BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 2023)

BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 2023) BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 2023) BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 2023) BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 2023)

CHI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYÊN BÌNH

*

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Nguyên Bình, ngày 9 tháng 1 năm 2023

BIỂU ĐĂNG KÝ Xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,

phong cách Hồ Chí Minh (Giai đoạn từ năm 2021 - 2023)

-Thực hiện Hướng dẫn số 10-HD/HU, ngày 23/8/2022 của Huyện ủy Nguyên Bình về xây dựng và nhân rộng các

mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giai đoạn 2021

-2025, cá nhân đăng ký thực hiện như sau:

II Cá nhân

Stt Họ và tên

Chức vụ; đơn vị công tác; địa chỉ nơi cư trú

Điển hình thuộc lĩnh vực

Các giải pháp của cá nhân đăng

ký thực hiện (nêu khái quát) Ghi chú

1 Đặng Hoàng

Diệu

Tổ trưởng chuyên môn, Trường THPT Nguyên Bình Tổ 2, thị

Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng

Giáo dục và đào tạo

Tên mô hình: "Một số giải pháp nâng cao kết quả thi tốt nghiệp môn Ngữ văn tại Trường THPT Nguyên Bình»

Giải pháp thực hiện:

- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt nhóm chuyên mônvề đổi mới phương pháp giảng dạy

- Xây dựng những tiết giảng mẫu để cùng nhau đánh giá, rút kinh nghiệm, từ đó tìm ra phương pháp

ôn tập hiệu quả nhất

- Xây dựng đề cương ôn tập phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, từng đối tượng học sinh

- Xây dựng ngân hàng câu hỏi phục

vụ cho việc ôn tập trong các tiết học phụ đạo, tiết ôn thi tốt nghiệp được

tổ chức trong và cuối năm học

- Nhân rộng những phương pháp ôn tập hiệu quả trong nhóm, tổ bộ môn thông qua các hoạt động tập huấn, sinh hoạt nhóm/tổ