Năng lực đặc thù: - Tự đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và tham gia đánh giá các hoạt động chung của lớp.. Xác định được các việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.. Năng
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP 4 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ CUỘC SỐNG XANH
TUẦN 28 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ CUỘC SỐNG XANH BÀI: KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP (Tiết 3)
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1 Năng lực đặc thù:
- Tự đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và tham gia đánh giá các hoạt động chung của lớp Xác định được các việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo
- Hưởng ứng phong trào “Môi trường xanh – Cuộc sống xanh”
2 Năng lực chung:
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xác định mục tiêu, lập kế hoạch tham gia phong trào “Môi trường xanh – Cuộc sống xanh”
3 Phẩm chất:
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức và thực hiện các việc làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương và giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp
- Phẩm chất yêu nước: thể hiện ở tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào và ý thức chăm sóc và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của địa phương
- Phẩm chất trung thực: Phản ánh chính xác kết quả điều tra về thực trạng vệ sinh trường, lớp
- Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp môi trường trường, lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài giảng điện tử…
2 Học sinh: Giấy A4, bút viết, bút dạ…
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động:
Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với
chủ đề bài học
Cách thực hiện:
GV tổ chức cho HS hát ( vỗ tay) - Cả lớp hát
Hoạt động 1 Tổng kết hoạt động tuần 28 và
phương hướng hoạt động tuần 29
a Sơ kết tuần 28:
1
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Từng tổ báo cáo
- Lớp trưởng tập hợp ý kiến tình hình hoạt động
của tổ, lớp trong tuần 28
- GV nhận xét chung các hoạt động trong tuần
- Thành viên được phân công báo cáo
- Các thành viên khác lắng nghe, bổ sung ý kiến
- Lắng nghe cô giáo nhận xét
b Phương hướng tuần 29
- Tiếp tục ổn định, duy trì nền nếp quy định
- Tiếp tục thực hiện tốt các nội quy của nhà
trường đề ra
- Tích cực học tập để nâng cao chất lượng
- Tiếp tục duy trì các hoạt động: thể dục, vệ
sinh trường, lớp xanh, sạch, đẹp và cả ý thức
nói lời hay, làm việc tốt
- Thực hiện các hoạt động khác theo phân công
- Lắng nghe và bổ sung ý kiến cho tuần sau
Hoạt động 2 Hưởng ứng phong trào “Môi
trường xanh – Cuộc sống xanh”
- GV tổ chức cho HS tập trung đúng vị trí
để toạ đàm về chủ đề “Môi trường xanh –
Cuộc sống xanh”
- GV yêu cầu HS suy nghĩ và chia sẻ cảm xúc
của bản thân sau khi tham gia chương trình
- Gợi ý:
Em thấy việc tham dự buổi tọa đàm hôm
nay có vui không? Nó có ý nghĩa gì trong
việc kêu gọi mọi người chung tay giữ gìn
môi trường xanh, sạch, đẹp?
- HS tập trung đúng vị trí
- Tham gia suy nghĩ và chia sẻ cảm xúc của bản than khi tham gia chương trình
Tổng kết /cam kết hành động
− GV cho HS khái quát lại nhiệm vụ rèn luyện
của bản thân trong tuần
IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
2