Bạn có nghĩ vu vơ Mình khác nhau nhiều thế Nếu mỗi người một vẻ Liệu mình có cách xa Tớ bỗng phát hiện ra Trong vườn hoa của mẹ Lung linh màu sắc thế Từng bông hoa tươi xinh.. Tiếng Việt
Trang 1Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Khởi động
Chơi trò chơi: Đoán tên bạn bè qua giọng nói
Phương pháp giải:
Trò chơi: Đoán tên bạn bè qua giọng nói.
Cách chơi:
+ Chia lớp thành 4 đội mỗi đội cử ra 1 bạn đại diện dơ tay để dành quyền trả lời sau khi nghe giọng nói của các bạn và 1 số bạn tham gia nói
+ Khi bạn nói xong, đội nào dơ tay thì đội đó được quyền trả lời trước Đội nào trả lời đúng tên bạn thì đội đó ghi được 1 điểm Kết thúc trò chơi, đội nào giành được nhiều điểm nhất thì là đội chiến thắng
Trang 2Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Bạn có thấy lạ không Mỗi đứa mình một khác Cùng ngân nga câu hát Chẳng giọng nào giống nhau
Có bạn thích đứng đầu
Có bạn hay giận dỗi
Có bạn thích thay đổi
Có bạn nhiều ước mơ
Bạn có nghĩ vu vơ Mình khác nhau nhiều thế Nếu mỗi người một vẻ
Liệu mình có cách xa
Tớ bỗng phát hiện ra Trong vườn hoa của mẹ Lung linh màu sắc thế Từng bông hoa tươi xinh
Cũng giống như chúng mình
Ai cũng đều đáng mến
Và khi giọng hòa quyện Dàn đồng ca vang lừng
(Huỳnh Mai Liên)
Bài đọc
Điều kì diệu
Trang 3Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Câu 1: Những chi tiết nào trong bài thơ cho thấy các bạn nhận ra "mỗi đứa
mình một khác"?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn 1 và đoạn 2 của bài thơ để tìm ra chi tiết cho thấy các bạn nhận ra "mỗi đứa mình một khác".
Lời giải chi tiết:
Những chi tiết nào trong bài thơ cho thấy các bạn nhận ra "mỗi đứa mình một khác" là:
+ Cùng ngân nga câu hát
Chẳng giọng nào giống nhau
+ Có bạn thích đứng đầu
Có bạn hay giận dỗi
Có bạn thích thay đổi
Có bạn nhiều ước mơ
Trang 4Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Câu 2
2 Bạn nhỏ lo lắng điều gì về sự khác biệt đó?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn 2 của bài thơ để tìm ra điều bạn nhỏ lo lắng về sự khác biệt
đó.
Lời giải chi tiết:
Điều bạn nhỏ lo lắng về sự khác biệt đó là: Nếu mỗi người một vẻ, Liệu mình
có cách xa.
Câu 3
3 Bạn nhỏ đã phát hiện ra điều gì khi ngắm nhìn vườn hoa của mẹ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn 4 và đoạn 5 của bài thơ để tìm ra điều bạn nhỏ đã phát hiện
ra khi ngắm nhìn vườn hoa của mẹ.
Trang 5Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Câu 3
3 Bạn nhỏ đã phát hiện ra điều gì khi ngắm nhìn vườn hoa của mẹ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn 4 và đoạn 5 của bài thơ để tìm ra điều bạn nhỏ đã phát hiện
ra khi ngắm nhìn vườn hoa của mẹ.
Lời giải chi tiết:
Điều bạn nhỏ phát hiện ra khi ngắm nhìn vườn hoa của mẹ là: Vườn hoa của
mẹ rất lung linh dù có nhiều loài hoa khác nhau, bông hoa nào cũng xinh cũng đẹp Điều đó cũng giống như chúng mình, dù mỗi người một vẻ nhưng ai cũng đều đáng yêu, đáng mến.
Trang 6Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Câu 4
4 Hình ảnh dàn đồng ca ở cuối bài thơ thể hiện điều gì? Tìm câu trả lời đúng
A Một tập thể thích hát
B Một tập thể thống nhất.
C Một tập thể đầy sức mạnh
D Một tập thể rất đông người
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn 4 của bài thơ, suy nghĩ về ý nghĩa của hình ảnh dàn đồng ca
và chọn đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Hình ảnh dàn đồng ca ở cuối bài thơ thể hiện một tập thể thống nhất
Chọn B
Trang 7Tiếng Việt Bài 1: Điều kỳ diệu
Câu 5
5 Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu gì? Điều kì diệu đó thể hiện như thế nào trong lớp của em?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời theo ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
- Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu về sự hòa hợp của mỗi người, dù khác nhau nhưng đều là những người đáng yêu, đáng mến, gần gũi, thân thiết
- Điều kì diệu đó thể hiện trong lớp của em là: Lớp em có 50 bạn học sinh Mỗi bạn đều có một dáng vẻ, một tính cách khác nhau Nhưng các bạn đều rất đáng yêu, dễ mến, luôn yêu thương, giúp đỡ nhau, là những người bạn tốt của nhau Điều đó đã tạo nên một tập thể 4A đoàn kết, vững mạnh, thống nhất