Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 4_Kết nối tri thức (Tải trọn bộ 35 tuần trong file đính kèm) Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 4_Kết nối tri thức (Tải trọn bộ 35 tuần trong file đính kèm) Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 4_Kết nối tri thức (Tải trọn bộ 35 tuần trong file đính kèm) Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 4_Kết nối tri thức (Tải trọn bộ 35 tuần trong file đính kèm)
Trang 1Đọc thầm văn bản sau:
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Màu xanh lục Màu xanh dương Màu tím Màu vàng
Màu cam
Quả cam
Câu 1 Các màu tranh cãi nhau về điều gì?
A Màu nào là đẹp nhất B Màu nào là nổi tiếng
nhất
C Màu nào là mềm yếu nhất
Câu 2 Nối màu sắc với sự vật tương ứng:
Câu 3.Trong bức tranh cầu vòng, các màu hiện lên như thế nào? Đánh dấu X vào ô trống
đặt trước câu trả lời đúng
BẢY SẮC CẦU VỒNG
Một họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh phong cảnh đồng quê Bỗng trời đổ mưa Họa sĩ vội lấy ô
để che bức tranh đang vẽ dở.
Bị mưa làm ướt, các màu bắt đầu càu nhàu Màu đỏ thấy thế bèn lên tiếng:
- Các bạn thật là những màu mềm yếu!
Màu da cam phản ứng:
- Bạn nói ai vậy? Mình là màu da cam nổi tiếng Các quả cam đều sơn màu của mình đấy!
Màu vàng đáp:
- Nhưng màu vàng của tớ mới là màu của Mặt Trời, bạn nhé!
Thế là các màu quay ra tranh cãi xem màu nào đẹp nhất Màu xanh lục nói rằng mình là màu
của cây cỏ, thiên nhiên Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối Màu tím
thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét
Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh Mặt Trời ló ra Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời Họa sĩ
liền vẽ bức tranh một cây cầu vồng vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực Các màu cùng bừng
sáng Chúng nắm tay nhau Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng
một mình
Trần Thị Ngân, Phạm Hồng Thúy, Nguyễn Thị Mỹ Ngọc
Họ và tên:
………
Lớp :………
BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 4 – TUẦN 1
MÔN TIẾNG VIỆT
Mặt Trời Cây cối Đại dương Hoa
vi-ô-lét
Trang 2LUYỆN TẬP
Các màu rực rỡ hiện lên trên nền trời Các màu cùng bừng sáng
Cánh đồng lúa cùng các màu vàng rực Các màu bỗng vụt tắt
Các màu nắm tay nhau vàcàng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình
Câu 4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
A Màu nào cũng có nổi tiếng B Cầu vồng là rực rỡ nhất C Có đoàn kết mới thành công Câu 5 Em thích màu sắc nào nhất trong câu chuyện trên? Vì sao?
Câu 6 Gạch chân dưới từ không phải là danh từ trong mỗi nhóm dưới đây:
a học sĩ, vẽ, đồng quê, cầu vồng, phong cảnh
b quả cam, hoa vi-ô-lét, nền trời, cánh đồng lúa, bừng sáng
c bầu trời, cây cỏ, đại dương, càu nhàu, sông suối
Câu 7 Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp
Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh Mặt Trời ló ra Cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vồng vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực Các màu cùng bừng sáng Chúng nắm tay nhau Và trong vòng tay ấy, các màu
càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình
Câu 8 Đặt câu với 2 từ em vừa tìm được ở câu 7
Câu 9 Gạch dưới câu chủ đề của đoạn văn sau:
Câu 10 Em chọn câu nào là câu chủ đề của mỗi đoạn văn dưới đây?
1 Cánh đồng lúa chín vàng ruộm, đẹp như tranh vẽ.
Từ chỉ
người
Từ chỉ vật
……….
.
Từ chỉ hiện tượng
tự nhiên
………
Các màu tranh cãi xem màu nào đẹp nhất Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét
Trang 32 Trong thiên nhiên có rất nhiều sự vật có màu vàng.
a Màu vàng tươi của hoa cúc gợi nhớ mùa thu trong lành, mát mẻ Những ánh nắng vàng nhạt trải rộng trên con đường mỗi sớm em đến trường Màu vàng óng trên bộ lông của chị gà mái mơ Màu vàng gợi sự no ấm, bình yên Những cánh đồng lúa chín vàng rực
b Những bông lúa chín vàng ươm, vươn mình vui đùa cùng chị gió, chạy nhảy xô vào nhau dưới ánh nắng mặt trời chói chang Hương thơm ngọt ngào của lúa chín lan tỏa nhẹ nhàng vào không gian đất trời, tạo nên một cảm giác thư thái, bình yên
Câu chủ đề: ………
Câu chủ đề: ………
Trang 4Đọc thầm văn bản sau:
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1 Xưa kia, loài kiến thường sống như thế nào?
A Sống thành đàn
B Sống thành nhóm nhỏ
C Sống riêng lẻ
Câu 2 Vì sao loài kiến chết dần chết mòn?
A Vì kiến bé nhỏ lại sống lẻ một mình
B Vì kiến không biết tìm thức ăn
C Vì kiến không có nơi để ở
Câu 3 Ghép lời khuyên của kiến đỏ với lí do thích hợp
CHUYỆN CỦA LOÀI KIẾN
Xưa kia, loài kiến chưa sống thành đàn Mỗi con ở lẻ một mình tự đi kiếm ăn Thấy kiến bé
nhỏ, các loài thú thường bắt nạt Bởi vậy, loài kiến chết dần chết mòn.
Một con kiến đỏ thấy giống nòi mình sắp bị chết, nó bò đi khắp nơi, tìm những con kiến còn
sống sót, bảo:
- Loài kiến ta sức yếu, về ở chung, đoàn kết lại sẽ có sức mạnh.
Nghe Kiến Đỏ nói phải, kiến ở lẻ bò theo Đến một bụi cây lớn, Kiến Đỏ lại bảo:
- Loài ta nhỏ bé, ở trên cây bị chim tha, ở mặt đất bị voi chà Ta phải đào hang ở dưới đất mới
được.
Cả đàn nghe theo, cùng chung sức đào hang Con khoét đất, con tha đất đi bỏ Được ở hang
rồi, Kiến Đỏ lại bảo đi tha hạt cây, hạt cỏ về hang để dành, khi mưa khi nắng đều có cái ăn.
Từ đó, họ hàng nhà kiến đông hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ,
không để ai bắt nạt.
(Theo Truyện cổ dân tộc Chăm)
Xem thêm tại:
https://loigiaihay.com/de-so-5-de-kiem-tra-hoc-ki-2-de-thi-hoc-ki-2-tieng-viet-3-c306a50540.html#ixzz850MBHUU8
Họ và tên:
………
Lớp : ………
BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 4 – TUẦN 2
MÔN TIẾNG VIỆT
Trang 5LUYỆN TẬP
Câu 4 Lời khuyên của Kiến đỏ đã mang lại kết quả gì?
A Họ hàng nhà kiến ngày càng hiền lành hơn.
B Họ hàng nhà kiến đông hẳn lên
C Họ hàng nhà kiến càng chăm chỉ hơn
Câu 5.Em thấy loài kiến có những đức tính gì đáng quý?
Câu 6.Tô màu đỏ vào ô chứa danh từ chung và màu xanh vào ô chứa danh
từ riêng trong bài đọc.
Câu 7 Khoanh vào số đặt trước dòng gồm các danh từ riêng:
Câu 8.Gạch chân dưới các danh từ có trong đoạn văn sau và xếp chúng vào các nhóm thích hợp.
Ngoài Hồ Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ Bóng mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.
TheoLưu Quang Vũ
Về ở chung
Vì kiến sức yếu, đoàn kết lại sẽ có sức mạnh
Đào hang ở dưới đất
Vì kiến bé nhỏ, ở trên cây bị chim tha,
ở mặt đất bị voi chà
Tha hạt cây, hạt cỏ về
hang để dành Vì khi mưa khi nắng đều có cái ăn.
mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông giáo viên, bác sĩ, kế toán, kĩ sư
Hà Nội, Đà Lạt, Khánh Hòa, Đà Nẵng
bụi cây
Danh từ chung
Danh từ riêng
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Trang 6Câu 9.a Tìm danh từ theo gợi ý sau:
- Danh từ riêng chỉ tên người thân của em:
- Danh từ chung chỉ đồ vật trong gia đình:
- Danh từ riêng chỉ tên tỉnh/thành phố nơi em đang sống:
- Danh từ chung chỉ môn thể thao em yêu thích:
b Đặt câu với một danh từ em vừa tìm được
Câu 10.Viết họ và tên, địa chỉ một người bạn thân của em theo mẫu:
M: Họ và tên: Nguyễn Khang An
Địa chỉ:phường Văn Quán, quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
………
…………
………
…………
……….………
………
…………
Trang 7Đọc thầm văn bản sau:
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1 Bác chở củi và chiếc xe đèo em bé đều suýt ngã vì lí do gì?
A Vì xe bị hỏng giữa đường
B Vì xe chở nặng, khó điều khiển
C Vì xe gặp phải ổ gà trên đường
Câu 2 Sau khi Dũng kể với bố về chuyện cái ổ gà, bố và Dũng đã làm gì?
A Lấy cái xô và cái xẻng nhỏ để đi lấp ổ gà
B Ra ngoài đường xem có ai lấp ổ gà chưa
C Nhờ người khác đến lấp ổ gà
CÁI Ổ GÀ
Chiều nay, Dũng đứng trước cửa chờ bố về, nhìn xe cộ và mọi người qua đường Một
bác chở bó củi sau xe đạp, định tránh ổ gà thì gặp chiếc xe khác ở phía trước xô tới Bác
luống cuống lao xe xuống ổ gà Bó củi bị xóc mạnh, đứt dây, rơi vung vãi Bác vội
xuống xe, lúng túng nhặt từng que củi Bọn trẻ con cứ đứng nhìn và cười
Lát sau, một chiếc xe khác đèo em bé lại gặp phải ổ gà Xe xóc mạnh, bà mẹ loạng
choạng tay lái làm em bé suýt ngã
Bố về Dũng kể cho bố nghe hết chuyện này đến chuyện khác, cuối cùng là chuyện
cái ổ gà Chưa kể hết, bố đã hỏi ngay:
- Thế con cứ đứng xem à? Sao con không lấp nó đi?
Dũng đớ người, có thế mà cũng không nghĩ ra Dũng ấp úng:
- Con quên mất!
Dũng vội đi lấy cái xô và cái xẻng nhỏ Hai bố con ra đến đường thì cái ổ gà tai ác đã
được lấp phẳng Chắc một bạn nào đó đã kể cho bố bạn ấy nghe trước Dũng Dũng thấy
tiếc quá
(Theo Hoàng Anh Đường)
* con gà mái đ
BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 4 – TUẦN 3
MÔN TIẾNG VIỆT
Họ và tên:
………
Lớp : ………
Trang 8LUYỆN TẬP
Từ chỉ nghề nghiệp ……… ……… ………
Từ chỉ các buổi trong ngày ……… ……… ………
Câu 3 Vì sao Dũng thấy tiếc quá? A Vì Dũng không tìm thấy xô và xẻng B Vì bố không cho Dũng lấp cái ổ gà C Vì có ai đó đã lấp cái ổ gà trước bố và Dũng Câu 4 Nếu là Dũng trong câu chuyện trên, em sẽ làm gì khi thấy cái ổ gà trên đường? Câu 6.Gạch chân dưới các danh từ chỉ thời gian, cây cối, con vật trong đoạn văn dưới đây: Câu 7 Cho các từ sau: nắng, ngày, cây hồng, con mèo, mưa, con trâu, cây sấu, tháng, hoa cúc, năm, bão, cá chuối Xếp các từ trên sau thành 4 nhóm thích hợp: Câu 8 Tìm thêm các danh từ cho các nhóm dưới đây: Chỉ con vật Chỉ cây cối Chỉ thời gian Chỉ hiện tượngtự nhiên ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc Những mầm non xanh tươi mơn mởn tràn đầy nhựa sống Thời tiết se se lạnh và có mưa phùn Trên bầu trời, những đám mây trắng đang trôi lờ lững Đến tầm trưa, có những tia nắng và ông mặt trời xuất hiện Những chú chim cất tiếng hót líu lo
Trang 9Từ chỉ các mùa trong năm ……… ……… ………
Câu 9 Đặt câu với một trong số các danh từ em vừa tìm được ở câu 7
Câu 10.Điền danh từ thích hợp vào chỗ chấm trong mỗi câu văn dưới đây
a Những ấm áp xua tan màn dày đặc
b Trời đang nắng bỗng nhiên một ……… xuất hiện
c Các tỉnh miền Trung thường xảy ra hàng năm
d ……… bỗng tối sầm lại, ……… thổi ù ù, ……… đen kéo đến ùn ùn như ông trời đang mặc áo giáp đen ra trận
Trang 10Đọc thầm văn bản sau:
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1 Trong đoạn 1 câu chuyện, ba anh em sống với nhau thế nào? Điền từ còn
thiếu vào chỗ chấm
Ba anh em trước ……… nhưng sau khi có gia đình riêng, tình cảm anh
em ………
BA ANH EM
Xưa, có ba anh em sống với nhau rất hòa thuận Đến khi họ có gia đình riêng thì tình
cảm anh em không còn được như trước nữa
Cha mẹ già lần lượt qua đời Mấy anh em chia của cải cha mẹ để lại ra làm ba phần
đều nhau Chỉ còn một cây cổ thụ trong vườn, cành lá xum xuê Một người em nhất
quyết đòi chia nốt Mấy anh em gọi thợ về chặt cây để xẻ thành ván rồi chia
Đến hôm định hạ cây xuống, ba anh em ra vườn thì thấy cây cổ thụ đã khô héo tự
bao giờ Người anh cả bèn ôm cây mà khóc
Hai người em thấy vậy, bảo:
- Một thân cây khô héo đáng giá bao nhiêu mà anh phải
thương tiếc thế?
Người anh đáp:
- Anh không khóc vì tiếc cái cây Nhưng anh buồn vì cỏ cây biết sắp phải chia lìa còn
khô héo, huống chi anh em ta là ruột thịt Anh nhìn cây nghĩ đến tình anh em nên mới
khóc
Nghe anh nói, hai người em cùng òa khóc Từ đó, gia đình ba anh em lại sống với
nhau êm ấm như xưa Cây cổ thụ đã khô héo cũng xanh tươi trở lại
Truyện dân gian Trung Quốc
Xem thêm tại:
https://loigiaihay.com/on-tap-giua-hoc-ki-i-tiet-6-trang-60-61-sgk-tieng-viet-3-tap-1-canh-dieu-a106479.html#ixzz856Ok2w4X
Họ và tên:
………
Lớp : ………
BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 4 – TUẦN 4
MÔN TIẾNG VIỆT
Trang 11LUYỆN TẬP
Câu 2 Vì sao ba anh em định chặt cây cổ thụ để chia nhau?
A Vì cây cổ thụ trong vườn cành lá xum xuê rất đẹp
B Vì cả ba anh em đều rất thích cây cổ thụ đó
C Vì một người em nhất quyết đòi chia nốt
Câu 3 Chuyện gì đã xảy ra vào hôm ba anh em định hạ cây?
A Cây cổ thụ ra hoa, kết quả B Cây cổ thụ đã khô héo tự bao giờ
C Cây cổ thụ cành lá xum xuê hơn
Câu 4 Vì sao người anh cả ôm cây mà khóc?
A Vì người anh thương tiếc thân cây khô héo
B Vì người anh không muốn chia cây cổ thụ cho hai em
C Vì người anh nhìn cây mã nghĩ đến chuyện ba anh em không hòa thuận
Câu 5 Theo em, chi tiết “Cây cổ thụ đã khô héo cũng xanh tươi trở lại.” thể hiện điều gì?
Câu 6.Điền từ thích hợp vào chỗ chấm
Quy tắc viết tên các cơ quan, tổ chức: Viết hoa ………của từng
……… tạo thành tên
Câu 7.Tách tên các cơ quan, tổ chức dưới đây thành các bộ phận theo mẫu
M: Trường/ Đại học/ Sư phạm/ Hà Nội
a Tập đoàn Dầu khí Việt Nam b Nhà máy Thủy điện Sơn La
c Bệnh viện Đa khoa Hà Đông d Trường Tiểu học Quan Hoa
Câu 8.Viết các tên riêng trong các câu văn sau vào nhóm thích hợp
a Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm, giáo dục đại học và các cơ sở giáo dục khác
b Chủ tịch Hồ Chí Minh chính là vị lãnh tụ vĩ đại, là người cha già kính yêu niềm tự hào dân tộc Việt Nam
c Ngày 15 tháng 5 năm 1941, Đội Nhi đồng Cứu quốc (tiền thân của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh) được thành lập tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh
Trang 12Cao Bằng Năm đội viên đầu tiên là Nông Văn Dền mang bí danh là Kim Đồng, Nông Văn Thàn là Cao Sơn, Lý Văn Tịnh là Thanh Minh, Lý Thị Nì là Thủy Tiên và Lý Thị Xậu là Thanh Thủy
Câu 9.Viết lại tên các cơ quan, tổ chức dưới đây cho đúng
a Trường trung học phổ thông Nguyễn huệ
=> Sửa lại: ………
b quỹ Nhi đồng liên hợp quốc => Sửa lại: ………
c bộ văn hóa, Thể thao và du lịch => Sửa lại: ………
d Sở nội vụ => Sửa lại: ………
Câu10.Thực hành viết tên cơ quan, tổ chức theo gợi ý dưới đây: a Tên trường Mầm non em đã học b Tên cơ quan/tổ chức nơi bố/mẹ em làm việc ……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Tên cơ quan, tổ chức
Trang 13ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1 Bạn nhỏ về quê cùng ai?
Câu 2 Những cảnh vật ở quê bạn nhỏ có hoạt động, đặc điểm gì?
Viết tiếp vào chỗ trống:
VỀ QUÊ
Theo ông, cháu được về quê Đồng xanh tít tắp, mùa hè thênh thang
Về quê được tắm giếng làng Bắc thang bẻ ổi chín vàng trên cây Trời cao lồng lộng gió mây Tre đu kẽo kẹt, nắng đầy sân phơi Chó mèo cứ quẩn chân người Vịt bầu từng nhóm thảnh thơi bơi thuyền
Vườn sau, gà bới giun lên
Lũ con chiêm chiếp theo liền đằng sau
Buổi trưa cháu mải đi câu Chiều về mấy đứa tranh nhau thả diều
Ở quê, ngày ngắn tí teo
Kì nghỉ một tháng trôi vèo như không
(Vũ Xuân Quân)
Họ và tên:
………
Lớp :………
BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 4 – TUẦN 5
MÔN TIẾNG VIỆT
Đồng xanh Trời cao
……… Chó mèo ………
………
Trang 14LUYỆN TẬP
Câu 3 Về quê, bạn nhỏ được làm những gì? Tô màu vào cánh diều đặt trước ý đúng.
Bắc thang bẻ ổi Đào giun Bơi sông Bắn bi
Câu 4 Em hiểu hai câu thơ cuối bài thơ có nghĩa là gì?
A Nghỉ hè ở quê rất vui nên bạn nhỏ thấy thời gian trôi nhanh.
B Ngày ở quê ngắn hơn ngày ở thành phố.
C Kì nghỉ hè một tháng nên rất ngắn
Câu 5 Viết 1-2 câu miêu tả cảnh vật (hoạt động) em thích nhất trong bài thơ.
Câu 6 Quan sát tranh, viết 5 động từ chỉ hoạt động của người và vật trong tranh
Câu 7.Gạch dưới các động từ có trong đoạn thơ sau:
Về quê được tắm giếng làng Bắc thang bẻ ổi chín vàng trên cây Trời cao lồng lộng gió mây Tre đu kẽo kẹt, nắng đầy sân phơi Chó mèo cứ quẩn chân người
Tre
Nắng
………
………
………
Vịt bầu Gà
Trang 15Vịt bầu từng nhóm thảnh thơi bơi thuyền.
Câu 8 Mỗi dòng sau đây đều có 1 từ không phải là động từ Gạch chân dưới từ đó
a sông, nói, cười, bay, đậu
b hót, đi, đứng, hoa, múa
c vẫy, nói, yêu, lo, bút
d cầm, đá, hét, bóng, bơi
Câu 9.Điền động từ còn thiếu trong các câu thành ngữ, tục ngữ sau:
a Chị …………, em ………… b ………… cơm, ………… áo
c Anh em như thể chân tay
Rách lành …………, dở hay …………
Câu 10 Xếp các từ in đậm trong đoạn thơ sau thành các nhóm: Lời ru có gió mùa thu, Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. ………
………
………
………
………
……….
………
………