Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024

Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024 Phụ lục 1 2 3 lớp 6,7,8 MÔN TIẾNG ANH BỘ SÁCH iLearn Smart World NĂM HỌC 20232024

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ………

TRƯỜNG THCS ………

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

MÔN TIẾNG ANH

KHỐI 6-7-8

(Lưu hành nội bộ)

………., tháng 8 năm 2023

Trang 2

A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

I CƠ SỞ PHÁP LÝ

- Khung phân phối chương trình (KPPCT) của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT);

- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh môn Tiếng anh ban hành kèm theo Quyết định16/2006/BGD ĐT ngày 05/5/2006 của Bộ GDĐT;

- Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáodục nhà trường phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017- 2018;

- Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/08/2020 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy họccấp THCS

- Thông tư 26/2020/TT- BGDĐT sửa đổi, bổ sung Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT

- Công văn số 1496/BGDĐT-GDTrH ngày 19/04/2022 của Bộ GDĐT về việc triển khai thực hiện chương trình giáodục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 1964/SGDĐT-GDTrH ngày 26/7/2022 của Sở GDĐT về việc triển khai thực hiện chương trình giáodục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 4020/BGDĐT-GDTrH ngày 22 tháng 8 năm 2022 của Bộ GDĐT về việc triển khai thực hiện chươngtrình giáo dục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 175/PGDĐT ngày 06/9/2022 của Phòng GDĐT Vĩnh Lộc về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở năm học 2022-2023

II CƠ SỞ THỰC TIỄN

1 Tình hình chung của nhà trường:

- Trường THCS đã được Kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức 2 và công nhận Trường Đạtchuẩn Quốc gia mức độ 1 năm 2020 Trong qua trình xây dựng và phát triển, nhà trường luôn là đơn vị có phong trào thi đuadạy tốt và học tốt, có truyền thống đoàn kết, nhất trí cao Nề nếp, chất lượng dạy và học được giữ vững và nâng lên rõ rệt.Trường liên tục được công nhận là trường tiên tiến các cấp

2 Thuận lợi:

- Nhà trường luôn được Đảng, chính quyền địa phương quan tâm, các ban ngành, đoàn thể ủng hộ; cha mẹ học sinh

tin tưởng và chăm lo cho sự nghiệp giáo dục phát triển; được sự chỉ đạo sát sao, có hiệu quả của các cấp chuyên môn, đặcbiệt là Phòng Giáo dục và Đào tạo

+ Nhà trường có tổng số CBQL, giáo viên, nhân viên là 25 đồng chí, trong đó:

Trang 3

CBQL: 02 đồng chí (đều có trình độ ĐHSP); Giáo viên: 22 đồng chí (21 ĐHSP; 01 CĐSP đang học lên Đại học);Nhân viên: 01 đồng chí (có trình độ ĐH)

Phần lớn đều có tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với nghề nghiệp được rèn luyện, bồi dưỡng qua nhiều năm công tácnên có đủ năng lực, phẩm chất và bản lĩnh để hoàn thành tốt nhiệm vụ; nhiều đồng chí là cốt cán chuyên môn của huyện, đápứng yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ giáo dục

+ Học sinh: Đa số học sinh ngoan, ý thức đạo đức và kỉ luật tốt Nhiều HS có tư chất tốt và có sự phấn đấu vươn lêntrong học tập và rèn luyện

+ Cơ sở vật chất: Trong những năm qua được sự quan tâm và đầu tư của địa phương, sự hỗ trợ đóng góp của phụhuynh HS trong việc mua sắm trang thiết bị dạy hoc Diện tích đất rộng, cảnh quan môi trường của nhà trường xanh - sạch -đẹp

3 Khó khăn:

* Đội ngũ giáo viên:

- Trường thiếu GV mĩ thuật, chưa có GV có chứng chỉ dạy KHTN và Lịch sử - Địa lí

- Sĩ số HS /lớp đông

* Cơ sở vật chất:

CSVC của nhà trường với 13 phòng học cơ bản, 05 các phòng chức năng và các phòng phục vụ dạy và học Tuy nhiêntrang thiết bị, đồ dùng dạy học đã hư hỏng nhiều, nhiều hóa chất hết hạn sử dụng Đặc biệt là đồ dùng và thiết bị dạy học đểthực hiện CT GDPT 2018 cấp chưa kịp thời

Trang 4

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Năm học 2023 - 2024)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 5 Số học sinh: 144

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Đại học

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt

Trang 5

STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú

2

II Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình

1 Unit 1 9 - Talk about family members and housework- Grammar: Wh-questions,Present simple,possessives

2 Unit 2 9 - Talk about school subjects you like or don’t like- Talk about school activities

- Grammar : “and” ,”or”.possessive pronouns,like +verb ing

9

- Describe someone’s personal appearance

- Invite someone to do an activity

- Grammar: present simple and present continous,continuous for future use

4 Ôn tập và Kiểm tra giữa kỳ

- Test about the knowledge what they have learnt

- Develope four skills

Talk about how often you do activities in your free time

- Talk about future about future events

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future

6

- Buy clothes in a clothing store

- Order food and drinks in a restaurant

- Grammar: Demonstratives and object pronouns,quantifiers,countable and uncountable nouns

3 - Revision the knowledge what they have learnt- Develop four skills

8 KT cuối HKI-Sửa bài 3 - Test what they have learnt and four skills

- Check

9

- Talk about public services in your town

- Give tips about how to save the envirnment

- Grammar: articles and preposition of place and imperatives

Trang 6

- Express opinions and exchange information about movies

- Grammar: Prepositions of time, past simple and adjectives

9

- Discuss plans for a trip

- Talk about things you need for a tripGrammar: modals “can” ,”should”, Compound sentences with “so”

12 Ôn tập và Kiểm tra giữa kỳ

- Test about the knowledge what they have learnt

- Develop four skills

15 Revision 1 - Revision the knowledge what they have learnt

-Develop four skills

16 KT cuối kì II-Chữa bài 3 - Test the knowledge what they have learnt

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năng củahọc sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 1 đến tuần 10

Trắc nghiêm &Tự luận

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năng củahọc sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của chương trình

HK2

Trang 8

(Năm học 2023 - 2024)

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

1 Phòng học nghe nhìn 1 01

2

1 Unit 1 9 - Ask and answer about hobbies ; make future plan - Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

2 Unit 2 9 - Talk about what makes a healthy lifestyle; give advice and persude so- Grammar : Indefinite quantifiers; should and shouldn’t

- Make plans to go to a music event

Trang 9

- Grammar: present simple for facts ; preps of time

4 Ôn tập và Kiểm tra giữa

- Develope four skills

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future

6

8 Kiểm tra cuối kỳ I 3 - Test what they have learnt and four skills

9

10

- Make and respond to suggestions about movies

- Identify landmarks in cities around the world

- Compare features of cities around the world-Grammar ; First conditional sentences, comparative and superlative adjectives

15 Revision 1 - Revision the knowledge what they have learnt

16 Kiểm tra cuối kỳ II 3 - Test the knowledge what they have learnt

Trang 10

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 1 đến

tuần 10 của chương trình

Cuối Học kỳ 1 60-90phút Tuần 18 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngsau khi tiếp nhận kiến thức của chưng trình HK1 Trắc nghiêm &Tự luận

Kiểm tra đánh nội dung ngôn ngữ và các kĩ năng củahọc sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 19 đến tuần

28 của chương trình

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của chương

trình HK2

Trang 11

(Năm học 2023 - 2024)

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

1 Phòng học nghe nhìn 1 01

2

S

1 Định hướng đầu năm 1 - To obtain a brief introduction to the course

- To learn how to make use of i-Learn Smart World resources

- Talk about leisure activities

- Make plan with friends

- Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

- To review and practice and use Verbs expressing preference + gerunds correctly

Trang 12

3 Unit 2 10

- To learn vocab for related to life in the country and life in the city

- To practice listening for gist and detail

- To learn functional English – politely disagreeing

- Grammar : •To learn, practice and use Verbs expressing preference + to infinitive and adverbs of frequency

•To practice talking about folk games and activities in the country, using verbs (to express preference) + infinitives and adverbs of frequencyTalk

to-4 Ôn tập,kiểm tra, sửa bài

•To revise the target language and language skills

•To get students wellprepared for the midterm test Test about the knowledge what they have learnt

Develope four skills

5

Unit 3

10

- •To learn and use vocab related to pollution

- •To talk about the effects of pollution, using the First conditional

• To practice listening for gist and specific information •To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: •To practice and use the First conditional with if or unless correctly

6

•To learn and use vocab related to disasters

•To practice reading for gist, reading to recognize correct/incorrect/not given information.- Grammar: • To practice and use Wh-questions

•To practice sound changes of was

•To practice and use the Preposition of place and movement correctly

7 Ôn tập và kiểm tra cuối

- Revision the knowledge what they have learnt

- Test what they have learnt and four skills

8

•To learn and use vocab related to technology

•To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: • To practice and use Wh-questions and Yes/No questions correctly

•To practice listening for the purpose of the talk and for specific information

•Practice functional English – Showing agreement

•To practice and use comparative adverbs correctly

9 Unit 6 10 -To learn and use vocab related to life on other planets

•To practice reading for gist and specific information

•To learn how to write a story about seeing visitors from another planet (Writing skill)

- Grammar: •To practice and use Simple Future (Will) correctly

•To practice intonation for interest/opinion words

Trang 13

•To practice and use Past Continuous and Past Simple correctly

1

0 Ôn tập và Kiểm tra giữakỳ II 4

1

•To learn and use vocab related to dream jobs

•To practice listening for specific information

•To practice functional English – Responding to ideasGrammar: • To practice and use Possessive pronouns correctly

• To practice and use Reported speech for statements correctly

1

10

• To learn and use vocab related to the traditions of ethnic groups in Vietnam

•To practice reading for gist and specific information -Grammar; • To practice and use articles correctly

•To practice stress the first syllable for most two-syllable adjectives

•To practice and use Reported speech for questions correctly

•To learn how to give supporting information

1

3 Ôn tập và Kiểm tra cuốikỳ II 7

- Revision the knowledge what they have learnt-Develop four skills

- Test the knowledge what they have learnt

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

(1)

Thời điểm(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức(4)

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 1 đến

tuần 10 của chương trình

Cuối Học kỳ 1 60-90phút Tuần 18 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngsau khi tiếp nhận kiến thức của chưng trình HK1 Trắc nghiêm &Tự luận

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 28 Kiểm tra đánh nội dung ngôn ngữ và các kĩ năng củahọc sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 19 đến tuần

28 của chương trình

Trang 14

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của chương

trình HK2

III Các nội dung khác (nếu có):

Trang 15

Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Đ/k thựchiện

1 Unit 1:

Home

- Talk about family members and housework

- Grammar: Wh-questions,Present simple,possessives 9 T1,2,3 phòng học GVBM Bảng,Máy

chiếu2

Unit 2:

School

- Talk about school subjects you like or don’t like

- Talk about school activities

- Grammar : “and” ,”or”.possessive pronouns,like +verb ing

3

Unit 3:

Friends

- Describe someone’s personal appearance

- Invite someone to do an activity

- Grammar: present simple and present continous,continuous for future use

4 Ôn tập &

KT giữa kì I

chiếu

Trang 16

5 Unit 4:

Festivals

and Free

Time

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future 10

T11,12,13,1 4

phòng học

Máychiếu

6 Unit 5:

Around

Town

7 Ôn tập - Revision the knowledge what they have learnt

10 Unit 7:

Movies

12 Ôn tập &

KT giữa kì

II

học

Máychiếu

Trang 17

the Future Grammar: Modals may and might chiếu

14 Unit 10:

Cities

Around the

World

9 T33,34,35 phòng

học

Máychiếu

15

Ôn tập - Revision the knowledge what they have learnt

học

Máychiếu

1 Unit 1: Free

time

- Ask and answer about hobbies ; make future plan

- Grammar: Present simple, Present continuous for future

- Talk about music that you like

- Make plans to go to a music event

- Grammar: present simple for facts ; preps of time 9 T7,8,9,10 phòn g học GVB M Bảng,Máy

chiếu

4 Ôn tập & KT

giữa kì I

chiếu

Community

services

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future 10 T11,12,13,1 4

phòn

g học

GVB M

Bảng,Máychiếu

Trang 18

6 Unit 5: Food

and Drinks

9

T15,16,17 phòn

g học

GVB M

Bảng,Máychiếu

7

Ôn tập

chiếu8

- Grammar: articles and preposition of place and imperatives 9 T20,21,22 phòn g học GVB M Bảng,Máy

chiếu

Transportatio

n

- Grammar: Prepositions of time, past simple and adjectives 9 T23,24,25 phòn g học GVB M Bảng,Máy

9

T 26,27,28 phòn

g học

GVB M

Bảng,Máychiếu

12 Ôn tập & KT

giữa kì II

Bảng,Máychiếu

14 Unit 10:

Energy

resources

g học

GVB M

Bảng,Máychiếu

15

Ôn tập

g học

GVB M

Bảng,Máychiếu

Trang 19

Đ/k thựchiện

1 Định hướng

đầu năm

- To obtain a brief introduction to the course

- To learn how to make use of i-Learn Smart World resources

học

Máychiếu2

Unit 1: Free

time

- To talk about leisure activities

- To make plan with friends

- Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

- To review and practice and use Verbs expressing preference+ gerunds correctly

- To practice listening for gist and detail

- To learn functional English – politely disagreeing

- Grammar : •To learn, practice and use Verbs expressing preference + to infinitive and adverbs of frequency

•To practice talking about folk games and activities in the country, using verbs (to express preference) + to-infinitives and adverbs of frequencyTalk

4 Ôn tập & KT

giữa kì I

•To revise the target language and language skills

•To get students wellprepared for the midterm test Test about the knowledge what they have learnt

Develope four skills

Protecting

the

environmen

- •To learn and use vocab related to pollution

- •To talk about the effects of pollution, using the First conditional

• To practice listening for gist and specific information

10 T10,11,12,1

3

phòng học

Máychiếu

Trang 20

t •To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: •To practice and use the First conditional with if

or unless correctly6

Unit 4:

Disasters

•To learn and use vocab related to disasters

•To practice reading for gist, reading to recognize correct/incorrect/not given information.- Grammar: • To practice and use Wh-questions

•To practice sound changes of was

•To practice and use the Preposition of place and movement correctly

10

T13,14,15,1 6

phòng học

Máychiếu

7

Ôn tập

Unit 5:

Science and

Technology

•To learn and use vocab related to technology

•To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: • To practice and use Wh-questions and Yes/No questions correctly

•To practice listening for the purpose of the talk and for

specific information

•Practice functional English – Showing agreement

•To practice and use comparative adverbs correctly

10

T19,20,21,2 2

phòng học

Máychiếu

10

Unit 6: Life

on other

planets

-To learn and use vocab related to life on other planets

•To practice reading for gist and specific information

•To learn how to write a story about seeing visitors from another planet (Writing skill)

- Grammar: •To practice and use Simple Future (Will) correctly

•To practice intonation for interest/opinion words

•To practice and use Past Continuous and Past Simple correctly

10

T22,23,24,2 5

phòng học

Máychiếu

11 Ôn tập & KT - Test about the knowledge what they have learnt 4 T25,26 phòng GVBM Bảng,

Trang 21

giữa kì II - Develop four skills học Máy

chiếu12

Unit 7:

Teens

•To learn and use vocab related to dream jobs

•To practice listening for specific information

•To practice functional English – Responding to ideasGrammar: • To practice and use Possessive pronouns correctly

•To practice and use Reported speech for statements correctly

10 T27,28,29,3

0

phòng học

Máychiếu

•To practice and use Reported speech for questions correctly

•To learn how to give supporting information

10 T31,32,33,3

4

phòng học

Máychiếu

Trang 22

Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

TRƯỜNG: THCS ………

TỔ: XÃ HỘI

Họ và tên giáo viên: ………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

5 Unit 4: Festivals and Free Time

Trang 23

Trả bài KT giữa kì II

2 Kế hoạch dạy học thực hiện

A Học kì 1: 18 tuần

Period Tên bài/ Chủ đề Sách bài học Student's Book Sách bài tập Workbook UNIT 1: Home (9 tiết)

Tiêu đề	Kế hoạch giáo dục môn Tiếng Anh khối 6-7-8
Người hướng dẫn	Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo, Trường THCS
Trường học	Trường THCS …………………….
Chuyên ngành	Tiếng Anh
Thể loại	Kế hoạch giáo dục
Năm xuất bản	2023-2024

Định dạng
Số trang	49
Dung lượng	151,74 KB