BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: NHẬP MÔN INTERNET VÀ ELEARNING Chủ đề 01: “Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm trung tâm” Trường đại học Mở . CHỦ ĐỀ: Người ta nói “Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm trung tâm”. Bằng những trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo trực tuyến EHOU. Anhchị hãy phân tích và dẫn chứng câu nói trên.
Trang 1TR ƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ NG Đ I H C M ẠI HỌC MỞ ỌC MỞ Ở HÀ N I ỘI
Ch đ 01: “Ph ủ đề 01: “Phương ề 01: “Phương ương th c ng ức đào t o ạo tr c ực tuy n ến
luôn l y ấy ng ười h c i ọc làm trung tâm”
Trang 2HÀ N I, THÁNG 06/2023 ỘI
Trang 3BÀI T P L N ẬP LỚN ỚN
CH Đ :Ủ ĐỀ: Ề: Ng ư i ta nói “Ph ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm ng th c đào t o tr c tuy n luôn l y ng ức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm ạo trực tuyến luôn lấy người học làm ực tuyến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm ấy người học làm ư i h c làm ọc làm trung tâm” B ng nh ng tr i nghi m và quá trình h c t p trên h th ng đào t o ững trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ọc làm ập trên hệ thống đào tạo ệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ống đào tạo ạo trực tuyến luôn lấy người học làm
tr c tuy n EHOU Anh/ch hãy phân tích và d n ch ng câu nói trên ực tuyến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm ị hãy phân tích và dẫn chứng câu nói trên ẫn chứng câu nói trên ức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm
Đ phân tích và d n ch ng câu nói "Phẫn chứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng th c đào t o tr c tuy n luôn l y ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ấy
ngư i h c làm trung tâm" trong vi c tr i nghi m và quá trình h c t p trên h ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
th ng đào t o tr c tuy n EHOU, chúng ta có th t p trung vào các tiêu chí và l i ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ập trên hệ ợi ích c a phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng th c đào t o tr c tuy n, cũng nh nh ng ho t đ ng, kỹ thu t ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ư ững hoạt động, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ập trên hệ
ho c ch c năng trên h th ng EHOU mà đáp ng các tiêu chí và l i ích đó ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ợi
Đào t o tr c tuy n và d y h c truy n th ng là 2 phạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng pháp giáo d c ph ục phổ ổ
bi n nh t tính đ n th i đi m hi n t i Kh ng c n nghi ng gì n a khi chúng ta ến luôn lấy ấy ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ững hoạt động, kỹ thuật đang s ng trong th i đi m mà gi đây s lượi ng b ng c p đằng cấp được cấp thông qua ấy ượi ấy c c p thông qua các h th ng đào t o tr c tuy n r t l n và ngày càng tr nên ph bi n r ng v i ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ở nên phổ biến rộng với ổ ến luôn lấy ộng, kỹ thuật ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với
t c đ c c nhanh trên t n th gi i Tính ti n d ng, linh ho t c a c ng ngh đã ộng, kỹ thuật ực tuyến luôn lấy ồn thế giới Tính tiện dụng, linh hoạt của cơng nghệ đã ến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ục phổ ạo trực tuyến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
đ a các khóa h c tr c tuy n đư ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ượi ấy c c p b ng đ n g n h n v i t t c m i ngằng cấp được cấp thông qua ến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ư i, bao g m sinh viên v a t t nghi p, đang mong mu n làm vi c trái ngành, đ n ồn thế giới Tính tiện dụng, linh hoạt của cơng nghệ đã ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ến luôn lấy
nh ng ngững hoạt động, kỹ thuật ư i tr tu i luôn b n i lo h c phí đè n ng,… ẻ tuổi luôn bị nỗi lo học phí đè nặng,… ổ ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ỗi lo học phí đè nặng,…
Song th c t , là phực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng pháp d y h c truy n th ng v n là hình th c đào t o ạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ẫn chứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy
ch y u t i Vi t Nam và r t nhi u nến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c trên th gi i, d u xu hến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ẫn chứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng s d ng ử dụng ục phổ công ngh đ h c t p ki n th c đã kh ng c n xa l v i b t c ai ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ạo trực tuyến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
Xét trên th c t , c 2 hình th c h c t p này đ u có nh ng u đi m n i b t, ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ập trên hệ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ững hoạt động, kỹ thuật ư ổ ập trên hệ song cũng có có nh ng những hoạt động, kỹ thuật ượi c đi m nh t đ nh ấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta
M t s nghiên c u d đoán r ng trong tộng, kỹ thuật ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ằng cấp được cấp thông qua ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng lai, các khóa đào t o tr c tuy nạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy
sẽ t o ra m t cu c cách m ng cho h th ng giáo d c đ i h c, và có th sẽ thay ạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ộng, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ục phổ ạo trực tuyến luôn lấy
th các khóa h c truy n th ng nh hi n nay ến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ư ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
Trang 4Vì sao nói nh v y? Khi con ngư ập trên hệ ư i ngày càng có xu hướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng s d ng c ng ngh ử dụng ục phổ ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
đ h c t p nh ng ki n th c mình mong mu n đ ti t ki m chi phí và th i gian, ập trên hệ ững hoạt động, kỹ thuật ến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thì xu hướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng đào t o tr c tuy n ngày càng phát tri n và m r ng, kh ng ch t ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ở nên phổ biến rộng với ộng, kỹ thuật ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ỉ từ ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến các khóa h c ng n h n, mà c n t b c Đ i h c xu ng đ n b c THPT và các b c ắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ạo trực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ập trên hệ ập trên hệ
h c th p h n Xu hấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng này đượi c hình thành và ph bi n t các nổ ến luôn lấy ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c phát tri n nh Mỹ, Anh, Pháp,… T i Vi t Nam, hình th c h c t p này ngày càng đư ạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ập trên hệ ượi c
a chu ng b i s hi u qu và thu n ti n c a nó
ư ộng, kỹ thuật ở nên phổ biến rộng với ực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
Chúng ta ph i công nh n m t đi u d nhìn th y là đào t o tr c tuy n đang ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ộng, kỹ thuật ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ấy ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ngày càng đượi c nâng c , đ i m i và s n sàng phát huy t i đa đi m m nh đ c i ấy ổ ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ẵn sàng phát huy tối đa điểm mạnh để cải ạo trực tuyến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ cách giáo d c th t s , b ng ch ng c th là vi c s d ng các ph n m m qu n lýục phổ ập trên hệ ực tuyến luôn lấy ằng cấp được cấp thông qua ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ử dụng ục phổ ần hơn với tất cả mọi người, ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ giáo d c trong gi ng d y giúp vi c h c tr c tuy n ngày càng ti p c n g n h n ục phổ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ến luôn lấy ập trên hệ ần hơn với tất cả mọi người, ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
v i nhi u h c viên ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ
2 Quan đi m giáo d c “L y ng ểm giáo dục “Lấy người học làm trung tâm” ục “Lấy người học làm trung tâm” ấy người học làm trung tâm” ười học làm trung tâm” ọc làm trung tâm” i h c làm trung tâm”
Quan ni m d y h c l y ngệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ấy ư i h c làm trung tâm là m t t tộng, kỹ thuật ư ưở nên phổ biến rộng với ng, m t quan ộng, kỹ thuật
đi m d y h c chi ph i c m c tiêu, n i dung, phạo trực tuyến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ục phổ ộng, kỹ thuật ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng pháp, hình th c t ch c vàứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ổ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy đánh giá hi u qu d y h c Vi c xác đ nh ngệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ư i h c làm trung tâm đây ph i ở nên phổ biến rộng với ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
đượi c hi u là d y h c hạo trực tuyến luôn lấy ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng vào ngư i h c, t p trung m i đi u ki n t t nh t ập trên hệ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ấy cho ngư i h c đượi c h c, phát tri n Do v y, m i n l c c a ngập trên hệ ỗi lo học phí đè nặng,… ực tuyến luôn lấy ư i d y là vì ạo trực tuyến luôn lấy
ngư i h c, cho ngư i h c, vi c chuy n b đi u ki n d y h c (môi trệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ư ng) t t
nh t cũng cho ngấy ư i h c có đi u ki n nh n th c t t nh t có th ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ấy
Quan đi m d y h c l y ngạo trực tuyến luôn lấy ấy ư i h c làm trung tâm không nh ng không h ững hoạt động, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy
th p vai trò c a ngấy ư i d y mà trái l i đòi h i ngạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ỏi người dạy phải có trình độ cao ư i d y ph i có trình đ cao ạo trực tuyến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ộng, kỹ thuật
h n nhi u v ph m ch t và năng l c ngh nghi p S.Rassekh (1987) vi t: “V i ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ẩm chất và năng lực nghề nghiệp S.Rassekh (1987) viết: “Với ấy ực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với
s tham gia tích c c c a ngực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ư i h c vào quá trình h c t p t l c, v i s đ cao tríập trên hệ ực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ sáng t o c a m i ngạo trực tuyến luôn lấy ỗi lo học phí đè nặng,… ư i h c thì sẽ khó mà duy trì m i quan h đ n phệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng và
đ c đoán gi a th y và trò Quy n l c c a giáo viên không còn d a trên s th ộng, kỹ thuật ững hoạt động, kỹ thuật ần hơn với tất cả mọi người, ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ục phổ
đ ng và d t nát c a h c sinh mà d a trên năng l c c a giáo viên góp ph n vào ộng, kỹ thuật ực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người,
s phát tri n t t đ nh c a các em… M t giáo viên sáng t o là m t ngực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ỉ từ ộng, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ư i bi t ến luôn lấy giúp đ h c sinh ti n b nhanh chóng trên con đ( ến luôn lấy ộng, kỹ thuật ư ng t h c Giáo viên ph i là ực tuyến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
Trang 5ngư i hướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng d n, ngẫn chứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ư i c v n h n là ch đóng vai trò công c truy n đ t tri ấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ỉ từ ục phổ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ạo trực tuyến luôn lấy
th c”.ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
Hình th c d y h c giúp cho ngứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ư i h c ch đ ng chi m lĩnh tri th c, phát ộng, kỹ thuật ến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy tri n t duy nh n th c cho ngư ập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ư i h c, phát huy m nh mẽ tính tích c c trong h cạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy
t p Đ vi c d y h c l y ngập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ấy ư i h c làm trung tâm này th t s phát huy tác d ng ập trên hệ ực tuyến luôn lấy ục phổ khi có nh ng đi u ki n giáo d c nh t đ nh nh : ý th c t giác h c t p c a h c ững hoạt động, kỹ thuật ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ục phổ ấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ư ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ập trên hệ sinh cao, c s v t ch t ph c v d y h c đ y đ và phù h p, giáo viên có năng ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ở nên phổ biến rộng với ập trên hệ ấy ục phổ ục phổ ạo trực tuyến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ợi
l c kh i g i t o tình hu ng, môi trực tuyến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ợi ạo trực tuyến luôn lấy ư ng giáo d c xã h i thu n l i, ngu n tài ục phổ ộng, kỹ thuật ập trên hệ ợi ồn thế giới Tính tiện dụng, linh hoạt của cơng nghệ đã
li u, ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
D y h c l y ngạo trực tuyến luôn lấy ấy ư i h c làm trung tâm có nghĩa là vi c h c hoàn toàn do ngệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ư i
h c quy t đ nh và ngến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ư i h c có th đ a ra s ch n l a v vi c h c cái gì, h c ư ực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
nh th nào và h c khi nào ngay t lúc h b t đ u s p x p vi c h c c a mình cóư ến luôn lấy ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ần hơn với tất cả mọi người, ắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
s h tr , hực tuyến luôn lấy ỗi lo học phí đè nặng,… ợi ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ng d n c a ngẫn chứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ư i d y.ạo trực tuyến luôn lấy
3 L i ích c a ph ợi ích của phương thức đào tạo trực tuyến ủa phương thức đào tạo trực tuyến ương thức đào tạo trực tuyến ng th c đào t o tr c tuy n ức đào tạo trực tuyến ạo trực tuyến ực tuyến ến
Ti n l i cho giáo viên và h c sinhệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ợi
D y và h c tr c tuy n trên các thi t b thông minh và m ng Internet mang ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ạo trực tuyến luôn lấy
l i nhi u ti n l i cho h c sinh và giáo viên M t s ví d c a l i ích vi c h c tr cạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ợi ộng, kỹ thuật ục phổ ợi ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ực tuyến luôn lấy tuy n có th k đ n nh :ến luôn lấy ến luôn lấy ư
- Giáo viên và h c sinh có th tham gia l p h c ngay t nhà ho c b t c ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ở nên phổ biến rộng với ấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy đâu, không c n di chuy n t i l p h c Nh đó, h có th ti t ki m th i ần hơn với tất cả mọi người, ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ gian đi l i, linh ho t l a ch n đ a đi m h c t p ho c gi ng d y.ạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy
- S linh ho t trong đ a đi m và th i gian h c này đ c bi t phù h p cho đ i ực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ợi
tượi ng các h c viên v a h c v a làm, giúp h có th s p x p th i gian ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ến luôn lấy tho i mái h n.ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
- Giáo viên và h c sinh có th tương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng tác v i nhau trên máy tính, ti n l i cho ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ợi
vi c tìm ki m tài li u, minh h a, th o lu n ngay t c thì.ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
- Nh ng h c sinh có kh năng ti p thu ki n th c ch m có th d dàng ngheững hoạt động, kỹ thuật ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ến luôn lấy ến luôn lấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ập trên hệ ễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang
l i bài gi ng.ạo trực tuyến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
Trang 6- Trong quá trình h c, giáo viên và h c sinh có th d dàng tìm ki m tài li uễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
m r ng trên Internet, không còn b ph thu c vào giáo trình.ở nên phổ biến rộng với ộng, kỹ thuật ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ục phổ ộng, kỹ thuật
- N u h c sinh c n trao đ i v i giáo viên thì có th th c hi n trên email, tinến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ổ ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
nh n,… không còn b gi i h n ch trong bu i h c nh trắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ạo trực tuyến luôn lấy ỉ từ ổ ư ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c đây
H c sinh xa sẽ không c n đ n l p h c mà có th tham gia tr c tuy n, không ọc làm ần đến lớp học mà có thể tham gia trực tuyến, không ến luôn lấy người học làm ớp học mà có thể tham gia trực tuyến, không ọc làm ể tham gia trực tuyến, không ực tuyến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm
m t nhi u th i gian di chuy n ấy người học làm ều thời gian di chuyển ể tham gia trực tuyến, không
Ti t ki m chi phíến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
H c tr c tuy n giúp ngực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ư i h c và ngư i d y không c n di chuy n đ n l p, vìạo trực tuyến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với
v y gi m chi phí cho xe c , xăng d u Ngoài ra, nh ng h c sinh h c xa nhà cũng ập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ộng, kỹ thuật ần hơn với tất cả mọi người, ững hoạt động, kỹ thuật
có th tham gia l p ngay t i nhà mà không c n thuê tr g n trớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ạo trực tuyến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ần hơn với tất cả mọi người, ư ng, ti t ki m ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
ti n thuê, ti n ăn u ng, đi n nền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c,… Ngư i d y cũng sẽ ti t ki m đạo trực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ượi c các kho n chi phí nh thuê đ a đi m h c, in n, di chuy n,…ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ư ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ấy
Thêm n a, l i ích vi c h c tr c tuy n khi ngững hoạt động, kỹ thuật ợi ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ư i h c mu n h c Đ i h c ho c ạo trực tuyến luôn lấy Cao h c theo chương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng trình h c nướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c ngoài thì có th tham gia theo di n Đào t o ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy
Trang 7t xa qua hình th c tr c tuy n Nh v y, ngừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ư ập trên hệ ư i h c sẽ không c n h c t p và ần hơn với tất cả mọi người, ập trên hệ sinh s ng m t thành ph m i, có m c s ng cao và văn hóa khác bi t, h c phí ở nên phổ biến rộng với ộng, kỹ thuật ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ cũng sẽ th p h n so v i đào t o truy n th ng.ấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ
H c tr c tuy n ti t ki m chi phí đi l i, thuê phòng, đi n n ọc làm ực tuyến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm ệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ạo trực tuyến luôn lấy người học làm ệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ướp học mà có thể tham gia trực tuyến, không c,… cho h c sinh xa ọc làm
Hi u đượi ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy c s c ti p thu c a t ng h c sinhến luôn lấy ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến
M i h c sinh có t c đ ti p thu khác nhau, vì v y có nh ng b n sẽ không ỗi lo học phí đè nặng,… ộng, kỹ thuật ến luôn lấy ập trên hệ ững hoạt động, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy
n m rõ đắn hạn, mà cịn từ bậc Đại học xuống đến bậc THPT và các bậc ượi c bài n u đến luôn lấy ượi c gi ng d y nh l p h c truy n th ng L i ích vi c h cải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ư ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ợi ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
tr c tuy n cho phép h c sinh ghi màn hình và sao l u tài li u, dùng đ xem l i ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ư ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy
b t c khi nào h c sinh ch a theo k p bài ho c c n ôn t p, giúp nâng cao m c đấy ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ư ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ần hơn với tất cả mọi người, ập trên hệ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật
ti p thu bài gi ng c a t ng ngến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến ư i
Ngoài ra, ngư i d y có th t n d ng các công c đánh giá s t p trung c a ạo trực tuyến luôn lấy ập trên hệ ục phổ ục phổ ực tuyến luôn lấy ập trên hệ
l p h c khi gi ng d y tr c tuy n, giúp đánh giá chi ti t h n v m c đ tham gia ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật xây d ng bài c a ngực tuyến luôn lấy ư i h c
Ví d : ục “Lấy người học làm trung tâm” myViewBoard Classroom h tr công c đánh giá đ t p trung c a t ng ỗi lo học phí đè nặng,… ợi ục phổ ộng, kỹ thuật ập trên hệ ừa tốt nghiệp, đang mong muốn làm việc trái ngành, đến
ngư i h c theo 3 m c đ Qua đó, ngứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ư i d y có th d dàng nh n ra ngạo trực tuyến luôn lấy ễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ập trên hệ ư i h c nào đang kém t p trung đ g i tr l i ho c c i thi n phập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng th c d y phù h p ứng câu nói "Phương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ạo trực tuyến luôn lấy ợi
h n.ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy
Trang 8Giúp bài h c không b nhàm chánịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta
H c tr c tuy n không có s tực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng tác tr c ti p gi a ngực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ững hoạt động, kỹ thuật ư i và ngư i, vì v y ập trên hệ
đượi c cho là kém thu hút Tuy nhiên, theo s phát tri n c a mô hình này, nhi u ực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ
n n t ng chuyên dùng cho d y tr c tuy n đã ra đ i giúp bu i h c tr c tuy n ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ổ ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy
tr c quan và có đ tực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng tác cao
Tăng kh năng tải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng tác
Nh ng h c sinh nhút nhát, ng i giao ti p sẽ c m th y t tin h n khi th hi n ững hoạt động, kỹ thuật ạo trực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ấy ực tuyến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ quan đi m cá nhân l p h c tr c tuy n vì xung quanh không có s hi n di n ở nên phổ biến rộng với ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ực tuyến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
c a nhi u ngền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ư i Đi u này giúp các b n d n quen v i vi c nêu ra ý ki n cá nhân,ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ạo trực tuyến luôn lấy ần hơn với tất cả mọi người, ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ến luôn lấy
có vai trò nh m t bư ộng, kỹ thuật ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c đ m giúp các b n có th hòa nh p, t tin khi tham gia ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy ập trên hệ ực tuyến luôn lấy
l p h c tr c ti p sau này.ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy
H c tr c tuy n giúp h c sinh tho i mái phát bi u h n, không ph i s ng ọc làm ực tuyến luôn lấy người học làm ến luôn lấy người học làm ọc làm ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ể tham gia trực tuyến, không ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy người học làm ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ợ người xung ư i xung
quanh đánh giá.
Trang 10Tăng kh năng làm vi c nhómải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ
Vì không có áp l c b đám đông đánh giá nên bu i h c tr c tuy n sẽ là n i ực tuyến luôn lấy ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ổ ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy thích h p đ m i ngợi ỗi lo học phí đè nặng,… ư i nêu lên ý ki n cá nhân Khi có nhi u ý tến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ưở nên phổ biến rộng với ng, nhóm sẽ
d dàng ch n đễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ượi c ý tưở nên phổ biến rộng với ng t t và thú v nh t, sau đó có th tìm hi u ngay v địn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ tài đó trên Internet N u g p ph i khó khăn có th h i ngay th y cô ho c tìm ến luôn lấy ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ỏi người dạy phải có trình độ cao ần hơn với tất cả mọi người,
hi u v đ tài m i d dàng, không còn b gò bó trong sách v nh trền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ớn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với ễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ịn nghi ngờ gì nữa khi chúng ta ở nên phổ biến rộng với ư ướn và ngày càng trở nên phổ biến rộng với c
Thêm n a, các công c h c tr c tuy n sẽ h tr các ho t đ ng chia nhóm, ững hoạt động, kỹ thuật ục phổ ực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ỗi lo học phí đè nặng,… ợi ạo trực tuyến luôn lấy ộng, kỹ thuật
tương thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ng tác nhóm tr nên d dàng h n Qua đó, giúp ti t ki m th i gian, linh ho t ở nên phổ biến rộng với ễ nhìn thấy là đào tạo trực tuyến đang ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ến luôn lấy ệc trải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ạo trực tuyến luôn lấy
h n v không gian h i h p, th o lu n đ tài nhóm.ơng thức đào tạo trực tuyến luôn lấy ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ ộng, kỹ thuật ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ ập trên hệ ền thống là 2 phương pháp giáo dục phổ
Vì không có áp l c t đám đông nên các thành viên sẽ tho i mái nêu lên ý ki n, ực tuyến luôn lấy người học làm ừ đám đông nên các thành viên sẽ thoải mái nêu lên ý kiến, ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ến luôn lấy người học làm
giúp tăng hi u qu h c nhóm ệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ải nghiệm và quá trình học tập trên hệ thống đào tạo ọc làm