1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

POWERPOINT GIÁO ÁN STEM / STEAM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUAN

21 192 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài học STEM / STEAM Khối 3 Bộ Đồ Chơi Ô Ăn Quán
Trường học Trường Tiểu Học Khương Mai
Chuyên ngành Toán
Thể loại Bài học
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 14,76 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

POWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUANPOWERPOINT GIÁO ÁN STEM KHỐI 3 BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUAN

Trang 1

CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN VỚI BÀI

HỌC STEM

BỘ ĐỒ CHƠI Ô ĂN QUAN

Môn: Toán; Lớp 3

Trang 2

KHỞI ĐỘNG

Thi kể các trò chơi mà các

em đã chơi.

Trang 3

Các trò chơi điện tử có ảnh hưởng như

thế nào đến sức khoẻ, học tập?

Hoạt động 1: Xác định vấn đề

Trang 7

đồ chơi được chia thành các HCN đều nhau, 2 quan cân đối.

Các ô trên bộ

đồ chơi được chia thành các HCN đều nhau, 2 quan cân đối.

Sản phẩm cân đối

về kích thước

Sản phẩm cân đối

về kích thước

Sử dụng được nhiều lần

Sử dụng được nhiều lần

Trang trí sáng tạo, bắt mắt, có thẩm mỹ.

Trang trí sáng tạo, bắt mắt, có thẩm mỹ.

Trang 8

Hoạt động 2: Nghiên cứu kiến thức và đề xuất

các giải pháp Thiết kế “Bộ đồ chơi ô ăn quan”

Quan sát hình vẽ SGK/109-(3p): Chỉ và nói cho bạn

nghe các đỉnh, cạnh, góc của hình chữ nhật.

Trang 9

Hình chữ nhật ABCD Có:

* 4 góc đỉnh A, B, C, D đều là góc vuông

* 4 cạnh gồm 2 cạnh dài AB và CD, AB = CD;

2 cạnh ngắn AD và BC, AD = BC

Hình chữ nhật có bốn góc vuông, có hai cạnh dài bằng

nhau và 2 cạnh ngăn bằng nhau

Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng

Trang 10

Bài 1 Đọc tên các hình chữ nhật có trong hình dưới đây

Hình chữ nhật ABCD Hình chữ nhật MNPQ

Trang 11

Bài 2 (SGK/110)

Việc 1: Dùng ê ke và thước thẳng đo rồi viết

độ dài các cạnh vào 2 hình tứ giác

Việc 2: Dựa vào kết quả kiểm tra đọc tên hình

chữ nhật

Hình ABCD là hình chữ nhật Hình MNPQ không phải là

hình chữ nhật

Trang 12

PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 Cho 2 hình a và b, kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ cách kẻ thêm một đoạn

thẳng để được hình chữ nhật.

Việc 2: Thống nhất dùng thước vẽ thêm 1 đoạn thẳng vào mỗi hình để

được 1 hình chữ nhật.

Trang 13

Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 25cm, chiều rộng 10 cm trên khổ giấy A4.

Trang 14

Hoạt động 3: Luyện tập và vận dụng

a Đề xuất và lựa chọn giải pháp

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Trang 15

+ Trên mặt bộ đồ chơi ô ăn quan được trang trí như thế nào?

+ Mỗi ô vuông được sắp xếp bao nhiêu viên sỏi? Quan được xếp như thế nào?

3 Phương án thiết kế của nhóm? (Vẽ mô hình vào phiếu số 3)

4 Phân công nhiệm vụ các thành viên trong nhóm

Trang 18

b) Chế tạo mẫu, thử nghiệm và đánh giá

- Các nhóm triển khai làm sản phẩm của nhóm mình theo bản thiết kế đã thống nhất

Thử nghiệm và đánh giá (30-32p)

Trang 19

Tiêu chí Cá nhân tự đánh giá Nhóm đánh giá

1 Nguyên liệu được dùng

thân thiện với môi trường.

Trang 20

c) Chia sẻ, thảo luận và điều chỉnh

Trình bày và thảo luận về sản phẩm đã thiết kế; điều chỉnh thiết kế ban đầu

Trang 21

Chúc các thầy cô mạnh khỏe – Hạnh phúc

Chúc các em chăm ngoan học giỏi

Ngày đăng: 09/08/2023, 16:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w