Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 3 môn mĩ thuật 7 sách cánh diều

STT Chủ đề/ Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt1 Chủ đề 1: Tự hào Việt Nam Bài 1: Chân dung bộ -Trình bày được tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt người và vai trò của nét được sử dụng trong mộ

TRƯỜNG THCS .

TỔ:

Họ và tên giáo viên:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Phụ lục I

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MĨ THUẬT, KHỐI LỚP 7

(Năm học 2023 - 2024)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 5; Số học sinh:

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:01 ; Trình độ đào tạo: Đại học: 01

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 01: Tốt

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

1 - Tranh, ảnh hình ảnh anh bộ đội , hình ảnh về quê

hương

- Màn hình TV, máy tính

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu, đất nặn…

01 bộ

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 1: Tự hào Việt Nam

2 - Một số đồ vật cái cốc, lọ

- Hình ảnh một số vận dung được trang trí chữ như báo chí, kiến trúc, hay những vật dụng được trang trí họa tiết ; hình ảnh các SPMT của học sinh

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 2: Khám phá nguyên

lí tạo hình

- Máy tính, TV

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu, … 01 bộ

3 - Hình ảnh một số tác phẩm hội họa và

- Hình ảnh công trình kiến trúc, hay đồ vật trạm

khắc phù điêu là di sản của thế giới cũng như Việt

Nam

- Hình mặt nạ được trang trí

- Màn hình TV, máy tính

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu, …

01 bộ

01 bộ

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 3:Di sản mĩ thuật

4

- Hình ảnh 12 con giáp, hình tượng thú trang trí

trong kiến trúc

-Vật liệu tạo hình gỗ ,đất sét Củ quả

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu, …

- Màn hình TV, máy tính

01 bộ

01 bộ

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 4: Động vật quanh

em

SS5 -Vật dụng mây tre đan,lá cây để in tranh

-Hình ảnh phù điêu ở công trình kiến trúc

- Màn hình TV, máy tính

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu,giấy bìa đất năn

01 bộ

01 bộ

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 5: Kết nối nghệ thuật

6 - Hình ảnh một số logo,lịch trêo tường

- Màu vẽ, chì, giấy A4, giấy màu

- Một vài đồ dùng được sử dụng chất liệu tái chế

- Màn hình TV, máy tính

01 bộ

01 bộ

01 bộ

01 bộ

Chủ đề 6: Em làm nhà thiết kế

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ

môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1 Lớp học 8 Phòng học Tất cả các tiết học

Được trang bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị tối thiểu theo quy định

II KẾ HOẠCH DẠY HỌC

1 Phân phối chương trình

PHẦN MÔN MĨ THUẬT 7

Cả năm: 35 tuần - 35 tiết HỌC KỲ I : 18 tuần – 18 tiết

STT Chủ đề/ Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt

1 Chủ đề 1: Tự hào

Việt Nam

Bài 1: Chân dung bộ

-Trình bày được tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt người và vai trò của nét được sử dụng trong một số sản phẩm, tác phẩm

-Nêu được ý tưởng vẽ chân dung anh bộ đội; vẽ được chân dung anh bộ đội theo ý thích thể hiện được trạng thái cảm xúc, đặc điểm của khuôn mặt

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật

-Biết ơn kính trọng người có công với quê hương , đất nước

Bài 2: Phong cảnh

-Nhận biết được đặc điểm, vẻ đẹp của phong cảnh quê hương -Vẽ được bức tranh phong cảnh mang nét đặc trưng riêng của quê hương

-Chia sẻ và cảm nhận về sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật -Biết yêu mến, trân trọng cảnh đẹp quê hương, đất nước

2 Chủ đề 2: Khám

phá nguyên lý tạo

Bài 3: vẽ mẫu có dạng khối trụ

2 -Nhận biết được tĩnh vật dạng khối trụ -Xác định được nguồn sáng chính và độ đậm nhạt của mẫu -Hiểu r được quy trình thực hành bài vẽ theo mẫu

-Vẽ được mẫu có dạng khối trụ, thể hiện được độ đậm nhạt -Chia sẻ được cảm nhận về hiệu quả ánh sáng trên bài vẽ

Bài 4: chữ cở bản

2

-Biết được đặc điểm cấu tạo của chữ cái -Hiểu và phân loại được nhóm chữ có chung đặc điểm -Tạo được một số chữ cái trong bảng chữ cái theo dạng chữ nét đều

-Biết được vai trò của chữ trong đời sống hàng ngày

Bài 5: Sáng tạo họa

-Nhận biết được nguyên lí nhịp điệu trên cac sản phẩm -Tạo được hoa văn trang trí có tình nhịp điệu

-Nhận xét được đặc điểm của sản phẩm, bài vẽ trang trí -Hiểu và trân trọng những sản phẩm trong trang trí đời sống

3 Chủ đề 3: Di sản

mĩ thuật

Bài 6: Tìm hiểu nghệ thuật tạo hình trung đại thế giới

2 -Phân tích được một số yếu tố thẩm mĩ của nghệ thuật trung đại thế giới

-Tạo hình trang trí được sản phẩm sử dụng mô típ tạo hình trong nghệ thuật trung đại thế giới

-Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm

Bài 7: Tìm hiểu nghệ thuật tạo hình trung đại Việt Nam

2

-Phân tích được một số yếu tố thẩm mĩ của nghệ thuật trung đại việt nam

-Hiểu và trân trọng gìn giữ nghệ thuật truyền thống việt nam -Tạo hình trang trí được sản phẩm sử dụng mô típ tạo hình trong nghệ thuật trung đại Việt Nam

-Giới thiệu , nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm Bài 8: Tạo dáng và

trang trí mặt nạ

2

-Trình bày được đặc điểmvề hình dáng, họa tiết, màu sắc đặc trưng của một số loại mặt nạ

-Nêu được ý nghĩa của mặt nạ trong cuộc sống -Tạo dáng và trang trí được sản phẩm mặt nạ theo ý thích -Chia sẻ và nhận xét được sản phẩm của mình , của bạn -Biết trân trọng, giữ gìn các giá trị truyền thống của dân tộc

4 Kiểm tra, trưng bày cuối học kỳ I 2 Đánh giá sản phẩm mĩ thuật của học sinh trong học kì I.

Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm MT

HỌC KỲ II : 17 tuần – 17 tiết

5 Chủ đề 4: Động vật

quanh em

Bài 9: Mười hai con giáp

2 -Chỉ ra đặc điểm của mười hai con giáp -Vẽ đuọc các con vật trong mười hai con giáp -Hiểu biết,trân trọng phong tục tập quánvà giá trị văn hóa của

dân tộc

Bài 10: Tượng thú

2

-Nhận biết được hình ,khối và vật liệu qua một số tượng thú trong điêu khắc

-Bước đầu hiểu được ý nghĩa của một số bức tượng trong văn hóa Việt Nam

-Nhận xét ,nêu được cảm nhận về sản phẩm

6

Chủ đề 5: Kết nối

nghệ thuật

Bài 11:In tranh tĩnh vật với vật liệu có sẵn

2

-Biết quan sát và nhận ra vẻ đẹp trong thiên nhiêncũng như sản phẩm do con người tao ra

-Hiểu được kết cấu bề mặt của vật liệuvà biết cach lựa chon vật liệu đẻ in tranh tĩnh vật

-Hiểu được quan hệ giữa vật liệu và kĩ thuật trong thể loại tranh

-Hoàn thiện được bức tranh in tĩnh vật theo đúng quy trình -Chia sẻ ý tưởng và kĩ thuật in bức tranh của mình

Bài 12: Sáng tạo phù điêu nhóm người

2 -Hiểu được đặc điểm nghệ thuật phù điêu -Phát triển được ý tưởng tạo hình qua hình dáng nhân vật -Thực hành được các dáng người qua nghệ thuật phù điêu -Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của

mình 7

Chủ đề 6: Em làm

nhà thiết kế

Bài 13: Thiết kế logo

(Kiểm tra giữa kì II)

2

-Nêu được tính chất biểu tượng của logo thương hiệu -Biết tìm ý tưởng và thiết kế được logo đơn giản -Thực hiện thiết kế mẫu logo từ con vật,hình hoặc chữ theo ý thích

-Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình

Bài 14: Thiết kế lịch treo tường

2

-Hiểu ý nghĩa tác dụng của lịch treo tường -Thực hiện đuọc các bước thiết kế trang trí một tờ lịch -Thiết kế được một tờ lịch theo yêu cầu

-Chia sẻ ý tưởng và kĩ thuật thực hiện của mình và của bạn -Cảm nhận được giá trị của lịch treo tường

Bài 15: Thiết kế tạo dáng xe đạp

2 -Hiểu về thiết kế xe đạp -Thiết kế bản vẽ hoặc mô hình xe đạp -Phát biểu được ý tưởng, nhận định về sản phẩm -Nhận thức được biểu cảm tạo dáng công nghiệp mang giá trị

thuơng hiệu

8 Kiểm tra, trưng bày cuốinăm 1 Đánh giá sản phẩm mĩ thuật của học sinh trong học kì II.

Trưng bày giới thiệu được Sản phẩm

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm

tra,

đánh giá

Thời gian (1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học

kỳ 1 45 phút Tuần 9

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức và kĩ năng đã học của học sinh về chủ đề 1, 2

HS biết vận dụng thực tế tạo những họa tiết trang trí

Đánh giá (Thực hành trên lớp , hoặc phòng

bộ môn)

Cuối Học kỳ

1 45 phút Tuần 18

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức và kĩ năng đã học của học sinh về chủ đề 3,4

HS hiểu được nghệ thuật tạo hình và làm được một

số sản phẩm yêu thích

Đánh giá (Thực hành trên lớp học,hoặc

phòng bộ môn)

Giữa Học

kỳ 2 45 phút Tuần 27

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã học của học sinh qua các chủ đề 5,6

HS biết sử dụng các loại chất liệu,để tạo ra được sản phẩm logo

Đánh giá (Thực hành trên lớp , hoặc phòng

bộ môn) Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã học của Đánh giá

học sinh qua các chủ đề 7,8

HS sử dụng được những phế thải tạo ra những sản phẩm theo ý thích

(Thực hành trên lớp , hoặc phòng

bộ môn)

III Các nội dung khác (nếu có):

., Ngày 15 tháng 9 năm 2023

Phụ lục III

TỔ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN HỌC MỸ THUẬT, LỚP 7 (Năm học 2023 - 2024)

I KẾ HOẠCH DẠY HỌC

1 Phân phối chương trình

* Học kỳ I: 18 tiết/ 18 tuần

STT

CHỦ

SỐ TIẾ T

THỜ I ĐIỂ M

HỌC 1

CHỦ

ĐỀ 01

Tự hào Việt Nam

Bài 1: Chân dung bộ đội 2 Tuần

1,2

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, tranh vẽ chân dung, chân dung bộ đội, giấy vẽ chất liệu vẽ…

Tại phòng học

Bài 2: Phong cảnh quê hương 2 Tuần

3,4

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, tranh ảnh sản phẩm mĩ thuật phong cảnh quê hương

Tại phòng học

2 CHỦ

ĐỀ 02

Khám

phá

nguyên

lí tạo

hình

Bài 3: Vẽ mẫu có dạng khối

Tuần 5,6

Máy tính, phông chiếu, máy chiếu, mẫu vật có dạng khối trụ

Tại phòng học

Bài 4: Chữ cơ bản 2 Tuần

7,8

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, một số bài chữ trang trí, đồ vật ứng dụng chữ trang trí

Tại phòng học

Bài 5: Sáng tạo hoạ tiết trang trí

(Kiểm tra giữa kì I)

2 Tuần

9,10

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, một số bài sáng tạo hoạ tiết trang trí,

đồ vật ứng dụng chữ hoạ tiết trang trí

Tại phòng học

3

CHỦ

ĐỀ 03

Di sản

mĩ

thuật

Bài 6: Tìm hiểu nghệ thuật tạo hình trung đại thế giới 2

Tuần 11,12

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu Tư liệu và hình ảnh nghệ thuật tạo hình trung đại thế giới

Tại phòng học

Bài 7: Tìm hiểu nghệ thuật tạo hình trung đại Việt Nam 2

Tuần 13,14

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu Tư liệu và hình ảnh nghệ thuật tạo hình trung đại Việt Nam

Tại phòng học

Bài 8: Tạo dáng và trang trí

Tuần 15,16

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu

Hình trang trí mặt nạ, một số mặt nạ với những chất liệu khác nhau

Tại phòng học

4

Kiểm

tra và

trưng

bày sản

phẩm

17

Nội dung đề kiểm tra, giấy kiểm tra, trực quan hướng dẫn

Tại phòng học

Trưng bày sản phẩm cuối kì

Tuần 18

Sản phẩm mĩ thuật các chủ đề mĩ thuật học kì I của học sinh

Tại phòng học

* Học kỳ I: 17 tiết/ 18 tuần

CHỦ

SỐ TIẾ T

THỜ I ĐIỂ M

HỌC

ĐỀ 04

Động

vật

quanh

em

Bài 9: Mười hai con giáp 2 Tuần

19,20

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, sản phẩm sáng tạo 12 con giáp

Tại phòng học

Bài 10: Tượng thú 2 Tuần

21,22

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, sản phẩm tượng thú với những chất liệu khác nhau

Tại phòng học

ĐỀ 05

Kết nối

nghệ

thuật

Bài 11: In tranh tĩnh vật với

Tuần 23,24

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, một số vật liệu có sẵn in tranh

Tại phòng học

Bài 12: Sáng tạo phù điêu nhóm người

(Kiểm tra giữa kì II)

2

Tuần 25,26

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, một số sản phẩm sáng tạo phù điêu nhóm người

Tại phòng học

7

CHỦ

ĐỀ 06

Em làm

nhà

Bài 13: Thiết kế logo 2

Tuần 27,28

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, một số mẫu thiết kế logo trên các chất liệu khác nhau

Tại phòng học

Bài 14: Thiết kế lịch treo

Tuần 29,30

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, hình ảnh thiết kế lịch treo tường

Tại phòng học

thiết kế

Bài 15: Thiết kế, tạo dáng xe đạp

Tuần 31,32

Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, hình ảnh thiết kế tạo dáng xe đạp

Tại phòng học

tra và

trưng

bày sản

phẩm

Kiểm tra cuối kì II 2 33,34Tuần Nội dung đề kiểm tra, giấy kiểm tra,trực quan hướng dẫn Tại phòng học

Trưng bày sản phẩm cuối

Tuần 35

Sản phẩm mĩ thuật các chủ đề mĩ thuật học kì II của học sinh

Phòng Mỹ thuật (nếu có)

II KIỂM TRA ĐỊNH KỲ.

Bài kiểm tra,

đánh giá

Thời gian (1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học kỳ 1 45 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh kiến thức và kĩ năng thực

hành về nguyên lý tạo hình

Tạo sản phẩm giấy thực hành trên Phòng học

Cuối Học kỳ 1 45 phút Tuần 17

Kiểm tra đánh kiến thức và kĩ năng đã học của học sinh về Nguyên lý tạo hình, di sản

mĩ thuật

Tạo sản phẩm mỹ thuật theo ý thích tại Phòng học

Giữa Học kỳ 2 45 phút Tuần 24

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã học của học sinh qua các chủ đề: Nguyên

lý tạo hình và Kết nối nghệ thuật

Tạo sản phẩm từ vật liệu sẵn có tại Phòng học

Cuối Học kỳ 2 45 phút Tuần 34 Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã Sản phẩm được hình

học của học sinh qua các chủ đề: Động vật quanh em, Kết nối nghệ thuật và Em làm nhà thiết kế

thành theo ý tưởng của học sinh tại phòng học

III CÁC NHIỆM VỤ KHÁC

- Tổ chức trưng bày, lữu trữ sản phẩm mỹ thuật của học sinh sau mỗi chủ đề, Đánh giá, nhận xét sau mỗi học kỳ và cuối năm học

- Thi vẽ tranh với chủ đề Nhớ ơn Thầy cô vào tháng 11/ 2023

- Trưng bày và triển lãm sản phẩm mỹ thuật của học sinh vào dịp tổng kết năm học

………

………

., ngày 15 tháng 9

năm 2023

NGƯỜI LẬP KHGD

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

TỔ TRƯỞNG

DUYÊT CỦA CHUYÊN MÔN PHÓ HIỆU TRƯỞNG

II KIỂM TRA ĐỊNH KỲ.

Bài kiểm tra,

đánh giá

Thời gian (1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học kỳ 1 45 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh kiến thức và kĩ năng thực

hành về nguyên lý tạo hình

Tạo sản phẩm giấy thực hành trên Phòng học

Cuối Học kỳ 1 45 phút Tuần 17

Kiểm tra đánh kiến thức và kĩ năng đã học của học sinh về Nguyên lý tạo hình, di sản

mĩ thuật

Tạo sản phẩm mỹ thuật theo ý thích tại Phòng học

Giữa Học kỳ 2 45 phút Tuần 24

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã học của học sinh qua các chủ đề: Nguyên

lý tạo hình và Kết nối nghệ thuật

Tạo sản phẩm từ vật liệu sẵn có tại Phòng học

Cuối Học kỳ 2 45 phút Tuần 34

Kiểm tra đánh giá lĩnh hội kiến thức đã học của học sinh qua các chủ đề: Động vật quanh em, Kết nối nghệ thuật và Em làm nhà thiết kế

Sản phẩm được hình thành theo ý tưởng của học sinh tại phòng học

III CÁC NHIỆM VỤ KHÁC

- Tổ chức trưng bày, lữu trữ sản phẩm mỹ thuật của học sinh sau mỗi chủ đề, Đánh giá, nhận xét sau mỗi học kỳ và cuối năm học

- Thi vẽ tranh với chủ đề Nhớ ơn Thầy cô vào tháng 11/ 2023

- Trưng bày và triển lãm sản phẩm mỹ thuật của học sinh vào dịp tổng kết năm học

………

………

., ngày 15 tháng 9

năm 2023

NGƯỜI LẬP KHGD

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

TỔ TRƯỞNG

DUYÊT CỦA CHUYÊN MÔN PHÓ HIỆU TRƯỞNG