a c ng đ ng m ng Doể đáp ứng được lưu ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ạng xã hội, các mạng

đó vi c phát tri n các kĩ thu t m ng, các kĩ thu t l u lệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ạng xã hội, các mạng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nh m nâng caoằm nâng cao

kh năng l u tr , ho t đ ng c a các trung tâm d li u tr thành m t v n đảng viên hướng dẫn ư ữ liệu dựa trên kết ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy

c p thi t, thu hút s quan tâm c a r t nhi u nhà nghiên c u Tuy nhiên vi cất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ựa trên kết ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ………nghiên c u sẽ g p khó khăn do s hi u bi t h n ch v l u lặc ựa trên kết ể đáp ứng được lưu ết ạng xã hội, các mạng ết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch y trongảng viên hướng dẫntrung tâm d li u T p trung vào v n đ này, em đã th c hi n đ tài t tữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ………nghi p nghiên c u v l u lệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u, phân tích các đ cữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ặc

đi m c m c truy n thông m ng và m c truy n thông ng d ng, đ a ra để đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ục vụ cho quá ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc

mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng phù h p cho trung tâm d li u v a và nh Căn c vào k tợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỏ tương ết

qu nghiên c u, em đã hoàn ch nh b phát l u lảng viên hướng dẫn ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng D-ITG và xây d ng giựa trên kết ảng viên hướng dẫn

l p m t mô hình l u lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng hoàn ch nh trên Mininet Cu i cùng, em đã đánh giáỉ bảo em trong suốt thời gian thực ố hiệu sinh viên: ………

ho t đ ng c a mô hình này.ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn

ABSTRACT

Nowadays, data centers are growing rapidly to satisfy the tremendoustraffic demand driven by the exponential development and popularity of theInternet The development of networking technologies and traffic engineering

to improve storage capability and performance of data centers have attractedworld-wide reseachers However, these researchers have encountered manychallenges caused by the limited understanding about traffic in data centers Inthis thesis, my researches focus on the data center traffic, analyzing its features

in network-communication level and application-communication level,providing an appropriate traffic model for small and medium data centers.Based on the research results, I have complemented the D-ITG traffic generatorand built up a virtual traffic model in Mininet environment Finally, I have

M C L C Ụ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Ụ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

L I NÓI Đ UỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ẦU 1

TÓM T T Đ ÁNẮT ĐỒ ÁN Ồ ÁN 3

ABSTRACT 3

M C L CỤC VÀ ĐÀO TẠO ỤC VÀ ĐÀO TẠO 4

DANH SÁCH HÌNH VẼ 7

DANH SÁCH B NG BI UẢNG BIỂU ỂU 10

DANH SÁCH CÁC THU T NG VÀ T VI T T TẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT Ữ VÀ TỪ VIẾT TẮT Ừ VIẾT TẮT ẾT TẮT ẮT ĐỒ ÁN 12

GI I THI U Đ TÀIỚI THIỆU ĐỀ TÀI ỆT NAM Ề TÀI 13

CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG 1 : T NG QUAN V TRUNG TÂM D LI UỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆU Ề TÀI Ữ VÀ TỪ VIẾT TẮT ỆT NAM 14

1.1 T ng quan v trung tâm d li uổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 14

1.1.1 T m quan tr ng c a trung tâm d li uầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 14

1.1.2 Trung tâm d li u xanhữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 16

1.1.3 Ki n trúc m ng trong trung tâm d li uết ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 16

1.2 Phân lo i trung tâm d li uạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 18

1.2.1 Phân lo i theo c s h t ngạng xã hội, các mạng ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 18

1.2.2 Phân lo i theo đ i tạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng s d ngử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá 19

1.2.3 Phân lo i theo quy mô trung tâm d li uạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 20

1.3 Năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a các thành ph n m ng trong trung tâm d li uục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

21 1.3.1 Mô hình công su t c a các thi t b m ng trong trung tâm d li uất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

21 1.3.2 Các kỹ thu t ti t ki m năng lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong m ng trung tâm d li uạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

27

1.4 Đ nh tuy n trong trung tâm d li uị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 30

1.4.1 Đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp 31ng 1.4.2 Đ nh tuy n đa đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp 32ng 1.5 K t lu n chết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ương 34ng CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG 2 : NGHIÊN C U L U LỨU LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEO Ư ƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEONG TRONG TRUNG TÂM D LI U THEOỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT ỆT NAM SHORT-SCALE 35

2.1 T ng quan v mô hình l u lổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 35ng 2.1.1 T m quan tr ng c a mô hình l u lầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 35ng 2.1.2 Các tiêu chu n đánh giá c a mô hình l u lẩn đánh giá của mô hình lưu lượng ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 35ng 2.1.3 Mô t toán h c c a l u lảng viên hướng dẫn ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 36ng 2.2 Đ c đi m c a l u lặc ể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng theo short-scale 37

2.2.1 Thu th p d li uập từ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 37

2.2.2 Phân tích d li u và đánh giá đ c đi m c a l u lữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ặc ể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 39ng 2.3 Mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng cho trung tâm d li u theo short-scaleữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 48

2.4 K t lu n chết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ương 49ng CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG 3 : PHÂN TÍCH L U LƯ ƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEONG TRONG TRUNG TÂM D LI U THEOỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT ỆT NAM LONG-SCALE (D A TRÊN S LI U ĐO Đ C TH C T T TRUNG TÂM DỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ Ố LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ ỆT NAM ẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ ẾT TẮT Ừ VIẾT TẮT Ữ VÀ TỪ VIẾT TẮT LI U C A VIETTEL)ỆT NAM Ủ NGHĨA VIỆT NAM 50

3.1 Gi i thi u v DataCenter Viettelớng dẫn ệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy 50

3.2 Phân tích d li u Webữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 52

3.2.1 D li u Web c a các ngày trong tu nữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 52

3.2.2 Mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a d li u Webủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 54

3.3 Phân tích d li u Videoữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 59

3.3.1 D li u Video c a các ngày trong tu nữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 59

3.3.2 Mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a d li u Videoủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 60

3.4 Phân tích d li u Voiceữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 63

3.4.1 D li u Voice c a các ngày trong tu nữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 63

3.4.2 Mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a d li u Voiceủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 65

3.5 Phân tích d li u Aggregationữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 66

3.5.1 D li u Aggregation c a các ngày trong tu nữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 66

3.5.2 Mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a d li u Aggregationủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 67

3.6 K t lu n chết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ương 68ng CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG 4 : XÂY D NG MODULE PHÁT L U LỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ Ư ƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU THEONG S D NG D-ITGỬ DỤNG D-ITG ỤC VÀ ĐÀO TẠO 69

4.1 B phát l u lộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng D-ITG 69

4.1.1 Đ c tr ng c a D-ITGặc ư ủ nhiệm Bộ môn 70

4.1.2 C u trúc c a D-ITGất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn 71

4.1.3 Ưu đi m c a D-ITGể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn 73

4.2 Xây d ng module short-scale LogNormal trong D-ITGựa trên kết 73

4.2.1 Lý thuy t phân b LogNormalết ố hiệu sinh viên: ……… 74

4.2.2 Phươngng hướng dẫnng xây d ng module LogNormalựa trên kết 76

4.3 Xây d ng module long-scale Logistic trong D-ITGựa trên kết 78

4.3.1 Lý thuy t phân b Logisticết ố hiệu sinh viên: ……… 78

4.3.2 Phươngng hướng dẫnng xây d ng module Logisticựa trên kết 80

4.4 K t lu n chết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ương 81ng CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG 5 : XÂY D NG MÔI TRỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐO ĐẠC THỰC TẾ TỪ TRUNG TÂM DỮ ƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘING TH NGHI M VÀ ĐÁNH GIÁ K T QUỬ DỤNG D-ITG ỆT NAM ẾT TẮT ẢNG BIỂU .82

5.1 Xây d ng môi trựa trên kết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng th nghi mử - Viễn thông Ngành: ……… ệu sinh viên: ……… 82

5.1.1 Công c th c hi nục vụ cho quá ựa trên kết ệu sinh viên: ……… 82

5.2 Đánh giá k t quết ảng viên hướng dẫn 94

5.2.1 Đánh giá module lognormal 94

5.2.2 Đánh giá module logistic 95

5.3 K t lu n chết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ương 100ng K T LU N Đ ÁN VÀ HẾT TẮT ẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT Ồ ÁN ƯỚI THIỆU ĐỀ TÀING PHÁT TRI N TỂU ƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆUNG LAI 101

TÀI LI U THAM KH OỆT NAM ẢNG BIỂU 102

DANH SÁCH HÌNH VẼ Hình 1.1: Trung tâm d li uữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 14

Hình 1.2: Topo c a m t trung tâm d li u đi n hìnhủ nhiệm Bộ môn ộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu 17

Hình 1.3: Ki n trúc FatTree (k=4)ết 18

Hình 1.4: Đ c tính tiêu th năng lặc ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a switch so v i t iủ nhiệm Bộ môn ớng dẫn ảng viên hướng dẫn 26

Hình 1.5: Đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp 32ng Hình 1.6: Đ nh tuy n ECMPị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết 33

Hình 2.1: T l d li u trên ng d ng các switch l p biênỉ bảo em trong suốt thời gian thực ệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ục vụ cho quá ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ớng dẫn 37

Hình 2.2: T l l u lỉ bảo em trong suốt thời gian thực ệu sinh viên: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng Intra-Rack và Extra-Rack 40

Hình 2.3: CDF c a hi u su t s d ng link trong m i l pủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá + ớng dẫn 42

Hình 2.4: Đ nh nghĩa 1flowị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 42

Hình 2.5: CDF c a s lủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng active flow t i switch biênạng xã hội, các mạng 43

Hình 2.6: CDF c a t c đ đ n c a flow t i switch biênủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ết ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng 44

Hình 2.7: CDF c a kích thủ nhiệm Bộ môn ướng dẫnc flow 45

Hình 2.8: CDF c a chi u dài flowủ nhiệm Bộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy 45

Hình 2.9: Đ c tính ON/OFF: l u lặc ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u theo th i gianữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp 46

Hình 2.10: CDF c a ti n trình t i c a packet t i 3 switch c a PRV2ủ nhiệm Bộ môn ết ớng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn 47

Hình 3.1: Alpine 3804 Switch 51

Hình 3.2: GM-4Xi module 52

Hình 3.3: T c đ trung bình c a d li u web nh n đố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trong các ngày t ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 53

Hình 3.4: T c đ trung bình c a d li u web transmit c a các ngày t ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ừ trung tâm dữ liệu Viettel

26/10/201131/10/2011 54

Hình 3.5: CDF c a phân b l u lủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng web receive Hinh vẽ g mồ án tốt nghiệp ngày tháng năm 56

Hình 3.6: CDF c a phân b l u lủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng web transmit Hinh vẽ g mồ án tốt nghiệp ngày tháng năm 58

Hình 3.7: Link Utilization c a d li u video nh n đủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trong các ngày t ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 59

Hình 3.8: Link Utilization c a d li u video ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… transmit trong các ngày t ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 60

Hình 3.9: CDF c a hàm phân b c a d li u video nh n đủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ủ nhiệm Bộ mônc c a các ngày trong tu n t 26/10/2011ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ừ trung tâm dữ liệu Viettel 31/10/2011 62

Hình 3.10: Link Utilization c a d li u ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… voice nh n đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết trong các ngày t c ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 64

Hình 3.11: Link Utilization c a d li u vủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… oice transmit trong các ngày t ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 65

Hình 3.12: Link Utilization c a d li u ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… Aggregation nh n đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết trong các ngày c t 26/10/2011ừ trung tâm dữ liệu Viettel 31/10/2011 66

Hình 3.13: Link Utilization c a d li u ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… Aggregation transmit trong các ngày t ừ trung tâm dữ liệu Viettel 26/10/201131/10/2011 67

Hình 4.1: Kích thướng dẫnc packet và th i gian gi a 2 l n phátờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ữ liệu dựa trên kết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 70

Hình 4.2: C u trúc D-ITGất hiện của các mạng xã hội, các mạng 71

Hình 4.3: Kh năng g i nhi u flow c a ITGSendảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ủ nhiệm Bộ môn 72

Hình 4.4: ITGRecv 72

Hình 4.6: PDF c a phân b log-normal (v i µ =0 và thay đ i)ủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn σ thay đổi) ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 75

Hình 4.7: CDF c a phân b lognormal (v i µ=0 và thay đ i)ủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn σ thay đổi) ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 76

Hình 4.8: M i quan h gi a phân b normal và phân b lognormalố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ố hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… 76

Hình 4.9: Các cách xây d ng module lognormalựa trên kết 77

Hình 4.10: PDF c a phân b Logisticủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… 79

Hình 4.11: CDF c a phân b Logisticủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… 79

Hình 5.1: Mô hình ho t đ ng c a OpenFlow switchạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn 84

Hình 5.2: Flow Table Actions 85

Hình 5.3: M ng OpenFlow switch v i NOX Controllerạng xã hội, các mạng ớng dẫn 91

Hình 5.4: PDF phân b lognormal theo lý thuy t và th c nghi mố hiệu sinh viên: ……… ết ựa trên kết ệu sinh viên: ……… 94

Hình 5.5: So sánh CDF c a lognormal lý thuy t và th c nghi mủ nhiệm Bộ môn ết ựa trên kết ệu sinh viên: ……… 94

Hình 5.6: Near Traffic – L u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch y qua duy nh t m t switchảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ộ môn 95

Hình 5.7:Mid traffic - L u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch y trong m t podảng viên hướng dẫn ộ môn 96

Hình 5.8: Far traffic - L u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch y gi a hai pod khác nhauảng viên hướng dẫn ữ liệu dựa trên kết 96

Hình 5.9: CDF c a l u lủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng th c nghi m c a Near Traffic (h1-h2), k=4ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn 97

Hình 5.10: CDF c a l u lủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng th c nghi m c a Near Traffic (h1-h2), k=4ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn 98

Hình 5.11: CDF c a l u lủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng th c nghi m c a Near Traffic (h1-h2), k=4ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn 98

DANH SÁCH B NG BI U ẢN NHẬN XÉT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ỂU

B ng 1.1: Phân lo i theo c s h t ngảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc 18

B ng 1.2: Phân lo i trung tâm d li u theo đ i tảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết 19ng B ng 1.3: Đ i chi u các lo i trung tâm d li uảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ết ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 20

B ng 1.4: Công su t tiêu th c a switchảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn 23

B ng 2.1: S v trí đăt sniffer trong các trung tâm d li uảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 38

B ng 2.2: T ng h p v thi t b và các thông tin c n thu th p c a 10 trung tâm ảng viên hướng dẫn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ủ nhiệm Bộ môn d li uữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… 39

B ng 2.3: Phân b cho các tham s c a ti n trình t i t i các switchảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ết ớng dẫn ạng xã hội, các mạng 48

B ng 2.4: Đ c đi m c a các trung tâm d li u v a và nhảng viên hướng dẫn ặc ể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỏ tương 48

B ng 2.5: Phân b ti n trình đ n trong trung tâm d li u v a và nhảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ết ết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỏ tương 49

B ng 3.1: Hàm phân b c a d li u web nh n đảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trong các kho ng th i gianảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 56

B ng 3.2: Hàm phân b c a d li u web transmit trong các kho ng th i gian ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 58

B ng 3.3: Hàm phân b c a d li u video nh n đảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trong các kho ng th i ảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp gian trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 63

B ng 3.4: Hàm phân b c a d li u video transmit trong các kho ng th i gian ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 63

B ng 3.5: Hàm phân b c a d li u voice nh n đảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trong các kho ng th i ảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp gian trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 65

B ng 3.6: Hàm phân b c a d li u voice transmit trong các kho ng th i gian ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 66

B ng 3.7: Hàm phân b c a d li u ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… Aggregatoin nh n đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết trong các kho ng c ảng viên hướng dẫn

th i gian trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 67

B ng 3.8: Hàm phân b c a d li u ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… Aggregation transmit trong các kho ng ảng viên hướng dẫn th i gian trong ngày cùng v i giá tr Mean và Standard Deviation.ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ớng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm 68

B ng 4.1: Đ c tr ng c b n c a D-ITGảng viên hướng dẫn ặc ư ơng ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn 70

B ng 5.1: Flow Table entryảng viên hướng dẫn 85

B ng 5.2: Trảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng tiêu đề kích thước với việc tăng số lượng máy 86

B ng 5.3: Các trảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng th ng kê trong OpenFlow switchố hiệu sinh viên: ……… 86

B ng 5.4ảng viên hướng dẫn : K t qu đánh giá module Logistic v i k =4ết ảng viên hướng dẫn ớng dẫn 99

B ng 5.5ảng viên hướng dẫn : K t qu đánh giá module Logistic v i k =6ết ảng viên hướng dẫn ớng dẫn 99

DANH SÁCH CÁC THU T NG VÀ T VI T T T ẬN XÉT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Ữ VÀ TỪ VIẾT TẮT Ừ VIẾT TẮT ẾT TẮT ẮT ĐỒ ÁN

Vi t t tết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, Ti ng Anhết Ti ng Vi tết ệu sinh viên: ………

QoS Quality of Service Ch t lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng d ch vị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá

Router B đ nh tuy nộ môn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết

NAT Network Address Translation Chuy n đ i đ a ch m ngể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ạng xã hội, các mạng

VLAN Virtual Local Arena Network M ng c c b oạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ộ môn ảng viên hướng dẫn

ECMP Equal Cost Multi Path Đa đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng cân b ng t iằm nâng cao ảng viên hướng dẫn

MAC Media Access Control Giao th c đi u khi n truy nh pề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel

Control

Đ a ch MAC giị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ảng viên hướng dẫn

GI I THI U Đ TÀI ỚI THIỆU ĐỀ TÀI ỆN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG Ề TÀI

Tên đ tài: “ Nghiên c u, đánh giá và mô hình hóa l u lề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trungtâm d li u d a trên k t qu phân tích l u lữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ết ảng viên hướng dẫn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thu th p t trung tâm dập từ trung tâm dữ liệu Viettel ừ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết

li u Viettel”ệu sinh viên: ………

M c tiêu:ục vụ cho quá

-Nghiên c u các đ c đi m l u lặc ể đáp ứng được lưu ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u và đ a raữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ư

mô hình l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng cho trung tâm l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng

- Hoàn ch nh b phát l u lỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, xây d ng gi l p mô hình và đánh giá k tựa trên kết ảng viên hướng dẫn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ếtquảng viên hướng dẫn

Đ án đồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc chia thành 5 chươngng

- Chươngng 1: T ng quan v trung tâm d li u ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Chươngng này gi i thi u v trung tâm d li u, phân lo i trung tâm dớng dẫn ệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết

li u, năng lệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a các thành ph n m ng trong trung tâm dục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết

li u và đ nh tuy n trong trung tâm d li u.ệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

- Chươngng 2: Nghiên c u l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u theo Short-ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………Scale

Trong chươngng này sẽ nói v mô hình l u lề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, đ c đi m c a l u lặc ể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng

- Chươngng 3: Phân tích l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong trung tâm d li u theo Long-Scaleữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………Trong chươngng này tác gi phân tích các d li u Voice, Video,ảng viên hướng dẫn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………Aggregation và d li u Web thu th p đữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc tr c ti p t trung tâm dựa trên kết ết ừ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết

li u Viettel sau đó đ a ra mô hình cho hàm CDF c a t ng lo i d li u.ệu sinh viên: ……… ư ủ nhiệm Bộ môn ừ trung tâm dữ liệu Viettel ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

- Chươngng 4: Xây d ng Module phát l u lựa trên kết ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng s d ng D-ITGử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá

Trong chươngng này phân tích lý thuy t đ xây d ng các moduleết ể đáp ứng được lưu ựa trên kếtLogNormal và module Logistic

- Chươngng 5: Xây d ng môi trựa trên kết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng th nghi m và đánh giá k t quử - Viễn thông Ngành: ……… ệu sinh viên: ……… ết ảng viên hướng dẫn

Trong chươngng này đ án trình bày vi c xây d ng m t môi trồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng giảng viên hướng dẫn

l p hoàn ch nh và đánh giá đ chính xác c a các module xây d ng thêmập từ trung tâm dữ liệu Viettel ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ựa trên kếttrong t ng trừ trung tâm dữ liệu Viettel ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p.ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết

CH ƯƠNG 1 NG 1 : T NG QUAN V TRUNG TÂM D LI U ỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DỮ LIỆU Ề TÀI Ữ VÀ TỪ VIẾT TẮT ỆN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG

Chươngng này sẽ trình bày khái quát v t m quan tr ng, đ c đi m ki nề kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ặc ể đáp ứng được lưu ếttrúc m ng trung tâm d li u cũng nh khái ni m v trung tâm d li u xanh.ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ư ệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Ti p đó tác gi sẽ trình bày các đ c tính c a l u lết ảng viên hướng dẫn ặc ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng trong m ng trung tâmạng xã hội, các mạng

d li u d a trên k t qu c a các nghiên c u đi n hình trên m t lo t các trungữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ết ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ộ môn ạng xã hội, các mạngtâm d li u l n t i Mỹ Đây sẽ là c s cho vi c thi t k gi i pháp thích h pữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ạng xã hội, các mạng ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ……… ết ết ảng viên hướng dẫn ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtcho vi c thi t k các gi i pháp t i u hóa topo và đ nh tuy n thích h p đệu sinh viên: ……… ết ết ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ư ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc

1.1 T ng quan v trung tâm d li u ổng quan về trung tâm dữ liệu ề tài: ữ liệu dựa trên kết ện

1.1.1 T m quan tr ng c a trung tâm d li u ầm quan trọng của trung tâm dữ liệu ọng của trung tâm dữ liệu ủa cán bộ phản biện: ữ liệu dựa trên kết ện

Trung tâm d li u là n i đ t các h th ng máy tính l n và các thànhữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ơng ặc ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn

ph n liên quan nh h th ng truy n d n và h th ng l u tr Trung tâm nàyầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ẫn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ư ữ liệu dựa trên kết

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc thi t k đ đ m b o đ s n sàng và an toàn cao nh t cho d li u v i cácết ết ể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ộ môn ẵn sàng và an toàn cao nhất cho dữ liệu với các ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫnngu n d phòng, k t n i d li u d phòng, các thi t b ki m soát môi trồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ựa trên kết ết ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ể đáp ứng được lưu ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng(đi u hòa không khí, ch ng cháy) và các thi t b an ninh b o m t.ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ảng viên hướng dẫn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel

Hình 1.1: Trung tâm d li u ữ liệu dựa trên kết ện

Nói m t cách chung nh t, trung tâm d li u độ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc xây d ng nh m đápựa trên kết ằm nâng cao

ng nhu c u nh sau:ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư

- Khi doanh nghi p ngày càng phát tri n nhu c u t p trung d li u đệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu

qu n lý và cung c p cho nhi u chi nhánh c a công ty là yêu c u vô cùngảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

c n thi t.ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết

- Các d ch v trên Internet c n t p trung đ x lý m t lị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin

c c l n yêu c u c n có m t h th ng có đ s c m nh x lý và h th ngựa trên kết ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ………Trung tâm d li u ra đ i đ đáp ng các nhu c u c n thi t.ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ể đáp ứng được lưu ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết

- Kinh t cũng là v n đ đết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ t ra khi tri n khai h th ng Trung tâmặc ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ………

d li u v i chi phí r t l n nh ng l i r t ti t ki m cho các chi phí qu nữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ư ạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn

lý và b o dảng viên hướng dẫn ưỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thựcng h th ng, và r h n r t nhi u khi g p nhi u h th ngệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ! ơng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ………

đ có để đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc kh năng x lý c a h th ng Trung tâm d li u.ảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Ngoài ra, chúng ta cũng c n hi u rõ h n v tính năng c a trung tâm dầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ể đáp ứng được lưu ơng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết

li u đ th y đệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc kh năng cũng nh s c m nh c a h th ng này Có th nóiảng viên hướng dẫn ư ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưutrung tâm d li u có nh ng tính năng nh sau: ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ư

- N i tích h p t t c các công ngh hàng đ u v m ng, h th ng và ph nơng ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

m m ng d ng đề kích thước với việc tăng số lượng máy ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng trong h th ng Trung tâm d li u.ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

- M ng đạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc thi t k dành riêng đáp ng yêu c u c c cao v t c đết ết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ựa trên kết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môntruy n gi a các thi t b , tính n đ nh đề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc coi tr ng và v n đ b o m tọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ảng viên hướng dẫn ập từ trung tâm dữ liệu Viettelcho h th ng m ng đệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ t lên hàng đ u Đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạngc c u hình t i u và hố hiệu sinh viên: ……… ư +

tr khi m t k t n i b h ng v i m t thi t b thì thi t b v n ho t đ ngợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ộ môn ết ố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỏ tương ớng dẫn ộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ẫn ạng xã hội, các mạng ộ mônbình thường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng v i k t n i luôn t c đ cao.ớng dẫn ết ố hiệu sinh viên: ……… ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn

- V i h th ng máy ch có hi u năng c c cao đáp ng các ng d ng ch yớng dẫn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ục vụ cho quá ạng xã hội, các mạngtrên nó v i đ tr nh nh t, th i gian đáp ng th p nh t, h tr nhi uớng dẫn ộ môn ễn thông Ngành: ……… ỏ tương ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng + ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ề kích thước với việc tăng số lượng máy

ng d ng và c u hình hoàn h o giúp h th ng ch y 24/7 Đáp ng cácục vụ cho quá ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng

ng d ng kh t khe nh t.ục vụ cho quá ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- Các ph n m m h tr s d ng t i đa hi u năng c a ph n c ng, giúpầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy + ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặcliên k t các máy ch v i Cluster tăng s c m nh cho máy ch và khết ủ nhiệm Bộ môn ớng dẫn ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫnnăng backup d li u khi có s c x y ra ch trong m t th i gian ng n hữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ựa trên kết ố hiệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ệu sinh viên: ………

th ng có th đi vào ho t đ ng nh bình thố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ộ môn ư ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng và d li u đữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc b o vảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ………không b m t.ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

Hi n nay v n ch a có t ch c qu c t nào đ a ra m t b tiêu chu nệu sinh viên: ……… ẫn ư ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ết ư ộ môn ộ môn ẩn đánh giá của mô hình lưu lượngchính th c cho trung tâm d li u xanh Nh ng ta có th hi u m t trung tâmữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ư ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ộ môn

d li u xanh là m t trung tâm d li u đữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc thi t k đ tăng t i đa hi u quết ết ể đáp ứng được lưu ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn

s d ng năng lử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng và gi m t i thi u các tác đ ng x u t i môi trảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng

Trong tươngng lai, m t trung tâm d li u “xanh nh t” không nh t thi tộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết

ph i là m t trung tâm d li u có ki n trúc tiêu th năng lảng viên hướng dẫn ộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ết ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng hi u qu nh tệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạnghay là m t trung tâm d li u có th t n d ng t t nh t môi trộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng xung quanh

đ gi m năng lể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th cho các thi t b làm mát Th c t , trung tâm dục vụ cho quá ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ựa trên kết ết ữ liệu dựa trên kết

li u xanh đệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ nh nghĩa b ng hi u qu c a vi c trung tâm d li u đóị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ằm nâng cao ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………chuy n đ i các tài nguyên mà nó s d ng sang năng l c v n hành Năng su tể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

IT c n t p trung vào 2 y u t : hi u qu s d ng c a các tài nguyên IT và hi uầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ết ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ………năng ho t đ ng mong mu n tính trên t ng watt c a các thi t b IT ạng xã hội, các mạng ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm

1.1.3 Ki n trúc m ng trong trung tâm d li u ết kế tốt nghiệp: ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

Hi n nay có r t nhi u trung tâm d li u có tu i th t 10- 15 năm, đãệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel

tr nên l i th i khó có th đáp ng đở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy + ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ể đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc các nhu c u hi n nay, h n n a cácầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ệu sinh viên: ……… ơng ữ liệu dựa trên kếttrung tâm này còn tiêu t n r t nhi u năng lố hiệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng cao h n g p 2-3 l n so v iơng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ớng dẫncác thi t b IT hi n nay c n Nhu c u m r ng và thay th b i các trung tâmết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ết ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy

d li u m i là đi u t t y u, đ c bi t hữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ặc ệu sinh viên: ……… ướng dẫnng t i vi c xây d ng các trung tâmớng dẫn ệu sinh viên: ……… ựa trên kết

d li u xanh, có kh năng đáp ng cao, tiêu th ít năng lữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng và thân thi n v iệu sinh viên: ……… ớng dẫnmôi trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng Các trung tâm d li u cũ có ki n trúc m ng h n h p đang ph iữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ết ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ẹ, anh em, đã là nền ảng viên hướng dẫn

đ i m t v i các v n đ nh kh năng m r ng kém, khó qu n lý, kh năng k tố hiệu sinh viên: ……… ặc ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ảng viên hướng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ết

n i kém và b gi i h n trong vi c di chuy n các máy o Các ki u ki n trúc cũố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ớng dẫn ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ết

thường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng d ng Tree (d ng 2N), có t 2 đ n 3 t ng đ nh tuy n và chuy nở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ừ trung tâm dữ liệu Viettel ết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ể đáp ứng được lưu

m ch M t ki n trúc 3 t ng bao g m: t ng core là g c c a cây, t ngạng xã hội, các mạng ộ môn ết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặcaggregation gi a và t ng edge là lá c a cây Ki n trúc 2 t ng sẽ ch có core vàở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ết ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ỉ bảo em trong suốt thời gian thựcaggregation V i ki n trúc này thớng dẫn ết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng thì các chuy n m ch t ng dể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ướng dẫni ch h iỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn

t vào m t chuy n m ch t ng trên và sẽ gây ra m t mát l n n u chuy nục vụ cho quá ộ môn ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ết ể đáp ứng được lưu

m ch t ng trên g p ph i s c ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ặc ảng viên hướng dẫn ựa trên kết ố hiệu sinh viên: ………

Error: Reference source not found bên dướng dẫni là m t ki u ki n trúc đi nộ môn ể đáp ứng được lưu ết ể đáp ứng được lưuhình c a trung tâm d li u hi n nay Ki n trúc này đủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc xây d ng v i các tựa trên kết ớng dẫn ủ nhiệm Bộ mônrack ch a các server, các rack liên k t tr c ti p v i các switch t ng dết ựa trên kết ết ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ướng dẫni, cácswitch t ng dầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ướng dẫni liên k t v i các switch t ng trên, t ng trên cùng li n k t v iết ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ết ớng dẫncác core switch

Hình 1.2: Topo c a m t trung tâm d li u đi n hình ủa cán bộ phản biện: ội, ữ liệu dựa trên kết ện ển hình

Đ thay th các ki n trúc cũ các nhà phát tri n đã đ a ra r t nhi u cácể đáp ứng được lưu ết ết ể đáp ứng được lưu ư ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy

bi t là ki n trúc Fat-Tree v i các u đi m đ nh tuy n ch ng l i t ng 2.5 sệu sinh viên: ……… ết ớng dẫn ư ể đáp ứng được lưu ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ố hiệu sinh viên: ……… + ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ………

d ng đ a ch PMAC (đ a ch MAC gi ), d ng topo đ i x ng và c đ nh ng v iục vụ cho quá ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ớng dẫn

m i c p nên d qu n lý, có kh năng truy n l u l+ ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ễn thông Ngành: ……… ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đ y hai chi u ( fullầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máybisection bandwith) Ki n trúc này còn đết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc nhi u nhà phát tri n áp d ng đề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ục vụ cho quá ể đáp ứng được lưuxây d ng nên ki n trúc Elastic Tree [1] v i m c đích ti t ki m năng lựa trên kết ết ớng dẫn ục vụ cho quá ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu

th trong m ng trung tâm d li u ục vụ cho quá ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Hình 1 3 là m t d ng c a ki n trúc Fat-Tree Ki n trúc này độ môn ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ết ết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc xây

d ng d a trên các switch k-port , thựa trên kết ựa trên kết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng nghiên c u v i ki n trúc 3-Stagesớng dẫn ếtFat-Tree Trong ki n trúc có h tr k t n i gi a ết + ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ết ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết k3/4 host , s d ng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá 5 k2/4

switchs k-port Fat-Tree đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc chia ra làm k pod m i pod có ch a + k2/4 host, số hiệu sinh viên: ………

/4 s aggregation switch b ng s edge switch là ố hiệu sinh viên: ……… ằm nâng cao ố hiệu sinh viên: ……… k2/2 Cácaggregation switch và edge switch n i v i nhau t o thành đ th hai phía đ yố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ạng xã hội, các mạng ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

đ ủ nhiệm Bộ môn

Hình 1.3: Ki n trúc FatTree (k=4) ết kế tốt nghiệp:

1.2 Phân lo i trung tâm d li u ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

1.2.1 Phân lo i theo c s h t ng ạng trong trung tâm dữ liệu ơng Kim Doanh ở hạ tầng ạng trong trung tâm dữ liệu ầm quan trọng của trung tâm dữ liệu

D a theo tiêu chu n TIA-942 v c s h t ng c a trung tâm d li u,ựa trên kết ẩn đánh giá của mô hình lưu lượng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

đ n gi n nh t là trung tâm d li u c p 1 , c b n gi ng nh 1 phòng máy ch ơng ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ơng ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ư ủ nhiệm Bộ môn

M c đ cao nh t là trung tâm d li u c p 4, độ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc thi t k các h th ng máyết ết ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ………tính có nhi m v quan tr ng , v i đ y đ các h th ng con d phòng và cácệu sinh viên: ……… ục vụ cho quá ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ựa trên kết

ki m soát an ninh để đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đi u khi n b i các phề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ươngng th c ki m soát truy nh pể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettelsinh tr c h c.ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

B ng ản biện 1.1: Phân lo i theo c s h t ng ạng trong trung tâm dữ liệu ơng Kim Doanh ở hạ tầng ạng trong trung tâm dữ liệu ầm quan trọng của trung tâm dữ liệu

C pất hiện của các mạng xã hội, các mạng

b cập từ trung tâm dữ liệu Viettel Yêu c uầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

1

- Đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng d n phân b không d phòng ph c v các thi t b ITẫn ố hiệu sinh viên: ……… ựa trên kết ục vụ cho quá ục vụ cho quá ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm

- Các thành ph n không d phòngầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ựa trên kết

- C s h t ng site c b n đ m b o s n sàng 99.671%ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ơng ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ẵn sàng và an toàn cao nhất cho dữ liệu với các

2

- Đáp ng các yêu c u c a c p 1ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- C s h t ng site d phòng đ m b o s n sàng 99.741%ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ựa trên kết ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ẵn sàng và an toàn cao nhất cho dữ liệu với các

- Đáp ng các yêu c u c a c p 2ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- Nhi u đề kích thước với việc tăng số lượng máy ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng d n phân b đ c l p ph c v các thi t b ITẫn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ục vụ cho quá ục vụ cho quá ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm

- T t c các thi t b IT ph i có ngu n kép và tất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ảng viên hướng dẫn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ươngng thích đ y đ ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn

v i topology c a ki n trúc siteớng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ết

- C s h t ng site duy trì đ ng th i đ m b o s n sàng 99.741%ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ẵn sàng và an toàn cao nhất cho dữ liệu với các

4 - Đáp ng các yêu c u c a c p 3ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- T t c các thi t b làm mát có ngu n kép đ c l p, bao g m h ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ệu sinh viên: ………

th ng thi t b làm l nh và số hiệu sinh viên: ……… ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạngi m thông gió và đi u hòa khôngề kích thước với việc tăng số lượng máykhí (HVAC)

- C s h t ng site ch ng l i có kh năng phân b và l u tr ơng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… + ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ư ữ liệu dựa trên kếtnăng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đ m b o s n sàng 99,995%ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ẵn sàng và an toàn cao nhất cho dữ liệu với các

1.2.2 Phân lo i theo đ i t ạng trong trung tâm dữ liệu ốt nghiệp: ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng s d ng ử dụng ụng

Căn c vào đ i tố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng s d ng trung tâm d li u, t đó có th chia thànhử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ể đáp ứng được lưu

ba lo i trung tâm d li u sau:ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

- Trung tâm d li u trữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đ i h c: ạng xã hội, các mạng ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

- Trung tâm d li u doanh nghi pữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

- Trung tâm d li u đi n toán đám mâyữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

B ng ản biện 1.2: Phân lo i trung tâm d li u theo đ i t ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện ốt nghiệp: ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng

Đ cặc

đi mể đáp ứng được lưu Trung tâm d li utrường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h cữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… Trung tâm d li udoanh nghi pữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………ệu sinh viên: ……… Trung tâm dữ liệu dựa trên kếtli u đám mâyệu sinh viên: ………

thươngng m iạng xã hội, các mạng

Đ iố hiệu sinh viên: ………

tượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng

Các ngường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp i dùng

m r ngở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn

Các lo iạng xã hội, các mạng

d ch vị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá

Nhi u lo i d ch v :ề kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá

h th ng l u trệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ư ữ liệu dựa trên kếtphân tán, máy chủ nhiệm Bộ mônemail, d ch v web…ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá

H tr 1 s l+ ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng l nớng dẫncác ng d ng kháchục vụ cho quáhàng và các d ch vị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quátruy n th ng nh ,ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ưemail, web

M t s lộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng l nớng dẫncác d ch v tị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá ươngngtác Internet:Instant MessageWebmail, tìm

ki m, đ nh v ,ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâmvideoCũng h tr m t+ ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ộ môn

s các ng d ngố hiệu sinh viên: ……… ục vụ cho quá

hi n th :ể đáp ứng được lưu ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm

1.2.3 Phân lo i theo quy mô trung tâm d li u ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

Theo quy mô trung tâm d li u, có th phân trung tâm d li u thành 3 lo i:ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng

- Trung tâm d li u lo i nh : hàng ch c máy chữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ỏ tương ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

- Trung tâm d li u lo i v a: kho ng trên dữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ừ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ướng dẫni 100 máy chủ nhiệm Bộ môn

- Trung tâm d li u lo i l n: hàng ngàn, ch c ngàn máy chữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

Ta có th đ a ra b ng đ i chi u các lo i trung tâm d li u nh sau:ể đáp ứng được lưu ư ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ết ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ư

B ng ản biện 1.3: Đ i chi u các lo i trung tâm d li u ốt nghiệp: ết kế tốt nghiệp: ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

Trung tâm d ữ liệu dựa trên kết

li u lo i nhệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ỏ tương Trung tâm d li u lo i v aệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ừ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết Trung tâm d li u lo i l nệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ữ liệu dựa trên kếtTrung tâm d li u ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h cọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

Trung tâm d li u ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Trung tâm d li u ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

1.3 Năng l ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng tiêu th c a các thành ph n m ng trong trung tâm d ụng ủa cán bộ phản biện: ầm quan trọng của trung tâm dữ liệu ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết

1.3.1 Mô hình công su t c a các thi t b m ng trong trung tâm d li u ất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu ủa cán bộ phản biện: ết kế tốt nghiệp: ị mạng trong trung tâm dữ liệu ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

Năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th ch y u b i các thành ph n m ng trong trung tâmục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng

d li u là năng lữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a các switch và router Hi n t i chúng ta chục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ỉ bảo em trong suốt thời gian thực

bi t đết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc giá tr công su t tiêu th t i đa c a các switch/router qua datasheetị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn

c a chúng Năng lủ nhiệm Bộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th th t s c a các switch/router ph thu c vàoục vụ cho quá ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ựa trên kết ủ nhiệm Bộ môn ục vụ cho quá ộ môn

r t nhi u y u t nh c u hình c a thi t b và lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ết ố hiệu sinh viên: ……… ư ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i mà thi t b c n x lý,ảng viên hướng dẫn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ………

do đó ch d a vào công su t tiêu th t i đa sẽ không th tính toán chính xácỉ bảo em trong suốt thời gian thực ựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th th t Trong hai bài báo ục vụ cho quá ập từ trung tâm dữ liệu Viettel [19,20], các tác gi đã môảng viên hướng dẫnhình, đo đ c công su t tiêu th c a nhi u lo i thi t b m ng và xây d ng môạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ựa trên kếthình d đoán công su t tiêu th c a b t kì switch/router nào K t qu choựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ảng viên hướng dẫn

th y c u hình thi t b và l u lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin đi qua sẽ nh hảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng đ n côngết

su t tiêu th c a các thi t b m ng Ph n này c a đ án sẽ trình bày m t sất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ môn ố hiệu sinh viên: ………

n i dung và k t qu thu độ môn ết ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ừ trung tâm dữ liệu Viettelc t hai bài báo c a cùng nhóm tác gi trên.ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn

M i m t switch/router đ u ch a nhi u thành ph n c u t o khác nhau+ ộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ề kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng

tr ng g m m t chassis (có th hi u là b khung c a switch) ch a các slot c mư ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ môn ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,các linecard, m i linecard ch a nhi u port (c ng m ng) chính là các c ng giao+ ề kích thước với việc tăng số lượng máy ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

Vi c đo thông s năng lệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a t t c các thành ph n trong switchục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

m t cách toàn di n r t khó đ th c hi n Dộ môn ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ướng dẫni đây là các y u t quan tr ngết ố hiệu sinh viên: ……… ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

- Công su t tiêu th c a chassis ất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu ụng ủa cán bộ phản biện: : Các switch hi u năng caoệu sinh viên: ………

ch a m t chassis và m t s lộ môn ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c đ nh các khe c m (slot) dùng đố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ể đáp ứng được lưu

c m các linecard Đ i v i các switch hi u năng th p h n (các switchắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ơng

ph thông v i 24 port tr xu ng), các slot và linecard đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ớng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc g n c đ nh,ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâmkhông th thay đ i Trong c hai trể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p, công su t tiêu th c b nợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ơng ảng viên hướng dẫn

c a chassis là t ng công su t tiêu th c a m t s thành ph n khác nhauủ nhiệm Bộ môn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

c a switch nh processor, qu t, memory,…ủ nhiệm Bộ môn ư ạng xã hội, các mạng

- S l ốt nghiệp: ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng linecard: s lố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng port c a m t linecard vàủ nhiệm Bộ môn ộ môn

t ng l u lổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin mà nó có th x lý là có h n C ch c m và rútể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… ạng xã hội, các mạng ơng ết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,các linecard trên các khe slot c a switch cho phép các nhà qu n lý m ngủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạnglinh đ ng c m s lộ môn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng linecard c n thi t linh đ ng đáp ng nhu c uầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

v t i H n n a, c ch đó cũng đ a ra nhi u l a ch n cho vi c c mề kích thước với việc tăng số lượng máy ảng viên hướng dẫn ơng ữ liệu dựa trên kết ơng ết ư ề kích thước với việc tăng số lượng máy ựa trên kết ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,

lo i linecard phù h p, ví d nh c m m t linecard 24 port 1Gbps đ cóạng xã hội, các mạng ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ục vụ cho quá ư ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ộ môn ể đáp ứng được lưu

kh năng x lý l u lảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng 24Gbps, hay c m m t linecard 4 port 10Gbpsắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ộ môn

đ có kh năng x lý l u lể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng 40 Gbps

- S l ốt nghiệp: ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng active port: thu t ng này đ c p t i t ng sập từ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ớng dẫn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ………port trên switch (c a t t c các linecard) tr ng thái ho t đ ngủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ộ môn(active) Các port còn l i trên switch đạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,c t t đi thông qua giao di n câuệu sinh viên: ………

l nh h tr t t b t đ a ra t nhà s n xu t.ệu sinh viên: ……… + ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ừ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- Công su t x lý t i đa c a m t port ất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu ử dụng ốt nghiệp: ủa cán bộ phản biện: ội, (port capacity) hay

t c đ ho t đ ng t i đa c a m t port: ta có th thay đ i thông s côngố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ………

su t x lý t i đa c a m i port đ gi i h n t c đ x lý thông tin c aất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn + ể đáp ứng được lưu ớng dẫn ạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ử - Viễn thông Ngành: ……… ủ nhiệm Bộ mônport đó Ví d , công su t x lý t i đa c a m t port full-duplex 1Gbps cóục vụ cho quá ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ộ môn

th để đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc c u hình xu ng 100Mbps hay 10Mbps Vi c thay đ i côngất hiện của các mạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

su t x lý t i đa này sẽ nh hất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng đ n năng lết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th nói chungục vụ cho quá

c a switch Khi gi m công su t x lý t i đa, năng lủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c aục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ mônport sẽ gi m, d n đ n năng lảng viên hướng dẫn ẫn ết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a c switch nói chungục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn

gi m theo.ảng viên hướng dẫn

- Hi u su t s d ng c a port ện ất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu ử dụng ụng ủa cán bộ phản biện: (port utilization): thu t ngập từ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kếtnày mô t thông lảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng th t ch y qua m t port so v i công su t x lý t iập từ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ộ môn ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ………

đa c a port đó Ví d trong trủ nhiệm Bộ môn ục vụ cho quá ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p công su t x lý t i đa c a m tợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ộ mônport là 100Mbps, thông lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng d li u đi qua port đó là 10Mbps, khi đóữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

hi u su t s d ng c a port đó (hay port utilization) là 10% Ph thu cệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ục vụ cho quá ộ mônvào hi u su t s d ng c a port mà ta có th thi t l p các giá tr côngệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm

ph i x lý 60 Mbps l u lảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, khi đó ta sẽ thi t l p công su t x lý t iết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ………

đa c a switch là 100 Mbps đ có hi u qu s d ng năng lủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng m t cáchộ môn

t t nh t.ố hiệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

- TCAM (Ternary Content Addressable Memory): h u h tầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ếtcác switch th c hi n vi c phân lo i packet trên ph n c ng và h u h tựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ếtcác nhà s n xu t s d ng TCAM đ th c hi n ch c năng này do th iảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ể đáp ứng được lưu ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp gian x lý tìm ki m c a TCAM là r t nhanh Tuy nhiên, TCAM tiêu thử - Viễn thông Ngành: ……… ết ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá

m t lộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng công su t l n Ngoài ra, kích thất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ướng dẫnc TCAM trong các switchcũng khác nhau

- Firmware: các nhà s n xu t c p nh t firmware choảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ập từ trung tâm dữ liệu Viettelswitch/router theo đ nh kỳ Các phiên b n firmware khác nhau cũng cóị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ảng viên hướng dẫn

th nh hể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng t i công su t tiêu th c a switch/router.ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

Ngoài ra, đ c tính l u lặc ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin đi qua m i port cũng có th+ ể đáp ứng được lưu

ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

nh t c a l u lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a m t flow là kích thủ nhiệm Bộ môn ộ môn ướng dẫnc m i gói tin và kho ng+ ảng viên hướng dẫn

th i gian gi a hai gói tin liên ti p.ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ữ liệu dựa trên kết ết

D a vào mô hình năng lựa trên kết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a các thi t b m ng khác nhau,ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạngchúng ta có th xác đ nh các th i đi m thích h p đ đi u ch nh hi u qu côngể đáp ứng được lưu ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ể đáp ứng được lưu ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ể đáp ứng được lưu ề kích thước với việc tăng số lượng máy ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn

su t tiêu th c a các thi t b này Ví d , m t port c a switch sẽ b t t đi khiất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,không có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qua nó hay linh đ ng đi u ch nh công su t tiêu th c aộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

m t port d a vào t i nó ph i x lý Do công su t tiêu th c a m t port phộ môn ựa trên kết ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ục vụ cho quáthu c vào t c đ ho t đ ng c a nó, vi c ti t ki m năng lộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng sẽ ph thu cục vụ cho quá ộ mônvào l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng port đó ph i x lý Trong trảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p các thi t b có nhi uợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ề kích thước với việc tăng số lượng máylinecard, khi không có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua các port c a m t linecard, toàn bủ nhiệm Bộ môn ộ môn ộ mônlinecard đó sẽ đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,c t t đi đ ti t ki m năng lể đáp ứng được lưu ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng Cu i cùng, hi u qu ti tố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ết

ki m năng lệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng cao nh t đ t đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc khi t t hoàn toàn m t switch n u khôngắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ộ môn ết

có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qua nó

B ng sau th hi n công su t tiêu th c a switch v i các c u hình khácảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạngnhau

B ng ản biện 1.4: Công su t tiêu th c a switch ất của các thiết bị mạng trong trung tâm dữ liệu ụng ủa cán bộ phản biện:

C u hìnhất hiện của các mạng xã hội, các mạng Rack Switch Switch t ng 2ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

Power10Mbps(c a m tủ nhiệm Bộ môn ộ môn

Power100Mbps(c a m tủ nhiệm Bộ môn ộ môn

Power1Gbps(c a m tủ nhiệm Bộ môn ộ môn

Ti p theo ta sẽ đ a ra công th c tính công su t tiêu th c a m t switch.ết ư ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ mônCông su t tiêu th c a m t switch là hàm c a l u lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng và c u hình ho tất hiện của các mạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng

đ ng c a switch đó Tuy l u lộ môn ủ nhiệm Bộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc k t lu n không có nh hết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng đ nếtcông su t tiêu th (chính xác là nh hất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng r t không đáng k ) nh ng th c tất hiện của các mạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu ư ựa trên kết ết

l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng ch y qua switch có nh hảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng gián ti p đ n công su t tiêu th doết ết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quácác port c a switch và có th chính c switch thay đ i c u hình theo l u lủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng

đi qua

Tóm l i, mô hình công su t tiêu th c a m t switch đạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc th hi n theoể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ………

power switch=power chassis+num linecards∗power linecard+ ∑

- Powerlinecard là công su t tiêu th c a m t linecard khiất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ mônkhông có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qua nó Nói cách khác, các port c a line card khôngủ nhiệm Bộ môn

ph i x lý b t c lảng viên hướng dẫn ử - Viễn thông Ngành: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nào

- Numlinecards là s linecard c a switchố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn

- Powerconfigsi là công su t tiêu th c a m t port ch y t cất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ạng xã hội, các mạng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ………

đ i.ộ môn

- numportsconfigsi là s port ch y t c đ i.ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn

- i: có th có các giá tr 10Mbps, 100 Mbps hay 1Gbps.ể đáp ứng được lưu ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâmQua Error: Reference source not found ta th y đ i v i Rack switch (cácất hiện của các mạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫnswitch thường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng công su t x lý th p, ít h n 24 c ng), do các linecard đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ơng ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc g nắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,

c đ nh, không thay đ i đố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc nên công su t tiêu th c a chassis chính là côngất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

su t tiêu th c b n và c đ nh c a switch khi switch đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ơng ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ủ nhiệm Bộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc b t mà không x lýập từ trung tâm dữ liệu Viettel ử - Viễn thông Ngành: ………

b t c m t lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nào, công su t tiêu th c a linecard khi đó đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtcbao g m trong công su t tiêu th c a chassis M t khác đ i v i các chuy nồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ặc ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ể đáp ứng được lưu

m ch t ng 2 có công su t x lý cao h n, s lạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ơng ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng các linecard có th thay đ iể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

b ng cách c m/rút các linecard vào/ra các slot, nên không th tính g p vàoằm nâng cao ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ể đáp ứng được lưu ộ môncông su t tiêu th c a chassis Trong trất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p này, m i linecard đợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết + ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,c c mthêm vào, công su t tiêu th c a switch sẽ tăng thêm 39W Tuy nhiên, trong cất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫnhai trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p ta có th th y công su t tiêu th c a các port trên switch phợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ục vụ cho quáthu c vào c u hình t c đ ho t đ ng c a các port đó T c đ ho t đ ng tăng,ộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môncông su t tiêu th c a port cũng tăng lên.ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

Ngoài ra, ta có th quan sát th y công su t tiêu th c a chassis chi mể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết

ph n l n công su t tiêu th c a switch, nên vi c t t các switch không s d ngầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá(không có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua) sẽ mang l i l i ích l n nh t ạng xã hội, các mạng ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng L y ví d 1 switchất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá

thường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng 24 port, khi không có l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua sẽ tiêu th 146W, trong khiục vụ cho quácông su t tiêu th t i đa khi lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i đa qua (m i port đ t t c đố hiệu sinh viên: ……… + ặc ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn

ho t đ ng 1Gbps), công su t tiêu th c a switch sẽ là: 146+0.87*24=167W.ạng xã hội, các mạng ộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn

N u ta không t t switch khi không có l u lết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua, switch sẽ luôn tiêu thục vụ cho quá

m t lộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng công su t n n r t l n: 146W.ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn

V lý tề kích thước với việc tăng số lượng máy ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng, m t switch không có t i đi qua sẽ không tiêu th năngộ môn ảng viên hướng dẫn ục vụ cho quá

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng (b ng cách t t switch), và năng lằm nâng cao ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng s d ng sẽ tăng lên theo l uử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ư

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin đi qua nó Tiêu th năng lục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t l v i lỷ lệ với lượng tải cần xử lý là ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i c n x lý làảng viên hướng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ………

đ c tính đặc ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc kỳ v ng các switch trong tọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ươngng lai Ngoài ra, ta cũng có thể đáp ứng được lưu

đ t switch vào các tr ng thái tiêu th năng lặc ạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng th p nh sleep, k t h p v iất hiện của các mạng xã hội, các mạng ư ết ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ớng dẫncác kỹ thu t nh Wake-on-LAN (kỹ thu t đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc s d ng trong LAN đ i v iử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn

m ng máy tính, dùng đánh th c các máy tính đang tr ng thái sleep) đ mangạng xã hội, các mạng ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu

l i hi u qu cao h n v hi u năng so v i t t switch, do th i gian chuy n giaoạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ơng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ể đáp ứng được lưu

gi a tr ng thái sleep và tr ng thái ho t đ ng là nh h n so v i th i gianữ liệu dựa trên kết ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ộ môn ỏ tương ơng ớng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp chuy n giao gi a tr ng thái t t và tr ng thái ho t đ ng bình thể đáp ứng được lưu ữ liệu dựa trên kết ạng xã hội, các mạng ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đây taỞ đây ta

c n phân bi t hai khái ni m idle và sleep Idle là tr ng thái switch v n ho tầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ẫn ạng xã hội, các mạng

đ ng, tuy nhiên không có l u lộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua nó Sleep là tr ng thái switch ng ngạng xã hội, các mạng ừ trung tâm dữ liệu Viettel

ho t đ ng, tiêu th ch m t ph n năng lạng xã hội, các mạng ộ môn ục vụ cho quá ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nh , và có th chuy n nhanhỏ tương ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưusang tr ng thái ho t đ ng b ng kỹ thu t nh Wake-on-LAN ho c s d ngạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ộ môn ằm nâng cao ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ặc ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quáproxy, tuy nhiên switch tr ng thái sleep không có kh năng th c hi n cácở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ựa trên kết ệu sinh viên: ………

ch c năng giao ti p m ng Tuy nhiên, các switch hi n nay không có kh năngết ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫntiêu th năng lục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t l v i lỷ lệ với lượng tải cần xử lý là ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i qua nó, trên th c t , đ c tính công su tảng viên hướng dẫn ựa trên kết ết ặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạngtiêu th c a các switch hi n nay r t xa so v i tính t l thu n kỳ v ng có đục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ỷ lệ với lượng tải cần xử lý là ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc

Hình vẽ sau miêu t đ c tính tiêu th năng lảng viên hướng dẫn ặc ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a switch so v i t iủ nhiệm Bộ môn ớng dẫn ảng viên hướng dẫnqua nó:

Hình 1.4: Đ c tính tiêu th năng l ặc tính tiêu thụ năng lượng của switch so với tải ụng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng c a switch so v i t i ủa cán bộ phản biện: ớng ản biện

T các k t qu thu đừ trung tâm dữ liệu Viettel ết ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc, hai bài báo đ a ra m t s k t lu n quan tr ng sau:ư ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

- Công su t tiêu th ph thu c vào s active port Vi c t t các portất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ục vụ cho quá ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,không đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc s d ng (không có l u lử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua) sẽ làm gi m năngảng viên hướng dẫn

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th c a thi t b Công su t tiêu th c a switch/router tăngục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môntuy n tính v i s active port.ết ớng dẫn ố hiệu sinh viên: ………

- Công su t tiêu th ph thu c vào t c đ ho t đ ng đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ục vụ cho quá ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc c uất hiện của các mạng xã hội, các mạnghình c a m i port (chính là công su t x lý t i đa c a m i port) C uủ nhiệm Bộ môn + ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn + ất hiện của các mạng xã hội, các mạnghình ho t đ ng t c đ càng cao, port càng tiêu th nhi u năng lạng xã hội, các mạng ộ môn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ục vụ cho quá ề kích thước với việc tăng số lượng máy ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng,

c th Pục vụ cho quá ể đáp ứng được lưu 1Gbps>P100Mbps>P10Mbps K t qu này là do m t lết ảng viên hướng dẫn ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtngtăng lên trong ho t đ ng t ng v t lý (PHY) t c đ cao h n Do đó,ạng xã hội, các mạng ộ môn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ơng

m t phộ môn ươngng pháp đ ti t ki m năng lể đáp ứng được lưu ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng là thi t l p t c đ t i đaết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ố hiệu sinh viên: ………

ho t đ ng c a port phù h p v i t c đ l u lạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ớng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua nó Hi n nay,ệu sinh viên: ………các c ng c a switch luôn ho t đ ng tr ng thái t c đ t i đa, không cóổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ố hiệu sinh viên: ………

kh năng thông minh, t đ ng thay đ i t c đ theo l u lảng viên hướng dẫn ựa trên kết ộ môn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qua nó

- Lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng traffic đi qua không có nh hảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng đ n công su t tiêu thết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá

c a các thi t b m ng (nói m t cách chính xác là nh hủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ộ môn ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng không đáng

k ) Ngoài ra, công su t tiêu th đ c l p v i kích thể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ớng dẫn ướng dẫn ủ nhiệm Bộ mônc c a các gói tin

- Công su t tiêu th c a các thi t b m ng còn ph thu c vào m tất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ộ môn ộ môn

s y u t khác nh phiên b n firmware c a switch/router S slotố hiệu sinh viên: ……… ết ố hiệu sinh viên: ……… ư ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn ố hiệu sinh viên: ………TCAM đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng không nh hảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng đ n công su t tiêu th ết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá

D a vào đ c tính tiêu th năng lựa trên kết ặc ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a các switch, ph n ti p theo sẽủ nhiệm Bộ môn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ếttrình bày m t s kỹ thu t độ môn ố hiệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc dùng trong ti t ki m năng lết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu

th c a các thi t b m ng trong trung tâm d li u Các kỹ thu t này r tục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

h a h n, tuy nhiên h u nh chúng ch đẹ, anh em, đã là nền ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đánh giá qua mô ph ng,ỏ tương

ch a có mô hình nào th c s đư ựa trên kết ựa trên kết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc tri n khai trong th c t đ ki mể đáp ứng được lưu ựa trên kết ết ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu

ch ng tình hi u qu c a chúng.ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ủ nhiệm Bộ môn

1.3.2 Các kỹ thu t ti t ki m năng l ận xét của cán bộ phản biện: ết kế tốt nghiệp: ện ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng trong m ng trung tâm d li u ạng trong trung tâm dữ liệu ữ liệu dựa trên kết ện

Các thi t b m ng tiêu th m t lết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ộ môn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng kh ng l và năngổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th này h u nh đ c l p v i l u lục vụ cho quá ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ớng dẫn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin đi qua chúng Để đáp ứng được lưu

đáp ng nhu c u thi t y u c a vi c c t gi m chi phí ho t đ ng, nghiên c uầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ết ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ộ môncác gi i pháp ti t ki m năng lảng viên hướng dẫn ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th b i các thi t b m ng là m t bục vụ cho quá ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ộ môn ướng dẫncquan tr ng trong ti t ki m chi phí năng lọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nói chung trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết

li u.ệu sinh viên: ………

Do m t s n l c đ a ra các ki n trúc o hóa m ng g n đây nh các dộ môn ố hiệu sinh viên: ……… + ựa trên kết ư ết ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ựa trên kết

án GENI, Planet, OpenFlow, các nhà nghiên c u đã có th ki m tra các k t quể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ết ảng viên hướng dẫncông vi c c a mình qua các mô hình l n v i các chuy n m ch o hóa, có thệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ớng dẫn ớng dẫn ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưudùng gi l p c nh ng trung tâm d li u l n v i hang trăm ngàn server Ph nảng viên hướng dẫn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ữ liệu dựa trên kết ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặcsau đây, ta sẽ đi vào trình bày ba kỹ thu t chính đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ xu t trong ti t ki mề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ệu sinh viên: ………năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a các thi t b m ng trong các trung tâm d li u.ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

Bên c nh thích ng linh ho t tr ng thái các thi t b trong m ng trungạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạngtâm d li u v i t i qua nó b ng cách s d ng các kỹ thu t nh thay đ i t c đữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ớng dẫn ảng viên hướng dẫn ằm nâng cao ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn

ho t đ ng c a các port trên switch, hay t t các switch và link không ho tạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ạng xã hội, các mạng

đ ng, ta còn có th ti t ki m năng lộ môn ể đáp ứng được lưu ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng b ng cách k t h p các thu t toánằm nâng cao ết ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettelphân chia job (chính là các yêu c u c n x lý t khách hàng) đ n các ngu n tàiầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ử - Viễn thông Ngành: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ết ồ án tốt nghiệp ngày tháng nămnguyên m ng (server, switch) m t cách h p lý, t p trung l u lạng xã hội, các mạng ộ môn ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vào m tộ môn

s lố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng switch, link, và server ít h n Thu t toán phân chia job nh n th cơng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ập từ trung tâm dữ liệu Viettelnăng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c n tính đ n c các y u t là hi u su t s d ng hi n t i c aầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ảng viên hướng dẫn ết ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn

m ng, đ hình c a m ng trạng xã hội, các mạng ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ướng dẫnc khi gán các server đ x lý m t job nào đó.ể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… ộ môn

Chúng ta s d ng m t b đi u khi n m ng t p trung (trong đ án, bử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ộ môn ộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ môn

đi u khi n m ng này chính là NOX, sẽ đề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc trình bày chở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ươngng 2) đ t p h pể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtcác thông tin v l u lề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t t t c các switch trong trung tâm d li u (ngoàiừ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

ra có th s d ng m t s công c khác nh SNMP đ t ng h p các thông tinể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ục vụ cho quá ư ể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtnày), sau đó tính toán hi u su t s d ng c a m i port trên các switch D aệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn + ựa trên kếttrên thông tin này, b đi u khi n m ng sẽ giao ti p v i t t c các switch vàộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ết ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn

th c hi n các hành đ ng nh t t các switch không ho t đ ng, t t các portựa trên kết ệu sinh viên: ……… ộ môn ư ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ạng xã hội, các mạng ộ môn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,không ho t đ ng hay thích ng t c đ ho t đ ng c a link/port theo t i quaạng xã hội, các mạng ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn

nó Ba thu t toán ti t ki m năng lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng g m có:ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm

- Thích ng tr ng thái link (LSA-Link State Adaption): ứu, đánh ạng trong trung tâm dữ liệu trong phươngngpháp này, b đi u khi n công su t các thi t b m ng s d ng thông tinộ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá

v l u lề kích thước với việc tăng số lượng máy ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a m i link và thay đ i tr ng thái ho t đ ng c a linkủ nhiệm Bộ môn + ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môntheo l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đang ch y qua link đó M t link có 4 tr ng thái ho tạng xã hội, các mạng ộ môn ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng

đ ng là: t t, 10Mbps, 100Mbps và 1Gbps Các này đ m b o l u lộ môn ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng điqua đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc x lý t c đ ho t đ ng thích h p nh t c a link đ gi mử - Viễn thông Ngành: ……… ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫncông su t tiêu th c a port Ví d , l u lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ục vụ cho quá ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng 90 Mbps sẽ đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc x lý b iử - Viễn thông Ngành: ……… ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máylink có t c đ ho t đ ng 100 Mbps Tuy nhiên, n u đ n thu n chi thayố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ết ơng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

đ i tr ng thái link theo t i đ t vào nó, hi u năng và đ tin c y sẽ khôngổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ặc ệu sinh viên: ……… ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ m b o Đ kh c ph c đi m này, ta có th đ t m t m c ngảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ục vụ cho quá ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ặc ộ môn ưỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thựcngchuy n tr ng thái link Ví d , luôn đ m b o l u lể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ục vụ cho quá ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua không

vượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtt quá m t m c ngộ môn ưỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thựcng nào đó, ch h n 70% tr ng thái link hi nảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ………

t i T c là l u lạng xã hội, các mạng ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nh h n 70 Mbps sẽ đỏ tương ơng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc ph c v b i linkục vụ cho quá ục vụ cho quá ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy100Mbps, tuy nhiên khi l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtt quá 70Mbps, ta sẽ ph i dùngảng viên hướng dẫnlink 1Gbps Ngoài ra, cũng v i m c đích c i thi n hi u năng và tính tinớng dẫn ục vụ cho quá ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

c y, ch ng l i, ta luôn đ m b o có m t đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ố hiệu sinh viên: ……… + ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng d th a (ch đ t 10ư ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ặc ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyMbps) đ x lý l u lể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng có th tăng đ t bi n B ng cách thay đ iể đáp ứng được lưu ộ môn ết ằm nâng cao ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

tr ng thái link, ta đã gián ti p gi m năng lạng xã hội, các mạng ết ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th cho m i switchục vụ cho quá +

n i v i link đó do m i link đ u n i v i 2 port, thay đ i tr ng thái linkố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn + ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ạng xã hội, các mạngchính là thay đ i t c đ ho t đ ng c a port.ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn ủ nhiệm Bộ môn

- T p trung l u l ận xét của cán bộ phản biện: ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng vào m t s link và switch ội, ốt nghiệp: (NTC-Network TrafficConsolidation): s d ng phử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ươngng pháp kỹ thu t l u lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng (trafficengineering) đ t p trung l u lể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vào m t s lộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng link và switch ít

h n, khi đó các link và switch không có l u lơng ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi qua sẽ b t t đi Víị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,

d , khi ch a s d ng kỹ thu t l u lục vụ cho quá ư ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, hai flow cùng lo i có cùng t cạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ………

đ 0.3 Mbps đi qua 2 link khác nhau, m i link sẽ ph i ho t đ ng t cộ môn + ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ộ môn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ………

đ 1Gbps Sau khi s d ng kỹ thu t l u lộ môn ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, hai flow này sẽ đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc d nồ án tốt nghiệp ngày tháng nămvào 1 link v i l u lớng dẫn ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t ng c ng 0.6 Mbps, do đó link 1Gbps này v nổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ộ môn ẫn

đ kh năng lý lủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i này, link còn l i sẽ đảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,c t t đi Phươngng phápnày gi m đáng k năng lảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th b ng cách lo i b t t c các sục vụ cho quá ằm nâng cao ạng xã hội, các mạng ỏ tương ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ựa trên kết

d th a trong m ng (lư ừ trung tâm dữ liệu Viettel ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tài nguyên m ng là t i thi u đ đáp ngạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưunhu c u l u lầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng hi n t i, các link/port đ u trong tr ng thái hi u su tệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

s d ng cao nh t có th ) Tuy nhiên phử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu ươngng pháp này sẽ nh hảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng

l n đ n tính tin c y c a m ng trung tâm d li u do không có các đớng dẫn ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng

d th a trong topo n u ta s d ng cách t t các link không có l u lư ừ trung tâm dữ liệu Viettel ết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng

đi qua (cũng nh t t toàn b switch khi switch đó k t n i v i t t c cácư ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ộ môn ết ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫnlink r i, không có l u l+ ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qua) Tuy không có tính th c t , nh ngựa trên kết ết ư

phươngng pháp này cho ta th y tính đ i l p gi a ti t ki m năng lất hiện của các mạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ữ liệu dựa trên kết ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vàtính ch ng l i, đ tin c y Lố hiệu sinh viên: ……… + ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng năng lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th gi m càng nhi u,ục vụ cho quá ảng viên hướng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy

đ tin c y, tính ch ng l i càng gi m Tuy nhiên, đ kh c ph c đi m này,ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ố hiệu sinh viên: ……… + ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ục vụ cho quá ể đáp ứng được lưu

ta có th bi n đ i phể đáp ứng được lưu ết ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ươngng pháp này m t chút ví d thay b ng cách t tộ môn ục vụ cho quá ằm nâng cao ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,link không ho t đ ng ta sẽ chuy n tr ng thái link đó sang t c đạng xã hội, các mạng ộ môn ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn10Mbps tươngng t nh cách ch ng l i, tăng hi u năng c a phựa trên kết ư ố hiệu sinh viên: ……… + ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ươngng phápLSA trên.ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy

- T p trung l u l ận xét của cán bộ phản biện: ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ng vào m t s ít các server ội, ốt nghiệp: (Server LoadConsolidation-SLC): các thu t toán phân chia job (phân chia công vi cập từ trung tâm dữ liệu Viettel ệu sinh viên: ………

x lý các yêu c u t ngử - Viễn thông Ngành: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ừ trung tâm dữ liệu Viettel ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp i dùng d ch v c a trung tâm d li u) hi n t iị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạngkhông xem xét đ n l u lết ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng m ng và đ hình m ng M t cách giánạng xã hội, các mạng ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ạng xã hội, các mạng ộ môn

ti p đ t p trung l u lết ể đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng m ng vào m t s lạng xã hội, các mạng ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng link ít h n và choơngphép b đi u khi n m ng t t các port và các switch không độ môn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ể đáp ứng được lưu ạng xã hội, các mạng ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc sử - Viễn thông Ngành: ………

d ng là di chuy n job đ mà m t s ít h n server đục vụ cho quá ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ơng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc dùng đ x lýể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ……… các job đi vào h th ng trung tâm d li u Thu t toán c n đ m b o cácệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫnngu n tài nguyên c a server nh là CPU và memory đ đ x lý các jobồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ủ nhiệm Bộ môn ư ủ nhiệm Bộ môn ể đáp ứng được lưu ử - Viễn thông Ngành: ………

c a h th ng K t h p vi c t p trung l u lủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ết ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vào m t s ít h n cácộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ơngserver và phươngng pháp t p trung l u lập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vào m t s lộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng link ít

h n, ta sẽ thu đơng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc k t qu ti t ki m năng lết ảng viên hướng dẫn ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng nhi u nh t.ề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

Nhượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đi m t t y u c a các phể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ết ủ nhiệm Bộ môn ươngng pháp ti t ki m năng lết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng sẽ d nẫn

đ n gi m ch t lết ảng viên hướng dẫn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng d ch v , đ tin c y và tính ch ng l i c a h th ng do đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ục vụ cho quá ộ môn ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ố hiệu sinh viên: ……… + ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn

d th a gi m đi, s ngu n tài nguyên tính toán ít đi Ví d , m t link t c đ xư ừ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ục vụ cho quá ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ử - Viễn thông Ngành: ………

lý t i đa 1Gbps có 5Mbps l u lố hiệu sinh viên: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng thông tin qua nó, s d ng phử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ươngng phápthích ng t c đ link (LSA), tr ng thái link sẽ chuy n t t c đ ho t đ ngố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu ừ trung tâm dữ liệu Viettel ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng ộ môn1Gbps xu ng 10Mbps đ ti t ki m năng lố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng, tuy nhiên đi u này d n đ nề kích thước với việc tăng số lượng máy ẫn ếttăng tr do tr hàng đ i tăng Đ làm gi m các nh hễn thông Ngành: ……… ễn thông Ngành: ……… ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ể đáp ứng được lưu ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ưở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máyng v hi u năng c aề kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn

h th ng, ta có th thêm m t s h n ch vào các thu t toán trên ví d đ mệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ục vụ cho quá ảng viên hướng dẫn

b o hi u su t s d ng c a m t link không bao gi đảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quá ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc vượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtt quá m tộ môn

ngưỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thựcng nh t đ nh trất hiện của các mạng xã hội, các mạng ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ướng dẫnc khi thay đ i t c đ c a nó Thông thổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ủ nhiệm Bộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng, m c

ngưỡ và tận tình chỉ bảo em trong suốt thời gian thựcng đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc ch n theo kinh nghi m c a các h th ng trung tâm d li u làọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………70% Khi đó tr gi m và tính ch ng l i sẽ tăng lên.ễn thông Ngành: ……… ảng viên hướng dẫn ố hiệu sinh viên: ……… +

Tóm l i, ngoài các gi i pháp c i thi n ph n c ng, có 3 phạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ươngng phápchính đ ti t ki m năng lể đáp ứng được lưu ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng tiêu th trong trung tâm d li u là: thay đ iục vụ cho quá ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặcthích ng tr ng thái link theo t i đ t vào nó, t p trung t i vào m t s lạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtnglink ít h n, và cu i cùng là t p trung l u lơng ố hiệu sinh viên: ……… ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vào m t s lộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng server ít h n.ơng

K t h p ba phết ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ươngng pháp này sẽ cho ta k t qu ti t ki m năng lết ảng viên hướng dẫn ết ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng cáo nh t.ất hiện của các mạng xã hội, các mạngTuy nhiên, do h n ch v th i gian, ki n th c cũng nh công c th c hi n,ạng xã hội, các mạng ết ề kích thước với việc tăng số lượng máy ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ết ư ục vụ cho quá ựa trên kết ệu sinh viên: ………trong đ tài t t nghi p này, nhóm nghiên c u ch a khai thác đề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ưc u t t cất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫncác u đi m c a c 3 phư ể đáp ứng được lưu ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn ươngng pháp này Đ tài ch t p trung vào hai phề kích thước với việc tăng số lượng máy ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ươngngpháp đ u đ a trên kỹ thu t l u lầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t p trung t i vào m t s ít các link,ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ảng viên hướng dẫn ộ môn ố hiệu sinh viên: ………switch, thay đ i t c đ link theo t i đ t vào nó, và t t các link và switch khôngổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ộ môn ảng viên hướng dẫn ặc ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng

1.4 Đ nh tuy n trong trung tâm d li u ị mạng trong trung tâm dữ liệu ết kế tốt nghiệp: ữ liệu dựa trên kết ện

Hi n nay có r t nhi u phệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ươngng pháp đ nh tuy n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng trong các

m ng trung tâm d li u Có th phân bi t hai hạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ướng dẫnng ti p c n m c cao làết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máythi t l p m t m ng theo L p 2 và theo L p 3, m i hết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ộ môn ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ớng dẫn + ướng dẫnng này đ u có nh ngề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết

ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ể đáp ứng được lưu ướng dẫn ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ệu sinh viên: ……… ết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ạng xã hội, các mạng ớng dẫn

gán đ a ch IP cho t t c các host trong m ng theo t ng c p d a vào switch k tị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ừ trung tâm dữ liệu Viettel ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ựa trên kết ết

n i tr c ti p v i host đó Ví d trong m t m ng trung tâm d li u 3 t ng, t tố hiệu sinh viên: ……… ựa trên kết ết ớng dẫn ục vụ cho quá ộ môn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng

c các host k t n i tr c ti p v i cùng m t switch t ng ToR (Top of Rack) sẽảng viên hướng dẫn ết ố hiệu sinh viên: ……… ựa trên kết ết ớng dẫn ộ môn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc gán 26 bít ti n t gi ng nhau, t t c các host cùng m t hàng sẽ có cùngề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn

22 bít ti n t Vi c gán đ a ch IP m t cách chính xác và h p lý sẽ gi m đề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ộ môn ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtckích thướng dẫnc các b ng đ nh tuy n c a t t c các switch trong m ng.ảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ủ nhiệm Bộ môn ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng

Các giao th c đ nh tuy n n i m ng chu n nh OSPF đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ộ môn ạng xã hội, các mạng ẩn đánh giá của mô hình lưu lượng ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng để đáp ứng được lưutìm ra đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng ng n nh t gi a các host Sai sót trong các m ng v i kích thắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google, ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ướng dẫnc

l n là đi u r t d x y ra OSPF có th dò đớng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ễn thông Ngành: ……… ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết +c l i và qu ng bá thông tin choảng viên hướng dẫn

t t c các switch trong m ng đ tránh các liên k t ho c switch b l i khi đ nhất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưu ết ặc ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm + ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâmtuy n Vòng l p trong đ nh tuy n L p 3 thết ặc ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng ít x y ra b i vì l p IP cóảng viên hướng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ớng dẫn

trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng TTL (Time to live) sẽ h n ch vi c g i các gói tin m i l n đi qua m tạng xã hội, các mạng ết ệu sinh viên: ……… ử - Viễn thông Ngành: ……… + ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ộ môn

b ng đ nh tuy n.ảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết

Tuy nhiên phươngng pháp đ nh tuy n theo L p 3 có nhị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đi m là kh iể đáp ứng được lưu ố hiệu sinh viên: ………

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng vi c qu n tr r t l n Trên th c t , vi c thêm m t switch vào m ng đòiệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ớng dẫn ựa trên kết ết ệu sinh viên: ……… ộ môn ạng xã hội, các mạng

h i ngỏ tương ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp i qu n tr ph i t thao tác c u hình, vi c này r t d gây ra l i Trongảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ảng viên hướng dẫn ựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ễn thông Ngành: ……… +

trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng h p x u, khi tr ng thái c a các thi t b trong m ng đợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ạng xã hội, các mạng ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ ng bồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ mônkhông chính xác có th d n đ n vi c không k t n i để đáp ứng được lưu ẫn ết ệu sinh viên: ……… ết ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc v i các host và khóớng dẫn

có th phân tích l i Ngoài ra t m quan tr ng ngày càng tăng c a o hóa m ngể đáp ứng được lưu + ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ môn ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạnglàm cho phươngng pháp đ nh tuy n L p 3 tr nên không t i u ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫn ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ư

V i nh ng lý do trên, m t s m ng trung tâm d li u hi n nay đã ápớng dẫn ữ liệu dựa trên kết ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ………

d ng phục vụ cho quá ươngng pháp đ nh tuy n theo L p 2 trong đó vi c đ nh tuy n các gói tinị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫn ệu sinh viên: ……… ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết

d a trên đ a ch MAC Phựa trên kết ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ươngng pháp đ nh tuy n L p 2 yêu c u r t ít kh iị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫn ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ố hiệu sinh viên: ………

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng qu n tr , tuy nhiên cũng có nh ng tr ng i riêng Phảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ữ liệu dựa trên kết ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ạng xã hội, các mạng ươngng pháp StandardEthernet Bridging không th m r ng m ng ra t i hàng ch c nghìn host vì nóể đáp ứng được lưu ở rộng, đổi mới cả về kích thước với việc tăng số lượng máy ộ môn ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ục vụ cho quáđòi h i ph i h tr qu ng bá ra toàn m ng Ngoài ra, phỏ tương ảng viên hướng dẫn + ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ảng viên hướng dẫn ạng xã hội, các mạng ươngng pháp đ nh tuy nị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết

đ n đơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng theo ki u ể đáp ứng được lưu spanning tree (cho dù đã đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc thi t k t i u) cũng cóết ết ố hiệu sinh viên: ……… ư

gi i h n v hi u năng trong các topo m ng có nhi u đớng dẫn ạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng v i giá b ng nhau.ớng dẫn ằm nâng cao

Hi n nay đã có m t s nghiên c u v phệu sinh viên: ……… ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ề kích thước với việc tăng số lượng máy ươngng pháp đ nh tuy n theo L p 2ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ớng dẫntrong m ng trung tâm d li u ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………

1.4.1 Đ nh tuy n đ n đ ị mạng trong trung tâm dữ liệu ết kế tốt nghiệp: ơng Kim Doanh ường ng

Các phươngng pháp đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng (Single Path ForwardingRouting Algorithms) xác đ nh m t đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng duy nh t có giá nh nh t đ forwardất hiện của các mạng xã hội, các mạng ỏ tương ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ể đáp ứng được lưucác gói tin Giá c a đủ nhiệm Bộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi có th để đáp ứng được lưu ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc xác đ nh v i các tiêu chí khác nhau, víị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ớng dẫn

d nh t ng s nút m ng c a đục vụ cho quá ư ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi ho c t ng l u lặc ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t i trên đảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi

đó C u trúc c a m ng trung tâm d li u là d ng c u trúc cây nhi u g c, gi aất hiện của các mạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết

m t c p host b t kỳ luôn luôn có nhi u độ môn ặc ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi Chính vì v y phập từ trung tâm dữ liệu Viettel ươngng pháp

đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng không t n d ng đập từ trung tâm dữ liệu Viettel ục vụ cho quá ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng tính đa đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng trong m ngạng xã hội, các mạngtrung tâm d li u Ngoài ra n u ch xét đ n s nút m ng c a đữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ết ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ết ố hiệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ủ nhiệm Bộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi khi

ch n đọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng có giá nh nh t thì phỏ tương ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ươngng pháp đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng lúc đó sẽkhông có kh năng cân b ng t i ảng viên hướng dẫn ằm nâng cao ảng viên hướng dẫn

Hình 1.5: Đ nh tuy n đ n đ ị mạng trong trung tâm dữ liệu ết kế tốt nghiệp: ơng Kim Doanh ường ng 1.4.2 Đ nh tuy n đa đ ị mạng trong trung tâm dữ liệu ết kế tốt nghiệp: ường ng

Ki n trúc ph bi n c a các m ng trung tâm d li u hi n nay là ki nết ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ếttrúc cây đa g c Gi a hai host b t kỳ trong m ng có r t nhi u đố hiệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạng ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi V nất hiện của các mạng xã hội, các mạng

đ đ t ra là làm sao đ chuy n các dòng l u lề kích thước với việc tăng số lượng máy ặc ể đáp ứng được lưu ể đáp ứng được lưu ư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng đi m t cách đ ng th i trênộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp

t t c các đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng có th Vi c này sẽ làm gi m để đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫn ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc s t l quá t i trên cácựa trên kết ỷ lệ với lượng tải cần xử lý là ệu sinh viên: ……… ảng viên hướng dẫnliên k t và tăng thông lết ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t ng h p c a toàn m ng ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng

Tuy nhiên các giao th c đ nh tuy n đang t n t i cho t i bây gi đ uị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ạng xã hội, các mạng ớng dẫn ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ề kích thước với việc tăng số lượng máy

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạngc c u hình đ l a ch n m t để đáp ứng được lưu ựa trên kết ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi duy nh t gi a m t c p host ngu n-ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ộ môn ặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng nămđích Phươngng pháp đ nh tuy n đ n đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ơng ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng tĩnh này sẽ làm gi m đáng k thôngảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng c a m ng trung tâm d li u Phủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ươngng pháp đ nh tuy n đa đị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng m iớng dẫn

nh t hi n nay đang đất hiện của các mạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ử - Viễn thông Ngành: ……… ục vụ cho quác s d ng trong thươngng m i và trong các m ng trungạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạngtâm d li u là phữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ươngng pháp ECMP [12].Trong phươngng pháp ECMP, các lu ngồ án tốt nghiệp ngày tháng năm

l u lư ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng sẽ đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc chia nh d a trên kỹ thu t ỏ tương ựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel hashing và chuy n qua t t cể đáp ứng được lưu ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫncác đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi có th Tuy nhiên vi c chia nh lu ng và ch n để đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ỏ tương ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng c a ECMPủ nhiệm Bộ môn

đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc th c hi n tĩnh, không tính toán đ n t i hi n th i c a m ng cũng nhựa trên kết ệu sinh viên: ……… ết ảng viên hướng dẫn ệu sinh viên: ……… ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ủ nhiệm Bộ môn ạng xã hội, các mạng ưkích thướng dẫn ủ nhiệm Bộ mônc c a lu ng d li u Vi c này sẽ d n đ n va ch m làm tràn b đ mồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ệu sinh viên: ……… ẫn ết ạng xã hội, các mạng ộ môn ệu sinh viên: ………

c a các switch d n đ n m t gói khi có nhi u lu ng d li u có kích thủ nhiệm Bộ môn ẫn ết ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ề kích thước với việc tăng số lượng máy ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ướng dẫn ớng dẫnc l ncùng đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc đ nh tuy n đi qua m t switch ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết ộ môn

Hình 1.6: Đ nh tuy n ECMP ị mạng trong trung tâm dữ liệu ết kế tốt nghiệp:

Đ t n d ng để đáp ứng được lưu ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ục vụ cho quá ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc tính đa đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng c a ki n trúc m ng trung tâm d li u,ủ nhiệm Bộ môn ết ạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ………các switch h tr thu t toán ECMP đ+ ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ất hiện của các mạng xã hội, các mạngc c u hình v i nhi u đớng dẫn ề kích thước với việc tăng số lượng máy ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đ nh tuy nị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ết

v i m t m ng con cho trớng dẫn ộ môn ạng xã hội, các mạng ướng dẫnc Khi m t gói tin đ n switch, switch sẽ l a ch nộ môn ết ựa trên kết ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ………

đường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng đi ti p theo cho gói tin đó bàng cách chia module m t s trết ộ môn ố hiệu sinh viên: ……… ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng c a góiủ nhiệm Bộ môntin đó (đ a ch MAC ngu n, đ a ch MAC đích, đ a ch IP ngu n, đ a ch IP đích,ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực

mã giao th c …) cho s c ng ra có th N u c đ a ch ngu n và đích c a góiố hiệu sinh viên: ……… ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ể đáp ứng được lưu ết ảng viên hướng dẫn ị mạng (switch, router) cũng như quy mô với nhiều trung tâm ỉ bảo em trong suốt thời gian thực ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ủ nhiệm Bộ môntin đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc ch n đ tính toán c ng ra trong kỹ thu t ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ể đáp ứng được lưu ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ập từ trung tâm dữ liệu Viettel hashing thì t t c các gói tinất hiện của các mạng xã hội, các mạng ảng viên hướng dẫn

c a cùng m t lu ng sẽ đi trên cùng m t đủ nhiệm Bộ môn ộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ộ môn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng, và th t c a chúng khi đ nựa trên kết ủ nhiệm Bộ môn ếtđích đượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtc b o toàn N u nh các gói tin c a cùng m t lu ng đ n đích sai thảng viên hướng dẫn ết ư ủ nhiệm Bộ môn ộ môn ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ết

t sẽ làm gi m đáng k hi u năng c a giao th c TCP Lý do vì trong giao th cựa trên kết ảng viên hướng dẫn ể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ủ nhiệm Bộ mônTCP, phía đích sẽ hi u vi c cái gói tin đ n sai th t nh là m t gói do t cể đáp ứng được lưu ệu sinh viên: ……… ết ựa trên kết ư ất hiện của các mạng xã hội, các mạng ắp thế giới Chẳng hạn những tập đoàn lớn Google,nghẽn m ng và yêu c u phía ngu n g i l i gói tin đó, vi c này sẽ tăng l uạng xã hội, các mạng ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ử - Viễn thông Ngành: ……… ạng xã hội, các mạng ệu sinh viên: ……… ư

lượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng không c n thi t trong toàn m ng.ầu trao đổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ết ạng xã hội, các mạng

1.5 K t lu n ch ết kế tốt nghiệp: ận xét của cán bộ phản biện: ương Kim Doanh ng

Trong chươngng này đ án đã đ a ra cái nhìn t ng quan v trung tâm dồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ư ổi thông tin qua internet đang ngày càng gia tăng, đặc ề kích thước với việc tăng số lượng máy ữ liệu dựa trên kết

li u bao g m vai trò, ki n trúc,đ ng th i th c hi n so sánh phân lo i các lo iệu sinh viên: ……… ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ết ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ờng nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ựa trên kết ệu sinh viên: ……… ạng xã hội, các mạng ạng xã hội, các mạngtrung tâm d li u khác nhau Theo đó, trung tâm d li u v a và nh chính làữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ừ trung tâm dữ liệu Viettel ỏ tương

lo i trung tâm d li u phù h p đ i v i môi trạng xã hội, các mạng ữ liệu dựa trên kết ệu sinh viên: ……… ợng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kết ố hiệu sinh viên: ……… ớng dẫn ường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng nghiên c u trong trường nghiên cứu cấp trường và cấp doanh nghiệp ng

đ i h c sẽ là đ i tạng xã hội, các mạng ọ và tên sinh viên :.……….………….…… Số hiệu sinh viên: ……… ố hiệu sinh viên: ……… ượng trong trung tâm dữ liệu dựa trên kếtng t p trung nói đ n trong đ án c a em ập từ trung tâm dữ liệu Viettel ết ồ án tốt nghiệp ngày tháng năm ủ nhiệm Bộ môn