Kế hoạch dạy học đạo đức 4 bộ kết nối tri thức

- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc tham gia hoạt động kinh tế, xã hội phù hợp với bản thân.* Năng lực: Năng lực tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo, giao tiếp v

Trang 1

TRƯỜNG: TIỂU HỌC PHƯỚC ĐẠI B CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

LỚP: 4A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: Trần Xuân Cường

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN: ĐẠO ĐỨC

(Năm học 2023 - 2024)

I Kế hoạch dạy học:

1 Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên giảng dạy

2 Phân phối chương trình lớp: 4A

Yêu cầu cần đạt (hoặc nội dung trong tâm của bài dạy)

Thiết bị/Học liệu sử dụng

HỌC KỲ I (Gồm 18 tiết/18 tuần, mỗi tuần 1 tiết)

- Nêu được đóng góp của một

số người lao động ở xung quanh.

- Biết vì sao phải biết ơn người lao động.

- Máy tính, ti

vi

Trang 2

- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi Nhắc nhở bạn bè, người thân có hành vi, thái độ biết

ơn những người lao động.

* Năng lực: Năng lực tự chủ,

tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo, giao tiếp và hợp tác.

* Phẩm chất nhân ái, chăm

chỉ, trách nhiệm.

2 // // Biết ơn người lao động ( Tiết 2) 2 * Kiến thức:

- Học sinh nhận xét được các ý kiến có liên quan đến người lao động và đóng góp của những người lao động.

- Biết tỏ thái độ đồng tình hay không đồng tình với các tình huống trong SGK.

- Có khả năng ứng xử phù hợp với những đóng góp của người lao động.

- Máy tính, ti

vi

Trang 3

- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc tham gia hoạt động kinh tế, xã hội phù hợp với bản thân.

- Biết tỏ thái độ đồng tình hay không đồng tình với các tình huống trong SGK.

- Có khả năng ứng xử phù hợp với những đóng góp của người lao động.

- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc tham gia hoạt động kinh tế, xã

- Máy tính, ti

vi

Trang 4

hội phù hợp với bản thân.

chỉ, trách nhiệm.

- Nêu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh.

- Biết vì sao phải biết ơn người lao động.

- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi Nhắc nhở bạn bè, người thân có hành vi, thái độ biết

ơn những người lao động.

Trang 5

Bài 2: Cảm thông, giúp

đỡ người găp khó khăn

+ Biết vì sao phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn + Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn bằng những lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.

+ Sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn phù hợp với khả năng của bản thân.

* Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi, có thái độ, lời nói, việc làm thể hiện cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

* Phẩm chất: Phẩm chất nhân

ái, biết yeu thương, cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn trong cuộc sống

Trang 6

6 // Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó

khăn

+ Nêu được một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

câu chuyện giúp bạn

máy tính, ti vi.

Trang 7

+ Biết vì sao phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn + Cảm thông, giúp đỡ người

-Máy tính, ti

vi

Trang 8

gặp khó khăn bằng những lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.

9 Chủ đề 3: Yêu lao

động

Bài 3: Yêu lao động

- Nêu được một số biểu hiện của yêu lao động.

* Năng lực chung: giao tiếp

và hợp tác, tự giải quyết vấn

đề và sáng tạo, tự chủ và tự học trước những tình huống liên quan tới thái độ đối với lao động.

* Phẩm chất: chăm chỉ, biết thể hiện tình yêu lao động qua thái độ, lời nói, việc làm cụ

máy tính, ti vi

Trang 9

thể phù hợp với lứa tuổi.

giữa HKI

Thực hành giữa học kì I Thực hành giữa học kì I 10 Củng cố các kiến thức về: - Biết ơn người lao động

- Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn

-Máy tính, ti vi

11 Bài 3: Yêu lao động (TT) Yêu lao động (Tiết 2) 11 * Kiến thức: - Nêu được một số biểu hiện

của yêu lao động.

- Biết vì sao phải yêu lao động.

- Tích cực, tự giác tham gia hoạt động lao động phù hợp với khả năng của bản thân.

- Quý trọng người yêu lao động, không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.

* Phẩm chất: chăm chỉ, biết thể hiện tình yêu lao động qua thái độ, lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.

Trang 10

với khả năng của bản thân.

thân.

- Thực hành xử lí các tình huống thực tiễn về yêu lao động.

đề và sáng tạo, tự chủ và tự

-Máy tính, ti vi

Trang 11

học trước những tình huống liên quan tới thái độ đối với lao động.

* Năng lực chung: Năng lực

tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

* Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, trung thực

-Máy tính, ti

vi, tranh

Trang 12

16 // // Tôn trọng tài sản của người khác

* Kiến thức:

- Biết bày tỏ thái độ, nhận xét hành vi, xử lý tình huống liên quan đến việc tôn trọng tài sản của người khác Nhắc nhở bạn bè, người thân biết tôn trọng tài sản của người khác

Bài 5: Bảo vệ của công

(3tiết) Bảo vệ của công (Tiết 1) 17 * Kiến thức: - HS nêu được một số biểu

hiện của bảo vệ của công.

- HS biết vì sao phải bảo vệ của công.

- Có những việc làm cụ thể để bảo vệ của công.

- Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ của công.

* Năng lực đặc thù điều chỉnh hành vi có thái độ lời nói việc làm bảo vệ của công ở trường,

Trang 13

đề và sáng tạo, tự chủ và tự học.

* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.

18 ÔN TẬP CUỐI

HỌC KÌ 1

Thực hành rèn kĩ năng cuối HKI

(1tiết) Thực hành rèn kĩ năng cuối kì I 18

Trang 14

* Phẩm chất: nhân ái, yêu mến, quý trọng bạn bè.

+ Biết nhận xét các hành vi, thái độ chưa chuẩn mực về việc thiết lập quan hệ bạn bè.

* Phẩm chất: nhân ái, yêu

máy tính, ti vi

Trang 15

* Năng lực chung: Phát triển cho HS các NL: NL giao tiếp hợp tác, NL tự chủ tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo.

NL điều chỉnh hành vi của bản thân

* Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm trong mối quan hệ bạn

bè

- Máy tính, SGK

* Kiến thức:

- HS củng cố kiến thức, biết bày tỏ thái độ, nhận xét hành

vi, xử lí tình huống liên quan đến việc duy trì quan hệ bạn

bè

* Năng lực chung: Phát triển cho HS các NL: NL giao tiếp hợp tác, NL tự chủ tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Máy tính, SGK

Trang 16

bè

Máy tính, SGK

26 ÔN TẬP GIỮA

HKII

Thực hành rèn kĩ năng giữa kì II 26 Củng cố các kiến thức về: - Bảo vệ của công

- Thiết lập và duy trì quan hệ bạn bè

Máy tính, SGK

(4 tiết)

Quý trọng đồng tiền (Tiết 1) 27 * Kiến thức: - Nêu được vai trò của tiền

- Biết được vì sao phải quý

-Bộ thẻ mệnh giá các đồng tiền VN; bài

Trang 17

trọng đồng tiền

- Điều chỉnh hành vi, thực hiện được những việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quý trọng đồng tiền.

* Năng lực chung: tự chủ và

tự học; giao tiếp và hợp tác;

giải quyết vấn đề và sáng tạo trước những tình huống liên quan tới việc bảo quản và tiết kiệm tiền

* Phẩm chất: trách nhiệm trong bảo quản và tiết kiệm tiền.

hát Con heo đất, máy tính,

- HS biết cách tiết kiệm tiền:

mua sắm quần áo, đồ dùng, đồ chơi, quà bánh.

Trang 18

quan tới việc bảo quản và tiết kiệm tiền

29 // // Quý trọng đồng tiền (Tiết 3) 29 * Kiến thức: - Củng cố cho HS kiến thức,

rèn kĩ năng bảo quản, tiết kiệm tiền.

-Bộ thẻ mệnh giá các đồng tiền VN; máy chiếu

* Kiến thức:

- Củng cố cho HS kiến thức, rèn kĩ năng bảo quản, tiết kiệm tiền.

- Điều chỉnh hành vi, thực hiện được những việc làm phù

-Bộ thẻ mệnh giá các đồng tiền VN; máy chiếu

Trang 19

hợp với lứa tuổi thể hiện sự quý trọng đồng tiền.

(4 tiết) Quyền và bổn phận của trẻ em (Tiết 1) 31

* Năng lực đặc thù:

+ Kể được một số quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em.

+ Biết được vì sao phải thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em

+ Thực hiện được quyền và bổn phận của trẻ em phù hợp với lứa tuổi.

+ Nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em.

* Năng lực chung: tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

* Phẩm chất: yêu nước, nhân

ái, trung thực, chăm chỉ, trách

máy tính, ti vi, video “Quyền

và bổn phận của trẻ em”.

Trang 20

32 // // Quyền và bổn phận của trẻ em

(Tiết 2)

32 * Kiến thức: + Kể được một số quyền và

bổn phận cơ bản của trẻ em.

ái, trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm.

-Máy tính, ti vi.

(Tiết 3)

33 * Kiến thức: + Kể được một số quyền và

-Máy tính, ti

vi, bài hát “Bảo

vệ quyền trẻ em”.

Trang 21

(Tiết 4) 34 * Kiến thức: + Kể được một số quyền và

Máy tính, ti vi

35 ÔN TẬP Ôn tập cuối HK II Thực hành rèn kĩ năng cuối kì II - Củng cố các kiến thức đã học Máy tính, máy

Trang 22

CUỐI HK

II

TTCM ký duyệt Phước Đại, ngày 31 tháng 8 năm 2023

(Ký và ghi rõ họ tên) GIÁO VIÊN

(Ký và ghi rõ họ tên)

Trần Xuân Cường

Tiêu đề	Kế hoạch Dạy Học Đạo Đức 4 Bộ Kết Nối Tri Thức
Người hướng dẫn	Trần Xuân Cường
Trường học	Tiểu Học Phước Đại
Chuyên ngành	Đạo Đức
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2023 - 2024
Thành phố	Phước Đại

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	145,5 KB